描写剪纸的作文100字(通用10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写剪纸的作文100字(通用10篇)，欢迎阅读与收藏。

描写剪纸的作文100字(通用10篇)篇1

描写剪纸的作文600字 三只小老鼠偷油喝

中国传统民间艺术中。有一朵历史悠久、美不胜收，散发着艺术光芒的花朵。它，是人们心灵手巧劳动的结晶。它，是剪纸艺术。

今天，陈老师给我们带来了一些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。瞧，那有姿态妖娆的飞天、惟妙惟肖的哪咤闹海画面、可爱卡通形象的十二生肖、顶着碗翩翩起舞的傣族少女……

我仔细端详着一幅“老鼠偷油”的剪纸。在一个做工精致的油瓶上，有三只尾巴细长的小老鼠们，争先恐后地抢油吃……

我不禁想象了起来。“嘿，看呐，那有香油，咱们去偷喝吧！”一只小老鼠喊道。这是在一户农家小院里安了家的三只小老鼠们。它们借着月光，出洞寻找食物，便一下望到了小院里摆在木桌上的香油。

“好好，走，我最爱喝香油了，那味道…美味极了！”老二对着油瓶两眼直放光，咂吧咂吧嘴说着。

老三迫不及待了，它早已垂涎三尺。三只小老鼠爬到桌子上，想到那小小的香油瓶口去喝油，可油瓶太高了，它们便开始想鬼点子了。

老三脑袋“咕噜”一转，一下就想到了个办法。它看着桌子下的一根麻绳说道：“嘿，我们利用麻绳，把麻绳横在瓶口，老三你在绳子那头拉住，我和老二顺着绳子往上爬，到时候再把你拉上来。”

话音刚落，三小只便行动了起来。它们蹑手蹑脚地爬到桌子下，托着麻绳再往回爬。老三接过麻绳柄，死死地拉住，老大、老二在绳子另一头一手一抓，一脚一蹬，两个人便上了油瓶口，老三回头抓住绳子，老大和老二拽紧绳子往上一扯，老三也上来了。

三小只在瓶口争先恐后地抢着吃，好在油比较多，当它们吃到一半时够不着了，它们又想了一个点子——把瓶子倒过来喝。

它们跳下油瓶，老大扶着瓶口，老二和老三则抓着瓶身。“砰——”的一声，油瓶摔碎了……

我想到这儿，不禁笑了起来，这是多么有趣呀！看吧，剪纸这艺术瑰宝就是有那么丰富而又有趣！

描写剪纸的作文100字(通用10篇)篇2

一把普普通通的剪刀，一张普普通通的剪纸，就能创造出如此丰富精美的艺术品，这就是咱们中国人的剪纸！让人看了就拍手称赞！

瞧，这幅纸作品多么有趣呀！一个夜晚，皎洁的月亮早已升上了天空，一个披着长发的女孩正坐在一个帐篷里面的小桌子旁读书、学习，她看上去很勤奋、认真。而环绕在这张剪纸四周的，则是一朵朵美丽的鲜花。我还给这张剪纸编了一个小故事呢。

从前，有一个可怜的小女孩，一出生就失去了父母，和奶奶相依为命。她家里很贫困，甚至有时候连饭都吃不上，更别提让小女孩读书了。但是小女孩一直酷爱学习。终于有一天，当她看到别的小孩都背着书包开心的上学时，便恳求奶奶让她也去读书。奶奶抚摸着小女孩的头说：“孩子，奶奶也很想你去上学啊！但是咱们家太穷了，奶奶实在交不起学费，让你和其他孩子一样去读书……”话还没说完，奶奶已经泣不成声了。懂事的小女孩不再为难奶奶，她抹了抹眼泪，向邻居的孩子借了好多书，如饥似渴地读了起来……

天上的仙女被女孩的求知精神深深的打动了，来到小女孩的身边，给了她一笔财富，还化作朵朵鲜花保佑着她。小女孩把这笔财富留一半给自己买书，一半捐给了灾区，让和她一样上不起学的小孩上起了学。女孩经过不懈努力，终于学有所成。人们为了纪念她，用剪纸表达了对她深深的敬意。

