两千字的作文用上象声词

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于两千字的作文用上象声词，欢迎阅读与收藏。

两千字的作文用上象声词篇1

今天早上，因无事可做，便在小区的池塘边玩耍。

玩着玩着，突然，从池塘里蹦出个奇怪的东西来，它身体是绿色的，有四只脚，还“呱呱”叫，哦，原来是一只青蛙呀!池塘里有一群小鱼游着，有一只小鱼跳了出来，又钻了进去，发出了“嘀嘀”的声音，这声音好优美啊!我又跑到了小区步行的地方玩耍，见到了小区最可爱的小狗快快，快快见到我，立刻跑过来“汪汪”的叫，是多么可爱啊!这个时候，小甜也走了过来，大家都说猫和狗是天敌，可快快和小甜都很温顺，从来都不争吵。小甜似乎也和快快说话，一个“喵喵喵”，一个“汪汪汪”说了好久，他们就成为了很好很好的朋友。在小区里，我见到了好朋友真真，我们在一起讲笑话，真真给我讲了一个非常好玩的笑话，逗得我“哈哈”地笑了起来。晚上回到家，我“咚咚咚”的敲门，到家之后，就洗澡，水“哗哗哗”地流了下来，真舒服呀!也是很美好的一天哦!哦，忘了告诉你们了，我们家最近好像有一只老鼠，每天晚上，他都“吱叽叽”地叫，吵得我们都睡不着觉。

真是美好的一天，今天既玩了，也学到了生活中的语文——象声词，真是两全其美啊!生活中的语文处处都有，要认真观察，才可以找到哦!

两千字的作文用上象声词篇2

汤姆索亚，一个调皮的孩子，于一个酒鬼的孩子——哈克贝利。费恩。用死猫半夜到坟地治疣子，意外地看见了一起凶杀案，但因为怕告出秘密，被凶手报复，最后，由于觉得又对不起自己的良心，终于在最后的审判中说出了实情，凶手当场逃跑。

揭发凶手的刺激过去了，又由于觉得日子“过得太苦”，所以和三个伙伴离家出走，当了“海盗”，整天游泳、玩游戏、吃火腿，生活过得好不快活。但没过多久，其他两个人已经有点想家了，当他们要回去的时候，汤姆却说出了计划，原来，因为太久没回家，大家都以为他们都淹死了，星期五有他们的葬礼，他们准备去出席他们的葬礼……

这部小说以一个小村却包进了全世界的丑恶现象，也写出了许多新奇的事，让我耳目一新。比如一只独眼小猫，线轴做的大炮，破烂的铜门把手。几个整天不务正业的小混混，却干出了“乖孩子”“好学生”干不出的事迹，这也是我喜欢它的原因。

两千字的作文用上象声词篇3

两千年的岁月，如一阵风，瞬间便逝。一样的静，不一样的明。披头散发仍旧在晨霞。

聆听着的岁月：两千年。尘埃旧事早已消散，清风明月依然。两千年前后吐露着不一样的风土人情，它的容颜已是皱纹满脸。

咏着两千年前的诗，吟着两千年后的魂。微笑的唇包砌着洁白的牙，尖锐的甲镶在指上。赵飞燕掌上舞的轻盈窈窕还是那样清楚，使后宫三千粉黛黯然失色的脸庞依然闪现在心间。

两千年的岁月谁能猜透它的谜底，有谁能说清它到底向我们倾诉着什么?

有备而来却又匆匆离去，返魂香拉起和氏壁的手不知去向。

一网打尽并非快乐，渐渐吞噬而无与伦比。主宰时光岁月，落叶飘落崛起，多少个春夏秋冬的恶果屹立在两千年中。

凄寒与快乐带着清风飞降，两千年是岁月的捉弄还是上天的赐予?

