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以老师教给我的为题作文

以老师教给我的为题作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的以老师教给我的为题作文。

以老师教给我的为题作文篇一

仲夏时节,骄阳似火。我的高中生活就在这个时候开始了。

初中时所在的学校也是一所封闭式学校,也总是学习的时间多休息的时间少。但是,我们稍有懒惰,老师们总是念在我们年龄小,经常网开一面,准许我们请假休息一下。到了高中,班主任的第一节课就强调无故不要请假。独立,真正的独立,是我们将要面临的第一道关卡。

难以克服惰性就需要外力辅助养成好的习惯。我想,为期五天的军训就是为了削去惰性削去癖性,磨砺少年心坚毅少年志,养成良好习惯而设的一个课程。

想起军训的第三天,我们在风雨球馆进行齐步走的训练的时候,因为最后一排的一个男生默契不足,我们前面几排的同学就都被暴晒在阳光下。我感觉到强烈的阳光刺进我的眼睛里,很难受。因为内向,不好意思打报告,强忍着刺痛。

哦,上帝,再油绿阔大的树叶,不论多么的生机勃勃,面对这样强烈刺眼的阳光也得低下头去的,哪怕只是早上九点多的阳光。更何况我这棵娇嫩的树苗呢。那阳光不偏不倚的正好刺在我的眼镜片上,我想别人看见当时的我都会认为我两眼在放出熊熊烈火呢。那阳光就像两把刺刀刺入我眼瞳,那种痛苦只有经历了的人才会明白。可我连伸手拉一下帽檐的小动作都不敢做,只因为那铁一般的纪律,我害怕受到更严重的惩罚,更害怕丢脸。这样子我一直坚持到教官叫停。我还为自己的坚持稍稍高兴了一下。

可是,午休的时候,我跟同学谈起这件事情,还被她笑我傻呢。她打了个比方说,一个对什么都一知半解的学生不肯问老师,硬是要向成绩好的学生学,什么都自行解决。结果好学生成绩提高了,那个一直一知半解的学生还是一知半解。最后她做了一个总结,好学生能够自己去解决问题,是因为基础好,差学生自己去解决问题那是死撑。并且还反问一句:“你认为去问老师和死撑着哪一种做法更丢脸?”自此,再出现类似的事情我就马上打报告,并且也没有看见有异样的目光,自己也不用在承受那难受的感觉,自己也能在军训中做得更好。我想:能坚持痛苦地完成事情自然是值得歌颂的,但是能够勇敢的把痛苦减少到最低限度又能够更好地完成事情更值得称道。

这是军训教给我的:要勇敢提出自己的问题,才能更好的提高自身,让自己健康成长。

如果说每天白天的训练是教给我们要有毅力要灵活,那每晚的小型聚会,便是教会我们如何劳逸结合,享受生活。珍惜与身边的人相处的时刻。

我的高中生活就这样开始了,如骄阳般热烈而印象深刻。

以老师教给我的为题作文篇二

她叫温妮,是我们家的保姆。

她与母亲同岁,是个菲律宾人,为了家庭来到了中国。当我见到她时,我绝不会相信她与母亲同岁。母亲仍保养得像一个花季少女,她的皱纹却早已堆满了眼角;母亲的头发仍是乌黑亮丽,她却已是黑白灰相间了;而她那干瘦如柴的身躯,更让我看着揪心。但唯独那一双乌黑透亮的眼睛让我看到了她的精神与年轻。

刚听父亲述说她时,我觉得她是狠心的,又是可怜的,她有四个孩子正值孩童,她却一人来到了这里。当和她相处了一段时间后,我感受到了她的极坚强的,并从她那儿看到了活力,也得知她从不渴求什么,只是尽力做好自己。

有客人的时候,她退居一旁。待客人走后,利落地收拾餐桌上的“战场”,而后再去吃那些残羹冷炙。她从不嫌弃,更不会偷懒,因为这早已让她满足。

但那天晚上,我才对她真心地“刮目相看”。

那天因为上课的缘故回家较晚,见她一人在吃饭,便知母亲定已吃过。她见我进门,便立即放下手中碗筷,忙将未动的菜肴端去热了,并忙炒了一道我爱吃的蔬菜。吃饭时我和她简单地聊着天,才知道她之前在菲律宾是一名老师,这让我有些意外。心想,她一定很爱她的孩子们吧,因为我从她的眼中读到了慈善。后来她问我,我的梦想是什么,是否想当一个医生(在她们那医生定是无尚高贵的吧)。我有些不好意思地摇了摇头,告诉她我无法预料,但如果可以,我想成为一个设计师吧。

“一个设计师?”她激动极了,一下子抓住了我的手,又突然意识到自己太过于失态,松开手后,又轻轻地摸着我的手背,对我说:“孩子,你真的很优秀,我十分羡慕你,你要知道,一个人活着就要活出自己的价值。你有够好的条件,就一定要冲!”