我们作为21世纪的小学生，家里的经济条件自然比故事里的小女孩好很多，我们就更应该好好学习，成为祖国的栋梁。

描写剪纸的作文100字(通用10篇)篇3

关于剪纸的作文

每到佳节来时，人们家家户户窗前都贴上剪纸。

我最喜爱的一副剪纸叫“好朋友剪纸”，这幅剪纸描绘的是：一位小朋友骑在一头牛的背上，弯着腰在拉另一位小朋友，牛歪着头看着他们，两位小朋友脸上都带着灿烂的笑容，一对鸟飞来，落到牛角上，谈论着什么。牛的身上的一些花纹使整个剪纸更美观，再加上这是鲜艳的红色，使整幅剪纸更美丽。

每次见到它都让我联想到一个小故事：在一个小村庄里，那里的人们迎来了一年中丰收的季节，家家户户开始收粮食，忙的不可开交。小刚是一个懂事的孩子，为了给父母减轻负担，自告奋勇的帮家里人运粮食。他骑着牛，把粮食放在牛背上。一边骑着牛，一边吹着笛子走在乡间小路上。忽然，他看见了小明从后面走来，身上挑着一担粮食。小刚和小明家离的很近，从小一起长大，是很要好的朋友。他见小明挑着这么重的粮食，就跳下牛背，对小明喊道：“喂，小明，快过来，我们一起骑着牛回家吧！”说着，就把小明拉了过来，小明个子矮爬不上去，小刚就爬上牛背拉他上来，牛看见了，好像知道了似的，弯下腰向下了一些，就这样，小刚和小明一起骑在牛背上，快乐的交谈起来，走向回家的道路。

每一幅剪纸背后都有一个精彩的故事，而这副剪纸将会成为我永远的回忆！

描写剪纸的作文100字(通用10篇)篇4

中国有多少简直数都数不清，一把剪刀一张纸，就能创造出如此丰富精美的艺术品。

瞧，这张剪纸。喜庆的红色把剪纸映得别样好看，一头敦厚的老刘站在草地上，身上有美丽的花纹，一朵朵鲜花在老娘的身上悄然绽放，尖尖的耳朵，硕大的脑袋上有两只炯炯有神的眼睛，不时眨着，鼻子喷热气，嘴巴不时发出哞哞的声音。尖锐的牛角上，飞舞着两只小鸟，它们欢快的在老牛身边飞来飞去，还在老牛的脑袋上放了一朵桃花，老牛似乎也特别开心，站立着让小鸟把自己身上的虫子吃掉，舒服的摇了摇头，又晃了晃尾巴。

在看后面两个小孩正在牛的后面，一个坐在牛背上，背着一顶斗笠。另一个则站在牛的旁边，背着一个坛子，他们互相伸出手，牛背上的那个一用力，下面的那个就上去了，一个故事不禁在我脑海中浮现，一个小孩去县城里赶集，他的好朋友也碰巧去赶集，于是他们两个人就一起去坐在牛背上一起去赶集。老牛忽然感到身上很痒，几只小鸟似乎看得出来，他们在老牛的身边飞来飞去，为它捉虫，老牛舒服了，可小鸟累极了，老牛将小鸟坐在自己的身上，好好休息。

这是对多么好的朋友啊，就像老牛和小鸟一样，小鸟喂老牛捉虫让他舒服，老牛的小鸟正在自己身上让它们休息。

我忽然很敬佩老牛小鸟和两个小孩，他们的友谊多么美好，多么纯洁同时我也敬佩捡着捡着的人，他让我感到了剪纸的特色，也感到了友谊的珍贵。

描写剪纸的作文100字(通用10篇)篇5

剪纸的作文500字 发愤图强的小姑娘

剪纸是中国民间艺术的瑰宝之一，这些色彩缤纷、形象生动、鬼斧神工、精妙绝伦的剪纸，深受人们喜爱，每张剪纸，都蕴藏着民间艺人的多少心血，每个剪纸背后都有个动人的故事。

卓玛，是个普普通通的女孩，却拥有着一个伟大的理想，就是好好学习，将来考上的好学校，以后报答祖国。天刚蒙蒙亮，小卓玛跪在花毯上，她身着一身漂亮的蒙古服，头上戴着一条湛蓝、光洁的彩带，一双求知的眸子放着光，正在聚精会神地阅读着每一句话，每一个词。屋子旁，四周开满了牵牛花，花朵儿张开小嘴，吮吸着晨露，绽放出美丽的小脸。它好像在告诉小女孩：做任何事都要持之以恒，不能放弃。小卓玛望瞭望牵牛花，仿佛看到了希望。日复一日，年复一年，小卓玛一直勤奋刻苦地悬系，丝毫不懈怠。周围的牵牛花枯了，开了，又枯了，又开了……终于有一天，小卓玛考进了理想的学校，她可开心了，围着牵牛花转圈圈，还兴奋地唱起了歌，她摘下一朵开得最茂盛的牵牛花，插在头发上，又拿了一片树叶，夹在扉页中，她轻轻地对着花朵说：“小花，谢谢你，让我明白了：坚持就是胜利。从此，小卓玛一遇到困难，就想到牵牛花……

