关于去参观书法作品的作文(通用10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于去参观书法作品的作文(通用10篇)，欢迎阅读与收藏。

关于去参观书法作品的作文(通用10篇)篇1

在我家客厅的一面墙上，挂着一幅书法作品《天道酬勤》。“天道酬勤”四个大字，笔走飞龙，力透纸背，具有古典的气息。其中“天”字，两横粗壮有力，短横像天，长横像地，中间一撇像根柱子顶在天地之中，让天地永不合拢。从这四个大字中，我明白了天上不会掉下馅饼，成功需要自己努力。下面有一列列的行书小字，中间“神”的悬针术，如钢针一般插入其中。笔画之间时而连接，时而间断，显现出行书的特点，矫如游龙。

关于去参观书法作品的作文(通用10篇)篇2

这是我们第二天的旅程——参观竹博园和中南百草园。

竹博园的风景真好啊!我们走进去看见里面有许多竹子，有龟背竹、斑竹、花毛竹、佛肚竹、紫竹……真是竹类大观园啊！竹博园里有四只大熊猫。小的两只，大的两只。那两只小的，一只叫欢欢，另一只叫乐乐。欢欢总是靠在树上，乐乐拿着竹子在津津有味地啃，好像在说：“真好吃，真好吃。”

竹博园里还有竹子博物馆。这博物馆里有世界上最大的竹子——巨龙竹和世界上最小的竹子——翠竹。

下午，我们来到中南百草园。进去一会儿，我们看到了一条小河。小河里有一只鳄鱼，躺在一块木板上。导游说只要人放下一只鸭子，鳄鱼就会扑过来吃。

我们继续走着，来到动物园。动物园很大很大，里面的动物很多很多。我们看了动物表演。第一场是黑熊表演。黑熊能骑车，能滑板，还能跨栏。第二场是狮虎表演。三只白虎，两只华南虎，一只公狮还有两只母狮来到场地上。公狮表演次数最多，但是它每次表演都是在嚎叫，好像不太愿意，最后被驯兽师用鞭子打了以后才“举手投降”。

看了动物表演，我们就回家了。

关于去参观书法作品的作文(通用10篇)篇3

午餐过后，我提议我们去南山路逛逛。一到了南山路，马路两旁的法国梧桐树一直在掉毛絮，就象是在下淅淅沥沥的小雨，害得我们都打起了喷嚏。我们赶快撤退了。

还好我眼尖，一眼就看到了旁边有个书法展，于是就走了进去参观。我看到了好多爷爷奶奶们的书法作品，真是眼花缭乱啊！今天还真是收获不小。

关于去参观书法作品的作文(通用10篇)篇4

书画，是我们中国的传统艺术，也是我们的祖先从一代代传承下来的，因为我也是学了五年多书法了，所以11月17日下午，爸爸便带着我，在阳光的照耀下来到了国际会展中心A区参观书画展，让我感受书法的魅力从中受到熏陶。

刚进门，一股墨香便扑鼻而来，直径飞入我的鼻孔。只见展厅里被一幅幅大师级作品布置得琳琅满目，展厅里的六十多幅作品里，有龙飞凤舞、潇洒飘逸的草书行书，有端庄疑重的楷书，有清晰秀丽的蝇头小楷。它们装祯精美，琳琅满目，各有特色，让人目不暇接，眼花缭乱，让人不知道看哪幅作品好，还有那一幅幅国画上的花鸟树木，动物人物，也都是栩栩如生。前来参观的人很快就占满了整个展厅，只见一位差不多一年过七旬的老爷爷正手拿照相机，不停地挪动脚步，仔细地观察每一幅作品，边欣赏还边把许多好作品拍了下来，我也拿出了爸爸的手机，开始仔细欣赏起来。这是，我看到一幅宽大的画面上画着一只身穿五颜六色锦袍、头戴金红冠的大公鸡，它昂首挺胸，迎着朝霞，披着阳光正在“喔喔——”啼叫。画纸上绿茵茵的小草、金黄色的野花、火红的太阳、碧波荡漾的海面把大地装扮的格外娇艳美丽。晨风吹拂着大地，那小草、那野花仿佛在点头微笑，将这只雄鸡衬托得更加威风凛凛，我在一旁不得不啧啧称赞。

看完书法展，我深受感触：我现在的书法水平只是大海中的一粒沙，无比的微妙!人外有人，天外有天。今后我一定会不断努力，相信在几十年后的书画展上，也一定会看到我的作品!