两千字的作文用上象声词篇4

有一个女孩每天向佛祖祈祷，希望哪天能再见到心目中的那个男人。她的诚心打动了佛祖，佛祖显灵了，佛祖说：‘你想再见到那个他踏青时那个惊鸿一瞥的男人吗？”女孩说：“是的！我只想再看到他一眼！”佛祖：“你要放弃你现在一切，包括爱你的家人和幸福的生活。”女孩：“我能放弃！”佛祖：“你还必须修炼五百年道行，才可以见他一面，你不后悔？”女孩：“我不后悔！

女孩变成了一块大石头，躺在荒郊野外。多年的风吹雨晒，苦不堪言，但是女孩都觉得没有什么，难受的是这四百年没有见到一个人，看不见一点希望，这让她快崩溃了，最后一年有个采石队来了，看中了她的巨大，把她变成了一块巨大的条石，运进了城里，他们正在建一座桥，于是，女孩变成了桥的护拦。就在石桥建成的第一天，女孩就看见了，那个她等了500年的男人。他行色匆匆，像有什么急事很快地从石桥中间走过了，当然，他不会发觉有一块石头正目不转睛的望着他。男人又一次消失了。再次出现的是佛祖。佛祖：“你满意了吗？”女孩：“不！为什么？为什么我只是桥的护拦，如果的我被铺在桥的正中正中间，我就能亲自用身体碰到他了我就能摸他一下！”佛祖：“你想摸他一下？那你还得在修炼500年！”女孩：“我愿意！”佛祖：“你吃了那么都的苦，你不后悔？女孩：“不后悔！

女孩变成了一棵大树，立在一条人来人往的官道上这里每天都有很多人经过女孩每天都在近处观望，但这更难受，因为无数次满怀希望看着每一个人过来但又无数次的失望。要不是有前500年的修炼，相信女孩早已经崩溃了！日子一天天的过去了女孩的心逐渐的平静了下来，她知道不到最后一天，他是不会出现的，又是一个500年啊！最后一天女孩知道他会来的，但她心中竟然不再激动。来了！他来了 ！他还是穿着他最喜欢穿的白色长衫，脸还是那么的俊美，女孩痴痴的望着他，这一次，他没有急匆匆的走过，因为，天气太热了，他注意到路边有一棵大树，那浓密的树阴很诱人，休息一下吧，他这样想。他走到大树跟前，望着树根，微微的闭上了双眼，他睡着了。女孩摸到了他，他就依靠在女孩的身边！但是，她无法告诉他，这千年的相思。她只有尽力用树阴聚集起来为他挡住更多的阳光。

千年的柔情啊！

男人只是小睡了一会，因为他还有事要办，他站起身来，拍拍长衫上的灰尘，又稍微摸了一下大树的树干，大概是为了感谢大树给他带来的清凉吧，然后他头也不回的走了！就在他消失在她的视线外的那一刻，佛祖又出现了。佛祖：“你是不是还想做他的妻子？那你还得修炼。” 女孩很平静的打断了佛祖的话“我是很想，但是不必了。”佛祖：“哦。”女孩：这已经很好了，爱他，但并不一定要做他的妻子，”佛祖：“哦”女孩：“他现在的妻子也像我这样受过苦吗？”佛祖微微的点点头。女孩微微的一笑：“我也能做的到，但是不必了。”就在这一时刻，女孩发现佛祖微微的地叹了一口气，或者是说，佛祖很轻松的叹了一口气。女孩有几分诧异：“佛祖也有心事？”佛祖的脸上绽开了一个笑容：“因为这样很好，有个男孩可以少等1000年了，他为了能够见你一眼，已经修炼了2000年。”

两千字的作文用上象声词篇5

俗话说得好：交朋友难，失朋友易。之所以交朋友难，是因为你要通过不断观察去发现这个朋友，也经两千天了，可我仍然无法体会出交友的真谛。我想，当另一个两千天过后，也许我才会懂得交友的真谛吧！毕竟，只有时间才能带给我们真理。

