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关于反应假期美好生活的作文

关于反应假期美好生活的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于反应假期美好生活的作文,欢迎阅读与收藏。

关于反应假期美好生活的作文篇一

我们的生活多美好,

多美好。

太阳咪咪笑,

鸟儿喳喳叫,

云儿飘悠悠,

小朋友啊,每天乐呵呵。

我们的生活多美好,

多美好。

天空蓝湛湛,

树儿绿油油,

花儿红艳艳,

爸爸妈妈们啊,每天笑开颜。

我们的生活多美好,

多美好。

小朋友们高高兴兴去上学,

爸爸妈妈快快乐乐去上班,

共同谱写美好新生活。

关于反应假期美好生活的作文篇二

美好的生活是每个人都向往的,但什么是美好呢?有人说是家财万贯,有人说是有权有势,有人说是无拘无束……但我认为是拥有文明,文明才是美好生活的起点。

文明是讲礼貌。在看到师长时,我们要主动问好;在受到别人的帮助时,我们要道谢;在做错事时,我们要及时认错,认真改正。

文明是有爱心。当他人遇到困难时,应该热情地伸出温暖之手。有名歌词中有一句“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

文明是保护环境。当你看到地上有垃圾时,应该将它捡起来扔进垃圾桶;当你手中有垃圾时,应该把它放进垃圾桶里;当你碰到别人乱扔垃圾时,应该上前制止。还要注意节约,不要铺张浪费。只要大家都爱护环境,我们生活的空间就会更加美丽。

文明是遵纪守法。无论在什么时候,什么地方,我们都要严格遵守法律法规。我们小学生要做文明的榜样,在路上要遵守交通规则,不闯红灯;在学校遵守课堂纪律;在家庭体贴父母。

文明是言行一致。言而有信是一个人的品德体现,我们要从小做起,从每一件事做起,践行承诺,光明磊落。

……

为了美好的生活,我们都应该讲文明,懂得文明,宣传文明,做一个自豪的文明人。

关于反应假期美好生活的作文篇三

中秋国庆放假,我和妈妈、爸爸去乡下看望爷爷奶奶。

我到了爷爷奶奶的家里,就有许多小鸡围着我,可能是我好久没有去,它们想我了,在欢迎我呢!到了农田里,看见棉花了咧开嘴,露出白白的胡须、稻子笑弯了腰、玉米露出了一排排金黄的牙齿,好像一排排金黄的战士,可漂亮了呢!我又去后院和爸爸摘柿子,远看像一个个灯笼悬挂在树上,爸爸爬到树上摘了许多柿子 ,可我在哈哈大笑,爸爸问我怎么了,我说:“你好像一个胖猴子在树上爬来爬去!”这话让爸爸生气了,我连忙说:“爸爸对不起 !”还好爸爸今天爸爸心情好,不然早就要打我屁股了!我们还烤了烧烤,都是爷爷家种的蔬菜,和爸爸钓的鱼,吃的可香了!有新鲜的空气可以让我呼吸,感觉心旷神怡。

爷爷奶奶住的地方变化可真大呀!楼房越来越高,家里装潢的非常漂亮。宽宽的马路越来越多,现在的爷爷奶奶家清晨还有许许多多的叔叔,阿姨在清扫道路,现在的爷爷奶奶家跟我们芜湖市没有区别呀!农村的变化可真大呀!

美好乡村,美好生活,乡村生活令我向往!

关于反应假期美好生活的作文篇四

在假期里,我的爸爸带着我和弟弟还有妈妈里面的一些人去一个地方登山。

我坐上了车,心想:“这次去那里登山游玩呢?真的好期待呀!”不久后,就到了我妈妈的工厂,我在妈妈工作楼的门前看见了妈妈,我还没有走到妈妈跟前,妈妈就让我们进屋,我和弟弟到了屋子里后,做到了软绵绵的沙发上,我特别的舒服,妈妈把一些事搞完以后,妈妈就让我把爸爸和弟弟带进他的宿舍看电视,然后又去忙了。

我按照妈妈的指示把爸爸和弟弟带进了她的宿舍,谈后打开电视机,开始看电视,我一个一个频道寻找好看的电视,直到我按到四百五十六的时候,一个好看的电视出现在我的眼前,我看着看着,忘记了时间,结果被爸爸一打,我才清醒过来,然后,我们进了爸爸的车,去我们游玩的地方了。

