描写春天的景象作文150
提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的描写春天的景象作文150。
描写春天的景象作文150篇一
又是一个春天!春天是我最爱的季节。
小鸟们飞回来了,在瓦蓝瓦蓝的天空中来回飞舞。小河里的冰化了,还有一只胆小的乌龟,刚刚有几条小鱼游过来,在这里吐了一些泡泡就游走了,小乌龟游过来还以为那些泡泡是怪物吓得急忙躲进了他的乌龟壳里。
绿油油的草地上开着一些五颜六色的小野花,草地上还有一些小动物:穿着白衣服的小兔子,穿着迷彩服的眼镜蛇,还有一只黄色的小狗。
瞧!那边的青石板路上有一只小鹿在散步,小山坡上还有一只小鸡和一只小鸭在登高望远。
小山坡上也长了一些五颜六色的小野花,这些花香更是迷人,小蝴蝶和小蜜蜂也来了,它们一起钻进了花朵里。
下了小山坡往那边走有一片树林,里面经常传出一些鸟叫声。慢慢走进树林,抬头往上看,大树上有几个鸟窝,有的窝里有几个鸟蛋,有的窝里有几只小鸟在唧唧喳喳的叫个不停。
再往右上方看,有一只小鸟有危险,原来树上有一条蛇想吃小鸟,小鸟吓得乱叫一通。我拿了一根长杆子,去把蛇打了下来。我一点也不害怕,因为:我刚要打它时,它一下子逃走了,这可真好笑!
啊!春天的景象真美呀!
描写春天的景象作文150篇二
一个春天的清晨,万里无云,春风拂面。小草长出来了,野花一朵两朵地开着。大树长出了细细的嫩芽。啊春天来了!春风打在脸上凉凉的,春雨细细地欢快地下着。
山坡上的景色更是漂亮,有桃花、樱花等美美地开着,许多游客都过来参观。许多小朋友在放风筝,好像天空染成了彩色。大人们有的微笑地看着小朋友们放风筝,有的忙着准备野餐。
这真是一个生机勃勃的春天呀!
描写春天的景象作文150篇三
春天来啦!春天来啦!春天又回到了我们的身边了。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。小朋友们都到公园去放风筝,五颜六色的风筝在天空中飞来飞去,就像几只美丽的小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。
“一年之计在于春”在这个春天,我们要好好把握,不留下一点遗憾,好好学习天天向上。
描写春天的景象作文150篇四
春天,万物复苏,大地苏醒。青蛙睁开了它那半睡半醒的眼睛。小蛇扭动它那整个冬天都圈缩的身体,大家都从那冰冷的冬天半睡不醒的醒了过来……我也一样。
你看,春姑娘先给大地洗了一个澡,然后大自然的“吹风机”给大地吹干。让大家在新一年里焕然一新,大家都特别开心。你看,柳树姑娘在那摇摆着手;小河开心的裂开嘴;小鸟在天空中唱着歌谣,仿佛告诉人们春天来了……
我当然也是一样,一大早就叫上几个伙伴去河边玩。河水里隐隐约约有几只小鱼向我们游来,它们在水里嬉戏玩耍,仿佛在欢迎我们的到来。岸上的孩子在用树枝搅拌水草,水草里的小鱼吐着泡泡好像对小孩表达出不满的表情。我又走了走,哇!好多钓鱼的人,一会儿钓上来一条鲫鱼,一会儿钓上来一条鲤鱼,渔翁真是厉害呀!
春天真美啊!我好喜欢春天,小朋友你们也一定喜欢春天吧?
描写春天的景象作文150篇五
渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!
