《数理化通俗演义》读后感

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些《数理化通俗演义》读后感，能对您有帮助。

第一篇

经常听爸爸妈妈说，“学好数理化，走遍天下都不怕”，所以刚看到《数理化通俗演义》这本书时，我想里面的学者和专家肯定个个都聪明睿智。可刚读到希帕索斯发现无理数就被同门师兄弟抛到海中时，我才感觉到科学发展的历程并不是想象的那么简单，一些看起来是常识的发现都要付出生命的代价。

给人印象最深的就是布鲁诺坚持日心说而被教会活活烧死的故事。现在哪怕小学生都知道地球围绕太阳转，可在布鲁诺的时代，大家都认为地球才是宇宙的中心。布鲁诺坚持地球围绕太阳转显然是大逆不道，势力庞大的教会审判他、折磨他，让他睡冰冷的石板，吃混着鼠粪的米。这样过了八年，布鲁诺仍然坚持日心说是正确的，义无反顾地走向火刑柱。

新的科学发现往往都是打破传统和惯例，最开始时经常不被人接受。有些科学家为了保护自己会隐藏自己的观点，但更勇敢的科学家宁可舍弃生命也要捍卫真正的科学发现。发现心脏血液循环的塞尔维斯也是个宁折不弯，不肯说一句假话的人。当时人的习惯是，经典上说甚么就是甚么，只须看书，不必观察实验。特别对于人体，这是上帝所创造，只有权威者才能解释，怎能轮上一般凡人来妄加议论。谁要提出不同意见，便是有违上帝，自然要处以极刑。塞尔维斯不肯违心改变自己的观点，1553年10月23日便被大主教加尔文用大火烧死了。

正如书中所说“科学从来艰难多，多少汗水多少血，暗夜深处炸惊雷，知识丛中卧英烈。”

第二篇

《数理化通俗演义》非常厚实的一本书，全书上下两册接近500页，这是我看数学书籍感觉最有趣，最好看的一本书，没有之一！

作者以屈原的《天问》，用170多个问题拉开本书序幕，让人胸腔激昂，热血沸腾。让我眼前一亮：这真的是一本枯燥的历史书吗？看着那第多少多少回，第多少多少回和那充满激昂的标题，一不小心还觉得自己在读武侠小说呢！

你可以定义这本书为科学历史的发展，从无到有，历代为全人类做出巨大贡献的科学家们成功的来龙去脉。从久远的历史走到近期的发明史，作者按时间细致的做了排列，如果是在介绍一个重大发明的时候，作者不仅嵌入了科学家的成长故事，还进一步的去陈述作者观点，告诉我们一些道理：所有的成就不是偶发的，机遇是留给有准备的人！事物面前，要学会反向思维！这样的内容，在本书中比比皆是，让我们跟着的作者的思路，一边了解伟大科学家们的精彩故事，一边学习数理化的知识！这是一本处处让人惊喜的书，因为你可以随时有收获！

我们有幸生活在这个文明的时代，对于现在使用的一切，是如此的理所当然，却从来没有想过，这所有的一切，是积攒了多少前人的智慧才能拥有的！此时此刻，对于那些为全人类幸福生活做出巨大贡献的伟人，佩服、感激，感动的情绪一齐涌上心头！如果没有他们，我们的生活又将会怎样？我无法想象。或许有些人会说，世界发展到一定程度，有一些东西是必然要出现的。可是，这个必然的中间可是夹杂着更多的时间，或许必然的到来时，我们根本无福享受！

每天中午的30分钟阅读时间，让我无限流连在这本书里，忽然感觉自己知识面倍增！原来牛顿晚年是走进了孤独的上帝观中，原来诺贝尔奖是爆炸大王留给人类的巨大财富！原来祖冲之算出圆周率是那么的不容易……

想起这本书，缘于那天和哥哥的聊天，我说：“哥哥，这本书确实如你所说，好看。”“怎么好看法呢？”“在此之前，我非常不喜欢数学，总是感觉有很多难关在我面前，但是这本书却让我发现，数学原来真的很有趣。这里面有很多数学历史，那些数学家，真是个个都是天才。但里面有很多专业的数学知识点，我还看不懂，都略过了”

“那没事，一本书里面能有一个观点启发到你，那这本书就是好书了。”

