描写战争的作文250字500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写战争的作文250字500字，欢迎阅读与收藏。

描写战争的作文250字500字篇1

描写战争的作文

今天我从电视上看见了以前美国攻打伊拉克当时的情景：一颗颗子弹向着伊拉克军队呼啸而来，射向伊拉克军队的火箭弹也不计其数，伊拉克人在枪林弹雨中痛苦地死去。那血肉横飞的情景至今让人难以忘怀。伊拉克军人不仅受到了沉重的打击，他们的亲人也遭了殃，只要他们一出去，就有可能被美军给击毙。

美国为了抢占伊拉克的石油，成为西方强国，就天天攻击伊拉克，让伊拉克人天天提心吊胆地，生怕被美军抓走。如果让美国选择和平还是战争，我能肯定地说：“是战争！”美军用新式武器攻打着伊拉克。美军不会受伤，受伤的是伊拉克。

描写战争的作文250字500字篇2

你知道多少描写战争的成语呢？战争是我们所有现代人都厌恶的事情，描写战争的成语大多都非常壮烈，下列这些描写战争的成语是你经常接触的吗？

尸横遍野 [shī héng biàn yě] 尸体到处横着。形容死者极多。

枪林弹雨 [qiāng lín dàn yǔ] 枪杆象树林，子弹象下雨。形容战斗激烈。

硝云弹雨 [xiāo yún dàn yǔ] 硝烟如云，子弹像雨。 形容激烈的战斗。

炮火连天 [pào huǒ lián tiān] 形容炮火非常猛烈。

血流成河 [xuè liú chéng hé] 形容被杀的人极多。

惨不忍睹 [cǎn bù rěn dǔ] 睹：看。凄惨得叫人不忍心看。

倒戈卸甲 [dǎo gē xiè jiǎ] 比喻放下武器认输。

溃不成军 [kuì bù chéng jūn] 溃：溃败，散乱。被打得七零八落，不成队伍。形容惨败。

孤军作战 [gū jūn zuò zhàn] 孤立无援的军队单独奋战。比喻单独办事，没有人支援。

势均力敌 [shì jūn lì dí] 均：平；敌：相当。 双方力量相等，不分高低。

一败如水 [yī bài rú shuǐ] 形容军队打了大败仗，象水泼到地上那样不可收拾。

一败涂地 [yī bài tú dì] 形容失败到了不可收拾的地步。

两败俱伤 [liǎng bài jù shāng] 俱：都。斗争双方都受到损伤，谁也没得到好处。

残兵败将 [cán bīng bài jiàng] 残余的军队，失败的将领。形容战败的部队。

用兵如神 [yòng bīng rú shén] 调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

转败为胜 [zhuǎn bài wéi shèng] 变失败为胜利。

战无不胜 [zhàn wú bù shèng] 形容强大无比，可以战胜一切。 也比喻办任何事情都能成功。

克敌制胜 [kè dí zhì shèng] 克：战胜；制胜：取得胜利。制服敌人，取得胜利。

以弱胜强 [yǐ ruò shèng qiáng] 凭弱小的力量战胜力量强大的。

旗开得胜 [qí kāi dé shèng] 刚一打开旗帜进入战斗，就取得了胜利。比喻事情刚一开始，就取得好成绩。

描写战争的作文250字500字篇3

在第二次世界大战时，我们中国损伤惨重。语文书上的一张照片记录了当时的一个瞬间。

1937年8月8日，上海市民们刚刚得到消息，日本的军队要在今天轰炸上海。在几个小时后，很多市民赶到了上海火车南站。但是，他们脸上没有了往日的笑容，替代的是惊恐和焦虑。在售票处，人们排起了长队，人人都想尽快上火车，离开上海，离开即将变成地狱的城市。

