关于日本2011海啸英语作文(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于日本2011海啸英语作文(通用10篇)。

关于日本2011海啸英语作文(通用10篇)篇一

这次地震及海啸给日本带来的灾害很大，其中这次灾害中海啸带来的危害要远远大于地震本身，这件事日本本身就有很大问题，日本的经济实力很强，这毋庸置疑，日本每年投入的军费很多很多，这其中的目的不排除有朝一日挑起第4次世界大战等等，倘若这些军费中的四分之一用作此次海啸的防波墙（防止海狼的一种临海堤坝，目前日本的防波墙有10米高，倘若有20米、30米、40米高的话足以抵挡此次海啸）的建设的话（这些钱足够了），估计这次地质灾害不会给日本造成多大的损失，也不会有很多人死亡。日本的民族意愿决定了这一切！再回来想想中国和韩国等周边国家，除了提高抗震减灾的能力外，还应该看到重要的一点就是：这样的天灾会加剧日本的侵略想法，所以中国要加快科技发展，提高现代化水平，具备足够的军事实力，只有这样自己的民族才不会被欺负，才不会被屠杀、才不会被当做试验品！

关于日本2011海啸英语作文(通用10篇)篇二

海啸是地球上最具破坏性的自然之一，仅次于火山和地震，主要由地震山体滑坡引起。常常伴随着地震，有时地震来临，房屋被震跨，不到三十分钟内，海啸也随之到来。给城市造成重创。

印度洋海啸是近代破坏性最大的海啸之一，袭击了泰国，当时三十米左右的水墙冲向泰国，房屋被冲跨，树木被冲倒，大约造成了22万人丧身。

夏威胰位于太平洋正中心，遭受四面八方的海啸袭击，那里也经常有火山爆发，整座岛屿处在水深火热之中，有一次智利发生地震，达到8.9级，是近代史上最强的地震之一，并引发了海啸，当时海啸前进的速度达每小时400公里。跨越半个太平洋，掀起了十米高的水墙冲向夏威夷，之后沿途继续前进，以同样的高度冲击了日本，给两个地区造成了巨大损害。

现在中国的沿海城市是海啸高发区，包括厦门在内，如果海啸袭击厦门，首先会先经过台湾岛，形成包裹性海啸，袭击台湾的各个海岸线，由于厦门属于天然海湾，海啸冲击厦门后会在这个湾内来回回荡，对厦门岛内造成重创，所以我们厦门目前还不能排除海啸造成的隐患。而在夏威夷，海啸对他们的隐患更大，冒那罗亚火山最近异常活跃，引发了许多的小型地震，如果有较大的地震发生，不仅会使火山爆发，还会使这座高达4000多米的火山造成山体滑坡，造成几千万立方千米的海水发生整体位移，如果这一事件发生，高达几百米的水墙会朝着夏威夷冲去，造成巨大的损失，经过夏威夷之后，会奔向中国，给中国沿海城市造成部份的打击。

在日本、夏威夷等海啸多发地区已经有了防止海啸的大砸门和海啸预报器，中国目前还没有这种措施，我们需要一起行动，防护海啸，尽量减少海啸对中国冲击时带来的损失。

关于日本2011海啸英语作文(通用10篇)篇三

游芷江日本投降纪念馆

湖南省新邵县酿溪镇一小86班：李钦凯

远去的“八格牙路”

已经被重重的压在

纪念馆的砖缝里

回响在耳边的“打到日本帝国主义”

转码成一张张激昂的黑白照片

装裱在墙上

迎接我们崇敬的目光

黑黑的冈村宁次

带上灰太狼的帽子

在二个黝黑“O型”的镜框下

狂妄的大喊“我还会回来的”

喜洋洋却在填空题里

准备用彩带笔自信而重重的

填上“芷江纪念馆”

今井武夫鼻梁下的一撮黑色

而今只有为

投降纪念馆的“降”字磨墨

武大郎身材一样摇晃的野心

被中华儿女的鲜血

磨成了细砂

修筑成了今天的丰碑

裕仁的诏书

还没快递到芷江

小猪猪侠已经变身

大力金刚杖

和八路的步枪

已经放在了纪念馆

排列那一页页历史的辉煌

......

