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描写老子的作文650字

描写老子的作文650字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于描写老子的作文650字,欢迎阅读与收藏。

描写老子的作文650字篇1

我有一个小小的收音机,是爸爸买手机时别人赠送的,爸爸又送给了我。

我的小收音机叫“柠檬小子”,是黄颜色,他很胖,有一个大大的脑袋,两只眼睛挨得很近,圆圆的,一张大嘴巴,其实是很多小洞组成的,收音机的声音就是从那里传出来的。“柠檬小子”还有一双大脚丫子,很有劲地支撑着他的身体。

你想知道“柠檬小子”怎么开口说话吗?我来告诉你吧:

他头顶上有一个小疙瘩,向上一拉,就会伸出来一根长长的天线,然后,转动头左边扁扁的小开关,“柠檬小子”就开口讲话了,他什么都说,新闻、小品、故事,还会唱歌,演动画片。噢,还有一个小秘密,“柠檬小子”的眼睛就是转换频道的地方,只要轻轻摁一下就行了。

我喜欢我的“柠檬小子”,他是我的小宝贝。

描写老子的作文650字篇2

勺子,大家都见过,可是有谁真的了解它呢。

我的勺子是银白色的,头是椭圆形的,像只大眼睛;勺柄大约有8厘米长;勺尾还有两朵凸出的花,花背后有个小白点,那是我为了容易辨认用修正液涂上去的标记。

随着时间的转变,我的勺子和我的舌头.牙齿变成了好朋友。它们每天三餐都会见个面,打个招呼。“咯哒”一声,原来是勺子和牙齿撞头了,他们一撞头就吵架,舌头拦也拦不住。

它们就是这样,有时候很默契,友好,有时候也会闹别扭,像我们一样。不过还好,它们打得不算厉害,要是打得太凶了,双方一个罢工,我都没法吃饭了。

用不着勺子的时候,它就默默的待在角落里。它不占地方,文具盒里,书包的侧袋里,不妨碍我做事也不给我添麻烦,不像溜溜球到处乱滚,害得我满桌下找。

这就是我的勺子,一日三餐为我服务的毫不起眼的勺子。

描写老子的作文650字篇3

描写燕子的句子|描写小燕子的句子

燕子楼三首并序

【唐】白居易

燕子楼中霜月夜,秋来只为一人长。

送王著作赴淮西幕府

【唐】岑参

燕子与百劳,一西复一东。

苏溪亭

【唐】戴叔伦

燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。

即事

【唐】杜甫

黄莺过水翻回去,燕子衔泥湿不妨。

绝句二首

【唐】杜甫

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

十二月一日三首

【唐】杜甫

即看燕子入山扉,岂有黄鹂历翠微。

水槛遣心

【唐】杜甫

细雨鱼儿出,微风燕子斜。

燕子来舟中作

【唐】杜甫

湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。

路入剡中作

【唐】方干

掠草并飞怜燕子,停桡独饮学渔翁。

宫词

【唐】韩偓

燕子不来花著雨,春风应自怨黄昏。

疏雨

【唐】韩偓

卷帘燕子穿人去,洗砚鱼儿触手来。

拟意

【唐】李商隐

鱼儿悬宝剑,燕子合金瓯。

自喜

【唐】李商隐

自喜蜗牛舍,兼容燕子巢。

忆汉月

【唐】李绅

燕子不藏雷不蛰,烛烟昏雾暗腾腾。

赋得盈盈楼上女

【唐】孟浩然

燕子家家入,杨花处处飞。

插田歌

【唐】刘禹锡

冈头花草齐,燕子东西飞。

春寄尚颜

【唐】齐己

含桃花谢杏花开,杜宇新啼燕子来。

春晚紫微省直寄内

【唐】苏颋

花间燕子栖鳷鹊,竹下鹓雏绕凤凰。

幽轩

【唐】欧阳玭

桃花飘岫幌,燕子语松关。

登凤凰台二首

【唐】殷尧藩

石头城下春生水,燕子堂前雨长苔。

月暗

【唐】元稹

真珠帘断蝙蝠飞,燕子巢空萤火入。

延平门高斋亭子应岐王教

【唐】张谔

片片仙云来渡水,双双燕子共衔泥。

描写老子的作文650字篇4

癞蛤蟆已经读完了很久,其实这本书我一直都在跟,说句实诚话,我一直都不是很喜欢烽火的太监习惯,最初的极品,然后是陈二狗,还有那本完全就没打算写完的桃花,还有林林总总的。

