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快乐的课间通用作文

快乐的课间通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?快乐的课间通用作文,欢迎阅读与收藏。

第一篇

下课铃一响,我们就排着队去操场玩,到了操场我们就开始玩,有的玩跳绳、有的踢键子、还有的丢沙包……踢键子的人,有的踢两个,有的踢十一个,还有的踢三、四个。玩跳绳的人一口气能跳一百多个呢!我玩的是丢沙包,不小心丢到别人的头上,我这次课间玩得特别高兴!

这十分钟很少,但是我的身体得到了锻炼,头脑十分清醒,上课肯定专心听讲,我觉得这十分钟有高兴、有清醒。

指导教师:李老师

第二篇

下课啦,同学们像一只只刚出笼的小鸟一样,欢快地冲出教室,向宽阔的大操场狂奔。

刚到操场,同学们就三个一群两个一伙地开展了丰富的课间活动。他们有的打篮球,有的踢足球,有的放纸飞机,还有的玩抓人游戏。

我参加了纸飞机比赛。大家都站成一排,老师说“开始”,只听见“嗖”的一声纸飞机如万箭齐发,飞向天空。有的纸飞机像一只只正在飞翔地小鸟“嗖”的一声,飞入云霄;有的飞机在天空中画出一道美丽的弧线;有的飞机很不听话,刚刚想往前飞而飞机却转了一个弯往后飞了;有的飞机转了一个圈,飞入池里壮烈牺牲了;有的飞机飞了一小段路,便掉下来了;还有的飞机像侦察兵一样,在周边巡逻。我找了几个小伙伴比赛放飞机。等飞机放飞后我们惊奇地发现飞机分成了三层,第一层是一个个金刚战士,第二层是一辆辆小汽车,第三层是一架架无人战斗机。第一个遇难的是一个“金刚战士”。他跑着跑着突然载了一个跟头。后面的金刚战士也一个接一个摔下来,金刚战士们败了。第二个遇难的是“一辆汽车”。它开着开着。突然,轮胎爆了,也落了下来。后面的车也接二连三地撞了一起,小汽车也输了。只剩下三架飞机了,它们又分成了三行,最下面的飞机因飞得太低,没了命。只剩下两架飞机了,他们你超我,我赶你。当它们快到终点时,中间的飞机转了个弯掉下去了。最后,我赢了!我十分高兴,对飞机说:“啊!我亲爱的飞机,我的好战士,你好厉害呀!”

我们正玩得高兴时,上课铃声响了,我们只好怀着依依不舍的心情回班了。快乐的课间让人留恋,我期待下一个大课间的到来。

第三篇

下课了,同学们如同一只只快活的小鸟,飞出了教室。同学们跑到操场上,挤得楼道水泄不通,欢呼声响遍了整个校园。

同学们到了操场,老师让我们排成一排,一起丢纸飞机。老师说“放”,我们“哈”了一声,就把飞机抛出去,空中就飘着五颜六色、形态各异的飞机。有的“重形”飞机在空中飞得直直的,好一会才落下来。有的“轻形”飞机在空中转了一个圈,还旋转了180度。有的“普通”飞机转来转去,不听主人的话,又拐了一个弯,掉到了水池,壮烈地牺牲了。还有的“滑翔形”飞机,飞得很远,因为它的翅膀很大,压得气很大,一会儿飞得很低,然后又升了起来,就这样一会儿飞得低,一会儿飞得高……

一起飞完,老师就让我们自己找人组队,结果我跟符瑞一组。我跟符瑞比丢飞机,还好我这个飞机是轻形飞机,符瑞是普通飞机,我的飞机在天上飘来飘去,所以我的飞机飞得最远,符瑞的飞得很近。符瑞问我:“你的飞机怎么飞得这么快呢?”我说:“因为我这是飘形飞机。”

“丁零零”上课铃声响了。我心想:怎么这么快就上课了呢?我们玩得很开心。我们期待下个大课间快点到来。

第四篇

“丁零丁零”下课了,校园里热闹起来了。同学们有的玩卡,有的疯跑,有的静静地看书……

我和范静一起聊《人鱼的旋律》这部动画片,范静口若悬河,眉飞色舞,停都停不下来,我便在一旁静静地听着,不时插上一、两句,一直说到上课,她还言犹未尽,停不下来。

胡悦下课更是好玩,“咚”的一声吓死人,原来是胡悦不小心一倒,大家“哈哈”地笑着,胡悦笑了笑,便起来了,大家觉得没意思,又各自做各的事情了。

有些男同学在玩卡。“啪啪”一声一声地玩着,“哈哈哈哈”原来是玩卡大王成智凡又赢了,他得意洋洋地说:“还有人跟我斗吗?”宋仓龙胸有成竹地说:“我跟你斗。”斗来斗去,宋仓龙赢了,成智凡只好甘拜下风了。