清澈的芷江水

载着美丽的风雨楼

而今已不再消瘦

黑猫警长拉着葫芦娃的手

已经坐上高铁

行驶在

祖国壮丽的山河

老师评语：该诗语句诙谐，紧扣历史，写出了自己的心声，表达决心和对祖国未来的信心，

很有回味余地和教养意义，很值得一读。

指导老师:肖小平

关于日本2011海啸英语作文(通用10篇)篇四

关于旅游的作文800字 2015春假日本游记

4月28日，我们全家人和另一个小朋友一家去上海国际机场，可我们去上海机场的路上，从手机上的信息得知飞机要晚点，我们都很失望。

第二天早晨，我们出发去大阪难波，但我们不知道日本的交通这么复杂，摸索着走了好久，还是不知道从哪走。后来我们看了日本地图，还问了当地人，日本人好像没听懂妈妈的英语，然后妈妈拿着地图，指着我们要去的宾馆，没想到日本人真是热情，直接就带我们到地下铁，我们坐上地铁才顺利到达酒店。

我们住的酒店真高级，酒店的一到六楼全部是卖东西的，我们住的房间还贴心地准备了小孩的拖鞋、牙刷、睡衣，样子都好可爱。马桶还可以自动冲洗屁股，我为了多洗洗，就特意多多去上厕所，你说好不好玩。

下午我们去了奈良公园，那里有许多小鹿，在公园里自由自在地走着。当我拿着饼干要喂食这些小鹿时，好多小鹿都已经被游人喂得饱饱的，好不容易碰到一只小鹿吃了我喂的饼干，我别提有多高兴了！

第三天，我们坐了非常大的帆船，在船上看到的风景尤其美丽，天空湛蓝湛蓝的，海水非常清澈。坐完帆船后，我们去坐世界上最高的摩天轮，我们几个都想做透明的，我虽然有点恐高症，但我想挑战自己，到了最顶端，我没那么紧张了。因为从摩天轮上方看下来，风景非常美，而且我还能站起来拍照了。

第四天，我们去了海游馆，那边的动物都自由自在地玩耍游泳。我特别喜欢企鹅，因为它们走路的时候摇摇摆摆的，让我哈哈大笑。

第五天，我们去了京都，京都是日本的古都，看的都是一些寺庙和神社（崇奉与祭祀神道教中各神灵的社屋）。在这里，还看到好多穿着日本和服的人在景点和大街小巷中游走。听妈妈说，这些穿和服的人不一定是日本本地人，有可能是游客，说不定还有中国人呢，他们是在体验日本传统文化。

6天的日本游在依依不舍中结束了，这次给我印象最深刻的就是在大阪公园游玩过程中，我的帽子不小心丢了，后来从广播里听到服务台的工作人员用中文说着，请来自中国的毕梓航小朋友去服务台领取丢失的帽子时，我真是大吃一惊。没想到日本人不但能说中文，还能认识中文字，因为我的帽子上写了名字的。

日本人不但礼貌，服务还真是贴心啊。

回想，这次日本旅游所见识到的自然风光，所感受到的文明的人们。我想，我们还会再来日本的。

关于日本2011海啸英语作文(通用10篇)篇五

自小，除了祖国，我知道的最多的就是日本。日本对我国的侵略，从“七七事变”，“三光政策”，“我国战胜”到“钓鱼岛事件”都是耳熟能详。所以对日本一直都是深恶痛绝。

然而小学开始，生活中好像都有“日本货”：各种家电，学习用具，生活用品，艺术品，歌曲甚至漫画……我才知道，日本的科技是如此发达。文化底蕴也十分丰厚。

日本是侵略性很强的民族，因为领土小，一身才华无法施展，所以对中国的领土虎视眈眈。这对他们来说，应该算“穷”而有志，创而通；可他们不知道，这样的侵略对当时科技不发达的中国来说是毁灭性的，而侵略中的种种暴行更是让中国痛上加恨。

日本人给人的印象：谦逊。这也离不开良好的家教：礼仪，是他们的必修课。这无法解释日本人侵略中国一系列举动。或许是磨砺出来的血性？为了磨砺吃苦的品质，日本学生从小开始，无论寒冬酷暑，都穿短裙短裤短袜。这促造了日本人武士刀般锋利的思想。