很多人都觉得癞蛤蟆没写完,赵甲第在后面的红顶商人的部分也几乎只是一笔带过,但是这些都不妨碍我觉得癞蛤蟆是一部好小说,一部能够令人深省的好小说。

首先要说的第一个人物可能不太讨喜,就是那个精明世故的谢思,有个词儿怎么说来着?无独有偶,我在高中时候也遇到一个拜金女,长相自然是好看的,最后还是因为我没钱和我分手了,我也不觉得自己怎么穷啊,论学习,我自然比不上赵甲第这种妖孽,但是好歹作文还算拿奖到手软,玩儿乐器也玩儿得麻溜的,可是偏偏别人就是瞧不上我的没钱。

这都快三年的时间了,其实我心底有憋着一股气,总是希望自己没有那个女人一样过得好,活得精彩,最起码也得像《极品》里面的柳云修的那句“男儿不苟活于世”其实哪一个男人不是再受了这些**的情伤才真正成长的?

在那个岁月,也是打架,抽烟,喝酒度过的,好在我没有像那位小景哥跑去云南什么的玩儿赌石,如今我也是一名大一的学生,而当初的那个女孩儿却是连大学都没上,这算不算是阴暗的想法?呵呵。

第二个我想说的人物是老校长,特别是老校长在赵甲第那一届开学典礼上的那番发言,曾国藩说立言立功立德,其实老校长这一番最诛心却也最不诛心的言论不就是在立言?凭什么?凭自己?这句话说出来,写下来,可不就是费点墨水,费点口水,可是做到,要付出多少的汗水?我读的大学只是一个专科,算是高考不如意的那种人士,但是看了这段话之后,我真是觉得自己应该知足,应该为了自己的未来去努力,不就像陈靖,李檀还有赵鑫这些人?虎人多出屠狗辈,但是真是这个理。

我在读癞蛤蟆的时候,有一些细节总会反复去体味,读个十遍二十遍都是很常见的事情,其中有一个细节让我每一次读的时候都会感到鼻子微酸。

那就是在金海风波之后赵甲第受伤住院,远在加拿大的商虹去看望小八两的时候,老实说,第一次看的时候我是真的流下泪来,“从年初至今,无论面对何种突如其来的坎坷,窒息的压力,无形的重担,切肤感受到何种的冷眼和炎凉,哪怕是挨了两枪都可以在外人面前去自嘲几句的赵甲第,猛的一下子就红了眼睛,嘴角扯动,微微濡若,却没有喊出声音,没有喊出那个最平凡不过的字眼,儿童时代过后,少年到青年,不漫长,但说短暂也绝不段在的整个十年,赵甲第似乎忘记了如何去跟眼前的人撒娇,偶尔的一些跨国电话,他总是不知如何开口,更不知如何结尾,大多以沉默为结局”,将心比心,赵甲第成熟么?成熟,当然成熟,金海风波怎样的一个波澜壮阔江山如画,可是就是这样一个成熟的年青男人,却在妈妈面前哭鼻子,算起金海风波这一年,赵甲第也才二十出头,换位一下,任何人上去,都很难比赵甲第做得更好,蔡言芝说赵甲第在金海风波中不知天命而尽人事,有多难?细数周围二十岁出头的人,在家当啃老族的数不胜数,视吃父母用父母理所当然,赵甲第一声带着哭腔的“妈”中,有时蕴含了多少种感情?

再有赵甲第挨了两枪去见蔡言芝的时候,我是真觉得一个爷们儿能够做到这步值了,赵甲第是枭雄么?这个定义自然是不好下,论隐忍,他比不过赵太祖赵鑫,连自己都承认否认也没有用,更是比不上膝下无黄金陈青帝,论韬略腹黑,更比不上恐怕一辈子都找不到一个真正朋友的叶无道,可是我却偏偏觉得赵甲第活得更真实更为丰满。周幽王有烽火戏诸侯,可是赵甲第却是能够靠着这挨的两枪拿下上海竹叶青蔡言芝,他有算到这步么?我觉得大概是没算到,但是我觉得就像老佛爷说的,一个男人成功与否,看的不是他的顺境,而是逆境,敢不敢有担当,敢不敢肯付出?一个男人的品行如何,言尽于此。