“不准悔棋”、“不准赖皮”“哈,我赢了”。接着,一阵欢呼声,那是一群下象棋的同学得胜的欢快声……

“丁零,丁零”上课了,愉快的课间十分钟就这样过去了。你喜欢这样的课间十分钟吗?我喜欢这样的课间十分钟,我相信,你也会喜欢这样的课间十分钟吧!

第五篇

“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像离弦的箭一样奔向操场。安静的操场一下子成了欢乐的海洋。

操场的西北角有两位同学在打乒乓球,他们的眼睛一动不动地盯着球,生怕球从身边漏过去。看,小芳和小明正在比赛踢毽子,毽子像兔子一样跳上跳下。还有两位同学在甩长绳,长长的绳子像彩带一样飞舞。同学们依次进去跳着,像一个个舞动的精灵一般。就连本来在旁边跳单绳的小军也被吸引了过去。

“叮铃铃……”上课铃又想起了。这短暂的课间可真让人快乐!

第六篇

大课间是一个属于同学们嬉戏打闹的专属时间,它包含着同学们的欢笑,记录了同学们的美好时光。它让爽朗的欢笑声时时回响在我们的耳畔,让美好的记忆成为一片片幻影时时闪现在我们的脑中。现在回想起来,让我记忆最深的,还是那个大课间……

蜜色的阳光给大地穿上了一层暖暖的糖衣,一排排树木为大地添了一片阴凉,空气中都散发着舒适。“叮铃铃,叮铃铃……”随着铃声的悄然而至,又到了大课间的playtime。我们先整齐划一的做完了操,可神情间还是抑制不住心中的激动。“耶,终于做完操了!”有的同学欢呼道。“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮,一岁,两岁,三岁……”女孩子们笑容满面地玩着编花篮,脸上似乎褪去了平日的羞涩,只剩下欢快活泼的身影了,还有的则和男生一起玩起了“天黑请闭眼,天亮请睁眼”的狼人杀游戏。Andwherearetheboys?男孩子们在干嘛呢?当然是在玩他们的游戏。有的正热火朝天的玩着篮球,似乎操场都变成了战场一样激烈;有的正追逐打闹,你追我赶的在人群中穿梭;还有的在秘密策划着什么……

“耶,球进了!”咦,哪来的一阵欢呼声,扭头一看才知道是一个精妙绝伦的投篮,只见杨曦晨熟练地把球传给了赵博文,赵博文一个箭步上前,冲破了层层防守双腿向上一跃,双手奋力一抛,只见球在空中迅速地旋转着,然后“哐”地一声完美的落入了篮框中,球进了!

操场上的欢声笑语仍在耳边回响,难忘的大课间,难忘的一段记忆……

第七篇

下雪了!下雪了!鹅毛般的大雪从天而降。整个世界银装素裹。

下课了,我们不顾一切地跑向操场。同学们有的堆雪人,有的打雪仗。我们最喜欢打雪仗了。我先找来几个同学,我趁他们不注意,就向他们脸上扔一个雪球,凉得他们都不想玩了。他们又一个人赚一个雪球向我扔来。哈哈,幸亏没扔到我身上。正当我沾沾自喜时,一个大雪球从天而降,砸到了我的头上,我的眼泪都快流出来了。尽管我们的小手和脸蛋都被冻的通红,但是我们仍然很高兴,就连上课的铃声响了,我们也不情愿回班级。

真希望下一场雪快降临。

第八篇

“叮铃铃铃”,伴随着一声下课铃响,同学们一拥而散,快乐的课间就此展开……

“……9、10、11……”踢毽子算是我们四班同学玩得最火的课间游戏了。无论在哪里,你都能看见五颜六色的毽子在“上蹿下跳”,令人眼花缭乱。有的同学在直着腿踢毽子,踢了六十多个都还没停下;有的同学在弯着腿踢毽子,踢了不到五个就败了阵;有的同学在和别人玩接龙,你踢三个,我接着踢三个。大家玩得不亦乐乎!看着同学们像一只只马戏团的猴子似的在踢着五彩缤纷的毽子,我也忍不住想要试一试。