随着我对日本慢慢了解，我对日本的看法有了变化，不再那么偏激，不再一味地抵触。于是不解：日本真的那么不可饶恕吗？还是我们以有色眼镜看待他们？亦或是以此为由不愿接受他们？我最无法理解：许多人都呼吁抵制日货，可是冷静想想，你或许能抵制一部分，那又阻挡的了他们文化的发展和强大的影响力吗？我们唯一的办法就是复兴中华，建设中华，让中国的科技越来越发达，力求超越日本；丰厚中国的文化底蕴，学习，借鉴日本的优点。

我的看法：日本人的祖先犯下的错不应该全由他们承担，我们可以试着原谅现在无辜的日本，试着对这个有着丰厚文化底蕴的强大邻国友好一些，毕竟除了右翼分子，大部分人都是很友善的。以平和的心态和客观的角度看待他们，或许你会发现，在这个小而强大的礼仪之邦中蕴含的价值与优秀文化。

关于日本2011海啸英语作文(通用10篇)篇六

日本小朋友：

你们好！我是中国xx市xx小学四（6）班的学生。

3月11日，我看见你们美丽的家乡被9级大地震和来势汹汹的海啸遭到破坏，使你们失去了亲人和家庭，使你们无家可归，有的变成了孤儿。海啸过后，核电站爆炸，你们的身体又遭到了核辐射严重的威胁，你们只能躲在很远的避难所里生活，不敢出去散步。

你们的遭遇使我非常同情，你们不要伤心害怕，因为全世界的人都向你们伸出了援助之手。有这么多国家在关注着你们，你们应该勇敢地向前走，忘记那些痛苦、烦恼和害怕，敞开心扉，继续寻找童年的快乐。如果有什么困难，你们也可以写信给我们，我们会尽全力帮助你们，因为我们都是生活在地球上的伙伴。只要我们全世界的人，都献出一点爱，就会凝成巨大的力量，克服重重困难，你们不要悲伤，坚强地活下去，今后的路，我们和你们一起走。我相信你们一定会振作起来，在这个温暖的世界里，早日找回信心，重建美好家园。

祝

平安、幸福、快乐！

xxxxxx小学四（6）班叶xx

xxxx年3月19日

关于日本2011海啸英语作文(通用10篇)篇七

在我眼里，日记一直是个好玩、有趣的东西，可要是把它变成一个作业，可就不好玩了。

我回家写日记时，总是左思右想，常常什么题材也想不出来。我就在床上翻来覆去地想，很烦，不想写。可有什么办法呢？不写的话就没办法交差呀！于是，我就拿表弟小牛来凑个数，写他调皮、怎么烦我之类的芝麻小事，就凑出了一篇日记。要不然我就得继续烦下去了。

有时，我星期五、星期六都忘记写日记了。星期天一大早，老妈就叫我补。我坐在书桌边上，看着一张张空白的纸，心里就烦，真想一下子就撕掉日记本，扬长而去。

不过，有时候我也挺喜欢写日记的。如果写得好，老师就会表扬我。我就会很开心，妈妈也会开心，说不定还会给我个奖励呢！如果我写好了，照日记的素材写成一篇作文，就更好了。虽然我不怎么喜欢，但是日记对我写作文还是有帮助的。

关于日本2011海啸英语作文(通用10篇)篇八

唉！自从上了四年级，作业多得像座山，把我压得喘不过气，更别说有时间写日记了。

每当我写完作业，都会用乞求的声音说：“老妈，我想休息了！”妈妈会瞪我一眼说：“你的成绩能超过xx，我就让你玩个够！”说完拿出一把作业让我写。

当妈妈叫我写日记时，我总会大叫：“日记呀，你何时灰飞烟灭呀！”哼，如果沈老师哪天到我们班教课，就可以让同学们也罚一下写日记的味道，也不至于就我们几个学作文的人有大大的黑眼圈了。

虽然我不喜欢写日记，但有好的灵感我都非写不可，可有时候肚子里的墨水不够用，灵感一写而光。这时，我的“独门绝技”就派上用场了，我把以前的灵感本拿出来，选个灵感进行扩写，结果还真没被妈妈发现，混过关了。哈哈，大功告成！