第三篇

科学，贯穿了人类生活的方方面面。人类的生活离不开科学，但你知道科学是如何建立并发展的吗？《数理化通俗演义》就很好地回答了这些问题。

这是一部把科学史写成故事的神奇之作，其作者是著名学者、作家梁衡。这本书获得了中国科普作品一等奖，十分畅销。我个人认为，这本书不仅把科学史讲得通透，各种枯燥的知识也通俗易懂。比如，书中写阿基米德测王冠体积的一段：“原来，阿基米德由澡盆溢水联想到王冠也可以泡在水里，溢出水的体积就是王冠的体积，而这体积与同等重的金块的体积应该是相同的，否则王冠里肯定有假。就是说，同等质量的东西泡进水里而溢出的水不一样，肯定它们就是不同的物质。每一种物质和相同体积的水都有一个固定的质量比，这就是比重。”看，浮力定理就这样简单易懂。

每一次，我阅读一些伟人的事迹都会被震撼到。比如，祖冲之为了求圆周率，双手竟被竹子割出血来！我不禁深深体会到他们不怕困难、坚持不懈、认真求学的伟大精神。

学无止境，我们应当学习这些伟大的科学家们：追求真理，如布鲁诺；认真待学，如阿基米德；勇于质疑，如维萨留斯……让我们在知识的汪洋大海重，乘风破浪！

第四篇

《数理化通俗演义》是我们这学期的必读书，这本书其实妈妈暑假时就已经从图书馆借回家，但我一看题目有“数理化”三个字就没有读下去的兴趣，认为一定是一本枯燥无味、晦涩难懂的书。直到这学期老师要求我们读这本书，我才开始拿起书架上被冷落许久的书，才读了开篇第一回，我就被深深吸引了。

《数理化通俗演义》这本书的作者是梁衡，他非常有创意，用古代章回小说的形式来写这本书，让原本枯燥的数理化知识变得妙趣横生，就像在读《三国演义》。比如讲阿基米德的杠杆原理时，他没有直接介绍杠杆原理的定理，而是先写叙拉古和罗马的战争，阿基米德制造了新式武器——抛石机和阿基米德之爪，帮助叙拉古以弱胜强打败了罗马。这两样武器都是因为用了杠杆原理，威力大增。抛石机能把石头抛到一千多米的地方，阿基米德之爪能把敌人的战船抓走，罗马人损兵折将，还以为遇上了怪物。读到这里，我不禁对杠杆原理产生了浓厚的兴趣，畅想自己在战场上如何用杠杆原理设计更加厉害的武器，秒杀敌人。

这本书还告诉我们，科学家都是敢于质疑的，比如哥白尼对托勒密的地心说产生了怀疑，才有了太阳是宇宙中心的理论；伽利略对亚里士多德落体运动的怀疑，才发现了同一高度不同重量下落速度相同的规律。科学家也是善于实践的，祖冲之经历无数个日夜奋战，图形遍地，算筹成堆，才算出了最新的圆周率。科学家还要不怕失败，坚持不懈，才能最终成功，居里夫人经过三年零九个月的艰苦劳动才提炼出0.1克氯化镭……我们也要学习科学家的这些精神，学习的时候常提出疑问、不断实践、坚持不懈，才能在人生路上取得成功。

第五篇

《数理化通俗演义》是我们的阅读推荐书目，它通俗易懂，用章回体小说的形式为我们展现了人类丰富多彩的理科探索。

《数理化通俗演义》中从希帕索斯发现无理数开始，到阿基米德用生活中科学的力量保卫家乡，再到哥白尼、伽利略、牛顿等人奠定了经典力学的基础，还有战国时期、奥斯特、斯特詹、法拉第、麦克斯韦和赫兹他们对电磁学的贡献……讲述了数学史，让我们纵观了人类从古至今发现科学的过程。

我读完了这本书之后有了许多的感悟。希帕索斯牺牲在了顽固的毕达哥拉斯学派中的人手中，阿基米德惨死在了士兵那可恶的刀下，中世纪的迷信令多少科学家惨死在了不饶人的烈火当中，读完这本书之后我才明白了一个公式一个定律的可贵。这本书用了通俗易懂的语言给数理化包上了一层薄薄的糖衣让我爱上了数理化，让那些伟大的科学家们不再像是那些遥远而触不可及的模糊影像了，他们的身影逐渐清晰，就像刚刚从我们身边走过，熟悉而亲切！这本书写出了一位位伟大的历史人物那平凡而感人的历史，让我身临其境地感觉到在和那些历史人物一起经历所有的困难和喜悦！