“轰隆隆！轰隆隆……”这时，日本的轰炸机大队已抵达上海火车站的上空，发出的声音响彻云霄。不知是谁大叫了一声：“日本鬼子来啦，大家快跑啊！”大家纷纷往门外挤。可是这哪还来得及呢！日本轰炸机大队已经扔下了十几枚甚至几百枚重达几百千克的大型炸弹。霎时间，整个火车战被夷为平地，火车上大火燃烧着，在火车上的人们全部葬生火海。

日本轰炸机飞走以后，有个小男孩坐在铁轨上，他衣衫褴褛，手臂上被擦伤了好几处，他撕心裂肺地叫着爸爸喊着妈妈，可是，没有人回应他了。他的爸爸妈妈去哪里了呢？如果不是在轰炸中失去了生命，哪个父母会离开自己的孩子呢！

在日本侵略中国时，这样的悲剧几乎每天都在发生。现在进入了21世纪，中国虽然还比较太平，但我们不能忘记战争带来的伤痛。

我希望地球上的人们能永远和平共处，战争不要再发生！

描写战争的作文250字500字篇4

1937年8月8日，可恶的日本侵略者来轰炸上海火车南站，火车站的所有人全部遇难，其中包括一个2岁左右的小男孩子的父母。他们一家三口都是上海人，本想乘火车去远方探亲，不幸在此遇难。

日本侵略者肆无忌惮的轰炸，使原本热闹而繁华的交通枢纽——上海火车南站，刹时变成一片废墟和荒漠，只剩下唯一的幸存者——一个两岁的小男孩。

小男孩漫无目的地爬着，爬到了火车轨道上，累了，便坐下来歇息。

除了废墟下的难民，火车站空无一人，一片狼籍，只有那小男孩坐在铁轨上，仿佛在等待自己的父母，显得那么孤独，等久了，谁也没来，小男孩便开始哭起来，开始是小声抽泣，然后成了号啕大哭，哭声是那么的凄凉，那么的悲惨。眼泪顺着他肮脏的脸庞流下来，他的脸显然被一些利器划破了，血布满了他的小脸蛋，房屋倒塌扬起的灰尘也溅了他一脸；他的衣服也破破烂烂的，到处都是血迹，衣不蔽体；脚上更是伤痕累累，他那娇嫩的皮肤被划得血迹斑斑，看着让人心生无比的同情。

小男孩就在那儿久久地哭着，他的哭声在火车站上空久久地回荡，似乎在控诉着战争：为什么残酷的战争要降临，还伤害了那么多无辜的人们？人与人之间为什么不能和平相处，一定要用战争来解决问题？难道挑起战争的人，不知道这样做的后果吗……

描写战争的作文250字500字篇5

这周四，学校组织我们观看电影《闪闪的红星》。影片反映了党和红军为了穷苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敌人进行着艰苦的斗争。冬子的爸爸在战斗中负了重伤，为了省下麻醉药给其他红军伤员用，坚持不用麻醉药动手术。手术中他浑身冒汗，但他咬紧牙关没发出一声呻吟。这需要多么坚强的意志啊!冬子的妈妈为了掩护群众转移，把个人的生死置之度外，最后在烈火中光荣牺牲。潘冬子从小受到革命家庭的熏陶，有志气，有胆量;他巧妙地躲过敌人岗哨的严密盘查，完成了给山上红军送盐的任务;他巧改一字，使囤积居奇、勾结敌人的米行老板损失上万斤大米;他智斗凶残的胡汉三，又亲手杀死了这个大恶霸。看着这些精彩片断，我既为他捏着一把汗，又从心眼里佩服他。

“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”每当我听到这震撼人心的歌声，便禁不住热血沸腾。《闪闪的红星》这部影片我太喜欢看了，闭上眼睛，一幕幕动人的情景便浮此刻我眼前。

