写别人长处和优点作文300(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的写别人长处和优点作文300(通用10篇)。

写别人长处和优点作文300(通用10篇)篇1

世界犹如万花筒一般，充满各式各样的人，也很难找到十全十美的人，每个人都有长处与短处。现在我就来介绍一下我的长处和短处吧！

我的长处是“很爱干净”。因为我每次如果看到地上有垃圾，我就会把它拿起来，丢到垃圾桶，为大家服务。我的长处还有“爱做家事”，像爸妈每天都早出晚归，回来都累了，还要做堆积如山的家事，所以，我天天都会帮忙妈妈分担很多家事，例如：扫地、倒垃圾……等事。我的长处还有“爱看书”，每当我自己在家的时候，每次不是看书就是练习写字，但是我比较常看书，因为看书可以让我知道许多事情，增广见闻，开拓新视野，也可以让我认识、学会很多字。

接下来，我要介绍我的短处啰！一个人就算再完美，也有一些短处，当然我也不例外。我的短处有“很爱顶嘴”，像每当妈妈在跟我说话的时候，我都会顶嘴，而惹得妈妈七窍生烟。所以，我希望可以改掉我顶嘴的坏习惯吧！我的短处还有“很粗心”，像我每次其实都可以考一百分，但因为粗心而考九十九分，眼睁睁的看着一百分从我身边溜走，让我伤心了一整夜。我希望以后可以不要再粗心了，因为粗心，会害我一整晚睡不着。我的短处还有“爱讲话”，像我一学期不知道被写了几次联络簿，每次都被妈妈骂得狗血淋头，但这个习惯我还是一直改不过来，我希望在五年级时，可以改掉我的坏习惯。

我希望我的长处可以保留，在生活中努力培养好习惯，当一个乖小孩；我的短处可以改掉，在生活中远离坏习惯，当一个好学生。

写别人长处和优点作文300(通用10篇)篇2

任人之长，不强其短；任人之工，不强其拙。

——题记

任何成功都离不开人的艰辛努力，所以应该把别人的成功当作对自己的勉励。人各有其长，能取人之长补己之短，才会更加促进自己在各方面进步。如果不是以自己的名利为先，而是以不耻下问为重，就会为共同事业的每一个成功而高兴。

一

曹操决定将自己聪明伶俐的女儿嫁给丁异，而丁异是个半瞎子，人们对此大为不解。曹操解释说：“比丁异长得好的多的是，但像他那样才学兼优的人却很难找到。”

“用人如器，各取所长。”的确如此,对于曹操的特有眼光不得不为之折服，宁用貌不惊人的能人，也不用表里不一的庸人，之这是曹操一贯的用人原则，也是值得我们深思的人生哲理。

二

春秋时期，管仲帮助公子纠与桓公争夺君位，还射过桓公一箭，差点要了他的命。管仲在当兵时，打过三次仗，均临阵败逃，被人说成胆小鬼；他与别人做生意，多吃多拿，手脚也不太干净；他也当过官，但三次被撵走。当鲍叔牙举荐管仲时，桓公考虑再三，不苛求全才，大胆起用，拜管仲为上卿，从而使管仲治国的才能得以施展，帮助桓公鼎新革故，成就了彪炳史册的霸业。

“金无足赤，人无完人。”按马丁 路德的话来说，“没有不带刺的鱼，同样也没有不带缺点的人。”，而桓公正充分认识到了这一点，不计个人得失，以国家兴衰为重，以亲身躬行成就了一段选贤用能的佳话。

三

丹麦天文学家第谷有出色的观察能力。他花了很长的时间观测行星的位置，遗憾的是他不擅长于理论研究，结果得出了许多错误的结论。后来，第谷请了德国天文学家开普勒做助手，开普勒观察技术不如第谷，但很有理论研究才华。结果开普勒在第谷精密观察的基础上，通过自己深刻的理论研究，终于发现了行星运动的三大定律。