不过，有时候，我也会把以前的日记拿出来读一读，过去的某些生活片段就开始在脑子里“放电影”，太有趣了。

关于日本2011海啸英语作文(通用10篇)篇九

2017年10月7日

天气凉爽舒适。我和爸爸决定去参观狐尾山的气象塔。

从家到气象塔开车15分钟就到了。爸爸停好车，我们就买票上18楼了。在电梯里，我还猜测气象塔上面可能会有天文望远镜吗?等电梯到达后，我才发现18楼原来是个小型的空中博物馆。在这里，我们看到了厦门的第一台电视机，还有爷爷时代的小人书，古代人穿的铠甲等等。

参观完18楼，我和爸爸来到19楼的观景台。在这个圆形的玻璃屋，我们可以360度欣赏外面的景色：近瞻厦门海沧大桥;远眺鼓浪屿;俯瞰白鹭洲公园;厦门的美景尽收眼底。

今天真是有意义的一天，我越来越喜欢美丽的厦门。

关于日本2011海啸英语作文(通用10篇)篇十

关于日出的作文150字

在八月二十七日清晨，我、方子怡和徐璐，都沉浸在美梦当中，姑姑叫醒了熟睡中的我们，喊我们去海边看日出。

我们站在连云港的海边，视野特别开阔，在静静地等待太阳从海的另一边升起。

过了一个多小时，在海天相接的地方渐渐出来了粉色的云霞，紧接着一轮红彤彤的朝阳从白云之间探出了它的脑袋，慢慢地向广阔的天空升起。美丽的朝阳向一个害羞的孩子，将它那柔美的光辉撒向海面，顿时，大海中倒映出朝阳那可爱的身影，一片祥和的景象！海边上的人们都在惊叹大自然的壮丽，多么美好的朝阳啊，希望这一刻能够永远留在我的记忆中。

今天早上，我和妈妈去登四褐山了，妈妈说早点去能看到日出，所以我们4：30就起床了，5：00就出发了。当我们上山的时候还看不到太阳，但是看到了很多人在锻炼身体，别人还夸我是个好孩子，星期六休息没有在家睡懒觉，我听到了别人夸我心里暗地里高兴。

下山的时候终于看到了太阳，没想到早上的太阳居然是红色的，我自己还拍了几张太阳的照片，我觉得这样的太阳太漂亮了。第一张是5：30拍的，由于山上的树太多，我无法拍得更好了，但我还是很高兴拍下了太阳！

关于日出的作文150字

终于到回家的那天了。

那天很早起床，坐上了回家的飞机，我恋恋不舍得看着窗外。一片云海，有一点灰蒙蒙的云海。然后出现了一道鲜红色的光线。灰蒙蒙的云海一下子亮了起来。过了一会，太阳露出了大大的笑脸，这个太阳一点都不刺眼，红通通的很可爱很漂亮。

突然我发现，前面的椅背上，有一道彩虹。外婆告诉我这是玻璃的反光形成的。

云一朵朵的，云一大片一大片的，云朦朦胧胧半透着光的。多么漂亮的云海呀，多么壮观的天上的日出呀。

关于日出的作文150字

清晨，同学们喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边看日出。

现在天空只是鱼肚白，渐渐变成黄色，接着又变成橙色，最后终于变成红色的了。这时候，又大又圆又亮的太阳先探出了半个脑袋，然后把身子也钻出来，整个太阳就完全从海面上升起来了。这里，那里，到处都像洒下了金色的粉末一样。同学们觉得这太阳升起来的过程实在太美丽了，而且是他（她）们第一次亲眼看到的，便立刻高兴地欢呼起来。

关于日出的作文150字

今天放学后，看见了摄影展。看到有一副照片，像语文书上《太阳》这篇课文里提到的一句话：大海上，太阳是从水里跳出来的。照片上的模样正好和那句话相对。

那幅照片里有像镜子一样平静的大海和离海很近的太阳，太阳的光照着海，整个就像一个火海。整个照片都红彤彤的。从照片上看，这个时候应该是日出或者日落。这样的场景我见过，但是是在草原上。在草原上，太阳是从草里冒出来的。