我的重大发现350字作文(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我的重大发现350字作文(精选10篇)。

我的重大发现350字作文(精选10篇)篇1

我读了一本《重大发明发现》的书，书中从科技、自然、生命科学、医疗应用、交通能源、军事以及生活应用七大方面详细讲述了从古到今世界重大发明发现。通过读这本书，我了解到人类经过上万年的创造与探索活动，衍生了成千上万的发明和发现。

它先从科技方面说起，人类进入文明社会后，逐渐认识到科技生活的重要性，在古代人们就懂得运用勾股定理，随着知识的增加，新的发明发现不断增加。电子计算机的发明与更新彻底改变了人们的生活方式。电灯、电话、电视等的发明既方便了人们的生活，又让人们轻松享受生活的乐趣。

自然界中奇妙现象，让我们认识了生存的地球，并从中得到启发，创造发明；生命科学中，从化石、进化论、DNA、试管婴儿、克隆技术的逐步发展的过程了解到人类完全可以掌握自己的命运，可以创造新事物。随着医疗应用技术方面的发展，人们发明了许多医疗工具，有了这些工具，可以让医生的诊断更加精确、减少误诊等情况；交通能源的发展推动了社会的进步，尤其是新型交通工具的出现和环保能源的开发，正逐步改变人类生存的环境；军事方面的发展使我们的武器装备不断更新，军事技术不断提高；生活应用与我们生活密切相关，发明创造源于生活，生活中的一点一滴都能激起人们创造的灵感。在现代生活中，创造无处不在，大到飞机、、轮船，小到细细的拉链、回形针，这些成果无不包含着发明家们的奇思妙想和辛勤的汗水。

从古到今，生活中发明发现一直伴随左右。与古代人类生活相比，我们现在的生活的世界已经发生了翻天覆地的变化。我们可以从书中的每一项发明和发现中感受到前人严谨、求实的科学态度，学习他们不畏艰难、锲而不舍的创造精神，感受到他们博大精深的智慧、深刻的思想。

我喜欢这本书，因为它能告诉我所不知道的天文、地理知识、还能告诉我们一些生物学家探索到的新物种、新的发现。在生活中，我要做一个有心人，发明发现就在我们的身边等待你去发现。

让我们不断重新认识这个充满未知的世界吧！

我的重大发现350字作文(精选10篇)篇2

我在十岁的时候，就发现了最小公倍数。并且在自己不懈的努力下，找到了求最小公倍数的简便求法。

我发现最小公倍数和它的求法，完全是一次偶然间，那时我只有十岁，读四年级。那天，我正在做爸爸布置的华罗庚奥林匹克竞赛题。我正做着，突然，一道奇怪的题映入了我的眼帘：全学校师生站在一起，进行一个团体操表演。如果每一行站64人，能刚好站成整排数；如果每一行站40人，也能刚好站成整排数。问这个学校全体师生至少有多少人？

读完题，我和你一样，都有点丈二的和尚——摸不着头脑。我仔细地想了想，感觉这道题似乎可以列方程来解。可转念又一想：列方程？就要建立一个等式。假如我以全体师生的总人数来列方程，那可根本就行不通。因为那样的话，就得设两个不同的未知数，可那样的方程，我还不会解呀！

我换了个思路，再次思考这道题的解法。忽然，一个大胆的想法浮现在我的脑海中：既然题上没有要求我求具体的人数，而是要我求最少有多少人？嘿！我可不可以求一个最小的数，但这个数却同时能被64和40整除的数是多少呢？

于是，我尝试着把64和40的倍数一直写下去，直到写到320的时候，终于能够同时被64和40整除。我断定，这个学校全体师生的人数最少是320人。

“这两个数具有这样特点，可是不是所有的几个数或多个数都拥有这个特点？”不懂的一连串问题又再次浮现在我的脑海中。我尝试着一个比较小的数来试验，于是，我选用了2，3，5，然后求出2，3，5的最小的同时倍数。这次可比上次简单多了，不大一会儿，答案就出来了：是30。我出于好奇，一连试验了好几组数，结果每组数都具有这个奇妙的特点。“这个特点是怎么来的？”“它有名字吗？”“它在数学界上有名吗？”“它的最初的发现者是谁？”“最初发现者会不会是我呢？”一串又一串的问题又浮现在我的脑海中？

