有趣的游戏丟手绢作文300字800字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于有趣的游戏丟手绢作文300字800字，欢迎阅读与收藏。

有趣的游戏丟手绢作文300字800字篇一

“丢，丢，丢手绢……”每当我听到这首大家耳熟能详的儿歌时，就想起那次体育课上我们玩的丢手绢。

记得那次，老师先宣布了规则：分为四组进行游戏，每组一条手绢，由A同学把手绢放在B同学身后，若B未追上A，还被A占了座位则B输，若B追上了A，则A输。

听完规则，我们组已经急不可耐地开始了。陶泳君先丢，她要丢给谁呢?只见她双眼滴溜溜一转，绕着我们小跑一圈后，就猫着身子走到我身边，一把把手绢甩到我身后，然后便飞也似的狂奔到一边“躲”了起来。好家伙!看来陶泳君早就对我的座位虎视眈眈了!我迅速地站起来，像母鸡护蛋一般护住我的位置，并开始反击她。可没想到，我一往左追，她就往右跑;我向右冲，她却朝左奔去。追了两分钟，我累得气喘吁吁，但仍是竹篮打水一场空。眼看她向我的座位步步逼近，我一拍脑门儿，想出了一个绝妙的方法。我先向左跑，她就忙着朝右边逃，向我身后的位子跑去，可在这险要关头，我一扭身，一把抓住了她。“哈!下一个‘猎物’是…“陶泳君还没说完，游戏结束的哨声却在这时响起……

虽然这场游戏早已过去，但我仍回味无穷!

有趣的游戏丟手绢作文300字800字篇二

“同学们!这次英语节，我们的学校里要举办一次藏彩蛋的活动!希望你们认真仔细去寻找，祝你们成功!”陈老师兴致勃勃地说。“耶!”同学们用兴奋的欢呼声回应着陈老师。

本次活动三年级“寻蛋”的地点是“校训石”到操场的范围，“阅蛋”地点是校门口左侧展示栏边，但是游戏一定要遵守规则：1、不准跑到指定地点以外的场地寻找彩蛋。2、找到后的彩蛋上会有一张条条，上面有一个问题，凡是你答对了，就能获得一根棒棒糖。此外，还能收集字母词条，拼在一起，组成一个英文单词，即可获得笔盖一只。

游戏开始了，刚下楼的同学们犹如一支支离了弦的箭似的奔向四方，各自寻觅那“珍贵”的宝藏。

突然，校训石边上传来了一阵激动的叫喊声：“啊!我找到了!我找到了!”嘿嘿，那是我在喊呢，但是，我是不是真的找到了彩蛋?怎么找到的呢?别急，听我慢慢道来：刚刚到达目的时，已有一大群的同学围在花坛边。呀，人太多了，我彩蛋肯定没戏。经过一番思索后，我挤过那人的密林，找了个空地开始进行地毯式搜索。功夫不负有心人，拨开一簇簇遮挡着的树枝，在树根边我发现了一条黄色纸条，我小心翼翼地拿起一看，噢耶!纸条下面真的挂有一个黑彩蛋!问题纸条上写着：父亲节在几月份?万万没想到，如此重大的节日我竟然忘记了，我只好去问陈老师，老师告诉了我答案，哦，原来是六月份呢，我飞快地带着我的答案直奔“阅蛋”处回来时，我的嘴里多了一根棒棒糖，同学们纷纷用羡慕的眼光看着我，我的心里别提有多美滋滋了。

“叮铃铃，叮铃铃......|”三年级活动时间结束，退场后，操场上仍然飘荡着我们欢快的笑声，我真希望学校老师以后能多举办这样的活动，让我们多多参与进去，在游戏中获得知识，获得快乐。

有趣的游戏丟手绢作文300字800字篇三

四一班的教室里传来一阵阵的欢呼雀跃，那正是我们在进行有趣的游戏-------“传口令”。

“传口令”司空见惯的游戏，别以为无趣，只要你肯加入，保准它会立刻吸引你，说不定这个冬天会很快流行呢!

游戏的规则是：1、全班同学先分成几个人数相等的小组，排成单行。2、每组第一个同学到老师处领口令。3、老师下令，第一个同学告诉第二个同学口令，再依次往下传。

游戏开始了!第一轮游戏真是又紧张又刺激。只见三、四、五小组的“火车头”纷纷到老师那儿领口令。可王老师卖了个关子，怕有人听见，前思后想，带着“火车头”们来到了秘密基地----教室阳台。顿时吵闹不堪的同学们愣住了，教室里鸦雀无声。我的心也立刻平静下来，此时此刻，真希望能拥有一对顺风耳、一双千里眼，去看看“火车头”们的样子，听听他们的议论。哎，真可惜，我一样也做不到!一会儿，王老师说完口令，“头车头”们迅速回到座位。