我看到了她眼角的晶莹的光,我感到了她粗糙而又温柔的双手,感到了她语重心长中的辛酸。也许我无法体会到她的感受,但她那颗炽热的心让我感到了温情,让我明白了那做人的道理。我微笑着告诉她,我会的。

人活着,就一定要活出自己的价值,如辛弃疾所说的“赢得生前生后名”!

不为困境阻挡,知道“人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作”的道理。

不惧怕生活中的困难坎坷,因为那是上天给你的考验,让你获得人生的经验,不断增加自己所不具备的才干,最终活出自己的价值!

她虽身份卑微,远在异乡,但她,教给我做人的道理。

以老师教给我的为题作文篇三

窗外,月光投下,撒下一层碎银。我放下书本,走出房间,去观月景。

小院里漫了一层薄薄的雾气,像茶水的雾气般。在雾气中,我仿佛看到了一位老者提着一壶茶水,在清澈的湖边垂钓。原本躁动的心,也安静了下来。

凉风拂过,落下了几点桂花。还携着一丝残香。这些桂花也许在这个金秋绚烂过,也许也还没有绽开过。但最好的年华一走过,便被岁月沧桑。叶子青了又黄,彩云归了又离,不过几载寒暑,长江的水便带走了如多的美好年华。

我记住了这片落桂,它在提醒我成长中不要浪费光阴,我没有更多的锦瑟年华可以蹉跎。

落桂旁有一株水仙花,中间夹了几株兰草。幽香暗暗,兰草淡淡,在姹紫嫣红中又是别样的风景。不同于梅花的孤傲高洁,也不似于牡丹的雍容华贵,就这么朴实地、默默地书写自己淡雅的往事,让秋风送向远方。来年再沐秋风,能否忆起曾经的朴素?一片水仙花瓣落下,像一片晶莹的雪,轻点湖面,泛起我心中的涟漪。

我记住了这株水仙,它在教导我成长中应以清醒自居,褪却浮华,在车水马龙中持一份平静,五味陈杂中怀一份平淡,波涛汹涌中守一份从容。

水仙花前,有一条不宽的溪渠。枯瘦的落叶随水漂流。我羡慕它们的安逸,却也可悲它们的无能。只能任由水为它们引路,不能逆流拼搏。蓦地想起了《孟子》中的一句话:“生于忧患而死于安乐。”是的,好像这些失去生命的落叶,无法主宰自己。我们不是落叶,我们还可以勇敢地面对生活中的洪流,承担起自己的责任,逆水而上。

我记住了这片落叶,它在告诉我成长需要担当和奋斗添彩才会完美。

有人目睹了秋的灿烂,有人写下了秋的苍凉。我却铭记着那个秋夜教给我的成长与担当。

以老师教给我的为题作文篇四

雷锋叔叔一生都在做好事,所以他去世后,他的名字便成为人们对做好事人的一种荣誉称号。现在的社会中“活雷锋”虽不多,但我今天差点儿做了一回真正的“活雷锋”。

那时,我正在街头散步。刹那间,我以鹰一样敏锐的眼睛、狗一样灵敏的嗅觉,还有兔子一样耳听八方的听觉,发现离我不远的地方有一位盲人叔叔。他想要过马路,却找不准方向,徘徊在路边不知所措。我立即以光的速度跑去准备帮助他。当我离盲人叔叔只有二三米时,意想不到的事发生了。一位扎着小辫子的女孩捷足先登,在她的帮助下盲人叔叔过了马路。眼看着做好事的机会泡汤了,我的心里就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣一起涌上。我不由得怒气冲天,准备找扎着小辫子的女孩“报仇”。当我正要行动时,我又转念一想,每个人都想做好事是对的,但如果因别人抢了你做好事的机会而报复别人,那做好事的本身意义就没有了,你所做的好事就等于零。想到这些,我就觉得不能报复那位扎着小辫子的女孩,因此我放弃了这一次愚蠢的行动。