还有就是在赵甲第继承了金海的庞大基业,在全书的后半段有一个小小的细节,就是和天字号狗腿韩道德的一段对话,其中一句话依然值得让人去深思,很多人都不懂赵甲第为什么会来个态度大变继承了金海,原因无他,因为父亲白发了。

不孝,敬鬼神无用。

真应该看看现在社会上那些不愿意赡养老人的人,是不是应该拖出去直接枪毙掉。

在赵甲第所有的女人里面,我最喜欢的还是沐红鲤,可能和赵甲第一样对这样的文青范儿比较足的女人没有抵抗地,或许也是因为沐红鲤这样的女孩儿在生活中更显得常见一点,因为我遇到的女人之中,没有王半斤这种疯疯癫癫但是能够称为天字号狐狸精的女人,更没有像东莞妹金枝玉叶李锦枝这样的大家闺秀,可能很多的男人在少年时到都对着那个在台上孑然一身唱着“孩子”的女孩儿念念不忘,可能他已经记不清楚她的模样,可能他已经被世态的凉薄磨平的棱角,但是可能那一首《孩子》直到很多年后的梦境中,依然会回荡。

我忽然觉得还有一个人必须得说一下,就是本书中最大的BOSS赵鑫,金海实业的缔造者赵太祖,这样一个男人,无论是做老公还是父亲都是一件幸事,可是反过来讲,我们有没有想过努力成为赵鑫那样的人?赵鑫先年在东北闯荡,吃了多少苦?恐怕不比陈青帝来得少,连赵甲第也都说,赵三金是一个合格的父亲,牛掰的商人,就连《灰色》一书中都说赵鑫无意间让很多寒门出人头地,天字号凤凰男陈靖说过他早年看他媳妇的世界,就是在阴间看阳间啊!这一句,何止是在说陈靖?李檀,陈靖,赵三金,哪个不是遭受到了无数白眼才在这个丛林社会中杀出一条血路?

描写老子的作文650字篇5

小时候村里有位大爷抽烟不小心烧坏了蚊帐,这可是家里不多值钱的家当,眼见会蚊叮虫咬无处躲藏,老婆子打完纸牌回家肯定会要找自己算老账。这该如何是好呢?大爷眉头一皱计上心来,于是躺在床上装死。河东狮吼输完五毛钱回到家中,本来要大发雷霆之怒,一见老头子奄奄一息,诸般不是顿时如烟忘却,于是夫妻相濡以沫家庭相处和谐生活依然幸福。

湖南湘阴农民诗人危勇所作的一首《咏鸡》诗前不久蹿红网络。“鸡,鸡,鸡,尖嘴对天啼。三更呼皓月,五鼓唤晨曦。”这一首18字的《咏鸡》斩获了第二届“农民文学奖”并获万元大奖,虽也有网友质疑《咏鸡》山寨了骆宾王的“鹅,鹅,鹅”,而更多的人都在肯定农民的坚持写作。就好比同样是灌输心灵鸡汤,博览《知音》《故事会》的凤姐,已拥有了比《百家讲坛》学者于丹要多得多的粉丝。

作家王朔有一句名言叫“我是流氓我怕谁”,他深知“站得越高,摔得越惨”的真理,从不把自己置于一个道德的高位上,所以他活得肥头大耳洒脱自如。王朔的好基友冯小刚亦深得其妙,常把“像我这种沽名钓誉的人”挂在嘴边,所以我们也不能对他有太高的要求,这是王朔和冯小刚式的狡黠。

由此上溯一二三千年,滕王李元婴、“汉初三杰”的萧何、“战国四大名将”的王翦……他们或放浪形骸或自毁名节,只为寻求一种“安全的活法”。水满则溢,月盈则亏,《琅琊榜》中病病殃殃的梅长苏,让政敌们松懈了防备之心,为他的复仇计划消弭了不少阻力。

网友说,世界上有三种人。一种是傻逼的人,一种是装逼的人,一种是牛逼的人。傻逼的人拼命在装逼,装逼的人生怕别人不知道自己的牛逼,牛逼的人把自己当傻逼。所以当傻逼的人透支身体在买房买车,装逼的人开着跑车或是哈雷风驰电掣招摇过市,牛逼的华为创始人任正非却一个人拖着简单的行李箱在首都机场平静的等待着出租车。人生每次都想考100分总是有点累,有点难,55分却可以攻守一体,进退裕如,这是生命中安全的活法。

