自已的长处作文300字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是自已的长处作文300字，欢迎大家分享。

篇一：自已的长处作文300字

他梳着羊角小辫，浓浓的眉毛下有一对虽然不大但却炯炯有神的眼睛，配上一个小巧玲珑的鼻子，想雕刻出来似的。这就是我——潘思宇！

我是个胆小的女孩，我最怕的动物是虫子，有时一只蚂蚁也会让我大吃一惊、大惊失色，哥哥也常常吓我，他说：“虫子要来了。”我听后就尖叫起来，立刻抱住哥哥说：“哥哥我怕，请保护我。”哥哥说：“那你好好听话。”“好。”我发着抖小声的说。自从那次哥哥吓我后，我晚上垃圾都不敢去倒了

那晚，妈妈又叫我去倒垃圾，我听了后就大声对妈妈说：“妈妈我怕。”妈妈说：“孩子不要怕，你要克服这个困难。”我听了想贫血的人输入了一管子血，浑身立刻又有了劲儿。我就勇敢的走了过去，小声地给自己打气：“不要怕，妈妈在呢。”丢下垃圾袋我就很快的跑了回来，我关上门，妈妈就夸我能战胜自己。

啊！我真是一个胆小的女孩呀，可是后来我克服了困难，我知道只要有勇气就能战胜自己。

篇二：自已的长处作文300字

写给未来的一封信作文600字 给2021年自已的一封信

你好，乐乐。

这真是一封特别有意思的信。因为这是写给十年后的我的。

乐乐，你现在有多高了？一米八有吗？这可是我理想中的身高啊！在一群人中，那可是非常引人注目的。

从小，我就开始学小提琴，通过自已的努力，我拿到了十级证书，还参加了弦乐团。虽然后来的学业负担越来越重，但我始终没有放弃音乐，快乐地徜徉在音乐的海洋中。

那么，2022年，正是我读大学一年级的时候，我相信通过我的不懈努力，我肯定已经考上了理想中的大学-----上海音乐学院。这可是一个音乐的殿堂。

我在这里，肯定将跟随最有名的教授学习音乐，不仅拉小提琴，还要拉大提琴，我还想弹钢琴呢！音乐是相通的，只要我肯花功夫，相信我一定能掌握好几种乐器。

光会拉，会弹还不够，我还要学会自已编写曲子。就像许多著名的音乐家一样，自已编，自已拉，并让别人也能喜欢我的音乐。

崭新的大学生活一定是多姿多彩，充满活力的！我肯定会认识很多很多新的同学和朋友。我也会离开父母和他们一起学习、生活。我想做一个宽容大度又幽默风趣的大男孩，用音乐感染身边的每一个人。和朋友们一起过上集体生活，没有了父母无微不至的照顾，还适应吗？我想，我已经长大了，懂得感恩，肯定会慢慢学会照顾自已，也会去关心别人。

我最大的梦想是，当大学毕业后，我要和志同道合的朋友们组织一支交响乐团，到世界各地巡回演出。如果能到维也纳金色大厅演奏，那么此生无憾了！

好吧！无论是现在的我还是将来的我，都努力朝着自已的梦想奋斗吧！加油！

乐乐

2013年8月16日

篇三：自已的长处作文300字

写我自已的作文400字 我这个人

妈妈经常说我是一条虫，我究竟是什么虫呢？请听我细细道来。

“懒虫”：我是一条“懒虫”。每天清晨，妈妈总是早早地起床了，可我总是懒在床上不愿意起来。妈妈叫我，我装作没听见，妈妈来捏我鼻子，我就用嘴巴呼吸；妈妈来揭我被子，我则用手按得死死的……不管天下大乱，唯我独自大睡。只有妈妈一声喊：“再不起来，就要迟到了。”我这才会急地从床上一蹦而起。妈妈看我着急的样子，总是一边摇头一般帮我穿衣服。哈哈，这是我只要抬抬胳膊伸伸腿就可以了，趁机还可以偷睡一会哦！