一把剪刀，一张红纸，就可以创造如此丰富、精美、细致。富含道理的艺术品，这就是我们中国独特的一种艺术—剪纸。

描写剪纸的作文100字(通用10篇)篇6

我国的传统文化有许许多多，比如：琴棋书画、京剧脸谱、民间习俗……其中，我最喜欢的是传统文化就是剪纸。

在中国，剪纸能巧妙反映出老百姓心中的憧憬和希望。不论在哪里，每当佳节来临时，大伙儿都会在窗户上或者是门上贴上几张剪纸，以此表达对幸福生活的向往和内心的祝福。

周末的一天，我相当清闲，准备躺在床上休息一会。这时我看见桌子上有几张彩纸，顿觉眼前一亮。既然这般清闲，还不如做点事，心动不如行动，我立马找来了几本妈妈以前用过的关于剪纸艺术的书、剪刀和笔，兴趣盎然地自学起剪纸来。

毕竟是生手，刚开始时，我无从下手，也不敢轻易动手，心里也有点打退堂鼓。怕一出手，就会浪费一张纸。这时，细心的妈妈在一旁给我鼓劲：“崽崽，动手试试吧!”我心想：如果我不试着去做的话，那就永远都也学不会剪纸。犹豫归犹豫，最终还是勇敢占了上风。

首先，我拿出一张白纸，将它折出一个正方形来，依着正方形的对角处反复折了两下。然后，我拿出一支笔在剪纸上画了一些许花纹，再用剪刀依着花纹小心翼翼地剪起来，不一会儿，简单的图案就剪出来了，我按照纸的线条轻轻地将图案展开，就这样，一张漂亮的剪纸诞生了。那一刻，我的心情特别美好。

我拿着自己的作品仔细瞧了瞧，心想：第一次的作品虽然不太完美，只要以后勤加练习，一定会越来越好的。我还想，下次教师节来临的时候，我要亲手剪一幅画送给老师。

通过这次剪纸的经历，我懂得了：做什么事情都要勇敢去尝试，只要你去挑战，就已经赢得胜利的第一步，无论什么事都是熟能生巧，所以，一定要勇敢地迈出第一步。

描写剪纸的作文100字(通用10篇)篇7

为激发学生学习数学的兴趣，提高学生的动手设计能力，让孩子感受剪贴画的美的同时，理解轴对称图形。近日，我校二年级举行了“奇妙的剪纸——感受轴对称图形的美”剪纸比赛活动。

本次活动深受学生的喜爱，全年级学生都积极参与，他们尽情发挥自己的想象，凭借自己的智慧，通过折一折、画一画、剪一剪、贴一贴等形式，一个个精巧的构想，一份份新颖的创意，一幅幅精美的图案便跃然纸上。有的剪出了一幅美丽的窗花，有的剪出了一只漂亮的蝴蝶，有的剪出了一条快乐的鱼儿……简单的轴对称图形的学习内容，在学生们的手中剪出了丰富多样的图案。

这样的比赛，能让学生在“玩”中学习，在“玩”中动脑，提高了学生学数学、用数学的能力。通过这次比赛，学生不仅收获了成功，感受了学习数学的乐趣，而且丰富了学生的数学活动经验，真正感受了数学的美。

描写剪纸的作文100字(通用10篇)篇8

关于剪纸的作文400字 学剪双喜字

今天，我跟妈妈起了个大早。刷牙洗漱并吃过早饭后，就准备去参加小蒲湾社区的“剪双喜字迎新春”活动

到达目的地啦！我刚一下车就听见我身后有人在叫我。我转过身一看，啊！原来是张倚铭，他居然也在这里。后来，我一想：“他可是我们班的美术高手，怎么不可能不来这里。”我抱了抱这好久不见的朋友后，就和他一起去社区会议室参加剪双喜字活动。

“上课”啦！老师先叫我们剪双喜字。首先，拿出一张红颜色的纸头，对折一次，再对折一次并让开口始终朝右边；接着，在左边画两个开口，在右边画五个开口并剪下了；最后，在画上一些喜欢的图案并也剪下来。这样，一个双喜字就大功告成啦！