春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
描写春天的景象作文150篇六
满眼弥漫的
是池塘里田田的叶。
沐水的绿叶,
像婷婷舞女的衣裙。
这硕大的荷叶,
是池塘的录音盘。
录着欢悦的蛙鸣,
在温柔的暗夜里循环播放。
这碧绿的荷叶,
是小鱼的避暑港。
拓印出烈日的影子,
鱼儿们来这里乘凉。
这圆圆的荷叶,
是一个神奇的盘子。
盛满了夏天的气息,
呼吸中散发着热情与芬芳。
这池中的荷叶……
描写春天的景象作文150篇七
描写春天的景色
春天迈着轻盈的脚步来到了人间,春姑娘是一位画家,她把绿色洒向柳树,柳树长出了枝叶,一阵微风吹过,柳树的枝叶像一位姑娘的头发翩翩起舞;它把绿色洒向小草,小草伸出了懒腰,从泥土里探出头来;它把黄色洒向了油菜花,油菜花像是一只只金黄色的蝴蝶,从远处看,好像一片金色的海洋;她把粉色给了桃花,桃花好像给光秃秃的树枝穿上了粉色的衣裳;她又把白色给了梨花,好像给梨树戴上了美丽的首饰。
春姑娘也是一位化妆师,给樱花涂上了胭脂;给映山红涂上了口红;给兰花穿上了白白的纱裙;给栀子花喷上了香喷喷的香水,可真是美丽啊!
春姑娘还是一位伟大的音乐指挥家。小燕子“叽叽喳喳”好像是一位歌手在歌唱。春雷“轰隆隆”好像敲起了大鼓;春雨“沙沙沙”好像在拉小提琴;小溪“叮叮咚咚”好像一位王子在给公主弹钢琴。
春天,真是五彩缤纷啊。
描写春天的景象作文150篇八
洛阳东风几时来,川波岸柳春全回。 唐 韩愈《感春五首》
狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》:“自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。” 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 白居易《忆江南》
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 贺知章《咏柳》
迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 杜甫《绝句》
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫《绝句》
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 张志和《渔歌子》
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 叶绍翁《游园不值》
春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。 迟迟:缓慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。祁祁:众多。 《诗经·小雅·出车》
时在中春,阳和方起。 阳和:春天的暖气《史记·秦始皇本纪》
阳春布德泽,万物生光辉。 汉 乐府古辞《长歌行》
春晚绿野秀,岩高白云屯。 秀:秀丽。屯:驻,聚集。南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》
池塘生春草,园柳变鸣禽。 变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。 南朝宋 谢灵运《登池上楼》
喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。覆春洲:落满了春天的沙洲。杂英;各种各样的花。芳甸:郊野。 南朝 梁 谢眺《晚登三山还望京邑》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 朱熹《春日》
春江潮水连海平,海上明月共潮生。 张若虚《春江花月夜》
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
[评析] 本文观察细致,取材丰富、生动。文章以描写春天的色彩开头,又在开头设问:“这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?”以回答这个问题为线索,对春天做更深一步的描写,构思新颖,引人入胜。
作者在描写春天的色彩的同时,还注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黄的小草孕育着”这一很新颖、很深刻的立意后,又在篇末提出了“你为春天的色彩贡献了什么”这样的问题,给读者以“欲穷千里目,更上一层楼”的思考余地。
描写春天的景象作文150篇九
春天啊春天啊你好呀,
小鸟们吱吱叫,
小朋友们去玩耍,
摘果子呀摘果子,
树叶们慢慢变绿,
小花小花开了呀,
看呀看呀,他们在一起聊天
小朋友们来家里
一起唱歌一起玩游戏。
春天春天,我们欢迎你!
描写春天的景象作文150篇十
春天在哪里?
春天在金灿灿的田野里,
田野里油菜花开了,
好像给大地穿了一件金黄的衣服。
春天在哪里?
春天在湛蓝的天空里,
天空里五颜六色的风筝飘荡着,
仿佛在竞相起舞。
春天在哪里?
春天在解冻的小溪里,
小溪里一群白鹅自由自在,
在清波里追逐嬉戏。
春天在哪里?
春天在书声朗朗的校园里,
校园里小朋友们脱下了棉袄,
开始新的学习,展望新的未来。
春天在哪里?
春天在……
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