“书虫”：我很喜欢看书，家里的书柜装全部是我的书。一有空闲，我就抱着书看，吃饭看，睡觉看，就连上厕所也看。说起我看的书，摞起来可比我高多了，真有点“危”书高百尺，手可摘星辰的感觉。有时候，由于看书看的入迷了，还闹出了不少笑话。有一次，我正在我的小书房里看得天昏地暗的时候，听见耳朵传来妈妈的声音：“宝宝，快点把沙发上的衣服拿过来！”“哦，知道了”，一边看书一边随手拿了一样东西递给妈妈。妈妈一看，“扑哧”一声笑了出来，：“丫头，你看书看呆了啊，我叫你拿衣服，你看你那了什么啊？”我赶紧抬头一看，自己也笑了，原来我把沙发上的抱枕拿了过去……

这就是我，妈妈眼中的虫宝宝。

篇四：自已的长处作文300字

据说，每只蚂蚁都会有个特性，那就是——它们在前进的过程中都会追着前面的那只蚂蚁，无论前面那只蚂蚁走的路是多么崎岖，是陡崖还是深渊，后面的蚂蚁都会坚定地追逐着它。正是这个令人匪夷所思的特性，一位科学家巧妙地利用了它并做了一个实验：将一堆蚂蚁放入一个圆盘里，又把一些面包渣放在圆盘边上。过了几天后，蚂蚁们竟全部死亡！死亡的原因其实很简单，蚂蚁身上的特性让它们没有一个走出圆盘，几天来，蚂蚁们一直追着前面的同伴在圆盘里，这成为了一种可怕的死亡循环，最后它们筋疲力尽……

看着这些蚂蚁的最后结局，或许我们的第一个反应是“笑”，是的，笑蚂蚁的无知，笑蚂蚁的愚蠢，“救命稻草”就近在眼前，却也“视而不见”。可转念一想，其实，那些蚂蚁的行为不也是我们一些人的人生轨迹吗？纵观历史长河，一个错误的“地心说”竟然为人们所接受了那样漫长的一段时间，在哥白尼提出“日心说”前，竟无人质疑。这样的事例也许屡见不鲜，却给我们带来了深思，“追”，是否一定能通往成功之路？

相信前人、走别人走过的路，这都是“追”的表现，有人说，这正是最好的成功之径，无须费力，不用受伤、流血。但其实不然，成功往往掌握在少数人的手里，他们的成功，

都是经过思考与奋斗得来，而并非盲目地追从前人之路。这些成功者多数具有开拓、创新精神，勇于踏上一条属于自己的路，这条路，是他们经过理智地判断做出的选择，或许里面有着别人的经验，但更不可少的是他们自己的想法。正是这一个又一个独特的想法，才铸造了一段又一段与众不同的成功之路。如果圆盘中的蚂蚁，有一只能够勇敢地果断地爬出盘外，放弃这毫无意义地追逐，它就能挽救自己的生命。不过，庆幸的是，身边有许多的人“爬出盘外”，打破“追逐”的囚笼，用行动在驳倒“走别人的路才能成功”的观点。是的，是的，越来越多的人在开凿属于自己的路，用自己的努力，开创属于自己的一片天地……

停下盲目追逐的脚步吧！请留心，思索，另辟蹊径或许才是你应该做的事！

篇五：自已的长处作文300字

下午，学校让我带三位实习老师，他们将和我一起管理班级、上课、批改作业。于是，利用自习课的时间，我将这两位朴实的男老师和一位同样朴实的女老师领进了教室。也许实习老师是第一次面对高中学生讲话，所以显得比较拘谨。等到三位老师自我介绍完毕出门之后，我又返回了教室。这时，一名女生朝我招手，示意有事。待我走近后，“老师，实习老师给我们上课吗？”她悄悄地问，我肯定地点点头。“那就糟了！”她唉声叹气。“为什么糟了？”我很奇怪。“他们普通话说得不标准。”她激动起来。“是啊，是啊！”旁边几个女生也紧跟着附和。我转过头去，发现全班同学都朝这边看，看来学生对这件事情都很关注。 我想起了学校一些农村来的老师常被学生在课堂奚落的往事。 于是，我走上讲台： “同学们，刚才讲话的三位实习老师，他们通过自己的奋力拼搏，走过了黑色七月，考入了重点师范大学，仅凭这一点，他们就非常不简单！ 至于他们出身怎样，来自哪里，普通话为何不特别标准等，这些都不是最重要的。其实，刚才我听了他们的发言，感觉他们的普通话说得还是相当不错的。至于个别字音嘛，我相信：这些问题都会在以后的教学过程中逐渐得到纠正。 我们每个人都希望得到别人的尊重，那么，请设身处地、将心比心吧。试想，若干年之后，如果你站在讲台上，学生对你不信任，你的感受会怎样？ 所以，尊重别人就是尊重我们自己啊！热情待人、虚心学习，不专看别人的瑕疵，而时时看到别人的长处，这样，我们才会天天进步！” “啪！啪！”教室里响起了热烈的掌声，我看到学生理解的笑脸。（作者单位系甘肃省兰州铁一中）