我想如果每个人都能像扎着小辫子的女孩,主动帮助身边的弱者,并存在一颗永不报复别人的心。我相信世界上的“活雷锋”会越来越多,这个世界会变得越来越美。

以老师教给我的为题作文篇五

课上老师让写以“坚强”为话题的作文。我想起了我的爸爸给我的那一份坚强。想起了那一年。

我站在他病床前,看着那个缠满纱布的脸,感觉像一个最熟悉的陌生人,我怎么也不敢相信,他是我的爸爸。

他粗劲有力的手上,血管突起,有些皮肉还在渗血,呼吸一深一浅,探测器平稳的发着声音。我的眼泪像断了线一样流下来,怎么也止不住,我才意识的自己没有那么坚强。

就在刚才,我差一点就和他阴阳相隔,差一点就失去生命中最重要的人!

当晚,我和妈妈还在家里睡觉,爸爸在外出差,怎么也想不到厄运会降临在我家,电话铃铃地响起,打破了寂静的夜,我睁开蒙睡的眼,只见妈妈眉头紧锁,喊了一句“什么?”我便被拉了起来,走进了那刺眼的白色屋子。浓重的消毒水味刺激了我的脑细胞,我马上从昏睡中醒过来,意识到,这是医院。

我睁大眼睛,看见妈妈未梳理的头发下那一张面如土色的脸,听妈妈的心跳像小兔子一样,眼神里透出一种恐惧!

吱的一声,门开了。

我看到了那个缠满绷带的人,我的爸爸。

我的“啊”的一声,哭了。妈妈赶忙安慰我,给我擦眼泪,其实她也在安慰她自己,因为妈妈也已经泪流满面,我们都吓坏了。

那个穿白衣大褂的人说道:“人已经没事了。”

我好似听到妈妈的胸膛里有什么落下了!

爸爸不经意间就醒了,叫了我一声,我忙把我的小手放在他的手心,感觉像冰一样,却又像山一样。爸爸说:“不哭,坚强一点!”

我咬着自己的嘴唇,不让自己出声,因为爸爸让我坚强,不能哭。

爸爸的手握紧我说:“你要学会面对生离死别,总有一天爱你的人会离开你,所以以后,无论遇到任何不尽人意的事,都要学会坚强面对!”爸爸的镇静让我惊讶,也更在一瞬间明白坚强的含义

那一年,我10岁,还是个孩子,也是在那一年,我学会了爸爸给的坚强!

无论明天的路,是阴,是晴,是雪,是雨,都要用微笑来面对,而不是哭泣!

爸爸,我向您保证,无论未来的路怎样,我都会带着您给我的坚强,坚强的走下去,就算跌倒,也要豪迈的笑!

以老师教给我的为题作文篇六

童年时,父亲是我心中的英雄,似乎无所不能,总能满足我各种无理取闹似的要求。长大后,父亲又换了个身份。不再是动漫中的超人一样,而是成为了我成长路上的导师。

父亲告诉我,做人要有勇有谋,正直善良。再大的事也不要怕,要敢于吃苦,奋勇直前,才能战胜困难,一路成长。

父亲教给我的第一招是待人和善。记得第一次上学,在我茫茫然然第一次站在校门开始,父亲便教给了我一招:“儿子,老爸教你一招,只要不管见到谁都鞠躬点头问好,好东西多多去跟伙伴分享,包你最受欢迎!”我听懂了父亲的话,从此见谁都先笑着问好,好吃好喝好玩的都跟小伙伴们无私地分享,班里别人不愿意干的活,我都抢着干了。别说,老爸教这招真的有用,老师和同学都非常喜欢我,每年我都能评为三好学生。

父亲教给我的第二招是吃苦耐劳。去年假期,整天吊儿郎当,放松散漫的我被父亲带去了一个地方——手套工厂。看着如漫天星辰的塑料颗粒和一台台像猛兽正在怒吼的机器。我不禁目瞪口呆。“儿子,你要是在这陪爸爸我上一整天的班,我就会给你一百元,好不好?”他在一旁循循善诱,兴致勃勃的我一口答应了。可刚上手,我便发现了工作的艰辛,要用尽全力才能扯掉一个手套。一个,两个,三个……就这么一个接一个的,我拔了一个早上。双手如同两条挂着的咸鱼一般,我全身无力地躺在塑料废渣堆里,不顾浑身的燥热。父亲放下了手中的活,跟我说:“儿子,累吗?吃得苦中苦方为人上人。这如果你学会了,以后所有的困难都会被你克服的。”