关于去参观书法作品的作文(通用10篇)篇5

盼星星盼月亮，终于盼到了秋游，我们本次秋游的目的地：是深圳野生动物园。

那天一早，班里每一个同学都早早地来到了学校，都非常的兴奋。很快，学校广播响了，我们按广播的指示到校门口集合，井然有序地排队上了车。行驶了一个小时，我们到达了目的地：深圳野生动物园。导游们带我们入园参观。

我第一眼就看见了几只长颈鹿，它们身上长着不规则的图形，正在吃树杆上吃着美味的嫩叶。接着，又看得见了斑马，它身上条纹分黑白两个色，一条接着一条，感觉很像我们平时踩在马路地面上的斑马线一样!突然听到“哇!看!有孔雀”!我猛的一回头看见了几只孔雀。真让人惊讶呀，孔雀是多么美丽!“：你快快开屏，快快开屏，你快开屏!”心里焦急地想着，但是孔雀门谁也没有展开自己耀眼的屏。好可惜呀，没有看见孔雀开屏。但起码看见了美丽的孔雀呀，我自我安慰着想。

我看了下四周，不远处又有新奇的小动物，我问导游“：那只是什么鸟?”导游笑着和我解释：“这不是鸟，是美洲红鹮。”

美洲红鹮，它的个子如成年鸭子般大小，红鹮身上的羽毛是红色的，两条腿细又长，嘴巴又细又尖。美洲红鹮饲养区域有两个小水池，水池里有很多小泥鳅在游动，这些泥鳅应该就是它们的美食。有两只美洲红鹮慢慢往水池走去，又细又长的腿走起来似乎非常优雅。只见它们一进入水里，小泥鳅们好像感觉危险即将来临，飞速地四处逃窜。可是，红鹮的速度更快，只见它们用又长又尖的嘴猛地扎入水里，立刻就叼起了一条泥鳅，然后迅速地吞食掉。接着又快速地捕捉泥鳅，与刚才优雅的样子一点不符。

时间飞快，游玩动物园，观察动物的活动即将结束了，今天吃到了美味的零食，见识到了许多素未见过的动物，同时也学会了如何在一个新的环境里，遵守规则，做好团队合作精神。

关于去参观书法作品的作文(通用10篇)篇6

我爱书法作文550字

我国有着丰富的传统文化，其中，书法艺术是我感兴趣的传统文化。中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书五种，具有很高的审美价值。

我特别喜欢书法，我学书法已经一年多了，我跟老师学习硬笔和毛笔。我没事的时候，就会拿起笔写几个大字。在我开始学毛笔的时候，第一次写的乱成一团，第二次写的歪七八扭，第三次写的终于像样了。原来毛笔字这么难学啊！经过我刻苦的练习，终于掌握了毛笔字的写法，那就是五“一样”：大小一样、轻重一样、快慢一样、高低一样、宽窄一样。还有五“正确”：执笔正确、笔顺正确、笔划正确、结构正确、位置正确。另外，写好字还要做到八个字：方平中齐匀净直快。

11月9日，我们在班里举办了中华传统艺术交流大行动。大多数同学都选了书法艺术。我还在课堂上写了两个大字呢！通过这次活动，我知道了毛笔是怎样创造的、毛笔是谁造的？……

书法给我带来了快乐，以后我要每天练一张毛笔字，学好书法，弘扬中国文化传统艺术。

我爱书法作文550字

星期五的下午放学后，我和往常一样去小海豚学书法。

我们像平常一样，静静的写着书法作业。不知是谁冷不丁的叫了一声：“啊！有蜜蜂呀！不得了啊！”大家不约而同地抬起头，果真，有一只蜜蜂在我们的头上盘旋着！顿时，整间教室里得空气凝固了，我们每个人都瞪大了眼睛盯着蜜蜂，时不时都会低下头，有些女生还会尖叫着躲避。就在这时候，教我们书法的蒋老师，赶紧拿起素描本，往蜜蜂扑去，可是，蒋老师连打几下，都没打着。总算，蜜蜂落在窗户上了，蒋老师又抄起本子，狠狠的打下去，可由于蜜蜂速度较快，蒋老师又打空了。蜜蜂再次落在窗户上，“嗡嗡”的唱起了歌，好像在笑我们：“你们打不到我，你们打不到我！”我们又把目光齐唰唰的射向了蒋老师，蒋老师东风在起，揪准时机，打了下去，终于，教室恢复了平静，蜜蜂也不在猖狂了……

可不知谁又喊了一声：“老师，你滥杀无辜！”教室里又是一阵大笑……

我爱书法作文550字

今天早上真忙碌。今天本想睡个够，可上午要学书法，但我还是赖在床上不想起来。看在妈妈的份上，我终于起来了。由于都八点多了，所以匆匆忙忙地，脸就马上擦一下，一吃完饭，妈妈就叫我赶快去学校，我便急匆匆地去学校了。