篇六：自已的长处作文300字

经营自己的长处，可以让人的一生轻松自如，精彩纷呈。经营自己的长处是地平线上的一道曙光，是黄昏沙滩上疾行的长颈鹿，是断壁裂缝边毅力的青松。经营自己的长处，是正确评估自己，不断提升自己的表现。

经营自己的长处，可以让一个人找到人生的正确方向，开辟属于自己的新天地。著名作家史铁生虽然残疾，但他很好地经营自己的长处---写作，最终放弃轻生的念头，闯出了自己的一片天。他用残疾的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验的是生命的苦难，表达的却是存在的明朗和欢乐。他用睿智的言辞，使自己在左右苍茫的时候发现了由躁动走向宁静的道路和方向，也照亮了读者日益幽暗的内心。懂得经营自己的长处，生活才会快乐，精彩。

不懂的经营自己的长处，只会让自己自甘堕落，悔恨终生。从古至今，像阮藉这样看似出格的人很少。要么像陶渊明那样，不为五斗米折腰，用自己的才华写诗作乐，躬耕于南亩，生活逍遥自在；要么像里密那样，不为权势折服，用自己的能燕善变功成身退，让自己在遇难是处变不惊，迎刃而解，做到忠孝两全。而阮藉却仕隐游离，放荡不拘礼法。“阮藉猖狂，岂效穷途之哭”，不懂得经营自己的长处，只会让自己忧郁悔恨一生。

经营自己得长处，可以让一个人重见“光明”，成为国家的栋梁之才。美国霍金从小对模型很感兴趣，直至后来，这种兴趣使他攻读博士学位，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。然而，他也是扬长避短，很好地经营自己的长处。他患上了会导致肌肉萎缩的卢加雷病，他的每一项活动都要依靠机器来实现。但他却没有迷失自己，忽视自己的长处。

正确评估自己，看到自己的长处，经营自己的长处，只有这样，幼嫩的苗儿才能长成参天大树，涓涓河流才能拥抱大海，雏鹰才能占有天空。

经营自己的长处，是扬长避短的体现，是展示自我的表现，是通往成功的迅捷途径。经营自己的长处，让你的美，你的优在众人面前淋漓地发挥出来！

篇七：自已的长处作文300字

看见别人的长处

哲学教授向动物们传授知识时说：“所有建筑都必须从底层做起。”当他被一只青蛙质疑的时候，瞧不起他，最后被青蛙反驳得哑口无言。动物们纷纷夸奖青蛙的独特见解。

教授为什么会被一只青蛙反击得哑口无言呢？知识没有青蛙丰富吗？当然不是，因为井底之蛙比谁都了解井底，因此有了它的独特见解——打井不需要从底层做起。教授则没有意识到这一点，没有看到井底之蛙的长处。

许多人自恃学富五车，认为自己总是对的，所以容不下他人质疑。其眼界之高自然也看不到别人的长处。这种看不进别人长处的心态总有一天会出问题，就像教授被青蛙所扳倒看似偶然，但偶然中自有必然的东西，谁让他看不起别人呢？高傲自然不是做学问之人应该有的，是社会的浮躁造就了众多的傲慢。我们还是得多让心静下一点，多谦虚一点，即使井底之蛙也有可学之处。