我特别高兴。于是我把我做这道题的思路告诉了爸爸，还悄悄地把我这个奇特的发现也告诉了爸爸。爸爸听完后笑了笑，对我说：“你知道吗？乖女儿！你算出来的这个320，其实就是64和40的最小公倍数。但是，像你这样求最小公倍数，也太麻烦了吧！64和40这两个数据还不算大，但是如果将来让你求几百，几千，几万的最小公倍数，照你这样求，还不得把人累死！”话音刚落，我和爸爸不禁都哈哈大笑起来。是啊！64和40，这两个数据还不算大，可万一数据要是特别大呢！的确会把人给累死！

“那爸爸，有没有更简单的办法来求最小公倍数呢？”我好奇地问。“当然有！”爸爸回答道。说着，爸爸递给我一本《数字探迷》，并对我说：“让它来教你吧！”

我接过书，连谢谢都忘说了，便迫不及待地打开书，书中的第一章就告诉了我们怎样快速的求出两个数或多个数的最小公倍数。不过，书中讲得可要比我想得简单多了。在《数字探迷》中，我找到了所有我心中的疑问的答案。看来，我还得努力的学习呀！

我的重大发现350字作文(精选10篇)篇3

重大发现

今天，我有一个重大发现，想不想知道？你一定想知道吧？

我发现，小仓鼠的牙齿非常锋利，连笼子上的油漆都被啃掉了。它吃东西的时候，会发出不同的声音。吃青菜只有细微的“咯吱”声，吃饼干时就会发出“咔嚓”“咔嚓”的响声。吃东西时，它是用前爪抓住食物，往嘴巴里送，不像人是用筷子吃东西的。

你有没有重大发现？我很想知道噢！

我的重大发现350字作文(精选10篇)篇4

今年，我上二年级了，开始学乘法了，妈妈把乘法口诀写给我，让我每天读一读，背一背。

有一天，乘法口诀里的9调皮地在我面前跳过，我惊奇地发现9很有意思：2×9=18,9×9=81,得数的个位和十位刚好相反，再看3×9=27,8×9=72；4×9=36，7×9=63；5×9=45，6×9=54，它们乘以9的得数的个位和十位都是相反的，而其它数的算式就不能做到。晚上，我立刻把这个惊天大发现告诉了爸爸，爸爸夸我观察仔细，让我再看看关于9的乘法算式的得数还有什么特点。我看了半天，发现带9的算式的得数个位和十位相加也等于9，比如2×9=18,1加8等于9；再看7×9=63,6加3也等于9，每个得数的两位数加起来都等于9。太神奇啦！

后来，我把妈妈写的乘法口诀仔仔细细地看了又看，我终于又有了两个发现。我发现乘法口诀第一行的得数之间都相差1，第二行都相差2，第三行都相差3，一直到第八行。我还发现2×2=4,2+2=4，别的数都不可以（相加相乘结果相同）。

动动脑筋，数学真是有趣呀！

我的重大发现350字作文(精选10篇)篇5

在日常生活中，经常有人没有空间来充电，或无意间连电电伤了自己，快来看看新发明吧!

现在，随着科学的脚步正在加快，人们发明了这样一种插头：插头是一个小人，人周围的手和脚上都可以充电。这样既节省了空间和电，又能避免手多次和插头相触。真是一举两得、一箭双雕、一石二鸟呀……

除此以外，科学家们还发明了其他花样的插头。比如拥有一个托手机套的棉套手机充电器。怕卡住电线的圆孔充电器。还有可爱的笑脸插头……科学的世界多么奇妙呀!让我们快来宣传吧。

科学，像一位优秀的老师，破除老年人的迷信思想;科学，也像一个魔术师，让一切都成为可能;科学，还像一位引导者，指点我们走出迷津，看到希望的曙光……让我们也开始奇思妙想，开始发明吧!让我们成为一个科学家，帮助大家吧……