第一天的交友：踏入校门的我被一个大姐姐领进了1（2）班。当张老师给我安排好座位时，发现同桌是一个矮矮的，瘦瘦的小女孩。后来知道她的名字叫做武瑾。武瑾最爱干的事莫过于捉弄我了。她在语文课上时不时地突然把我的橡皮拿走，当我去向她要的时候，老师却认为是我在讲话并让我罚站，而看看正带着胜利者的目光看着我的武瑾，我的气就没地方出。

第十几天：我又交了一个新朋友，他有大大的眼睛，略比我高点儿，他就是张秋阳。在印象中，他几乎没有生过气，他的脸上始终挂着可爱的笑容。 第四百多天：我的朋友越来越多，我们还组成了“七人帮”：我，张秋阳、辛大伟、吴润宇、苏宣昊、张家源及梁洽闻。下课时的欢乐是这“两千天”中最重要的部分之一了。

第八百天左右：因为梁洽闻生病，他在家呆了几天，可开始上学后，不知是什么小原因，我们翻脸了。记得在语文课上，他对着我破口大骂，一边哭一边骂。现在回想起来，哪个表情实在是让人十分无奈。这场“风波”过去之后，也不知是什么原因，我们俩又和好了，可这次经历却深深印在了我的脑海里。

第一千多天： 上四年级了，新来了两个老师，一个是我比较喜欢的数学老师郭老师，一个是上课经常骂我的李伟婷老师。我之所以很喜欢郭老师，是因为他很少生气。而对于李老师，她上课总是要责骂我。于是我将这个情况告诉了父母。父母通过电话和李老师沟通后，李老师就没有再骂过我了，她经常帮助我，从那刻起，我也明白了：交友中的“友”也可以是指老师，而不光是指同学了。

第一千四百多天了：我通过张秋阳和徐玮鸿认识了巫锐，巫锐的个子是我们几个当中算高的，他顽强的性格使我感受到了他非凡的气质和不屈的意志力。

现在：两千天的交友过程圆满结束了，但在交友的过程中，我还是明白了不少东西的，我想，这也是我小学的一个美好的“旅程”吧！

两千字的作文用上象声词篇6

她在梦里，与他达成了一个三年之约：每天晚自习后等他半小时，等他来见她。

他，是两千年前蜀国的丞相，忠义与智慧的化身。

而她，是两千年后，一个十二岁的都市女孩，是三国迷、诸葛粉。

晚自习的放学铃响起，同学们鱼贯而出，逃出了笼牢。只有她，还留在教室里。“滴答、滴答”，时间一分一秒地流逝。时间到了，他还没来，但她也不着急，因为，毕竟这才是第一天。

一个星期后，她的舍友发现了她总是很晚回宿舍，问她为什么,一开始她还支支吾吾，不愿意说,但在舍长的轮番轰炸下，终于顶不住，对她们说出了她和他的三年之约。她们先是愣了一会儿，之后，舍友们都嘲笑她，说她傻，毕竟，这只是一场梦。她笑了一下，只是说了一句话：“人生本是一场梦”。朋友们都摇头，嘲笑她的傻、她的纯、她的真，没再劝她，也没办法再劝她了。

春，校园里花团锦簇，百花争艳，四处弥漫着花香。她嗅着从远处飘来的花香，手捧着《诸葛亮兵法》细细研究、品味。

夏，呜蝉欢快地唱着小调，哼着小曲。她端坐在椅子上，静静地倾听着呜蝉的和唱，闻着小草的独特的清香，慢慢等待他的到来。

秋，正是瓜果飘香的季节，校园里没有果树，只有萧条的枯叶，一阵秋风袭来，大片大片的叶子脱离了母亲的怀抱。她听着窗外“刷刷啦啦”的响声，不由得叹道：“身未升腾思退步，功成应忆去时言。只因先主丁宁后，星落秋风五丈原。”