社会的浮躁使我们看不到别人的长处，而我们传扬几千年的优良传统则是“取人之长，补己之短”孔子就说：“三人行，必有我师焉。”古之圣人们提倡的无疑是要看到别人的长处。而今之众人们却是与其背道而驰，而且却走越远了所以我们要放低心态，才能看到别人的长处，才能不像教授一样被动物们孤立取笑。试想教授如果是乐于解答动物们的疑惑，谦虚一点，听听青蛙的见解，也不会被所有的动物所取笑啊。

不轻视别人的同时，我们也不能轻视自己，连井底之蛙在面对教授时都能勇敢地提出自己的意见，何况是我们呢？诸葛亮亦能被三个臭皮匠赛过，皮匠虽然智慧不及诸葛亮，但在某一方面上却有自己的见解，是连诸葛亮也比不上的。可见人人都有其所长，是其他人怎么也赶不上的，每个人能提出自己的意见，才会使这个世界更加精彩，这也是我们存在的价值之一，不轻视自己的话，一定会有意想不到的结果。

多看看别人的“独特见解”，别人的长处，才是一个善于做学问之人应有的态度。

篇八：自已的长处作文300字

说到我的本领，我可是三天三夜也说不完。比如：画画、骑自行车、书法……唉！

干脆我就给你说说我最拿手的本领吧！

我最拿手的本领是画画。我从什么时候喜欢画画也不记得了。但是要说别人让我帮忙画画，我准会说：“OK！

”还有，如果你一踏进我们班的教室，第一眼看到是板报，眼睛会立刻变得闪闪发光。因为，板报都是我和我的同学用心设计出来的。还有一件事没向你透露，现在就悄悄地告诉你。每次我们班画手抄报时，都会评比，而每次评比，我的手抄报都是首选。说到这儿，你们可以相信我的画技了吧！

要说长处，我的长处就是：看书、看书、还是看书。我喜欢看的一般都是些科幻类和趣味类书。你们应该可以想到这两种类形书的作者是谁吗？她就是当代知名少儿作家杨红樱阿姨呀！

我可是杨红樱阿姨的铁杆“樱桃”。我们家的书柜里和我的学习桌上都可以看到杨红樱阿姨的书。比如有一次，妈妈给我买了一本杨红樱阿姨的书，我答应妈妈写完作业后才能看。可是，书油墨的芬芳使我经不住诱惑，于是便津津有味地看了起来。看着看着，听到了脚步声，我赶紧把书给合起来。原来是爸爸，爸爸看见我在认真的写作业，就表扬了我，拿了个东西就走了，感谢上帝，没有被爸爸发现。接着，我又迫不及待拿起书来，又过了一会儿，我的第六感觉告诉我，有人在身后看我，回头一看，哎呀！

不好了，这次总算被妈妈逮着了，我只好低认罪，最后被老妈“K”了一顿。

唉！

原来长处也能惹祸。

篇九：自已的长处作文300字

每个人都有自己非常骄傲的长处或本领，我也不例外。我的本领有不少，会画漫画，会讲故事，会唱歌，但是我最擅长的还是弹古筝。

在我一年级的时候，妈妈带着我去琴行。妈妈问我：“你想学哪种乐器啊？”我看来看去对妈妈说：“妈妈，我想学古筝。”于是，我开始和刘老师学习古筝。刘老师给我介绍了古筝有21根弦，弹的时候要带指甲。古筝也有很多指法，如摇指、颤音、上下滑音、刮奏等等。左手的中间三指要并拢，用指腹压住琴弦，右手像我鸡蛋一样拨动琴弦。刚开始我总是弹不准音，指甲绑的也很松，一小段曲子要好几节课才能学会，我很着急。妈妈告诉我要有耐心，要专心。我把妈妈的话牢牢地记在心里，每天写完作业后都坚持弹一个小时，我的手指都磨出茧子了。渐渐的，我能从一句弹到一小段再到一整首曲子了。现在我能弹好几首好听的曲子了！我还经常弹给小伙伴们听。

通过学习古筝，我知道了一个道理：做什么事情都要有坚持不懈的精神。