快乐的课间活动作文600字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是快乐的课间活动作文600字，欢迎大家分享。

快乐的课间活动作文600字篇1

一天，下课了，同学们争先恐后的涌出教室，来到操场上玩游戏，他们有的在投标枪、有的在玩单杠、还有的在溜旱冰。大家玩着各种各样自己喜爱的游戏，开心极了。

快乐的课间活动作文600字篇2

下课铃响了，同学们一窝蜂似的跑向操场，参加课间活动。操场上顿时沸腾起来。

同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红，像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡，鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡，鸡宝宝机警地躲闪着，长长的队伍变化无穷，远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩，只见她右脚一抬，左手一甩，键子在空中飞舞起来，她轻轻跳跃着，好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。

上课铃响了，同学们个个精神抖擞地回到了教室，他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。

快乐的课间活动作文600字篇3

在每节下课的时候，老师都会让我们出去活动一下。

在下课的时候，我们女生会玩一些有趣的游戏，如跳绳、跳皮筋......在跳绳的时候我们可以比赛跳绳，也可以自由跳绳。跳皮筋的时候，我老跳不好，就暗下决心一下要学会跳皮筋。男生们就玩一些打闹的游戏，可是打闹总会引起一些事件发生，所以我建议男生不要再玩一些打闹的游戏了。

课间活动可以放松心情，还可以以全新的面貌迎接下节课。总之，玩什么都行，只要是自己喜欢的就好，还有注意安全才是最重要的。

快乐的课间活动作文600字篇4

“丁零零”，下课铃响了，我们像潮水般涌出教室，校园里顿时沸腾起来了，到处充满了欢声笑语。

你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。

“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。

那边梧桐树下四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。

“丁零零”上课铃响了，同学们精神饱满地走进教室，沸腾的校园又恢复了平静。

快乐的课间活动作文600字篇5

课间操做完后伴随着欢快的音乐，我们的课间活动开始了。同学们有的跳绳,有的拔河，有的玩呼啦圈，有的举行接力比赛等等。操场一派热闹的景象，而我喜欢玩丢手绢的游戏。

这个游戏需要很多人一起玩，比如我说一个人的名字，让他丢手绢，那个人想丢给谁就丢给谁。

我们是这样玩的，十个人围成一个大圆圈，其中有一个人拿着手绢丢，不管丢给谁，接到手绢的那个人必须拿着手绢追赶丢手绢的那个人，如果丢手绢的那个人在接到手绢的那个人追到她之前坐下来，那接到手绢的那个人就输了。

清脆的上课铃响了，我们有秩序地排队回去教室结束了今天的课间活动，操场上又恢复了平静。

课间活动，既锻炼身体，又给我们带来了很多快乐!

快乐的课间活动作文600字篇6

课间活动给我们带来了许多欢乐。同学们可以在课间跳绳、踢毽子、跳皮筋……在这几十分钟里，同学们可以畅所欲言、随心所欲地玩耍，怎么样?你动心了吗?那就参与到我们的游戏中吧!

“叮呤呤……”下课了，同学们一窝蜂地往下冲,因为下面是课间的乐园!我们来到跑道上,排着队，兴奋地等着薛老师说﹕“解散!”可是，薛老师却说了一句令人失望的话：“下节是体育课，所以我们玩点文的游戏，大家肯定会喜欢的。”我们都“唉”了一声，不过转念想想，老师说不定又有新玩意儿了!我们又充满了期待。老师先把我们分成五个小组，然后就讲起了游戏规则：“每组的最后一个同学到我在这来，我会告诉你们1～2个字，然后我说游戏开始，最后一个同学就把这个字或者词写在前面同学的背上，倒数第二个同学如果已经感觉出来那是什么字或者词，就把哪个字或者词写在你前面同学的背上，如果不知道就让后面同学再写一遍，一直传到第一个同学那，第一个同学再把结果告诉我.明白了吗?”“明白了!”我们听着觉得很好玩，就静静地等着老师给最后一个同学答案。我排在最后，当老师叫每组的最后一个同学上去时，我既紧张又期待。紧张的是：我能把字顺利传给前面一个同学吗?期待的是：老师会给我们什么样的字呢?我笑嘻嘻地跑到老师面前，老师凑到我耳边说：“专心.”我的心“怦怦”直跳，这么难，能传到前面吗?我十分忧虑地坐了下来。“预备—开始!”老师发出了一声响亮的口令，我猛地反映过来，拿起手，重重地在周雨婷的背上写起了“专心”二字。写完了第一个字，我停了一下，表示第一个字写完了，我眉头紧皱，用更重的力气写起了第二个字。终于写完了，我看着周雨婷的后背，我多么希望她能不要叫我再写一遍呀!可是,周雨婷最终还是转过头说:“你再写一遍吧!”天不助我也,我只好又一笔一画地写了起来。当我又一次放下手时，周雨婷似乎懂了一点，就在她前面同学的背上写了起来。一画、二画，对!这两笔都对，我紧张得早已满头大汗了，我紧紧地盯着周雨婷的手，等待她写第三笔。周雨婷犹豫了一下，最终放下了手。我拿起手，又一次用力地写起了“专心”，我这次比上两次都用力。“哦,我知道了!”周雨婷眉开眼笑地在她前面同学的背上写了起来，前面的同学特别聪明，周雨婷只写了一遍她就知道了……最终我们组因为慢没有得到第一名，虽然我们没得第一，但是我们都十分开心，大课间就在我们的欢笑声中结束了……

我真的好喜欢课间啊!因为课间不仅让我们享受到了快乐：老师每天会有新奇等你玩，更重要的是我们在不断地成长。轻轻松松学习，开开心心玩，这就是我们的校园生活。