看着这部影片，我自己也仿佛置身于硝烟弥漫的战场。每当看到红军战士战斗时陷入困境的场面，我恨不得冲上前去，帮忙红军战士把敌人消灭干净。

看完这部影片，我心里久久不能平静。我这天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我就应加倍珍惜。如今，没有了战火纷飞、硝烟弥漫。我是生活在和平的年代里，是在父母、学校和社会的呵护下长大的，没有经过任何艰难困苦，可不能生在福中不知福啊!我此刻的主要任务就是好好学习、加倍努力，将来报效祖国，维护和平。在我成长的道路上，会有许许多多的困难和挫折等着我，我要像冬子的爸爸那样，绝不向困难低头，以坚韧不拔的毅力去战胜它;当遇到危险或人民生命财产受到威胁时，我要像冬子的妈妈那样，挺身而出，见义勇为，随时准备献出自己的一切。在生活的道路上，我要像冬子那样，时刻不忘自己肩负的重任，把祖国的荣誉看得高于一切，从严要求自己，从点滴做起，从自己做起，从此刻做起，以顽强的拼搏精神，争做一名新时代的小英雄。

这部革命故事影片像导航的灯塔，处处照亮我前进的道路。它又像战斗的号角，时时催促着我奋发向上，勇往直前，它是我心中的一颗启明星!

描写战争的作文250字500字篇6

当宁静的夜晚流星坠落，火熄灭，大地变冷。

蒲公英飘上天空，这就是我们的命运吗?

当炮火的闪电穿透身躯，心在犹，梦已逝去。

流星布满了世界，这就是人类的命运吗?

当你成为了军人，死亡就像下午茶落在了你的嘴旁，

容易到来······

那个时候，也许只意味着，天空暗了下来，

然后倒在血红的花海里，一觉不醒······

描写战争的作文250字500字篇7

“走吧!”史密斯说道，众人心领神会。其实这些人根本不是“北冰洋”，而是日本人。他们企图通过现代武器回到倭寇时代，改变历史，侵占全中国，继而侵占全世界。而这些史密斯他们无从知晓。经过战斗，他们总算来到了存放核弹的地方了。“石普，王明辉、申东贤，你们快速去安放强力C4炸药，我们防卫!”

三人带着炸药离开了他的视线。但是，过了许久也不见回来。史密斯忍不住了：“申东贤，申东贤!”那边没有回音，史密斯又开始疯狂地叫喊着：“石普，石普!听到请回答!”还是没有任何回音，他起身一看，吓了一跳：里面没有任何人，包括石普、申东贤、王明辉。他思考了一下，突然说：“路易斯，快朝核弹开枪!快!”路易斯一发子弹过去了，离核弹不远了。

忽然之间，天昏地暗。

描写战争的作文250字500字篇8

你们知道中国近几年来的历史吗？我可以用一句话来概括，那就是悲伤。中华上下有近五千年的悠久历史，可以说是历史非常悠久的国家，但是，就在近代历史中，中国不断的遭受外来侵略者的攻击，死伤无数，这还不算什么，最重要的是，在几次战争中中国均以失败告退，唯独在抗日战争中获得胜利，这是我们值得回顾的一幕。所以，我此次演讲的题目是祖国。

从1840年爆发的第一场鸦片战争算起，到现在，已经过去了100多年，在这100多年里，中华民族一直被乌云笼罩着。随着第一次鸦片战争爆发，中国就割让了许多土地，第一次鸦片战争后的第二次鸦片战争中，中国又让出了不少土地。在第一次鸦片战争和第二次鸦片战争经历后，已经没有人再来侵略。但是，就当中华民族以为祖国已经完全太平的时候，在1931年，日本又侵略了中国，展开了激烈的战争。虽然在抗日战争中中国割让了一些土地给日本，但是，中国还是胜利了，因为胜利的到来，促使中华民族之崛起。

