我的进步不足作文500

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我的进步不足作文500。

第一篇

我们本学期的竖笛课考核两个曲目，分别是《小白花》和《虫儿飞》，在考核前，妈妈一直辅导我指法和节拍，一个音一个音地校正，一个节拍一个节拍地练习，我不光是在晚上练，早上起来妈妈还让我练习，终于我把《小白花》比较流畅地吹下来了。

考核结束回来，我告诉妈妈我的《小白花》吹得效果不错，得到老师的认可，只是《虫儿飞》我只会吹前面的一段，后面那段忘记了。妈妈表扬我这段时间的进步，让我继续练习《虫儿飞》，不要停止练习。

今天我得到一个好消息：我也被选上参加1月8日的竖笛表演了，真高兴!我要继续练习，表演的时候好好发挥。

第二篇

一年前，我被语、数、英三科的老师三翻四次地“请”进办公室，看到的是老师严肃的神情。记得偶尔有几次，我发现了老师们灿烂的笑容，但也只是面对像张季佳、程安琪这样的好学生。我时不时地想：什么时候，我可以以微笑面对老师，做个老师心目中的好学生呢？也许谁也没有想到，在这一年之间，我这个普普通通的女孩子发生了极大的改变。从订正作业到连续三颗A*，从堂听80分的小学生到堂听100分的小老师，从上课被点名到主动发言，我似乎每天都在进步，每天都在追求一个新的自已。

是啊，我们就是在进步中成长的，让我们一起去发现一个个进步吧，让我们一起去寻找理想的天空吧！

第三篇

随着时间的变化，时代也随之进步，在这种变化下产生了很多意想不到的事情，这些事情使我们脱离了古代的很多现象，使我们的生活越来越好。

随着时代的进步，现在，市场上出现了很多手机，电脑，电视等电子产品，它们使我们走进了新的时代，使我们的生活越来越好，也让我们享受到了很多我们从未享受到过得生活，现在有很多人拥有了这些。

现在，我们每个人都有一台手机，电脑，它方便了我们的交流，使我们节省了很多时间，我们可以在上面打电话，玩游戏，工作等等。它为我们的生活增添了很多乐趣，使我们的生活越来越有意思。

在过去，我们进行交流是通过写信，发电报，飞鸽，这些方式很慢，我们要接收信息要好几天，还需要大量的人力，物力，财力，浪费那么多东西，我们还能及时的接收到消息，等接到消息后，事情都已经晚了。我们再有任何事情都已经迟了，已经错过了最好的时间，这是一件多么不值得的事情呀!

现在，有很多人洗衣服不怎么用手洗了，自从有了洗衣机，人们就洗衣服洗的多了，只要把衣服扔进洗衣桶里，倒进去一些洗衣液，按一下按钮，它就自动洗开了，还不用一直盯着，在洗衣服的时候还可以做其他的事情，洗完后还干的很快，是既方便又省力省时，好用多了。

在过去，人们洗衣服都是用手洗，或者用棍子打，既伤手还费时，洗后在没有太阳的时候还干的很慢，浪费了很多时间，还没有效果，一件衣服还能洗半个小时。

现在，我们出行有很多的交通工具，有公交，自行车，小轿车，火车，飞机轮船等等，它们很方便，可以带我们去很多地方，观看很多风景，省了我们的很多时间。

在过去，人们的交通工具很少，有的就没有交通工具，他们靠骑马，坐马车，走路等等，速度还很慢，偏远的一些地方要一个月多才能到，还要耗费很多的时间。

随着时代的进步，我们的生活方便了很多，也使我们的生活好了很多，我们要记住过去展望未来，努力的发展，使我们的生活更好。

第四篇

“呼——”的一声，我们已经考完了期末考试了。大家都十分的高兴、欢呼雀跃地跳着、叫着。

“放学咯!解放咯!”大家跳着、叫着各自奔向自己的家，整个校园顿时一片宁静，连蚂蚁打架的声音都听不见了

我一个人静静地躺在大操场上，仔细地回想着以前和现在，我的进步。我的进步最突出在哪几个方面呢?哪些方面我还没有做好呢?