冬，外面寒风冽冽，北风呼啸而过。她搓了搓手，看着三国详图，在心中慢慢分析他六出祁山最终以失败告终的原因，而她，也有了一丝指点河山的感觉。

日复一日，年复一年，三年时光弹指之间便已消逝。她也快要毕业了。三年来，她一直在等他，一直满怀希望等他，但收获的却是一次次的失望。

这是三年来最后一次晚自习了，她心想。她约定等他的时间又来了，这次她什么也没做，什么也没想，就只是看着挂在教室墙上的钟的分针和秒针慢慢地走着。半小时很快便过去了。

两行清泪顺着她的脸颊流了下来，她不知道，为什么他给她那么多希望，但又给她那么多怅罔，她等了他三年，她守时、守信；他失诺、失礼。

她想，他可能太忙，一时之间脱不开身吧？这些她都理解，不然和她定下的约定的时间怎么会那么长呢？可是，三年，毕竟是三年，就算是从头忙到脚的人，偶尔也会忙里偷闲吧，那他可以在梦中来看她一下吧，不，不用一下，就看一眼，一眼总行吧？

她不明白，她真的很不明白，这究竟是为什么？为什么？

两千年，这难道是两千年的路太长了，太远了吗？他就算是披星戴月也不能按时赶到吗？或许吧。

两千年，大概就是那么的漫漫和遥远了吧。

她决定不等他了，不必等了，毕竟这路太遥远了。就当这只是一场梦，一场已逝两千年的梦吧······

呵呵。

梦里已逝两千年。她苦、她叹、她恨，但这又能怎么样呢？到头来只能叹到“天不仁兮降乱离，地不仁兮使我逢此时。”

罢了。

两千字的作文用上象声词篇7

12月，整整31天，我每天坚持诵读三遍《千字文》，完成了百遍诵读的任务。

一个月的诵读，感受较深的领会是熟读可以熟到文字自己印在脑子里。记得刚开始拿到《千字文》，“哇，这么多字不认识”，赶紧找注音版，读了三遍后才开始打卡，600秒都没法读完。

第三天诵读基本都在600秒以内了。看到打卡群里100多秒读一遍的人，好生佩服。

平常要上班，下班搞家务，辅导孩子们学习。所以我也不管速度，只管有效完成任务。早餐前，午饭后，查完孩子们作业后，等妹妹兴趣班结束的间隙，总之见缝插针，读，读，读……

自然而然，越读越熟练，读完一遍用的时间越来越少，到第100遍的时候，诵读一遍只需200秒了。

在读的过程中，有个很奇妙的现象，那些你没有刻意去记忆的文字，只是日复一日的诵读中，那些文字开始跑进脑海里。12月10日，我和孩子们从张家界回南宁，乘坐的老式绿皮火车，用儿子的话说“第一次见这么奇葩的火车，只有软卧车厢才有充电口!”，没有电源，没有网络，百无聊赖。晚上9点多，我早早上床睡觉。“嘎——轰隆”一声高音，一个停顿，车停了，我醒了。我一看时间，12点过，乘务员提醒旅客下车的声音，上下车的旅客来来往往，车窗外站台播广播的声音，嘈嘈杂杂，我翻来覆去。就在我迷糊间，“天地玄黄”跑出来了，“宇宙洪荒”、“日月盈仄”……一个一个，一串一串地跑出来，“劝赏黜陟”、“凌摩绛霄”……“呲溜、呲溜”冒出来，前面是谁?不知道，后面是谁?也不知道。慢慢地，那些字符们在脑子里跑来跑去，飘来拂去，我只迷糊迷糊间，觉照着它们，感觉它们好欢乐，不知是因我欢乐才觉得它们欢乐，还是因为它们欢乐所以我欢乐。

完成100遍诵读后，全文126句，要我自己完全背诵的，我只能连续背诵20句左右，但如果考我下半句，我几乎都能背。妹不信，还真考我了，我能答出十之八九。

一个月的诵读，另一个领会就是家长做好榜样，给孩子们潜移默化的影响。之前在湖北群看见孩子们很精进，家长们更给力。我曾给哥哥妹妹提出读经典，孩子们都拒绝了。参加这次“百遍诵读《千字文》”的打卡活动，我想着一来挑战一下自己，我除了背学校的课文，几十年来我没诵读过经典;二来给孩子们做个榜样，哪怕再忙也坚持做一件事;最后也想看看，做这件事会有什么样的故事发生。