我们到了那个地方以后,结果又是我去过的地方,我一点也不感兴趣,但是,我想改变我的记录,然后我又充满的兴奋,我们到了一个门口,别人都不知道从哪里过,其实,们的两旁有一个能进去的洞,我钻进去以后,妈妈就被我甩掉了,我开始走路,走了好长一段时间,我们到了一个小房子里面,里面装满了红苹果和黄苹果,我们每人拿了一个箱子,把好的苹果放进箱子里,回去以后好好享受。

这真是一个快乐的日子。

关于反应假期美好生活的作文篇五

我住在百仕达花园二期,那里的景色很美,常常使我陶醉。

每个周末早上,当我去楼下锻练身体的时候,总要经过一条用石头做成的桥。石头有大块的,也有小块的,一步步都得小心地走过去,生怕自己掉到水里,弄湿了衣服,既刺激又好玩。走过小桥,有时我会遇到几位踩踏在鹅卵石小路上运动的老人。这就是真正的百仕达花园。

到钟楼那边走走,会经过一大片绿色的草坪,小草嫩嫩的,远远望去,像一条丝绒织成的地毯。大人们带着小孩在草坪上玩耍,即使小孩子摔跤了也不会觉得疼痛。风好似一首柔美的歌曲,一唱起歌来,小草就一起随着曲调摇来摇去,非常惬意地欣赏着那动人的歌曲。这就是真正的百仕达花园。

我常常到二期的人工湖那儿玩耍,玩累了,就坐在长条椅上休息,欣赏着湖里的一条条自由自在游动的橙黄色的小鱼。有时还会忍不住拿些面包去喂它们。有时候,小鱼们停在水中,一动也不动,像一条碧绿色的手绢上锈着一粒粒橙黄色的珠子。湖碧绿碧绿的,像一块无瑕的翡翠,偶尔还会发现把头探出水面的小乌龟。这就是真正的百仕达花园。

二期的风景真像一幅美丽的画卷!

关于反应假期美好生活的作文篇六

勇于反抗压迫——《孟姜女哭长城》读后感_读书笔记1000字篇一

今天我读了《孟姜女哭长城》这则故事,读后我不禁气愤地站了起来,感到气愤填膺,但又十分庆幸。这个故事发生在很久很久以前,那时候秦始皇正徵发八十万民工修筑万里长城。官府到处抓人去当民工,被抓去的人不分白天黑夜地修筑长城,不知累死了多少百姓。

在新婚之夜,孟姜女的丈夫范齐良被抓去修长城。孟姜女不远万里为丈夫送去御寒的衣物,花了很长时间才到长城,然而最后却被告知丈夫已经死了,尸体也被埋在长城之下。“孟姜女放声大哭,最终哭倒长城八百里”,以滴血于枯骨堆里认找到了丈夫的尸体,秦始皇因此召见孟姜女,惊为天人,欲纳孟姜女为妾,孟姜女要求秦始皇需至秦皇岛为范齐良披麻带孝,秦始皇答应;在秦始皇祭拜完范齐良后,孟姜女捧夫尸骨在今孟姜女庙庙址所在,当场投海自尽。秦始皇如此的残暴,而人们却敢怒不敢言,生怕被听到惹来杀生之祸。但孟姜女却没有这样做,而是进行变相反抗。孟姜女利用秦始皇贪图美色的落点,戏弄了秦始皇,让秦始皇为丈夫披麻带孝,最后跳海自杀。秦始皇不但没有得到孟姜女,反而闹了个笑话。我也有像孟姜女一样的经历。