最突出的方面有：学习、交往、积极这三个方面。

第一个方面是学习。以前五年级的时候，我总是不做作业，即便是做了，也是马马虎虎、做的不好，甚至还大把大把的空着，老师问我的时候，我还理直气壮的跟老师顶嘴。现在已经好一些了，能够比较好的完成学习任务。

第二个方面是交往。以前我总是为了一点鸡毛小事而跟同学打架，打完了还不服，还要整他。现在好了一些，跟同学交往，不会再为一点鸡毛小事发怒了，而是十分的宽宏大量的去对同学们。

第三个方面是积极。以前我十分的胆小，无论是什么活动都不敢参加。有几次踢足球，由于人数不够，张老师想让我参加参加踢足球，但是，我怎么也不肯。张老师为了锻炼我，让我不断的参加活动：踢足球、夏令营……现在我已经不是那么胆小了，而是积极向上的。

除了最突出的方面以外还有不好的方面：偷懒、懒惰。有时候我先作业多了，便偷懒不写。这个是我最大的弱点。

新的学期即将来临，我必须在新学期来临之前，把我最大的弱点改掉，突出的方面，还要继续保持下来，不要因骄傲，而无法无天了。

第五篇

今天上午，我用了一小个上午的时间做完了作业。紧接着，爸爸来接我了。回到家妈妈，检查作业。哇！妈妈看到我的作业写得特别好：数学单元测验100分，语文田字簿，优三星……那上个学期的我呢？丢东西，跟不乖的人玩……看来，我真的有进步！

第六篇

经过几个星期的努力训练篮球，我的篮球水平又有进步啦!

热身运动我做的好，这就是我比较明显的进步。虽然我做的比别人慢，但有的人光想着做的快，动作都不成形了，这让我想起了成语“欲速则不达”。我做的慢，但我做得比以前好，我就有收获，别人做得虽然快，但一点儿收获都没有。相比起来，我还是更有利的。

还有，我跑位也跑得更好了。唯一需要改进的地方接球要更往前一步，不然球老是被同学断下来，这样比赛自然就不容易赢了。

虽然我的进步不是很明显，就好比滴在石头上的水滴，一滴两滴看不出来石头的变化，但坚持下来，小小的水滴也是可打穿石头的。所以我不气馁，坚持下来就会有收获。

第七篇

我的进步

新学期开始了，我已经是一名二年级的小学生了。和一年级相比起来，我取得了很大的进步。下面我来给大家讲一讲吧！

首先是学习方面，我的字比以前写得漂亮多了。一年级的时候，我的字经常写的大大小小、歪歪扭扭的，像没吃饱、没睡醒一样，一点精神也没有。现在你看，我的字写得多整齐！多有精神啊！

其次是生活方面，以前我的写字台总是乱七八糟、一片狼藉。现在你看，无论什么时候我的写字台总是整理得干干净净、整整齐齐。

还有一点，原来放学回家，我总是喜欢先玩然后才愿意写作业，为此，妈妈经常批评我，现在我已经养成了先写作业后玩耍的好习惯¨¨¨

好了，今天就讲到这里吧，今后，我还会继续努力，争取更大的进步！

第八篇

这天早上，周老师看见徐照其的家庭作业很潦草，大发雷霆，就叫徐照其重写了一遍。

中午，徐照其把重写的作业交给周老师，老师发现徐照其的字大有进步，就让徐照其把作业给全班同学展示。轮到我了，我翻开徐照其的作业本，哇!徐照其的字真好!每个字都工工整整，一丝不苟，仔细看，这些字里还透着女孩子的秀气呢!简直不敢相信，这次作业是出自一个调皮捣蛋、还经常受罚的小男孩之手。

再翻到前几页，那上面的字简直无法与这次作业相比。你看，本子上的每一个字都歪歪扭扭，马马虎虎，有的成了顶天立地的“英雄”，有的像喝了酒的醉汉，一个个东倒西歪，仿佛正在嘲笑徐照其呢。

看到这，我不禁陷入了沉思：徐照其完全是可以写好的，为什么却写的那么差?这完全是态度问题!徐照其又为什么在短短一上午写得那么好?这也是态度问题!有个文学家说得好：“态度改变人生。”你的态度怎么样，你的成果也就怎样。由此可以看出：世上无难事，只怕有心人!

第九篇

科学，光听名字就觉得是深奥的、永不出错的真理，然而错了，这个词的词义是“对一定条件下物质变化规律的总结”，但我认为字典上的不够准确，应是人类对过去各种理论的纠错与更改。而科学史《科学的旅程》讲述的就是人类提出问题并且试图琢磨其中的机理，对前期错误观念的修改并发展进步的过程，同样讲述的也是不同的个人、团队和集体是如何对某些最基本的问题寻求解答的过程。