显然，离开了开普勒，第谷的观察材料或许派不上用场；离开了第谷，开普乐也不会有这样伟大的发现。正是两位学者结合在一起，互相取长补短，才会在天文领域做出了卓越的贡献。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。我们虽然没有古人那奇迹般的经历，但我们要学习在他们身上所体现出的如何正确处理长处与短处的成功经验。人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从经历失败的教训中取长补短，从柔弱中焕发出无穷韧性，那种连自己都可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路前行。

写别人长处和优点作文300(通用10篇)篇3

下午，学校让我带三位实习老师，他们将和我一起管理班级、上课、批改作业。于是，利用自习课的时间，我将这两位朴实的男老师和一位同样朴实的女老师领进了教室。也许实习老师是第一次面对高中学生讲话，所以显得比较拘谨。等到三位老师自我介绍完毕出门之后，我又返回了教室。这时，一名女生朝我招手，示意有事。待我走近后，“老师，实习老师给我们上课吗？”她悄悄地问，我肯定地点点头。“那就糟了！”她唉声叹气。“为什么糟了？”我很奇怪。“他们普通话说得不标准。”她激动起来。“是啊，是啊！”旁边几个女生也紧跟着附和。我转过头去，发现全班同学都朝这边看，看来学生对这件事情都很关注。 我想起了学校一些农村来的老师常被学生在课堂奚落的往事。 于是，我走上讲台： “同学们，刚才讲话的三位实习老师，他们通过自己的奋力拼搏，走过了黑色七月，考入了重点师范大学，仅凭这一点，他们就非常不简单！ 至于他们出身怎样，来自哪里，普通话为何不特别标准等，这些都不是最重要的。其实，刚才我听了他们的发言，感觉他们的普通话说得还是相当不错的。至于个别字音嘛，我相信：这些问题都会在以后的教学过程中逐渐得到纠正。 我们每个人都希望得到别人的尊重，那么，请设身处地、将心比心吧。试想，若干年之后，如果你站在讲台上，学生对你不信任，你的感受会怎样？ 所以，尊重别人就是尊重我们自己啊！热情待人、虚心学习，不专看别人的瑕疵，而时时看到别人的长处，这样，我们才会天天进步！” “啪！啪！”教室里响起了热烈的掌声，我看到学生理解的笑脸。（作者单位系甘肃省兰州铁一中）

写别人长处和优点作文300(通用10篇)篇4

俗话说：“金无足赤，人无完人。”这说的很对。现在，我就来介绍我的优点和缺点吧。

我的优点是爱看书。而且我一有空闲就看书，就那么几分钟，但我会说：“时间是海绵挤出来的水嘛。”而且我看书一看看几遍，十几遍，就说刚买的11月份儿童文学吧，共看了不下于十五变，连书角都卷了很多。我爱学习，成绩很好，这次数学期中考试总分110分，我考了108分！说了这么多，真是“王婆卖瓜，自卖自夸”了。

我的缺点是不团结同学，有点自私。上次我带了一副羽毛球拍，许多同学找我借，我都一一决绝了。我只借了死党朱锦晨等人。还有，不敢面对自己。班级选中队长，中队委和小队长。我认为能当上中队委，可连小队长也没选上。我没敢告诉妈妈。但星期五放学，我和小队长李文涛有说有笑地走出校大门，妈妈一下子发现了“小队长”这个显眼的牌子，妈妈问我怎么回事，我才实话实说。回到家，老爸和老妈把我一顿训，直到下午上学，我才听不到他俩的声音。

我要取长补短，将自己变得更优秀！

写别人长处和优点作文300(通用10篇)篇5

看见别人的长处

哲学教授向动物们传授知识时说：“所有建筑都必须从底层做起。”当他被一只青蛙质疑的时候，瞧不起他，最后被青蛙反驳得哑口无言。动物们纷纷夸奖青蛙的独特见解。

教授为什么会被一只青蛙反击得哑口无言呢？知识没有青蛙丰富吗？当然不是，因为井底之蛙比谁都了解井底，因此有了它的独特见解——打井不需要从底层做起。教授则没有意识到这一点，没有看到井底之蛙的长处。