记得，刚开始读的第一周，时不时，小女凑过脑袋来瞧瞧，“读的是什么呢?”“千字文，一千个字不重复的。我们一起读吧!”“我不会。”妞吐吐舌头跑开了。

第二周，妞又探头过来，“妹，一起读，两句也行的。”妞果真跟着我念，念了七八句，又跑开了。

第三周，妞又凑过来，“妹，现在我读一遍已经进入300秒以内了，真奇妙!来吧，你也来试试。”给她自己单独录音，妞读了近一半，后面生字词渐多，耐不住，跑开了。

待第四周结束，我跟小女说我可以背下半句的时候，她出上半句，我对下半句。我发现，她读上半句，还挺顺溜，遇上我卡壳的，她要么给一个字的提示，要么她看着下半句里有她认识的字，用动作表演那个字的意思让我猜。

“昼眠夕寐——”“嗯……”我卡住了。妞双手一合，放在腮边，头一侧，作睡觉状，“睡眠，睡觉，眠已经有了，觉，觉什么呢，什么觉呢”我苦思冥想。“妈妈!是睡觉用的床啦。”“哦哦，床!蓝笋象床!耶!”我乐，妞也乐，学中乐，乐中学。

一个月的诵读，期间还跟着群，学习非常老实对《千字文》的讲解，不看不知道，一看吓一跳!非常老师天文、地理、历史、典故……道教、佛教、诸子百家……娓娓道来，光开篇和第一句“天地玄黄 宇宙洪荒”，讲了近2万字。“别小看这《千字文》，一千个字，不重复已经很厉害了;最最厉害的，是这一千个字里把宇宙，历史、做人做事道理都讲了。比如…….”我找各种机会给孩子们“播种”。

就这样，读着，读着，玩着，玩着，昨晚发现妞竟能背近20句了，读了一次，听了七八十次，那些文字，也跑进她的小脑袋瓜了。

昨晚，检查完孩子们作业，“没空啦，没空啦，我要打卡了”，我拿出了《大学》，每天2遍，新的一轮诵读开始了。

第一次诵读经典，第一次坚持百遍诵读，收获很大，如非常老师说的“坚持不懈，收获成片!”

两千字的作文用上象声词篇8

《千字文》这篇文章向我们诉说了人生之道，思想之悟，无愧是我们的精神宝藏，是我们追求的目标，我们正在尝试着按照它的行为准则去做。四字涵盖了一句哲理，寓意深奥，但理解起来并不令人发忧，毕竟它是取源于生活。小文章大寓意，取其精华，传之美德。字里行间无不透露出它浓厚的文化底蕴，情与景，景与情相互交融，彰显出生活的乐趣!

“游鲲独运，凌摩绛霄”，鲲鹏独自高飞，直冲布满彩霞的云霄。学做鲲鹏飞千里，我们已经长大啦，并不需要事事依偎父母，独立意识带给我们勇气，心中已有一个高志向，为它去奋斗，坚定的信念带给我们动力，振开双翅，昂起头，面对湛蓝的天空，怎么不心生欲望呢!

“年矢每催，曦晖朗曜”，可惜青春易逝，岁月匆匆催人渐老，只有太阳光辉永远朗照青春期是我们的黄金时期，在青春期中，我们可以更快地进步，得到更多地锻炼，更好地发展自我，提升人格价值，是一个至关重要的转折点。命运把握在自己手中，我们怎能轻易的放弃，不为此一搏呢?

“光阴似箭，日月如梭”，和时间赛跑才能抓住青春期的手，时间总是不善待每一个人，悄然流逝无声无息，你不吝啬时间，它就会对你吝啬经得起时间考验，坚持到最后，必能成就一番事业。要做时间的主任，做一个青春无悔的人。不要为那过去的失败而懊悔，不要为那错误而谴责自己，不要为过去的事情而忧郁，正如大张伟《奋斗》中唱到的“过去将不会再有”，拍拍身上的尘埃，去继续追赶时间吧!不要向它臣服，争分夺秒，用我们的行动证明一切!