一路上我一边荡着书包一边小声哼着小曲，样子不紧不慢。走进教室，没想到还有同学比我更晚。

教室里，我们先练“去”，再练“里”字。经过六十分钟的“煎熬”，总算下课了。我风一般地冲出了教室，开始寻找一切可以玩的目标。这回我对篮球不感兴趣了，因为上次打了篮球后写字的精神都被篮球“吸”走了。我只看他们打打，球过来了，我也只是将它一把拍回去。反正我就是没兴趣。这时一个塑料瓶吸引了我的眼球，这使我想起——踢瓶子。于是我和一个同学踢来踢去。“啪”地一声，我把“球”猛地踢向对方，那同学不甘示弱，来了个“海豚飞跃”，把“球”“砰”地一声踢了回来，接着我立即“海底捞月”回敬了一个，他又踢了个“猛虎下山”，我赶紧接住，回了个“放虎归山”，杀得他措手不及，突然他发现了一个小奥特曼玩具，就把它也当“球”踢了过来……最后又来了个同学，我就和原来的对手并肩作战，“双炮齐发”，把那同学打得手忙脚乱，那同学反应过来后，把球踢了回来，我们又来了个“双龙出海”，把他踢得落花流水……没想到那小子还有点火气，竟然在我们眼皮子底下把俩“球”径直扔出围墙外，可把我们气坏了！老师终于喊上课了。

星期六的上午我就这样度过了。

我爱书法作文550字

今天是我第一次上书法课，我想早点去见见书法老师。

上课时间是1：30，可1点还没到，我就急着要去上课了。急匆匆出了门，走到小区门口时，我给妈妈打了个电话，告诉她我现在去上书法课了，妈妈很理解我此时的心情，电话里没多说，只是告诉我们过马路要当心。今年书法课我是跟姐姐一起去学，有姐姐带着，让妈妈更加放心了。

到了老师家门口，老师门还没开呢！我们怕来得太早，打扰老师休息，谁也不敢敲门，于是只打算站在门口等一会儿。这时，我看到老师门上贴着张纸，上面有老师的电话，于是，我掏出手机，把许老师的电话记在手机里。烈日炎炎，太阳就像个火球似地烤着我们，没过多久，我们俩脸上便有豆大的汗珠流下来。

可能是热得实在有点受不了了，我决定敲门试试。“咚咚咚”我鼓足勇气敲了三下门。嘿，老师果真听到了，开了门让我们进门了，我们是今天来得最早的。

老师让我们先帮着把凳子摆好，然后让我们坐到里面。下面是我第一次书法作业，老师给我的评价全是优，最后一张还得了个优星呢！

写完后拿给老师批时，老师很惊讶！竟然说了句：“要死了，你一下子写了这么多啊！”我听了偷偷地乐了。你们看看我第一次的书法写得怎么样啊？

我爱书法作文550字

学校最近又搞什么书法比赛，看样子他们还是把我们当小孩。他们就是想给我们一次展现特长出风头的机会，但是这个机会，我不会争取。

作为中国书法艺术的继承人，我们应该明白书法的真正含义。书法不单单是字的好坏，更是一个人内心的深浅。书法是相当神圣的，它使我们更早接近成熟，使我们拥有淡定若水的高尚情操，使我们爱上这种墨香四溅的生活，爱上这奇妙的每一笔，爱上自己的淡定，爱上这个生活。书法带给了我太多太多，它不应该成为我利用的工具，因为这对它来说是一种耻辱。作为热爱书法的参赛选手们，可能你们有别的认识，也可能你们对书法的理解太为肤浅。总之，用书法来炫耀才能，用书法来获奖的这种行为，对我来说是令人发指的，只能说明你们不尊重书法。

从识字起书法就成为了我唯一的伴侣，那时候我没有朋友可以玩，只能用细棍在沙地上写着一个个的大字，虽然认识的字不多，但我依然一个个地写，反复地写，而且每个都写的异常认真。十多年的陪伴，书法好像已经成为了我灵魂中的一部分，无法割舍的一部分。它已经长到了我的灵魂中，如果抛弃了它，我就如同躯壳一般木讷了。

充满墨香的美好世界，身沾墨色的文雅之人，古老的素琴，闲挂宣纸旁，又有谁会弹这把琴，了解这把琴呢？

关于去参观书法作品的作文(通用10篇)篇7

妈妈每天都给我留书法作业，可是今天她却忘记了，我想给她打电话问问，可我又一想，说不定她晚上回来就会给我补上的，我的心里其实有点小窃喜，因为我真的很想偷懒，每天的课外作业真的是多的我喘不过气来，到底妈妈会不会给我留呢，让我们拭目以待吧。