这就是一本好书的独特魅力，身临其境而让人难以自拔！

第六篇

这学期老师推荐我读了一本叫《数理化通俗演义》的书。这本书上讲了历史上那些有名气的数学家、物理学家、化学家的故事。其中令我印象最深的是一位来自古希腊的哲学家、数学家、物理学家阿基米德的生平故事。

阿基米德有“力学之父”的美称。他总结并严格证明了杠杆原理，发现了浮力定律，确定了各种几何图形的面积和体积的计算方法，创立了“穷竭法”。近代数学史家贝尔就曾说过：“任何一张关于有史以来最伟大的数学家的名单中，必定会包括阿基米德”。所以他与高斯、牛顿并列为世界三大数学家。

阿基米德生活在古希腊的叙拉古城。他总有很多怪习惯，比如，他喜欢将烟灰留下来，铺在地上，以便他来画图；所以很多人都觉得他是个疯子。但他对人类的贡献不可估量。他那句流传千古的名言：“只要给我一个支点，我就能把撬动地球！”就是有名的杠杆原理。这个原理让他在保家卫国的战争中，多次打败敌人，比方，他利用杠杆原理制造了一种叫石弩的抛石机，能把大石块投向敌人的战舰；用发射机把矛和石块射向敌人；他制造了巨大的起重机，可以把敌人的战舰吊在半空，然后重重摔下，使战舰摔得粉身碎骨……他的这些神奇的武器让敌人军队惊慌失措、人人害怕……杠杆原理在我们现在的日常生活中应用得也是相当广泛和频繁，如天平、称、剪刀、开瓶器、镊子、锤子、吊车、铲车等等。正因为他具有广泛的可用性，连我们小学教材里都有学到杠杆原理，我为此非常着迷，期待更加深入的学习它！

这位神奇的老人拥有传奇的一生。直到生命的最后，罗马士兵冲进来准备杀他时，他都能坦然地说：“等一下杀我的头，再给我一会儿工夫，让我把这道题做完，不能给后人留下一道没有做完的题目啊！”他这种热爱科学，致死不忘给人类留下自已智慧的崇高品质值得我们学习！

第七篇

最近，我用课余时间阅读了《数理化通俗演义》。通过阅读这本书，我了解到很多科学知识，也认识了很多科学史中的重量级人物，他们为人类科学进步做出了卓越的贡献。其中，我很钦佩的两位科学家是伽利略·伽利雷和艾萨克·牛顿。

伽利略·伽利雷是意大利著名的物理学家、天文学家和工程师。他在比萨斜塔上做了著名的自由落体实验，通过对重力、自由落体、速度和加速度的深入研究，推翻了亚里士多德的经典理论，惊动了整个罗马。在天文学上，伽利略发明了天文望远镜，对金星、木星和黑子进行了观测和分析。他在当时的历史条件下，勇敢的对哥白尼的日心说表示了支持，同时反驳了托勒密的地心说。他发表了《关于两个主要世界体系的对话》，对当时教会的地位造成了冲击，并因此惨遭教会软禁。伽利略还是一名发明家，他发明了温度计和军事罗盘，改进瞭望远镜，使人类的目光延伸至宇宙的更深处。因为伽利略对科学的卓越贡献，他被誉为“现代科学之父”。

在众多科学家中，艾萨克·牛顿是我非常喜欢的一位。他喜欢动脑，小时候心灵手巧，爱动手做机械之类的小东西。他在剑桥大学读了三年书后回家，总是思考各种古怪的问题。他可以从别人习以为常的事情中思考并发现许多科学道理。一个苹果的坠落就让牛顿发现了万有引力定律，随便玩个三棱镜就发现光的色散原理，还总结出了著名的“牛顿三大运动定律”，为近代物理学打下了基础。因此，人们把牛顿誉为“近代物理学之父”。

读完《数理化通俗演义》，通过了解一个又一个科学伟人的事迹，我发现这些科学家们都有一个共同的特点，那就是他们都善于观察和思考，能突破前人的理论框架，通过一次又一次的实验，去发现并论证新的理论。他们比常人想得更多，看得更远，即使经历失败也不气馁，而是总结经验教训，反复不断的学习与研究。他们的一生都在不断的学习，即便获得成功也不骄傲自满，而是继续从事更多的研究，从而为人类科学的发展奠下了一块块理论基石。他们这种坚持不懈学习与探索的精神值得我们学习，让我们举起思想的火把，登上前人筑好的阶梯，去攀登科学的高峰。