许多人自恃学富五车，认为自己总是对的，所以容不下他人质疑。其眼界之高自然也看不到别人的长处。这种看不进别人长处的心态总有一天会出问题，就像教授被青蛙所扳倒看似偶然，但偶然中自有必然的东西，谁让他看不起别人呢？高傲自然不是做学问之人应该有的，是社会的浮躁造就了众多的傲慢。我们还是得多让心静下一点，多谦虚一点，即使井底之蛙也有可学之处。

社会的浮躁使我们看不到别人的长处，而我们传扬几千年的优良传统则是“取人之长，补己之短”孔子就说：“三人行，必有我师焉。”古之圣人们提倡的无疑是要看到别人的长处。而今之众人们却是与其背道而驰，而且却走越远了所以我们要放低心态，才能看到别人的长处，才能不像教授一样被动物们孤立取笑。试想教授如果是乐于解答动物们的疑惑，谦虚一点，听听青蛙的见解，也不会被所有的动物所取笑啊。

不轻视别人的同时，我们也不能轻视自己，连井底之蛙在面对教授时都能勇敢地提出自己的意见，何况是我们呢？诸葛亮亦能被三个臭皮匠赛过，皮匠虽然智慧不及诸葛亮，但在某一方面上却有自己的见解，是连诸葛亮也比不上的。可见人人都有其所长，是其他人怎么也赶不上的，每个人能提出自己的意见，才会使这个世界更加精彩，这也是我们存在的价值之一，不轻视自己的话，一定会有意想不到的结果。

多看看别人的“独特见解”，别人的长处，才是一个善于做学问之人应有的态度。

写别人长处和优点作文300(通用10篇)篇6

说到我的本领，我可是三天三夜也说不完。比如：画画、骑自行车、书法……唉！

干脆我就给你说说我最拿手的本领吧！

我最拿手的本领是画画。我从什么时候喜欢画画也不记得了。但是要说别人让我帮忙画画，我准会说：“OK！

”还有，如果你一踏进我们班的教室，第一眼看到是板报，眼睛会立刻变得闪闪发光。因为，板报都是我和我的同学用心设计出来的。还有一件事没向你透露，现在就悄悄地告诉你。每次我们班画手抄报时，都会评比，而每次评比，我的手抄报都是首选。说到这儿，你们可以相信我的画技了吧！

要说长处，我的长处就是：看书、看书、还是看书。我喜欢看的一般都是些科幻类和趣味类书。你们应该可以想到这两种类形书的作者是谁吗？她就是当代知名少儿作家杨红樱阿姨呀！

我可是杨红樱阿姨的铁杆“樱桃”。我们家的书柜里和我的学习桌上都可以看到杨红樱阿姨的书。比如有一次，妈妈给我买了一本杨红樱阿姨的书，我答应妈妈写完作业后才能看。可是，书油墨的芬芳使我经不住诱惑，于是便津津有味地看了起来。看着看着，听到了脚步声，我赶紧把书给合起来。原来是爸爸，爸爸看见我在认真的写作业，就表扬了我，拿了个东西就走了，感谢上帝，没有被爸爸发现。接着，我又迫不及待拿起书来，又过了一会儿，我的第六感觉告诉我，有人在身后看我，回头一看，哎呀！

不好了，这次总算被妈妈逮着了，我只好低认罪，最后被老妈“K”了一顿。

唉！

原来长处也能惹祸。

写别人长处和优点作文300(通用10篇)篇7

“人非圣贤，孰能无过”，所以，人绝对不是十全十美的，有优点也有缺点这就是一般人，当然，我也不例外，我有长处也有短处，请听我娓娓道来。

我的长处是数学方面，以前我学数学时，有时也算的一塌糊涂，经过爸妈得鼓励，我决定更加的努力，终于皇天不负苦心人，我的成绩从山谷变到天空中了，从此我爱上了数学。

至于我的短处就是常人会犯的粗心大意，尤其是在考试时，粗心大意就像我心中的魔鬼，常常会跑来扰乱我，我一定要拿出“细心”和“坚持”两把宝剑，把粗心鬼赶走。

俗话说：“知错能改善莫大焉”；我既知自己的短处就要改过见贤思齐，见不贤内省则焉，那我相信，日复一日，我将短处逐渐改去，我将成为人见人爱的孩子。

写别人长处和优点作文300(通用10篇)篇8

人生于世上都不是十全十美，但是”歹歹马，也有一步踢”，所以在每个人身上都有着长处和短处，当然，我也不例外，请听我说来。

我的长处是写得一手漂亮的字，老师也常常赞美我写的字很漂亮，记得我刚学写字的时候，歪歪斜斜很像蚯蚓般，当时我心里很灰心，经过爸妈的鼓励，我下定决心一定要好好努力练习，现在的我成功了，不过我觉得我可以写的更好，所以还有进步的空间，加油吧！