幸运的我坐在第二排，“火车头”第一个将口令传给我，只见他用手捂住嘴，悄悄地说：“大妹……和小妹……一起……”我着急了，大声问：“什么?”“火车头”又重复了一遍：“大妹和小妹一起去打麦。”我急得手舞足蹈，难道我神经短路了，这么简单的句子竟耽搁了这么久?我火速将口令传向下一位同学，他急匆匆的样子让我很不放心，我又一次清清楚楚地服了口令，见他喜笑颜开，这才放心了。到了最后一位“小尾巴”那儿，大家更是紧张得心提到了嗓子眼儿。因为“小尾巴”总是慌慌张张的，前面的同学已急得像热锅上的蚂蚁，不停地走来走去。最后我们还是凭着全对的优势获得胜利。

第一轮游戏一结束，第二轮扣人心弦的总决赛紧接着展开了。最后我们这组屈居第二。

寒冷的冬天，欢乐的笑声像插上了翅膀，飞向远方……比赛结束了，我们依然沉浸在刚才的游戏中，真是紧张刺激啊，真希望还有下一次!

有趣的游戏丟手绢作文300字800字篇四

下课了，我和同学们到操场上玩“老鼠偷油”的游戏。

我们先用“剪刀石头布”选出小刚当“猫”，把树当油。游戏刚开始，小明就大喊：“无家版”!“老鼠们”赶紧分头偷油。小刚跑来跑去抓“老鼠”，忙得满头大汗。一转头，他突然发现小林背对着他正在“偷油”，小刚悄悄走过去，一把抓住了小林。小林没办法，只得当“猫”了。

小林跑过来抓我，刚抓到我，我一反手又抓住他。小林继续当“猫”，顿时有点垂头丧气。我们哈哈大笑。

我觉得“老鼠偷油”的游戏真好玩。

有趣的游戏丟手绢作文300字800字篇五

午休时间，大家提议到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，我们兴致勃勃地赶到操场。

我们先确定规则：猜拳赢的做老鹰，输的当中选一个做母鸡，其余的排成一队，母鸡保护小鸡，老鹰抓到末尾的小鸡就算胜利。我猜拳赢了，由我做老鹰，小朱做母鸡，其余同学排一队，小赵排最后。游戏开始了，小朱张开双臂，紧惕地盯着我，我往东跑，他就往东挡，我往西跑，他就堵住西面，几个来回，我始终冲不破他的防线。小赵在最后嚣张地叫：“来抓我呀！来抓我呀！”小朱也得意地说：“看你怎么办。”中间的“小鸡们”也哈哈大笑。我狠狠地瞪了他们一眼，心想：等着瞧，看我怎么把你们通通抓住。我灵机一动，突然发力绕圈跑，小朱措手不及，拼命地想跟上我的速度，可是队伍太长，中间的“小鸡们”速度不一致，一下子就乱了，让我有机可乘。我避开小朱，迅速向小赵扑去，小赵不甘示弱，东躲西藏，可是“老鹰”太强悍了，最终小赵还是没有逃离“老鹰”的魔爪，被扑倒在地。其他的“小鸡们”也纷纷被绊倒，大家捧腹大笑。

“老鹰”大获全胜，这个有趣的游戏伴我们渡过了一段愉快的午休时间。

有趣的游戏丟手绢作文300字800字篇六

下课铃响了，同学们纷纷涌出教室，来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。玩这个游戏要六人以上，他们先用“剪头.石头.布”的方式来决定谁当“老鹰”，谁当“小鸡”和“母鸡”。

游戏开始了,“老鹰”向小鸡们猛扑过去，“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。可是，“老鹰”趁“母鸡”没有注意时，抓住了一只可爱的“小鸡”。不一会儿，“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。这下可把“母鸡”急坏了，她再一次用尽全身的力气保护了她身后的“小鸡”们。

“老鹰”累得气喘吁吁，但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。

突然，上课铃响了，快乐的游戏暂时中断了，同学们赶紧跑回了各自的教室。

有趣的游戏丟手绢作文300字800字篇七

你玩过"打野鸭"游戏吗？没玩过？那好，请你仔细听我娓娓道来。

有一天上体育课时，蒋老师让我们做完准备活动后，拿出两个排球，我们迷惑不解，一边目不转睛看着蒋老师手上的排球，一边在下面小声议论着。有的同学说可能是打排球，可别的同学说算是打排球，也不可能只拿两个……我们正议论着，蒋老师那声如洪钟的声音在我的耳边响起："同学们，今天我们来玩"打野鸭"游戏，待……""啊！怎么玩呀？""蒋老师莫非要给我们找几个野鸭子来打？""真的，太好了。""我……"操场上顿时炸开了锅，闹哄哄的。蒋老师生气了，使出"狮吼功"："我喊你们解散没？！！！"立刻，操场上静得出奇，一点声音也没有。蒋老师又接着说道："待会儿，女生当鸭子，在这个方格自由活动，跑出线了的，死鸭子，被男生打中了也算死鸭子。男生当猎人，用排球(相当于枪)打女生。女生打完了就换男生，懂了吗？""懂了。"我们说道。