尺子大战,一听名字就知道是用尺子在课桌上弹的大战。此类游戏被本班男生所推广,被本班女生和老师所冷落,为什么呢?是因为每到上课的时候(尤其是数学课)总有一帮男生不务正业地去玩尺子,搞得教室里总会有一些“乒乒乓乓”的声音,害得韩老师下了一道命令:上课玩尺子的人,尺子没收。尺子大战有各种各样的玩法,有“戳战”和“弹战”等等,戳战就是用手戳的战斗,弹战就是用手弹的战斗,至于详情,你还要问我们班的男生了。

只要你踏入我们的班级,映入眼帘的准是漫天飞舞的彩带。有的同学用彩带飘出了美丽的水波纹;有的同学用彩带舞出了一圈又一圈的螺旋形状……同学们的彩带十分美丽动人,像下凡的仙女一样婀娜多姿,像高空的彩虹一样绚烂无比,像滑落的流星一样引人注目……动人极了!你瞧,我舞动着美丽的彩带,一会把彩带舞成一座座连绵起伏的大山,一会把彩带舞成天空中的朵朵白云,开心极了!

上课铃响了,快乐的课间也告一段落,真怀念当时美好的时光啊!

第九篇

“丁零零,丁零零!”下课铃响了。顿时,教室里炸开了锅。同学们像脱缰的野马,飞快地向教室门口跑去。他们有的玩老鹰捉小鸡,有的玩木头人,还有的玩天黑请闭眼。

我和宋佳文、谢雅馨、石泰乐、董亿格一块玩跳绳。首先我们比赛跳短绳。我双手紧紧地抓住绳子的两头,把绳子放在脚跟后面准备好。哨声一响,我迅速的甩动手中的绳子,只见绳子在我的头上、脚下一闪而过,像金环似的上下摆动。我飞快地跳着,脚尖“嗒嗒嗒”地踩着地面,好像一位熟练的钢琴师在弹奏优美的乐曲。比赛结束了,我得了第二名,心里像吃了蜜一样甜。

第二个项目是跳长绳。我想:这次,我不得第一名誓不罢休!于是,我充满信心,等待比赛的开始。“预备,跳!”两个队甩绳同学立即使劲挥动手臂,甩动长绳。绳子在空中划出一个个大圈,擦过地面,发出“嗒嗒嗒”的响声,扬起一阵阵灰尘,留下一道道白痕。跳绳的同学象一只小蜜蜂,在绳圈内外跳“8”字舞。甩绳的同学越甩越快,我们跳的也越来越快,有的像敏捷的燕子往返疾飞,有的像机灵的松鼠上蹿下跳……比赛结束了,我果然得了第一名,心里激动万分。

最后一个项目是绳网探险。这个项目特别刺激,我们要克服重重困难,才能到达终点。我们说做就做,越过“山岭”,淌过“河水”,穿过“虎穴”,终于到达了终点。雅馨高兴的对我们说:“我们都是小小探险家!”

正当我们玩得高兴的时,“丁零丁零”上课铃响了,同学们恋恋不舍地回到了教室。这次“跳绳比赛”真好玩,真是激动人心啊!

第十篇

“叮铃铃……叮铃铃……”听见一声声清脆悦耳的铃声同学们不约而同地冲出教室,宽阔的操场顿时变得热闹起来!

同学们带着各自的体育活动用品,在操场上尽情地玩耍、嬉戏。放眼望去,有的同学在练习跑步;有的同学在踢毽子;有的同学在玩跳天堂;有的在玩双杠单杠;有的玩手心手背;有的同学拿着篮球、东跑西跑;有的同学在跳绳,跳得一个比一个快,就像与时间比赛;还有的同学在专心的看书,就像天塌下来也不关他们的事。是什么东西在我的眼前一闪而过?“哦。原来是同学们在玩老鹰捉小鸡。凶狠的老鹰当然是梁慧倩扮演的,而母鸡就是曹燕。我看得眼花缭乱,情不自禁地也加入了他们的游戏中。和同学们一起尽情地玩耍、嬉戏,真是开心极了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像很羡慕我们,也想和我们一起快乐地游戏,又像在给我们加油助劲。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,同学们恋恋不舍地返回教室,开始认真地学习。沸腾的操场很快又变得安静了,好像,刚才什么也没有发生过似的。

同学们在教室里专心学习,鸟儿又在窗外叽叽喳喳地叫着,好像在对我们说:“你们要好好学习哦,等下课了,我们再一起尽情地玩!”

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