那一次,我刚进学校,人生地不熟的,班上的同学都成为了亲密无间的朋友,而我孤零零的一个人。星期三,第二节课后,班长来到讲台上,和电教委员一起主持每周一歌的活动。不一会,音箱里就传出了歌声,我仔细一听,原来是《团结就是力量》,便马上跟铿锵的音乐应和着。我环顾四周,发现大家情绪都十分低下,只有几个人在在唱但也只是随便的糊弄一下,嘴巴一张一合。在班级的最后面,洪斯明正和蔡竞昕热火朝天的讨论着他自己在楼梯口所捡到的一个苹果的音乐播放器,还有说有笑的。其他人不是在做作业,就是在东张西望。我扭过头来,只见班长正唱得忘乎所已,丝毫没有发现班上同学的神情变化。我忍不住对班长说:“班长,换一首歌吧!你看下面大家都没什么情绪跟着唱。”班长说:“这不用你管,自己管好自己就行了,跟着唱!”我不情愿了,好心当成驴肝肺,便用手抵在桌子上支撑着身子唱。班长一见我这样又发话了:“站直!你看看别人,站好了!”我听了,十分不情愿的站直了。这时,只见电教委员和班长站在那“咬耳朵”。我连忙竖起耳朵听,只听见电教委员说到,还好这星期是我们执周,否则,执周的人来了,有他曾纪新在,一次扣一分。班长赞同道:“没错,没错!”这时,我彻底的发怒了,冷冰冰的叫到:“班长,你不要欺人太甚,后面那么多人在做别的事情,蔡竞新和洪斯明在那热火朝天的讨论着苹果的音乐播放器,你也没看到吗?为什么总是针对我一个人。”班长无言以对,又环视了一下班级,发现大家确实是心不在焉。于是就换了一首歌,我觉得这首歌十分优美,便跟着唱起来,不一会就沉浸于其中。

我成功的像孟姜女一样反抗了压迫,我相信看了这则故事,你一定会有和我一样的感受,我向大家推荐这则故事。

《给孩子的忠告》读后感_读书笔记1000字篇二

最近,我读了一本非常让我有感想的书籍——给孩子的忠告。这本书让我有了很大的震撼,

给孩子的忠告全书共分9个篇章,存有62封信。它反映了作者在政治方面的圆熟技巧,他对良好礼节的呵护,以及对儿子在礼仪和处世艺术的悉心指导,充满了作者对社会、人性、人际关系和领导能力的深刻洞察。结合当今现实看这本书,让我不得不说这是一本教人如何尊重别人内练自我,而又获得他人信任,如何积累知识,锻炼能力,充满自信地立足社会获得成功等的好书。

如书中的第一篇“给正在积累知识能量的你”,让我们看到了长辈对孩子怎样用知识夯实人生基础的谆谆教诲。“我想让你知道的事太多,但是,没有一件事比现在要告诉你的更重要,那就是时间的宝贵与如何有效利用时间的方法。”这是查斯特菲尔德给儿子的这封信的第一句话。是的,有关时间的格言实在太多了,大多数教育珍惜时间的话都会用类似时间的格言名句。但是查斯特菲尔德却用自己的经历感受很查斯特菲尔德坦诚地与儿子交流着如何利用时间。他的一句“如果你能十分有意义地利用好这段时间,把这段时间的所得积蓄起来,到了将来,这些积蓄将会生出很多利息,让你得到丰厚的回报。”让感受到了一位用心教育孩子的父亲。

“‘以一日为单位’解决问题;从工作中得到快乐;在游乐中发展自我;不要把空闲的时间变成空白的时间;利用一块钱就能换取人生的智慧等等”一封封平实又富有韵味蕴涵深意的信犹如磁铁吸引了我,字里行间让人感受到了一个拥有健全而坚强意志的人,一定非常了解什么是他力所能及的,什么是他力所不能及的,如何真正地抱着梦想面对现实走向社会。

从书中获取良好的表现;要建立能在口才与文笔上有自己独特风格的功夫;训练自己把每天的想法整理成文章;想看看听众究竟想要什么”这一切的教育正是我们现在在追求的,在努力倡导的。“与人相交不可缺的条件;是否真诚地懂得感谢他人;为人父母之事;丈夫的时间与妻子的时间;人宜行善;君子不重则不威;惟有朋友多、敌人少的人才是强者;生活有原则,人生有成就;学问中学不到的更重要;做一个态度温和而意志坚定的人;成功的意义并非总是一个‘赢’字”等等,书中封封信充满真情实意,而又带着我们不断地去领会如何锤炼品格,怎样做人、做事、交友、怎样在生活、家庭、工作中平衡。

当我们用望远镜瞧见天空中数以亿计的星星,我们就会了解到我们不明白的事何其多。我们只是这个宇宙中极其微小的一部分,若我们知道我们这个太阳系已有150年的历史,还会再运转450亿年的岁月,我们也明白我们的生命只是时间长河里极其渺小的一滴。这短暂的有限生命用的快乐又有意义这是本书给我的一生忠告。

给孩子的忠告,更是给所有人一个忠告,一本改变人生的书,我喜欢。

关于反应假期美好生活的作文篇七

雄鸡的报晓深长悠远,破裂清晨初日的淡淡迷雾。失了睡意的我推开紧闭的窗子,窸窣的阳光少许的照映在我脸庞,深吸一口气,吐出昨日的浑浊,在内心默喊:今天是新的一天!