父亲教给我的第三招是奋勇往前。中考在即,总不在状态的我鬼迷心窍,周六日一直躲在房间玩手机,被父亲发现后,我破罐子破摔,想要放弃中考。父亲没有发火,那晚,平时一沾枕头就睡的他竟一夜未眠,我一遍又一遍听着客厅传来的打火机点火的声音,知道父亲又在拼命抽烟。我恨自己不争气,恨自己的懦弱,我打开房门,走向黑黑的客厅,父亲的烟火在黑暗里一明一亮。我泪如雨下,懊恼地扑倒在父亲面前,父亲抚摸着我的头,声音微颤:“儿啊,人最不能失去的是骨气,爱拼才会赢。”

父亲的新招细看起来不算新,甚至有点老套,可对于我这个初生的牛犊来说,就是踏踏实实,最实用的新招。这些新招让我避免走弯路,让我迷途知返,让我学会反思。

见招拆招,有勇有才,我一定能战胜困难,一路成长!

以老师教给我的为题作文篇七

徐霞客曾留下“五岳归来不看山,黄山归来不看岳"的赞美。这个盛夏,我也追寻他的脚步,走进了黄山。

山外的大千世界尽是渲嚣与酷暑,山中的"世外挑源"却不乏静谧与清凉。

刚踏进山中,迎面而来的清风携着丝丝清凉,拂去一路上的困意与躁热。放眼望去,漫山遍野的迎客松在风中舞动着苍劲的枝干,似与游者相乐。山脚下、山腰间、山崖峭壁上处处都少不了它们的身影,它们给贫瘠的山坡,染上一层墨绿色的痕迹。

欣赏着两侧的劲松登山,着实是一件惬意的事,有它们的陪伴,我不觉间便已行至山腰。寻了处石椅,立刻坐下,贪婪地吮吸着山间无比清新的空气。

刹那间,一列长长的队伍映入我的眼帘,他们是黄山挑山工。这列长队中年长者居多,年轻力壮的小伙子却不见几个。他们一步一步,坚实有力,仿佛要踏石有痕,顽强地向山巅进发。

更令人愕然的是:年过半百,两鬓斑白的老背夫虽已大汗淋漓,却依然很有生气,有说有笑,而那些筋骨结实的年轻背夫却已呈现招架不住之态,狼狈不堪。

我甚是好奇,奔向为首的一位长者,笑问:"老人家:您都这么大岁数了,身体怎么这般棒啊?"

他笑着答道:“天天背,年年搬,就练出来了!”

我更纳闷地问:"既然这么累,您还背它干啥?"

听了我的话,他哈哈大笑起来:"这说的是什么话?我不背它,我吃啥?为了生计呗!再说山里人是闲不住的。"

说罢,向我挥了挥手,扬长而去。望着他上山时弯曲苍老的背影,不由地产生了敬意。想想城里人家衣食无忧的生活,敬意之中又多了份怜悯。

这是我第一次走近异地的长者,他那饱经风霜,沟壑满面的样子深深地刻在了我的心里。目送老人渐行渐远,我也开始了我的冲顶之路。在山顶上,老人消失在我视野中的身影又重新浮现。

已是黄昏,夕阳的余晖冲破晚霞,洒在山顶空地之上,也温柔地抚摸着老人黝黑。苍老的面频,幸福而又安详的面庞,在我下山后依然无法散去,直至今日,仍是那么的清晰,那样地动人。

老人就像黄山峭壁上的迎客松,苍劲挺拔,生机勃勃,好像一切苦难都不能将他压倒!

那个盛夏,我走进黄山,也走近老人,走近老人更走近坚韧!

以老师教给我的为题作文篇八

战场上的失败是可耻的,球场上的失败却不尽然;战场上的对手是“洪水猛兽”,球场上的对手却惺惺相惜。球场似战场,却又超越战场。

林丹、李宗伟、陶菲克、盖德,昔日羽毛球“四大天王”,如今只有“林李大战”依稀回响在球场上,林丹霸气十足,李宗伟是“忧郁王子”,这对“伟大对手”的37次相遇,是缘分,亦是宿命。

2016年里约奥运会羽毛球男单半决赛,我早早守候在电视机前。第一局林丹轻松取胜,但第二局,他非受迫性失误激增,白送李宗伟一局。第三局,决胜局。之前36次“林李大战”,李宗伟全部败北,这一次,他还是那个“瑜亮之争”下的“悲情英雄”吗?