下面，就要剪窗花了。首先，把一张正方形的纸折成一个三角形；接着，把三角形的一个角的五分之一往上折，再把另一个角盖在上面，并把多余部分剪掉。这样，一个五角形窗花的“原始形态”就完成了。最后，把“原始形态”的窗花从头到尾画上自己喜欢的图案，并剪下了。就成了一个真真正正的窗户啊啦！

这次活动很是有趣，真是手工和快乐心情的大丰收啊！

描写剪纸的作文100字(通用10篇)篇9

关于剪纸的文章600字 剪纸——天女散花

我国的剪纸艺术历史悠久，可谓是民间艺术的瑰宝。一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在心灵手巧的手工艺人手里翻来折去，便翻出了万千天地——或是栩栩如生的人物动物；或是惟妙惟肖的民间故事；或是生动有趣的神话传说……无所不能！

不过令我印象最深刻的，还要属《天女散花》了。

在一片茫茫云海中，有位美丽的姑娘似鹤立鸡群般极为显眼。只见她身穿一袭白色拖地长裙，外披玉兰绸缎。袖口绣着精致的金纹蝴蝶，缀上千万颗珍珠，与金银丝线交相辉映，贵不可言。衣襟前钩出几缕蕾丝花边，裙摆如绢纱般在微风中飘逸着。腰系一条金腰带，贵气窈窕，气若幽兰。用一支银簪挽住乌黑的秀发，盘成精致的柳叶型，再加上一朵玉兰，显得典雅至极。姑娘浑身散发着兰草幽香，清秀而不失丝丝妩媚。散发着贵族的气息，美得不食人间烟火，美得至极。宛如步入凡尘的仙子，优雅而有气质。她妖娆地舞动着，手捧装满曼陀罗花的竹篮，不时地向人间撒上几朵。那曼陀罗花五彩斑斓——或是婀娜的花瓣，或是绚丽的色彩，或是含苞待放，或是完全绽放……美不胜收！

欣赏着这出神入化的《天女散花》，我不禁浮想联翩……从前，天宫里有一位备受王母娘娘宠爱的孙女——可汐，她不但美若天仙，而且法力高强，是为人间送来绚丽色彩的“春姑娘”。所以每年春天大自然的各个角落才会色色俱全！这不，她又跳着轻盈的舞姿来了。顿时，整个世界都变了样——温暖的春风、正奋力萌芽的树苗、五彩缤纷的花朵……数不胜数！

走出想象的王国，我不禁赞叹，剪纸真不愧是我国最古老的民间艺术，普通中带着不平凡。这副剪纸也是，算被岁月一再冲刷，也难以消除我对它的深刻记忆！

描写剪纸的作文100字(通用10篇)篇10

剪纸的作文500字 剪字成花

瞧！那一幅幅生动有趣的剪纸：有的如一张蜘蛛网，看的人眼花缭乱：有的先一群手拉手围着圈的小人，让人体会到团结的力量；有的先一朵盛开的玫瑰；令人赞不绝口……真是太神奇了。这些都不是出自什么大师之手，而是我们六（1）班每个同学的劳动成果。

在这周星期五，姜霏妈妈带着一些材料来到了教室。当她说是来教我们剪纸时，大家都兴奋起来，欢呼声讨论声，仿佛都要把教室的楼顶给掀翻了。整个教室都沸腾了，教室里也都响起了热烈的掌声。

开始上课了，大家都竖起了耳朵，全神贯注得听姜霏妈妈讲。首先，姜霏妈妈教我们把一张正方形纸折成五角星。其次，让我们在上面写一个独体字。我写了一个“大”字，然后剪下摊开后，小小的“大”字竟变成了一幅美丽的图案，我摆弄着这个图案，一不小心把它套在了手腕上变成了装饰品，这使人不由地惊叹起来。我对我的初次成功很高兴，便又在红纸上剪了个“无”字。摊开后，这“无”字变成了一朵奇特的花。这花的左右两片花瓣近似正方形，而上下两边的花瓣又像椭圆形，给人一种独特的美感，使人赏心悦目。

随着时间的流逝，我们不断地学习新知识。这不，我们又学会了一种技艺——剪字花。我在家时还特地剪了一个“美”字送给妈妈，妈妈见了，直夸我是个心灵手巧的孩子。