我们是初升的太阳，光芒万丈，普照大地我们的生命力以运动做载体，越活跃越强劲有力。未来距我们还有一段距离，大可不必去做幻想的们，倒不如我们去创造今日的辉煌太阳光辉永远朗照，正如我们的潜力厚积薄发，只是我们过于疏懒了我们应懂得“年矢每催”，去学习“曦晖朗曜”的内涵。

这仅仅是它的一部分，却显露出这么多的杂合理，更何况是千字文呢!无论它的内容是多么丰富，但是真正的意义在于启迪我们，去付出汗水，去改变自我，最终以收获的甜蜜告别苦泪!相信它—没有付出就不会有收获，一分耕耘一分收获!

两千字的作文用上象声词篇9

星期六上午，一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把亮闪闪的塑料铲子。在松软的沙堆上修筑公路和隧道时，他在沙箱的中部发现一块巨大的岩石。

小家伙开始挖掘岩石周围的沙子，企图把它从泥沙中弄出去。他是个很小的小男孩，而岩石却相当巨大。手脚并用，似乎没有费太大的力气，岩石便被他边推带滚地弄到了沙箱的边缘。不过，这时他才发现，他无法把岩石向上滚动、翻过沙箱边墙。

小男孩下定决心，手推、肩挤、左摇右晃，一次又一次地向岩石发起冲击，可是，每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候，岩石便滑脱了，重新掉进沙箱。

小男孩只得哼哼直叫，拚出吃奶的力气猛推猛挤。但是，他得到的唯一回报便是岩石再次滚落回来，砸伤了他的手指。

最后，他伤心地哭了起来。这整个过程，男孩的父亲从起居室的窗户里看得一清二楚。当泪珠滚过孩子的脸庞时，父亲来到了跟前。

父亲的话温和而坚定："儿子，你为什么不用上所有的力量呢？"

垂头丧气的小男孩抽泣道："但是我已经用尽全力了，爸爸，我已经尽力了！我用尽了我所有的力量！"

"不对，儿子，"父亲亲切地纠正道，"你并没有用尽你所有的力量。你没有请求我的帮助。"

父亲弯下腰，抱起岩石，将岩石搬出了沙箱。

注：人互有短长，你解决不了的问题，对你的朋友或亲人而言或许就是轻而易举的，记住，他们也是你的资源和力量。 要善于借力，个人的力量对自然、对社会而言，都是渺小的。因此，要完成一件个人之力所不能及之事，须善于借用外界、他人的力量，才能达到目的。

两千字的作文用上象声词篇10

远远地，一股淡淡的书香扑鼻而来，一本本好书，一首首古诗，一篇篇精彩的文章，都是伴我成长的朋友。 “ 天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张”这几个词语描写了天地的诞生，如《盘古开天地》“信使可覆，器欲难量，墨悲丝染，诗赞羔羊”描写了人的品质。“既集坟典，亦聚群英”描写了关于统治方面。“治本于农，务兹榢穑”描写了田园风光。

《盘古开天地》，让我知道了世界是怎样诞生的。

《吴起言而有信》让我懂得了答应朋有的事就要做到，不能食言。《滥竽充数》让我懂得了做什么事要靠自己的努力得到的，那些不劳而获的人迟早会得到惩罚。《精卫填海》让我懂得了做什么事只要坚持不懈，就能达到目标。

在我们的生活中，有许多类似于《千字文》里的故事，有一次，我的同学邀请我去玩，我毫不犹豫的答应了，那天我因为有事耽搁了，所以没去成，觉得很惭愧。

捧着《千字文》看着精美的图案，嗅着淡淡的书香，品味着那如诗一样的文字。书籍已经是我生活中不可分割的一部分了。