关于去参观书法作品的作文(通用10篇)篇8

我的课余生活丰富多彩，打乒乓球、下象棋、弹古筝、画画、学书法……，每一样我都非常喜欢。其中，我最喜欢的是书法。这学书法的滋味，可是酸甜苦辣全都有。

酸。刚开始学书法的时候，我的基础很差，每次作业都不及格。拿同学的作品和自己的一比，我自叹弗如：我怎么就写得那么歪歪扭扭的呢?我为什么就比不上他们呢?谢老师每次表扬的时候，我都竖着耳朵听，可就是没有我的名字。此时，我的心里酸酸的，像吃了颗生涩的葡萄，真不是滋味。

苦。“唉，要和动画片说bye―bye了，心爱的漫画也告别了我。”我伤心落泪。妈妈说：“你把字写完，还是可以偶尔见见它们的。”我连忙把字写完。妈妈一看，雷霆大怒：“怎么全是乱写!不行，全部重写!”没办法，只好谨遵母命喽。练书法，练练练，哑巴吃黄连，外加苦笋苦瓜苦胆汁，有苦说不出哟!

辣。练了一阵子，我有些得意了，经常把我的练字本拿到刚来的同学面前炫耀，拿起他们写的字奚落他们：“哎呀，这是字吗?这和鸡划的脚印差不多嘛。”见我这样，谢老师拿起我的练字本，语重心长的对我说：“写字跟做人差不多，要做到横平竖直，心浮气躁是写不好字的。你看人家杨丽丽，字写得端端正正，可她一点儿也不嚷嚷。”听了谢老师的话，我脸上红一阵白一阵，就像吃了红辣椒似的，泪水都快流出来了。

甜。好胜的我暗暗下了决心：一定要把书法练好。每天我做完作业，就拿起笔“挥舞”起来，冬练三九，夏习三伏。功夫不负有心人，学校举行书法比赛，我写的“天道酬勤”四个字，终于被老师评为特等奖，乐得我高兴地唱：“书法书法我爱你，就像老鼠爱大米。”哈哈，这种滋味比吃了冰糖葫芦还要甜。

是啊，学书法让我品出了酸甜苦辣，它更让我明白了：“若非一番寒彻骨，哪得甘甜扑鼻香。”

关于去参观书法作品的作文(通用10篇)篇9

小时候，妈妈说我的字写得太难看了，所以决定送我去学书法。

第一堂课，老师手把手的教我怎样握毛笔，怎样写字。我从最简单的横、竖、点、钩等开始练起。我手握毛笔，慢慢地，认真地写了起来。写完之后拿给老师看，老师却说：“这张写得不行，重写一张“!当时，我真想扔了毛笔就走。但是，当我看到了旁边的大哥哥大姐姐写得一手好字时，我又羡慕不已。

最终，在妈妈的鼓励下，我下定决心，一定要把字练好。每当我练字想偷懒时，对，羡慕就成了我的动力。不管刮风下雨，我都坚持上书法课。平时，只要一有时间，我就不厌其烦地写。功夫不负有心人，我的字一天比一天写得好看。每当受到妈妈的赞扬时，我真是无比的高兴与自豪。

我经历了那么多”苦难“，也是时候该高兴一下了。这不，我在2015年芜湖市”阳光下成长“少儿书画现场比赛中荣获了小学书法乙组壹等奖!听到了这个消息后，我心里有种说不出的美，比喝了蜜还甜。

虽然辛苦，但收获了荣誉之后，心里还是美滋滋的。

关于去参观书法作品的作文(通用10篇)篇10

龙年农历12月24日，也是立春日。那天早上，阳光明媚，普照着大地。妈妈办事回来，告诉我一个好消息——柳川书画院书法家下基层送春联。

我迫不及待地跟着妈妈来到活动地点。那里摆着好几张桌子，书法家被人群围得水泄不通。他们有的屏气凝神，有的挥笔疾书，有的与群众交流……我和妈妈认真“搜索”，终于锁定了“目标” ——一位年轻帅气的书法家。

这位年轻的书法家用手指头比划好了红纸的间隔，将毛笔蘸上墨，专注地在纸上一撇一捺地写着，丝毫不受外界的干扰，下笔如有神。你看，“国增财富厂增产，店满精品客满门”一气呵成，“一帆风顺兴大业，万事如意展宏图”写得龙飞凤舞，“民富国强万物盛，人和家兴百业昌”写得行云流水……博得了围观群众的一阵阵掌声和一声声赞叹。

春联都派送完了，活动快结束了，我也想留一幅做纪念。我生气地看着老妈，用手指了指最近的小店，大声地叫：“老妈，快点去买红纸。”买了红纸回来，我们请那位年轻帅气而又技艺超群的书法家给我们题字。他客气地征求妈妈的意见，妈妈说：“你做决定吧。”他一气呵成写了“民富国强”四个大字，字体刚劲有力，又赢得了群众的一阵阵掌声和一声声赞叹。妈妈说这寓意挺好。

我多么幸运能目睹这么多书法家的风采，希望每年都有书法家按时跟群众面对面地互动。