说到我的短处就是缺乏自信心加上粗心，这几年经过秀凤老师和锦丽老师的鼓励，我对自己渐渐有着自信心，也敢上台分享不再害怕，我现在可以保持着轻松自在的心情上台分享了，谢谢老师！对于粗心我要好好改过，尤其是在考试的时候，因该更仔细一点才行。

俗话说：”取人之长，补己之短”，我既然知道自己的缺点，就应该好好改进、学习，让我成为人见人爱的好孩子。

写别人长处和优点作文300(通用10篇)篇9

夜晚的教室里发出了一阵响声，雨伞、桌子、黑板，各说各的优点。

桌子骄傲的说：“我可以任人们储存或摆放东西。”黑板洪亮的说：“我可以让老师涂涂写写。”雨伞也不甘示弱，它说：“我可以为人们遮风挡雨。”……

说着说着就跑题了。黑板说：“同学们还能把课程表贴在我身上，你们呢?这群废物。”桌子和雨伞生气了，它们不约而同的说到：“我们各有各的优点，也有缺点。为什么你还要这样无理的炫耀。”黑板惭愧的说：“对不起，我我只想说一说自己的优点，却变成了炫耀自己。”雨伞说：“没关系，下次注意。”它们都开心的笑了起来。

这个故事告诉我们自己并不华丽奢侈，不要无理的炫耀自己。

写别人长处和优点作文300(通用10篇)篇10

优秀，其实并不是对比别人的优秀。更多的还是看自己，优秀或者卑劣，有时候并没有一个准则，往往还需要自己的判断——题记。

很多时候，我们都会为了一些很细微的缺陷而反复折磨自己。可能是自己看不惯，可能是别人的嘲笑，可能是其他的原因导致了我们的不自信，但是其实并不是不优秀，只是太看重一些大可不必的地方。

三字经里说过，“人之初，性本善。”每个人一生下来就是善良的，并没有那么多的缺点和优点。只是因为环境和现实的因素，导致了不同人的心理和身体变化。有的时候，我们看来的一种缺点，其实也并不是完全的缺点。可能在别人看来，或者从另一个角度出发，这个缺点都会转变成一个优点。所以我们不必为了一些无法改变的缺点而自我否定，因为这样的缺点其实算不上真正的缺点。

当然，有些特殊的优点其实也算不上真正地优点，只是因为人情世故的原因，才被迫称之为优点。优点和缺点，乍一看好像是两个对立面，但是其实也并没有那么夸张。从不同的角度出来，优点也能变成缺点，缺点也能变成优点，所以说我们不必这些所谓的什么优点啊缺点啊进行无意义地对比，这样反而会把自己的信心全部耗尽。

不过，有些缺点倒是真的缺点。因为有些缺点是我们能够该改变的，而且它的确是一个很明显缺点，那么我们就应该要去努力改变了。我所说的改变不是仅仅指行为上的改变，更多的时候，我们的心态上也要改变很多事情，这些都需要我们去自己判断。

有真正的优点，我们要尽量发扬光大，并且还能保持着不骄不躁的心态。而有真正的缺点时，我们也要尽量纠正错误，不要让一个真正的缺点伴随着我们的终身。

有优点自然是好，但是没有优点也不要气馁，我们可以努力去养成一个好的优点。不要盲目去攀比别人的优点，优点永远是和曾经的自己对比的，不然就变成了另外一种心理。

在判断优点和缺点时候，我们其实可以尝试自己去判断。别人的一些看法其实不一定适合自己，所以要有自己的主见，正确地抉择出优点和缺点，并且积极地养成真正的优点，努力地抛弃真正缺点。