暑假生活趣事多作文500字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的暑假生活趣事多作文500字。

第一篇

◆您现在正在阅读的《太空生活趣事多》说课稿文章内容由收集, 本站地址：,版权归原作者所有.!本站将为您提供更多的精品教学资源!《太空生活趣事多》说课稿

一、 说教材：

《太空生活趣事多》是人教新课标版小学语文二年级上册的一篇一篇精读课文。本课用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在第三段：“因为在宇宙飞船里，水失去了重量。”这就是失重，也就是造成睡觉、喝水、走路、洗澡都很奇特的原因。这些有趣的事情对学生一定有很大的吸引力。因此，老师们可以充分利用学生的好奇心，引导他们把课文读好，使他们在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。

根据课标和学段的要求，结合学生实际和课后练习，我制定了本课的教学目标：

1、认识14个生字。会写8个字。

2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。

3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。

教学重难点：

1、认识14个生字。会写8个字。

2、有感情地朗读课文。

学具准备：

学生收集的有关太空的资料。制成飞船形状的字卡、词卡。

二、 说教法和学法：

以新课程标准为指导，以人为本，着眼于学生的实际，将“教师主导、学生主体”的理念贯穿于教学始终。在教学中充分利用课文这一“例子”，训练学生识字写字以及在理解感悟的基础上运用语言，甚至在说话中创造语言，体现了工具性的特点；师应尊重学生的独特体验，努力创造平等和谐的学习氛围，让学生想学、乐学。体现了对学生的人文怀。在教学中采用精彩的视频，激发了学生的探知欲望，让学生说出所见的画面，从读课题中说出自己的发现，提出疑问，用不同形式的读——小组说——模拟宇航员介绍，调动全班学生参与，在充分自读的基础上谈出自己的感受，学生真正成了学习的主人。

在识字中，我先让学生读文自主识字，接着由句——词——字的方式呈现，让学生再次认读，体现识字的层次性。接下来让学生拿出自制的字词卡互相测读，尤其以魔方的形式师生互动，识字——组词，激发学生的学习热情。在研读感悟中，提出一个开放性的问题，就放手让学生自读、模拟读、介绍读、展示读等一系列读书活动，间或穿插说话训练，真正达到了理解课文、提高表达、运用语言的目的。课标要求教师要有大语文观，要着力全面提高学生的语文素养。读文感悟后，教师依据学生已调动起来的学习兴趣和情感基础，顺势而导，让学生谈学习的感受，激发学生爱语文的感情。接着又让学生交流自己收集的资料，产生对网络这一新科技的喜爱，最后鼓励学生上网或上图书馆再查资料，把语文课堂扩大到了课外，走入了学生的平常生活当中。

第二篇

生活中我们和自己的家人总能会有美好的回忆，就像五彩斑斓的梦，又像一块香醇巧克力，虽然化了，但却能够让你回味无穷……

傍晚我手里捏着一张满分的数学试卷，心里就像吃了蜜一样甜。路边的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在一个劲儿地夸我厉害。走到家后，我大喊一声，“妈妈，我数学考了一百分!”只见妈妈从厨房中跑出来，看着这张试卷，比自己接了大单子还高兴。我突然意识到爸爸还没有回来，我灵光一闪，脑瓜子里萌生出了一个恶作剧的念头，准备捉弄爸爸一次，妈妈本身也就是一个幽默的人，我对着她的耳朵，说出了我的计划，“看你这次考试考得好，我就配合你一次。”妈妈爽快的答应了我。

随着一声“咔嚓”钥匙开门声，这一定是爸爸回来了，我三步并作两步，立马跑回房间，把试卷藏了起来，又跑回客厅酝酿好情绪，无精打采的瘫倒在沙发上，爸爸一推门进来看见我的样子，跑上来安慰：“儿子，你怎么了?”别烦我，心情不好，我十分不耐烦的回答了爸爸，妈妈在厨房门口对我眨了眨眼，对我的演技给予肯定。爸爸又去问妈妈我今天是怎么了，谁知妈妈才是真的影后，他拿起菜刀狠狠地剁了剁手中的西红柿，红色的汁水溅了她一身，“这臭小子数学考试只考了七十多分气煞老娘也!”“哦!我就说这臭小子怎么不和我闹，也不抢电视了，原来如此。”只见爸爸从厨房走出来，一脸严肃地坐到我的面前，“怎么回事，这次只考了七十多分?”我忍着笑，所以说不出话来，爸爸倒是不罢休，一个劲儿的问我怎么回事，我再也忍不住了，“噗哧”一声大笑起来，“爸爸，你上当啦!”爸爸这才明白过来，一下子把我举地老高，扔在沙发上，一边挠痒痒，一边说，“你个臭小子到底考了多少分?快点告诉我，要不然我就让你喘不过气来。”我笑的说不出话来，只好缴械投降。