“那是力争上游的一种树……”又一次翻开茅盾大作家的《白杨礼赞》,不是以流水似的背诵一遍而过,而是慢慢的,盯着课本上的文字,仔细的咀嚼,一字一字从口中念出。白杨树,只是一种平凡普通的草本植物,在作者笔下却是伟大,换做别人,看见这几株树木,也只是没有感情的赞叹着。他有着悉心品味,在平常的道路中开辟一条全新的,前所未有的路,这是需要缜密的思量来决定是加亦或是减。

和睦中也会传出突兀的声音,几个女同学组成的小团体出现了裂痕——有人吵架了。旁边的人也在参合着劝架,将两人的距离拉开,免得大打出手。“你刚刚说的话是什么意思?”其中一名女生质问着另一位被拉住的同学。“你自己的想法天马行空,我能怎么办。”她也不示弱的反驳道。两人的目光碰撞,擦出激烈的硝烟。关系要好的挚友也难免发生摩擦,这时候就需要我们数学中的简单的加与减了。是要徒增无用的怒气来满足自己一时的冲动,酿造出后悔的情绪,还是退一步海阔天空,化干戈为玉帛?

生活,是人们生存在着世界的第一目标,或甘,或苦,或酸,是无法预测的,但是孤独和温暖是靠我们心中加加减减拼凑而成。

关于反应假期美好生活的作文篇八

各位老师、同学们:

大家早上好!我是初84班的李思洁,今天我讲话的主题是《反对暴力,共建和谐校园》!“蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于反应假期美好生活的作文篇九

任何追求和索取都要有个节制有个度,不然会为物所累。

在小时候,看到别人有的文具我也想要有,看到这个文具好看,买过来,听说这种文具好用,买过来。家里渐渐就快被文具所堆满。可是长大后再去翻找时,有的本子都发黄了,橡皮也都黏在了一起。回想起来可真是浪费。

而在现在的网络智能时代中,出现了许多网红店。很多年轻人常常会花费自己几个小时排队去买一杯饮料或者是一个蛋糕,也有人会千里迢迢跑到一家网红店,就为了拍几张照片打个卡。很多人的时间都被这些网红店耗尽。

现在有太多美妙的音乐太多美食的图片,难道我们都要一个个去听去“打卡”吗?不,我们的时间太少了。

我们班有个同学,她将偶像的专辑、明信片、海报通通都买回家收藏。还有许多她偶像的文具、手环等。但她并不会自律,她只想到这是关于她偶像的买回来。明信片因为太多了,所以她常常会拿出一大把送人,有时送给老师的贺卡都长的一模一样。七年级去她家时,书房里几乎挂得都是她偶像的海报,书架上也贴着几张偶像的贴纸,她似乎被迷住了。很多粉丝也是这样痴迷于自己的偶像。

面对无穷尽的刷新,很多人的阅读都被碎片化,面对现在无止境的升级,很多人的时间也都被耗尽。我们只有学会自律,戒掉贪心,把握好生活的度,才能找到自己真正应该追求的。

关于反应假期美好生活的作文篇十

和我们一样享受春天_关于反对战争的诗歌300字

五颜六色的花丛

本来是蜜蜂和蝴蝶的安乐窝

可是一支支凶神恶煞的机关枪

击碎了它们的幻想

这究竟是为什么

清澈见底的小溪

本来是鱼儿们的游乐场

可是威力巨大的炸弹

让它毁于一旦

这究竟是为什么

绿树成荫的植物园

本来属于大树和小草

可是处处弥漫着的硝烟

把它们的家园搅得浓烟滚滚

这究竟是为什么

金黄色的沙滩

本该跳动着快活的铲子

可是如今频频发射的火箭弹

让孩子们不再活泼可爱

这究竟是为什么

我们希望,我们期盼——

让战火中的孩子

有一张书桌,坚固的课桌

不被子弹的毒手摧毁

有一间书房,整洁的书房

免遭大炮的袭击

和我们一样在鲜花中读书

和我们一样享受春天······

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