每次在恋爱时,总有女生含情脉脉羞答答的问:你是好人,还是坏人啊?我每每笑而不语。我的答案,你们懂的。

描写老子的作文650字篇6

在中华上下五千年的光辉历史中,许多为人的一句话令我们终身受益,让我们不禁对先辈们的智慧暗暗赞叹,也迫切的期望能够回到那个时代,去目睹那些伟人们的尊荣,去静静聆听他们的淳淳教诲……

《老子》的“千里之行,始于足下”令我终身受用,当我们感叹别人是多么的成功、多么的有钱……但是我们只是停留在羡慕的阶段,从来没有坐下来静静地思考,别人为什么这么优秀、这么成功……难道他们一生下来就这么成功吗当然不是,他们之所以走在我们大多数人的前面,是因为他们是一步一个脚印踏踏实实坚持不懈的从一无所有做起,他们所付出的是我们的很多倍,自然就会比常人收获的更多。

工作是这样,学习又何尝不是呢,我们为了取得一个好成绩,在平时的学习中不断的去吸取知识,不断的像土一样,一点一点的累,成就九层之台,像毫末一样,一点一点的生长,长成合抱之木。

人生亦或如是,人生路漫漫何其修远。我们每应对一个困难,就在人生的路上跨出了一步。这一步看似微不足道,其实对我们每一个人都至关重要。那一步,令我记忆犹新。

考试,看似痛苦,却如同人生一样,每解一道题都如同跨过了一道困难,我记得考试时,开始我做的行云流水,没有丝毫的问题,可越做到后面,就如同陷入泥潭里一般,寸步难行。我费尽脑力,最后一飘过关斩将,杀到最后一题,可最后一题如磐石坚硬,油盐不进,我坐在那里冥思苦想,却拿它没有办法。我看向窗外,看着那蔚蓝的天空,纯洁的白云,突然产生一丝明悟,考试如人生,要学会“千里之行,始于足下”我只是一味的追求答案,却忽略了过程,忽略路上的一切。于是我开始从基础入手,一步一步的向前走,最后费劲千辛万苦,最终把这块磐石打磨成一件艺术品。这次,让我在人生的漫漫长途上,踩下了最困难的一步,但让我对这句“千里之行,始于足下”有了更深的了解,对老子那博大精深思想,所折服。

老子的思想、智慧,都是前无古人,后无来者。老子在四五百年前便懂得了此刻我们人类都难以理解的哲学。他的思想、智慧无时无刻侵润我们的人生,他的语言传承了我们中国璀璨的礼貌!

描写老子的作文650字篇7

“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”意思是,祸是造成福的前提,而福又含有祸的因素。也就是说,好事和坏事是可以互相转化的,在一定的条件下,福就会变成祸,祸也能变成福。老子说的这句名言,是很有道理的。

老子是中国,也是全世界最早具有辩证法思想的哲学家之一。关于老子其人、其书及其“道论”历来有争论。根据司马迁在《史记》一书中给他写的一个简单的传记来看,他是春秋时著名的思想家、道家学派的创始人。老子,姓李名耳,字聃,楚国苦县(今河南鹿邑县)厉乡曲仁里人。“老子”是人们对他的称呼,“老”是年高德重的意思,“子”是古代对男子的美称。他的生卒年月不详。

老子做过周朝的“守藏室史”(相当于现在的国家图书馆馆长或历史博物馆馆长),所以他谙于掌故,熟于礼制,不仅有丰富的历史知识,并有广泛的自然科学知识。

公元前520年,周王室发生争夺王位的内战,这年4月,周景王卒,大夫刘耿立王子猛为悼王。王子朝杀悼王自立。晋人攻王子朝,立王子匄为敬王。这次内战达5年之久,公元前516年,王子朝失败,席卷周室典籍,逃奔楚国;老子所掌握的图书亦被带走。于是,老子遂被罢免而归居。形势的变化,使老子的地位发生变化,使他的思想起了大转变,由守礼转向反礼。

老子由于身受奴隶主贵族当权者的迫害,为了避免祸害,不得不“自隐无名”,流落四方,后来,他西行去秦国。经过函谷关(今河南灵宝县西南)时,关令尹喜知道老子将远走隐去,便请老子留言。于是老子写下了5000字的《老子》。相传老子出关时,骑着青牛飘然而去。