现在，如果让我说起祖国，我会又哭又笑，哭的是，因为中华民族的历史有5000年，但是，在近前的100多年中却任人欺凌，而中华民族在一次一次的战斗中却还是没有醒悟过来，中华民族需要的力量，需要的是高科技和不断的发展。在抗日战争中，虽然那些抗日英烈拥有着浓厚的爱国情意和战斗精神，但是，日本牺牲的人数也比我们中华民族少，所以，我觉得当时的中国很需要一个像爱迪生那样的科学家，要是中国在当时可以有那样的科学家的话，那中国的科技一定会赶上日本，那样的话，中国肯定不会遭受到日本的侵略。可是现在，中华民族站起来了，它在各个国家中都走在最前列，现在，再也没有人愿意挑起战争了，我们现在需要的是——和平！我在晶报上看到，有一名美国妇女举着一块牌子：还我的丈夫！所以，我也可以从她们的眼神中知道她们希望的也是和平。所以，在这一点上，它又会令我笑。

战争在一次又一次的激起人们心中的火焰，它使多少人感到恐惧，使多少人逼向死亡的道路，在现在，我们需要的不是战争，我们全世界不能再像从前那样拼个你死我活，我们需要的是和平，如果，我们一直战斗，不要和平的话，你想一想，全世界的人口将会急剧减少，地上横七竖八的躺着许多尸体，让人一看见就害怕，你说，这样的生活是我们未来将会有的吗？我们需要和平，我们要保卫和平！让全世界充满和平的气息！

现在的中国，可以说是一个崭新的中国，它已经在100多年的欺凌中醒悟过来了。虽然，现在，历史的硝烟已经随着时间的流逝消失了，但是，这些战争留下的火焰在每一个中国人的心中是永远散不去的！我们永远也不会忘记中国那段悲壮的历史，我们要回首过去，开创未来！因为有了过去的提醒，我们的未来才会更加的明亮！

描写战争的作文250字500字篇9

一样的天空下，

流淌着同样的血。

为何战争当时选择了我们？

和平仿佛只在梦间，

白鸽也被鲜血染红，

橄榄枝成了一杆杆枪枝！

一样的世界下，

响彻着同样的呼唤：

战争罪恶，罪恶战争，

貌似永不停歇！

一样的世界下，

不一样的对待。

日寇把家园践踏千疮百孔，

至今尚未真诚道歉。

而德国总理震惊世界的一跪，

唏嘘你我的神经。

拾起人类记忆的碎片，

满是战争的伤痕，

似乎海边的沙滩上刺脚的碎石

永远也数不清。

渴望和平相处的心灵，

让和平之花绽放人间。

让白鸽衔着橄榄枝飞向世界，

让海陆空安详地梦呓。

当人类和地球，

不再呻吟。

我愿意，

愿意流尽我的血。

化作一条活泼的小溪

永远开心地流着……

描写战争的作文250字500字篇10

四年级下册第四单元作文200字：战争的孩子

在遥远的9931年，美国已经被日本吞并了。日本觉得自己是老大了，他又把主意打到我们中国的身上，于是日本又发动了战争。

他们的炮弹实在是太强了，中国实在顶不住了，眼看就要被侵占了。这时候中国的一个大发明家叫叶迪生，发明了一种炮弹叫“末日弹”，这个“末日弹”一打出去，就能把敌人的武器分解掉，顿时，日本的坦克啊、机器人啊都变得支离破碎了。

于是······就这样日本炸毁了。叶迪生把中国救回来后，成了解救中国的大英雄！现在地球上再也没有日本了，地球上的人们过着和平幸福的生活。

四年级下册第四单元作文200字：战争的孩子

1937年8月28日，日本给中国来了个“下马威”，那是一件难以忘记的事情。

上海火车站站着许多人。“皮卡”正坐在车台上玩耍。突然，几架轰炸机像蝗虫似的飞了过来。炸弹随之而落，几片蘑菇云映在天空，地面上一片狼藉。地被炸裂了，房屋被炸得只剩下一片废墟。上面的天桥也已经被炸得不成样子，瓦片满地都是。

只见“皮卡”一个人坐在地上，哇哇的大哭。现在的“皮卡”狼狈不堪，爸爸妈妈都被埋在房屋里。“皮卡”的头被烧得只剩下几根头发，脸已经被烧得黑乎乎的，满脸都是血。他的身体到处都被划伤了，血流不止。红色的鲜血染红了大地，“皮卡”的哭声响彻云霄。