家庭生活就像一罐“五味瓶”，又像一块可乐的巧克力，使你回味无穷……

第三篇

前天，我们学习了《太空生活趣事多》这篇文章。这篇文章写了宇航员在宇宙飞船里是怎样睡觉、喝水、走路、 洗澡的。

我觉得最有趣的是宇航员在宇宙飞船里吃饭。首先，要把自己固定在座椅上，以免飘动;然后要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动作的协调。端碗要轻柔，动作太猛，饭会从碗里飘出去。夹饭夹菜要果断，夹就要夹准，夹住，不能在碗里乱拨拉，以免饭菜飘走。饭菜夹住后，张嘴闭嘴也要快，不然它也会飞走。最后还要细嚼慢咽。

在宇宙飞船里吃饭真是太有趣了!

第四篇

太空生活趣事多，

让我来给你说一说。

想要好好睡个觉，

钻入睡袋不能少。

如果你想做运动，

扶上扶手要记牢。

每天喝水是必须，

饮水袋派上了大用场。

想使身体保洁净，

免洗湿巾来帮忙。

现在你来判一判，

太空生活是不是趣事多？

第五篇

航天员在太空怎样生活？

说起来还挺有趣的。

餐具都是有磁性的，

食物都做成糊状的。

睡觉的时候，

如果航天员不固定自己的话，

那航天员就会飘到别处去了。

走路需要技巧，

走路主要靠手臂。

太空生活是不是很有趣？

我敢肯定你一定觉得很有趣！

第六篇

篇一：六年级上册第一单元作文400字：暑假生活趣味多

星期三，崔老师带领我们来到了彩虹桥下的小河中摸蛤喇。

经过长途跋涉，我们来到了小河边，我们冲到了小河里，过了一会儿，郭建麒大叫一声：“我摸到蛤喇了！”我们围拢上去，大家有的向他投去羡慕的眼光，有的则是大吃一惊，有的继续搜索，有的干劲倍增。又过了几分钟，我摸到了第一只蛤喇，我并从中找到了窍门。没过一会儿，十几只蛤喇相继被我收入囊中。过了较长的一段时间，刘晨幸运的抓到了一只螃蟹，他一时成为了焦点人物。在场的家长都觉得特有意思，便情不自禁的也加入到了我们的行列之中。

这时，天上下起了蒙蒙细雨，但是我们觉得很有意思，大有“斜风细雨不须归”的势头。所以老师也点头让我们再玩一会儿。李婕茹太投入了，接连摔了两个跟头，逗得大家笑声阵阵。但是雨越下越大，越下越密，我们不得不“鸣锣收兵”，在老师和家长的帮助下，我们来到了岸上，大家顶风冒雨还是忘不了清点自己的“战利品”。

今天真是太快活了！雨水淋在身上，笑意写在脸上，感受刻在心上。

篇二：六年级上册第一单元作文600字：暑假生活剪影

7月3日，一个蹦跳的身影由远而近，那就是我，书包里塞着一张前五名的卷子，兴奋地跑到家里，爸爸妈妈正忙得不可开交，我把试卷在他们面前扬了扬，他们竟……忽视我的存在哉！

A．刚放晴，却又阴

嘻嘻！爸爸到底是爸爸，在忙完之后便答应我给我个愉快的暑假。可妈妈却反驳道：“考试进前五，就想轻飘飘，读书去～！”“天啊！”对于这个残酷的“母夜叉”，我岂有不听之理？唉，读书去吧！

呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！

B．韦博国际英语

刚开始放暑假，英语老师Mr.Huang就来了个“夜猫子”笑，准是没安好心，果然不出我所料，他又要让我去参加英语口语大赛。我好苦恼啊！暑假刚开始，就来了个冷门。7月13日，我去了英语大课堂，长一番见识，又胆大地用了一些英语“皮毛”跟那个美国人作了一番交流，令外校的人目瞪口呆。也让那个Mr.Hang沾了点光，还拿了一样纪念品——一把“破伞”，总算是没白跑！

C．游泳

游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉，夏天，如果没这个项目，老实说，我是没法活的！

D．开卷有益

暑假虽说是可以玩个“go”，却也不能太放松，如今已是知识爆炸的时代，“应该多看看书”，这是老妈说得最多的话。因为词语积累库存非常重要，多看世界名著、作文书，在看的同时，也可把好词好句印在脑里。我就有两个极端：第一是玩了不想看书，叫回来也没心思看了；第二是一来了兴致，就不分“昼夜”地看，有时真有点废寝忘食、悬梁刺股的味道，因为我时刻记着一些格言，像“读书破万卷，下毛如有神”、“书中有黄金屋”等等。