老子的思想主张,大都保存在《老子》一书中。《老子》共81章,分上下两篇,共5000多字。因为它所讲的是道与德的问题,后来人们又称它为《老子道德经》。现在我们所见到的《老子》一书,并不是老子的原著,因有战国时人增益的文字,但其中的主要思想却是属于老子的。

《老子》一书,文词简短,艰深难懂,因此后人作了许多注解。最通行的有西汉时道学家河上公(姓名不详)注,三国时魏国哲学家王弼注,还有清朝时魏源的《老子本义》,等等。下面我们就通过《老子》这本书,来了解老子的哲学和政治思想。

“道”是天地万物的本源。老子是我国第一个力图从自然本身来解释世界,而不求助于超自然的主宰——天帝的意志的哲学家。在老子之前,人们以为宇宙间的万物都有神在统治着,最高的神就是天,又称天帝。这种观念,到了社会大变革的春秋时期才开始了变化。老子就是较早的从哲学方面有意识地、明确地否认天帝的思想家。他在《周易》的基础上,进一步阐明“道”是天地万物的本源。老子“道论”的中心思想是:“道即自然,自然即道”。他说,“道”是万物之母:“道可道,非常道。名可名,非常名。无,名天地之始。

有,名万物之母。”(《第一章》)这就是说,作为宇宙的本源就是道,它是永远存在的。道的运行是自由的、必然的,即按其自身的规律而运行。天地万物都是由它产生的,它是宇宙的母体。

描写老子的作文650字篇8

中华文化,源远流长、博大精深。儒、释、道文化更是传承千年,堪称中华民族思想之结晶,而《道德经》一书便是道家文化的集中总结。

《道德经》又名《老子》,是老子西出函谷关时所作。全篇5000余言,分为道篇和德篇,其中的好多话语早已广为人知。

在此,我想强调一点:知识不是越多越好,也不是越深越好,而是要与驾御知识的潜力相匹配。说实话,我真的不敢对《道德经》妄加评论,只是喜欢读、喜欢抄、喜欢背。下面我想分享一下自己在读完《道德经》后的一些感受,望与君共勉!

“道可道,十分道”。相信大家都听过这句话,这是《道德经》开篇的一句话,似乎老子什么也不想说了,因为能够说出来的道不是恒常大道。是呀!语言在描述很多高深事物的时候总显得捉襟见肘,而老子开篇就告诉我们:不要局限于文字和语言。正如佛语所言:教外别物,不立文字,直指人心,见性成佛。

老子在文中几次提到了“婴儿”,比如:“为天下奚,常德不离,复归於婴儿”。老子告诉我们要学习婴儿,而好多人却不愿意向比自己资历低的人学习,其实这是对资源的一大浪费。婴儿不会有任何的定势,所以什么东西都学得最快。学外语的最快方式就是模仿,而婴儿恰恰就是这样做的;我们平时总是说“空杯心态”,而这恰恰又被婴儿做到了。

“曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。”好多的时候,我感觉老子的智慧与常人的思维是相悖逆的,但细细品味,却蕴藏着深厚的哲理。我们常说:做人要能屈能伸,韩信做到了。只有每一天把自己放得很低,才能够学到东西。这就如佛语所言:空才能有,放下才能承担。好多的时候,我们无法做出选取,因为能够选取的太多,就像电视的频道太多了,以至于我们很少能完整地看完一个节目。选取太多往往会使人迷惑,以至最后一事无成。太多的时候后,我们需要有项羽那种破釜沉舟的勇气,其实人生就如白驹过隙,少一些选取往往是件好事。

仁者乐山,智者乐水。《道德经》中几次说到水,比如“上善若水”、“天下莫柔于水,而攻坚强者莫之能胜”。水乃生命之源,造福万物却不求回报。“水滴石穿”的智慧让我们明白何为“柔弱胜刚强”。水本无形,但把水放到什么容器,它就会变成什么形状,所以水的无形是至形,李小龙截拳道中的“以无法胜有法,以无限胜有限”正好与此殊途同归。所以老子告诉我们要学习水的智慧。