战争给人带来多么痛苦，是罪恶的，而和平是多么美好，希望永恒的。

四年级下册第四单元作文200字：战争中的孩子

今年，我终于成为了一年级的小学生了，妈妈给我买了一个很酷的蓝色的铅笔盒。在我的铅笔盒里住着七只黑色的铅笔将军，他们威武无比，有的很锋利，有的长，有的短，他们的功劳很大，每天帮我写拼音、数字、画画，总之要写好多好多的东西。可是骄傲的小老鼠卷笔刀却很不服气。每天他都要咬几次铅笔将军。所以铅笔将军就变得又尖又短，铅笔将军很生气。

不仅如此，铅笔盒里的橡皮大师和尺子大叔也对铅笔将军有意见，橡皮大师说：“铅笔将军，你写的字太难看了，我忍不住就擦掉了，害得我把全身弄得脏兮兮的，真讨厌。”尺子大叔也跳出来说：“铅笔将军好讨厌，每天挨着我画直线，看看我身上沾满了铅笔末。”

铅笔盒爷爷出来跟他们说：“你们不要吵了。你们的功劳都很大，但是要注意讲卫生哟。”

从那以后，铅笔盒里的火药味没了，大家都注意讲卫生了。

四年级下册第四单元作文200字：战争的孩子

一九三七年八月二十八日，日本人轰炸了上海火车南站后，房屋倒塌了，人都被日本人炸死或被压死了。

就在房屋倒塌的地方坐着一个小男孩在哇哇地大哭。原来，就在这一天，小男孩和他母亲兴高采烈地来到火车站迎接多日不见的父亲，就在此时，日本人从飞机上扔下一颗罪恶的炸弹，把他的母亲给活活地炸死了。接着，又有一颗炸弹把男孩的父亲从火车车厢里炸到地上……男孩看着这一幕，想救父亲、母亲，但又无能力救，只能在原地哇哇地大哭。日本鬼子是多么残忍啊！

这个失去双亲的孤独孩子的命运，可想而知，不是活活饿死、哭死，就是被日本人扔下的炸弹给炸死。多么残酷的战争啊！

战争给我们带来的一切，不是死亡，就是家破人亡、子离妻散。据统计，第一次世界大战伤亡人数达3000多万；第二次世界大战死亡人数达7000多万。现代战争给人类造成的破坏更加巨大。联合国儿童基金会2003年报告，自1990年至2003年，因为战争，世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾。这就是战争给人类带来的灾难。

让一切爱好和平的人们，珍惜生命，和我们一起来为战争敲响丧钟。让和平永留人间！

四年级下册第四单元作文200字：战争的孩子

在这个九月我看了一本列夫。托尔斯泰写的书，这本书的名字相信大家一定耳熟能详，那就是《战争与和平》。

书中写了许多人物，其中有很多大家肯定都不太知道，不过有一个人物大家一定十分熟悉，那就是波拿巴。大家肯定会说，这个人是谁？听都没听说过，其实这就是拿破仑。托尔斯泰在书中塑造的许多人物形象，个个色彩鲜明，个性突出。他们多属于鲍尔康斯基公爵、罗斯托夫伯爵、别祖霍夫伯爵、库拉金公爵这四大家族。别祖霍夫伯爵死后，在新一代中，最值得关注的是安德烈公爵和皮埃尔伯爵。安德烈公爵身材不高，面貌英俊，表情严肃冷漠，对上流社会生活感到厌倦，在这一点上与普希金笔下的奥涅夫有些相似。皮埃尔伯爵是老别祖霍夫伯爵的私生子，他为人正直、善良，喜欢进行思考，可是意志薄弱，缺乏办事能力。通过对他们的生活经历，一个危机四伏的旧俄罗斯上流社会清晰地展现在我的面前，比如为了老别祖霍夫伯爵的财产，有许多人千方百计地想害皮埃尔。