我的重大发现350字作文(精选10篇)篇6

成功有时并不一定因为比别人多付出努力，而是因为失败时比别人多想了一步！ ——题记

已知：失败、多想一步、成功

求证：成功＝失败＋多想一步

证明：19世纪中叶，英国疟疾流行，治疗疟疾的天然奎宁严重短缺。德国化学家霍夫曼让学生柏琴试着从焦油中提炼奎宁。柏琴尝试了所有能想到的办法都没把奎宁提炼出来，但他在提炼时注意到了一种紫红色的鲜艳物质——氯化苯胺。柏琴多了个心眼，他发现这种物质作染料特别好，合成染料“阿尼林紫”便在柏琴手里诞生了。柏琴为此申请了专利，开办了历史上第一个合成染料厂。

柏琴虽然在实验中失败了，但他在失败中多想了一步，提炼出氯化苯胺，并开了染料厂。可见，成功并不只是比别人多付出，有时成功的原因就在于比别人多想了一步！

19世纪中期，德国人亨利·施瓦德为了寻找水星和太阳系之间的行星，用望远镜对着太阳连续观察了5年，一直没找到他要找的行星。但他多想了一步，发现了太阳表面黑子的存在。他继续观察、记录，后来通过对多年积累的资料进行分析研究，发现了太阳黑子活动的周期。这一发现使他获得了英国皇家天文学会授予的金质奖章。

施瓦德如果不多想一步，那他就只能空守着失败而没有收获，所以多想一步才能走向成功！

无独有偶，20世纪50年代，美国一个农业科研小组计划研究一种促进植物生长的物质，最终没实现，这让他们非常失落！然而他们在实验中发现了一种阻碍农作物生长的物质，于是他们多想了一步，除草剂就这样诞生了。

失败是难免的，但在失败的基础上，多想一步，就可以成就许多成功。所以，事业上的成功在于自身行动的努力加思维上的多想一步！

结论：成功＝失败＋多想一步。

同学们，失败的时候，多想一步吧！这样你一定会成功的！

（作者系山东省莱阳市羊郡中心中学学生）

【简评】

这篇作文的成功之处有二：首先在于文章形式先声夺人——用证明题形式。再就是内容，作者列举了关于柏琴、亨利·施瓦德、除草剂的发明这三个事例论证“成功＝失败＋多想一步”，从而得出结论。并在开头用题记道出文章中心，让读者看下面的内容时不感到突然。

（徐月香）

我的重大发现350字作文(精选10篇)篇7

小实验大发现

今天，我们在科学实验室里做了一个有趣的实验。

科学老师给我们每个小组发了一支温度计，一个试管和一小杯盐。然后对我们说：“大家都知道水放在冰箱里可以结成冰，今天，我们不用冰箱，就可以让水结成冰。”我听了大吃了一惊，觉得很神奇。王老师把方法和原理告诉了我们，我才恍然大悟。原来，我们在试管里面装一点水，然后插进冰块里，我们小心翼翼得把盐一点一点地撒在冰块上，撒盐是为了加速冰块融化。冰块在融化时，把试管中的热量和周围的热量一起吸收过来。当试管里的温度下降的零度以下时，水开始慢慢结冰了。我们组的同学们按老师说的步骤一步一步耐心地做着实验，终于，试管里的水结成了冰。

经历了这次实验，我明白了我们应该仔细观察我们的周围，在那里有许多不为人知的奥秘。

我的重大发现350字作文(精选10篇)篇8

科学是一门很有意思的学科。今天的科学课上，老师就告诉我们许多动物都有感觉，如视觉、听觉、触觉等，我半信半疑，真想赶紧验证一下。

一回到家，只见正在准备晚餐的奶奶刚要把菜叶上的蜗牛扔进垃圾桶。“哎，别扔，别扔，奶奶!”我夺过差点被抛弃的蜗牛，心想：蜗牛有没有老师说的感觉呢?此刻，它也会了解被抛弃的感受吗?会感激我的救命之恩吗?哈哈，一想到这些，我就忍不住发笑。于是一旁的妈妈也被我吸引过来，和我一起兴致勃勃地探究起蜗牛到底有没有感觉的问题。

实验探究一：蜗牛有视觉吗?