一句“自知者智,自胜者强”蕴含了无尽的深意。《孙子兵法》有云:知己知彼,百战不殆。人贵有自知之明,而事实却是:太多的人螳臂当车或是妄自菲薄,很多时候,我们会发现自己所扮演的主角恰恰就是自己最厌恶的那个人!所以每一天都要不断的战胜自己,超越自己,正如《易经》所言:天行健,君子以自强不息。最大的敌人就是我们自己,所以真正的强者是战胜自己的人。

读书之中充满了乐趣,而读《道德经》这本充满哲理的书更是乐趣无穷。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”、“读等身之书,可抵百万雄师”,而我觉得,读书要有选取性,同时要能够站在作者的角度思考问题,学会感同身受。另外最重要的一点是:使用知识的主体是人,因为“兵无常势,水无常形,运用之妙,存乎一心”。

最后我想说的是:读书是一种交流,读书是一种享受,读书是一种生活方式。

描写老子的作文650字篇9

在假期中,我读了《老子》一书,谈不上什么理解,只能说是一些感想、体悟。《老子》虽然并不是专门论述教育的文章,但是里面仍然有很多关于教育的思想。它意蕴深远,让人思考,常读常新。

将老子的思想转换到教育中来,就是自然教育的思想。老子主张清静无为,顺其自然,这与卢梭的自然教育思想异曲同工。按照老子的理解,教育就应顺其自然,而但是过分强调主观意愿。教师的权威就应不被儿童感知到,这才是最好的师生关系。师生双方都要处于谦虚的地位,只有这样才能更好地开展教学。教师应尊重学生的发展规律。尊重自然之道。这些思想,在我们这个年代就应进行批判性继承。

在我们的教学上,如果孩子在课堂上走神,当然能够直接批评:“某某,注意听讲!”老实胆小的可能吓一跳,赶快坐好,但过一阵可能又故态复萌;有逆反心理的可能就会脸色不善,甚至嘴里咕噜咕噜地嘟囔,虽然老师是好意,但传递到学生心里却成了恶念,课堂的气氛就有了火药味。有时课堂上学生竟然和老师顶嘴,僵持起来大家都下不了台。学生肯定是不对的,但如果老师“曲则全”,表扬旁边的同学来提醒走神的人,或者请走神者回答一个问题,旁敲侧击地暗示一下,同样是批评提醒,转一个弯,大家心平气和,彼此相安无事,这样岂不是更好?

老子认为,一切事物都是相反相成的,所以看问题要辩证地看待。正所谓福祸相依,生活中的许多事情都就应抱着一种平常心,顺其自然。更进一步来讲,要将生活中的每一次遭遇都看成生命成长的历程,将遭遇中的精神、能量转化为自身生命的体验中来。对待生活,要有好的心态,不要过分关注荣辱得失。这样的话,才能做到透过无为到达有为,透过不争而没有人与之争。

低头静想,学生要照我的思路去回答,依我的指挥棒去质疑解难。他们还会体会到求知的快乐吗?

描写老子的作文650字篇10

这个星期轮到我们班进行“为您服务岗”行为规范检查。我自告奋勇,最终获得了检查504班的资格。嘻嘻,先告诉你们一个小秘密:504班不是普通的班级,它可是我爸爸带领的班级哦。一直以来,我很想知道爸爸班级的一些消息,所以我才在班主任那里努力推荐自己要求检查504班。

那天,我早早来到了504班门口检查,这时,正好有一个同学在和另外一个同学推推搡搡,我赶紧上去制止,用温柔的口气对这两个同学进行了提醒,并报告了他们的班主任,也就是我的爸爸。我对爸爸说:“徐老师,你们班有两位同学在走廊上推推搡搡,根据规则已经被我提醒了一次,下一次如果再出现这样的情况,我就不会手软了。”爸爸听到我叫他徐老师,心里咯噔了一下,然后转过神来,对我说,钮阅同学,你做得非常对,我会严厉指正刚才两个同学的行为,请你放心。一切又恢复了平静。

在之后的几天里,我努力给爸爸班里“挑刺”,但是504班的同学都变得格外的乖巧。像打扫卫生,我可以说,整个学校都是最干净的,地板都锃亮锃亮的。有好几次,我都还亲眼看到徐老师亲自带领着他的学生一起在打扫、拖地。

短短一周的值日检查很快就过去了,每当我听到人家问起我检查自己老爸班级的时候,他的学生们都会说:“钮阅可是最大公无私、实事求是了。”我听了,很高兴。因为这本身就是我要做到的职责。

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