有史以来，人们总想知道周围的世界是怎么回事，它是由什么组成，其间又有什么奥秘，人们需要知道河水的上涨规律，需要了解野兽的生活习性，企图控制暴风雨、洪水、疾病等等。于是科学——在人类诞生的同时——诞生了。那时被人们称作巫术、自然哲学，而科学家自然被称为巫师、哲学家。希腊就是古代科学的发源地，在此之前人类漫长的早期史也是不能忽视的，古人类用神灵来解释大多数的自然事件，比如风、雨、植物的生长等等。人们已会用简单的工具，文明、农业兴起，但这都称为技术而不是科学。大约在公元前500年左右，希腊有了很多的思想家，比如泰勒斯、帕拉图。最为人知的莫过于亚里士多德，虽然大都是以他的错误思想和理论被修改而文明于世，但仍是不可小觑，这在两千五百年前已是很超前了。他的思想横跨数学、生物学、宇宙学和物理学。正因为他着重于理论，很少做实验，以至于会犯那么多错误。200年后的阿基米德更加注重实际，将科学知识用于工程学并取得了巨大的成功。

或许是由于亚里士多德、盖伦、托勒密等人错误的理论，使得科学的发展有了一些延误，直到中世纪晚期科学都没有什么实质性进展，人们仍然在占星术、炼金术中徘徊，教会对于人们思想有着巨大的束缚，他们仅仅相信已有的东西，直到文艺复兴的科学革命。在各个领域都取得了突破性的成就，虽然其中不免有人被教会压制，甚至在与旧思想的斗争中被杀死，但革命的浪潮不可逆转。哥白尼、第谷、开普勒颠覆了宇宙体系，地球再也不是荣居宇宙中央，只是一颗普通围绕太阳运转的行星，星球的轨道不是完美的圆形而是椭圆。接下来伽利略颠覆了运动和动力学，亚里士多德的思想被抛弃。牛顿站在伽利略这位巨人的肩膀上，提出了牛顿三大定律并发现了万有引力以及光的反射和散射，星球的轨道可以计算，神秘感的消失和仿佛神灵的不存在是让人们的思想受到了很大的冲击。除了物理学和天文学，波义耳在化学中脱引而出，准确地说他是在各传统工艺中创造了化学。而维萨留斯和法布里修斯在生命科学方面颠覆了盖伦，之后帕拉塞尔苏斯创造了化学疗法，哈维发现了血液循环。

自从文艺复兴以来，科学进入了一个飞速发展的时期，理性兴起，各种新事物不断被发现，各种新理论不断被提出。太阳系、银河系乃至河外星系都有着巨大的发现，宇宙不是神圣、静止和完美的，新宇宙观建立了。与此同时，地质学也在不断发展，近代化学诞生了，生命科学兴起。一个世纪以后，先进理论和发明陆续诞生。元素周期表被门捷列夫创造，亥姆霍兹提出了能量守恒定律，电磁有了巨大的进步，首先奥斯特无意中发现电流能产生磁场，法拉第发现了电磁感应现象并发明了发电机，达尔文提出了进化论，基尔霍夫和本生发明了光谱仪，之后爱迪生的白炽灯照亮了大街……

光辉的18、19世纪过去，我们迎来了更加光辉却也充斥黑暗的20世纪。19世纪末期伦琴发现的x光是现代物理学的开端，物质的放射性被贝尔勒尔发现，居里夫人发现了放射性元素——钋和镭，汤姆森发现了电子，20世纪最伟大的巨人——爱因斯坦发现了光电效应，提出了狭义相对论和广义相对论，轰动全球……但是两次世界大战的阴影笼罩全世界人民，空中徐徐升起的蘑菇云更预示了科学的可怕之处。

科学是无止境的，想必就算是现代的理论一定有许多不足之处等待后人的完善，纠错没有尽头，大自然对于我们来说永远是神秘的，只有在一点点探寻它的奥秘时才能感受到科学的乐趣。

第十篇

以前的我是一个爱哭鼻子的小男孩，可是现在我是一个爱笑的孩子 。

以前我非常爱哭，一遇到不顺心的事情就大哭小叫的。比如：有人打我一下，我就会打还回去，打不过的时候我就嗷嗷地哭起来;还有，有时候有些小朋友不跟我玩，我也会哭;在自习课上，我违反了纪律，管自习的班干部让我去讲台罚站，不知不觉中我又哭了，连我都不知道我为什么哭。总之，我以前在班级里是个众人皆知的”爱哭王”，而且非常有特点，只要哭起来，谁劝也不好用，根本停不下来。

日子一天天地过去了，我慢慢地发现，哭有什么用呢?哭不能解决任何问题，所以我要改掉我哭鼻子的毛病。别人打我，我不会还手，更不会哭，不搭理他便是了;小朋友不和我玩，那我就找别人玩，实在不行我可以回家读书;自习课违反纪律了，要去罚站，我只好起立了，可是我不会哭，我站着反省一下自己的错误。以前我有点事情就大哭小叫的，现在忍一忍就过去了。

怎么样，我的进步大吧!我会再接再厉的，做一个阳光少年。