我把蜗牛放在玻璃板上，打开灯，让它在强烈的灯光下爬行。蜗牛一直不停地转来转去，好像很难受。过了一会，这只蜗牛居然爬到阴影里，不肯出来了!

“这难道是‘巧合’吗?”我嘀咕着!

“关掉电灯，改用手电筒照着蜗牛，看它往哪里走?”妈妈给我出主意。我挠着头考虑了一下，觉得这个主意不错，就赶紧照做。三分钟后，蜗牛爬到了黑暗的地方。

“这说明什么?”妈妈问我。

“蜗牛有视觉!”我豁然开朗，高兴地手舞足蹈。

那它的眼睛在哪里呢?在好奇心的驱使下，我用放大镜仔细地寻找着。原来，第一对触角的顶端有两个小圆点，那就是它的眼睛。如果不仔细找，还真发现不了这双眯眯小的眼睛。

实验探究二：蜗牛有听觉吗?

我在离蜗牛5米远的地方拍手，它一点反应也没有。我走近了一些，大吼了几声，可是它仍然只顾着自己。我又走近了一点——离它只有0.5米远，又拍手又大叫，蜗牛依旧没有反应。不管我离它多近，叫得有多响，它都没有理睬我。原来，蜗牛没有耳朵，没有听觉。

实验探究三：蜗牛有触觉吗?

我用一根棉签，碰了一下蜗牛的外壳，它居然一点反应也没有!难道蜗牛没有触觉吗?我又碰了一下蜗牛肥厚的腹足，它的足微微地动了一下。之后我又轻轻地碰了一下蜗牛的触角，它的触角马上缩了回去。原来，蜗牛是有触觉的，只是不同的部位触觉的敏感程度不同。根据刚才的实验，不难发现它的触角是最敏感的。

三个小小的实验，让我愉快地结束了美妙的探究之旅。我为自己能探究到蜗牛有触觉、视觉，却没有听觉的事实而自豪。它也驱使着我去探究更多的奥秘。相信只要我们认真钻研，就会有更多的发现。说不定哪一天我们能找到与动物们沟通的金钥匙，毫无障碍地与动物们聊天呢!-

我的重大发现350字作文(精选10篇)篇9

近几天，我和妈妈去了医院体检。在路上，我们发现了一排排美丽的三角梅。它们是多么美丽啊！那些绿色的叶子像一个个托盘，托着上边一个个美丽的“舞者”们。“舞者”们也不单调，在红花朵的里面，绣着一朵朵“舞者”的头花，炫目极了。

看到这些，我却在内心里产生了一个个疑问：为什么三角梅会种植在马路边？它还有更多颜色吗？哪个会是它的花瓣呢？……

我带着满脑子的疑问回到家，然后请求妈妈在网上查阅资料，学到了许多三角梅的知识。原来，三角梅的学名光叫叶子花，是紫茉莉科，叶子花属的植物。它不耐寒，但却是“一年四季的花”，怪不得我总是看到三角梅呢！我发现它之所以被种在马路旁是因为它可以美化环境，也很好种，比较容易种活，不容易枯死。

自从学了三角梅的知识后，我更喜欢发现、寻找和观察三角梅了。我第一次找到的三角梅是在我家楼上种植的，枝条长的非常茂盛，藤蔓延伸到我家阳台上。藤蔓上带着大红色的花朵，里面还有一些白色的小花苞。

我第二次找到三角梅是在学校过道的一侧，那里也有玫红色的三角梅。每当夏天，我都会捡一些花瓣，夹在书里做卡片。

还有一次我在我家小区楼下门口也发现一株三角梅，虽然这些三角梅颜色上没有什么特别，但是不一样的是。这些三角梅里面没有小白花，而是有一些红色的“细杆子”。那些“细杆子”看起来像刺一样，实际上非常的柔软。

三角梅可真美丽啊！这些知识我以前可不知道，所以我们要仔细观察，勤于探索，才能学到更多更有趣的知识呢！