妈妈生怕自己心脏经不住考验,早早躲进书房,只剩我一人独守电视机旁。作为一个中国人,我当然希望林丹能顺利晋级,但内心深处我又希望李宗伟能打破魔咒。正如我纠结的心情,场上的比赛格外胶着。两位三十出头的老将你一个斜线,我一个放网,分差始终不超过2分。 眼见那李宗伟就地腾空而起,潇洒地转身挥拍,干脆利落地杀球,林丹则敏捷地猫下身子,狡猾地挑球,反被李宗伟稳稳接住。两人都翻出了压箱底的宝贝,但我却悲哀地发现:他们都老了。林丹不再霸气地跳杀,李宗伟也不复往日的灵动。无情的岁月抽走了运动员的“盖世武功”,只剩下一段段记忆,一点点不甘。

15平,18平,20平!两人同时站在了“冠军点”上。此时此刻,我突然觉得这场史诗般的半决赛,不论谁赢,都是胜利。他们一路携手走到今天,戏言“见对方比见老婆更多”,三次奥运会,足矣。

终场哨响,李宗伟险胜林丹,他们隔着球网相互拥抱,交换球衣。之前林丹总是霸气十足地绕场庆祝,今天却是马来西亚观众在欢呼。林丹大度地祝贺对手,没掉一滴眼泪,但在这昔日卫冕冠军心中,难道真没有一丝不甘吗?李宗伟赢了,他终于跨过了林丹这道坎,但他并未绕场庆祝,或许是出于对对手的尊重。刹那之间,我好像回到四年前,那时他们还那么年轻。今天的比赛,可能是“林李大战”的绝唱,但无论如何,他们坚持到了最后。李宗伟赢得了比赛,林丹赢得了尊重。从某种意义来讲,他们都是胜利者。

决赛中,李宗伟输给了比他年轻7岁的谌龙,新王加冕。运动员的职业生涯本只是转瞬即逝的流星。腾空了,闪耀了,滑落了。“悲情”李宗伟用自己的不懈奋斗,证明了意志的最高境界。他是不敌谌龙,但他并没有输。

丹麦小将安塞龙,在半决赛中输给了谌龙,但他表现出令人刮目相看的球技。他赢得了未来。

他们赢过,他们输了。他们都是胜利者。无趣的胜利终将被人遗忘,惟有特别的“失败”永远流传。

以老师教给我的为题作文篇九

人世间有许许多多的感动。在危难时伸出的一双手;在困难时的一次帮助。而这次,我要晒的是我对于父母之爱的一份感动。

在一个适合于出游的日子里,我与父母和妹妹一同出门游玩。我们一路走一路笑,微风拂过,与我们的欢声笑语应和着。

在我们将要到达的目的地的前面,有一条短短的斑马线。在斑马线红灯亮起时,父亲牵上了我的手,站在了我的右边。而母亲,则牵上了妹妹的手,站在了她的右边。

要是在平常,我会觉得这是一件在平常不过的事情,甚至会觉得有一点小题大做。但是今天,我回头借着夕阳望了一眼。这一眼,让我明白了许多,也让我收到了爱的感动。

在这条小小的斑马线上,迎面而来的车流,是从我们的右手边开过来的,而且还有一道没有红绿灯的右拐车道。父母为什么站在我们的右边,一下就了然了。父母这是在用自己的生命来给自己的孩子当一道坚固的保护屏。这样就算出了什么意外,他们也可以第一时间去保护孩子的安全。我被父母这小小的举动感动了,望着父母的背影,回想着父亲手上粗糙的老茧,母亲脸上一道道的皱纹。我开始深深的反省自己。自己那一次次的任性,一次次与父母的置气,一次次自认为有个性的做法,这些与父母一次次的忍让,一次次的包容,一次次的叹息对比。自己是不是已经伤到了父母的心,已经使他们寒心。

和着和煦的阳光,微微带有凉意的微风,父母这让我感动的一个小小举动,使我深深沉思。在沉思中,我明白了太多,于是,我做了一个决定——回报父母,不用做什么大事,就从每天的早晚问安开始吧,从一件件的小事来回报父母的爱。

于是,我追上父母,伴着清风,和着夕阳,拉起他们的手,拍了一张照。这张照纪念了一份小举动,一份使我感动万分的举动。

这就是我今天要晒的一件感动,虽然可能只是一件小小的事,一份小小的感动,但这件事让我永远也忘却不了。

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