E．开心

“闭门”两天，就收到了表姐的“生日请柬”，我可开心了，晚上兴奋了一夜，哈！总算解放了。

第二天，我5点钟就起床，着“迷你服”开始了“生日Party”，今儿去吃“KFC”，可以大饱口福啦！到底是表姐，挺有风度的！我们点了6个汉堡，8杯可乐，8份土豆泥，8个冰淇淋，4块鸡块……狼吞虎咽的我们大吃特吃，一个个连路都走不动了……

这就是我的暑假，烦恼、开心、休闲的暑假生活。

篇三：六年级上册第一单元作文400字：我的暑假生活

今天，老师带着我们去摸蛤喇，我们甭提有多高兴了。

我们一路说笑来到了欢乐河，展现在我们面前的是一片海阔天空，我们赶紧下岸，纷纷下水。“哈！哈！哈！哈！”旁边传出笑声。我定睛一看，啊！原来是张志鹏滑下水去，弄得浑身都是泥。我下到水中，同学们都相互搀扶。生怕像张志鹏一样。大家都在认真的寻找，可我却一个也没找到。啊，终于找到一个了，我拿上来一看，天啊，那么小！这可能是世界上最小的蛤喇了！不过我也为自己发现了“世界之最”而兴奋不已。哎，别想了，还是继续找吧，时间一分一秒的过去，可是我还是一无所获，这要被大家知道，还不要笑死我。看到别人的桶里都是自己的“战利品”，再看我的桶里，空空如也，实在可怜！我一点信心也没了，啊，我又找到了一只，这个蛤蜊饱满硕大！啊，太好了！我终于有了自己的战果了，心里别提多高兴了！于是，我的信心又恢复了，继续找起来。到了最后，我也有了不小的收获——八只蛤喇。

最后，在老师的一再催促下，同学们只好恋恋不舍得离开了欢乐河，但我觉得大家的欢笑声依然回荡在小河中。

第七篇

可真快，小学生涯中的第一个暑假转眼已经快过了一半了。从刚刚开始放暑假的那天起，我就有许多开心的事。

暑假 ，我不是第一次经历，但是作为一名小学生，今年的暑假可是第一次，不能再像幼儿园的小朋友那样，暑假就等于玩耍了。

暑假一开始，妈妈就让我要好好的计划和安排好我的假期生活。每天的学习和玩耍，一样都不能少。今年的暑假，我参加了小记者工作室组织的夏令营，这是我第一次参加夏令营，我离开家独立生活了3天2夜。今年的暑假，我参加了芜湖市文化馆的公益培训课程，有乐理知识和主持表演两门课程，当然课程目前还没有结束，但是我大有收获，老师纠正了我的乐谱发音，还教了我们好多绕口令规范了发音。今年的暑假，我还参加了镜湖区文化馆组织的汉字听写大赛，很可惜，我没有获奖，但是这是我第一次参加这样的比赛，我知道了我和小朋友的差距，知道了我努力的方向。

当然 ，快乐的事情还有很多很多。这就是我的快乐的暑假生活，充实而又愉快，我喜欢这样的生活。

第八篇

我今年的暑假是一个丰富多彩的暑假。我曾两次到旅游胜地游山玩水，两次参加体育训练班。下面我就详细的讲给你们听听我的暑假生活。

放假的第二天7月5日我和妹妹就和爷爷奶奶姥姥姥爷去山西旅游，我们去了太原大同，去了五台山、悬空寺、塔院寺等寺庙。还参观了乔家大院、平遥古城、云冈石窟等等，五天后返回威海。休息了一周，7月16日妈妈又带我和妹妹乘飞机去了上海，在上海我们参观了东方明珠、金茂大厦，南京路步行街等地。四天后返回。休息了几天后我和妹妹又报名参加了羽毛球学习班，共21天。在学习期间我和妹妹每天都是汉流夹背，但是我们谁也没有叫苦，现在我和妹妹能交手对打了。这期间我们每天还要练习两个小时的钢琴，八月一日我们参加了雅马哈全国钢琴比赛，我们在威海赛区儿童二组55人当中获得一等奖。

八月八日我顺利地通过了钢琴八级考核。八月九日我参加了游泳学习班，通过12天的训练我学会了蛙泳。学习班结束后我和奶奶去东山宾馆游泳池练习，每次都能游上500米。另外妈妈还带我去看了两场电影和马戏表演，还去南海福地水上公园玩了一天可开心了。 最后我告诉大家，我的暑假作业也全部完成。 这个暑假是充满欢乐、收获很多、快乐幸福的暑假。

第九篇

小学生活的第一次暑假，我觉得自己已经慢慢长大了，学会了帮妈妈做家务，每天吃完饭我都帮妈妈擦桌子，擦的又干净又亮堂：早晨我给小盆栽浇浇水，盼望着他们越长越茂盛!

通过劳动我觉得生活真快乐，暑假生活真是丰富多彩!