接下来，蒋老师又说了"打鸭子"的游戏规则如下：

"打鸭子"游戏规则：

1、不论是男生还是女生当"猎人"都不能进"鸭子"的"池塘"。

2、不能抢"猎枪"，谁先拿到就是谁的。

3、不能只打一人。

蒋老师刚说"解散"。我们女生就活蹦乱跳的进了"池塘"欢快的在"池塘""游泳"，两个男生拿到了排球，准备偷袭我们。我们女生排成了密集行队，我躲在后面自以为只要躲过程孟圣的排球就行了，哪知，还有一个"侩子手"在我后面。"啪"的一声我的屁股被打了，我成了死鸭子，"灵魂"升到天堂上了。我一出"池塘"就想，不能靠别人掩护了，必须要单独行动，而且要看准两个猎人！我正想着嘛，该女生当猎人了。我连忙把排球拿到手，男生在"湖"里装鸭子，两只手做嘴，一摇一摆的"嘎嘎嘎。。。"尽管眼前的景象如此搞笑，但我还是毫不手软的拿起球，报仇，把李雨涵给"杀"了。他气得说一定要报仇雪恨。等到下回男生当"猎人"时，他拾到球就打我，却没打着，把他给气惨了。我们俩就开始斗了，你打我，我打你，你恨我，我也恨你。我们俩就这样打到了下课。

这下，你知道游戏怎么玩了吧！

有趣的游戏丟手绢作文300字800字篇八

今天，刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了！

老师请第一组同学上台表演。老师说：“摸左耳朵。”台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得只拍桌子。

接着，老师说：“回座位吧。”同学们都向座位走去。这时老师笑着说：“你们都上当了，游戏还没有结束呢！”台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。

这个游戏真有趣，只要记好了反义词，就可以做对了。

有趣的游戏丟手绢作文300字800字篇九

俗话说；“不以规矩，不成方圆。”今天，我们班就玩了“传话”的游戏，游戏玩法是这样子的，全班五个小组的第一位同学到老师处听要传的话，然后回组把话悄悄传给第二个同学，第二个同学在悄悄传给第三个同学……依次推下去。全部同学都传完后，最后一个同学说出这个话，哪组传得又快又准，哪组获胜。

在游戏开始前，我们读了一下游戏规则，是这样的；一、不能偷听话。二、只能传一次话。三、传话时，要捂住别人的耳朵悄悄的说。四、传话时，无关的同学静息，不能出声。五、最后一位的同学与第一位同学的话相同为胜。

我们组的话是“父母不能骄纵孩子，要教育孩子用自己的双手养活自己。”戴煜瑶（也就是我们组的第一位同学）一拿到写着话的纸条，顿时大大地张大了嘴巴，可能塞得下一个苹果了吧，随着王老师的一声令下；“开始”！戴煜瑶就跑下来，对郑嘉磊说了一会儿后，郑嘉磊就转过来对我说；“如果一个人不能以自己的双手养活自己，那就……就”，我着急的说；“就什么呀，你说呀！”他说；“我不知道，她又没有说清楚”。我一脸茫然地转过去，对程孟圣说；“如果一个人不能以自己的双手养活自己，那就”。程孟圣着急的说；“就什么呀？”我说；“我不知道！”

开始公布答案了，当到我们公布答案时，程孟圣说；“我没听清楚！”我们只好"0"分了。

这个游戏真有趣呀！

有趣的游戏丟手绢作文300字800字篇十

今天，老师教我们玩了一个有趣的游戏——“斗牛”。

游戏规则是这样的：“斗牛士”先面朝黑板，“牛”自己写一个词或一句话，请别人帮忙贴在自己的背上。“斗牛士”要想方设法在五分钟之内看到“牛”背上的字。过了五分钟，如果还没看到，那就把冠军让给“牛”了。

老师让我们玩了好几轮，其中给我印象最深的一组当然是我和刘凝的啰！

我是“斗牛士”，“牛”是刘凝。我面朝黑板等了很长时间，“牛”才出场了。我有点心急，左转转，右转转，恨不得把眼睛长在“牛”背上去，看看纸条上到底写了什么字。可“牛”也跟着我转。我看到“牛”背后面的字条有点松开了，就领着“牛”跑来跑去，想利用风把字条吹下来。“牛”呢，直接背朝教室前门，不跑。我停下了差一点就看到了，“牛”又拼命地逃，每次都是差那么一丁点儿就看到。我看到纸条只剩下一根胶带还有点“敬业精神”了。“牛”也有点儿慌了，开始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹，想把胶带吹下来。忽然，纸条掉了，我迫不及待地捡起战利品。哦。原来上面写着“快乐”呀！

我赢了！是的，玩游戏大都不就是图个快乐嘛！