四年级第三单元作文范文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是四年级第三单元作文范文，欢迎大家分享。

第一篇

二年级语文下册第八单元范文400字

今天是2029年的5月10日，我已经是一位科学家了。用我现在的成就跟我当年相比，那真是鸟枪换炮了。哈哈，下面就介绍一下敝人的发明吧！

这两样东西与战争和和平有关。先听我说第一种发明：战争改变机。它是利用特殊的变换器构成，它的威力是可以把一种事物变换成另一种事物。比如说：战争开始了，启动设计好的程序，它可以把子弹变成好吃的巧克力，把炸弹变成甜甜的糖果，让恐怖分子彻底“洗脑”，重返家园与家人团聚……这样一来，地球上再也没有了战争，地球妈妈就会露出慈爱的笑脸！

再说说我的第二种发明：灾难救人机。2008年5月12日发生地汶川大地震，让多少家庭妻离子散，让多少家庭饱尝永久分离的痛苦……为不让悲剧重演，我发明了灾难救人机。它的工作原理是：当天灾降临时，感应器能立刻检测到，感应器立即开启报警系统，中枢系统能百分之百知道灾难即将发生在哪里，判断后立即向我们汇报。这样一来，天灾降临时我们总是快它一步，未雨绸缪，一切尽在我们掌控之中！

呵呵，这两样东西还不错吧。为实现本人的宏伟蓝图，我一定好好学习，让我的发明早日实现。为我加油吧！

二年级语文下册第八单元范文400字

如果我是未来的科学家，我就要把全世界所有问题的答案都搞清楚，然后宣布，在全世界，不给人类留下任何疑问，让人类一看见问题，嘴里就会说出几个又简单又正确的答案。不管是什么问题，只要是问题，只要看见问题，人类就会说出正确答案。

如果我是未来的科学家，我就要探索宇宙的奥秘，为什么在宇宙中我们能够飘起来，为什么陨石洛克就像一颗流星，为什么所有星系都要围着太阳转，这些答案我统统都要知道。

如果我是未来的科学家，我就要发明人类往往想不到的东西，它就是“电扇”，它可不像我们在家里用的那些大风扇，这种电扇，很小，用瓶装的，而且它可以随心所欲的带在自己的身上，这台电扇上有两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，上面是开，下面是关，虽然这台电扇很小，但是它的风力最低是大电扇风力最高的10倍，给你说不出的凉爽。在学校里，你很热，你就可以把它拿出来扇风。

如果我是未来的科学家，我就要发明汽车，这种汽车可不是一般的汽车，它都具有特殊功能。如果发生水灾或者火灾它外面就会自动出现一个保护膜，这个保护膜看起来是透明的，但是它很坚固。我发明的汽车不但不会污染环境，而且还能净化空气呢！

随着科学技术的不断进步，我相信，我的梦想一定会实现。

二年级语文下册第八单元范文400字

在一个五彩斑斓的世界里，有一个充满幻想的女孩，那就是我--未来伟大的科学家。

如果我是未来的一名伟大科学家。我会给勤劳的人民们做一件富有很多功能的房子、筷子、书包等等

能让我们大家更加简便的做一件困难的事情。那些筷子是用人们做工剩下的废旧材料做成的。

我做的书包能减轻我们小学生的负担。但是，我最伟大的发明是‘‘多功能房子’’。

如果我真是未来的科学家，这间‘‘多功能房子’’肯定会传遍整个世界的。

这种房子材料非常简单，但这种房子却很结实。能防沙、能防水、能防风、防地震等等。

只要你一进去你就不想出来了。如果你上班想回家洗个澡。只要你按下蓝色键，这个房子就会定时给你放水洗澡；如果你下班有些晚了，它也会给你放水，水也不会凉，水会等你回来才慢慢凉。

在你进去的走廊里，会有一股你不知道的味道，这种味道是无害，反而它会让你的身体更加健康。如果你买下这个房子，我们还会赠送你几个机器人。

这种机器是会帮你做任何事情，当然，它也是有分辨能力的，它不会帮你做坏事的。它会帮你按摩，如果你长时间玩电脑，你的眼睛太疲惫了，它就会自动开启按摩程序。如果你去干活了，机器人就会自动到大门口，帮你看守家门。等到你回来它就会打开大门。不过，在你打开门之前，要做一件事情，那就是回答你设的问题再按一下手指纹就能进去了。你忘了关门也没事，因为它会自动帮你关门。

如果我长大真当上了科学家，我就会实现我要做的发明。

二年级语文下册第八单元范文400字

大家知道未来的科学家是谁吗？语文王老师告诉了我们答案。

一阵悦耳的上课铃声响完，语文课开始了。王老师亲切地问大家：“同学们，谁想当科学家？”大家纷纷举起了手。王老师又微笑着问：“大家崇拜科学家吗？”我们异口同声地说：“崇拜！”这时候，王老师很神秘地说：“同学们，我这里有一面魔镜，从里面能看到未来最有魅力的科学家。”我将信将疑，迫不及待地想看一看那面魔镜，同学们也都急得一个个伸长了脖子。

王老师叫左品一第一个上去看魔镜。只见她大步走上讲台，看完后却捂着嘴巴，小跑回到了座位上。接下来大家穿梭似的一个个上去又下来，看完后，有的捂着嘴，有的嘿嘿笑着。我更加着急了：那里面到底有什么呢？终于轮到我了，我跑上讲台，讲桌上立着一面精致的红色花边小镜子，里面笑嘻嘻地竟然是我自己！

我恍然大悟，原来王老师的意思是勉励我们现在努力学习，将来好成为伟大的科学家。我被老师的苦心感动了，突然想起了妈妈让我背的两句诗：“随风潜入夜，润物细无声。”我们一定不辜负王老师的期望，刻苦学习，成为未来的科学家。

二年级语文下册第八单元范文400字

今天上课时，老师神秘兮兮地走了进来，一本正经地说：“今天我要介绍一位大人物给你们认识，他就是未来的科学家。”课堂上顿时鸦雀无声。同学们想：未来科学家长什么样呢？同学们议论纷纷，有的说肯定是个老头子，白发苍苍；也有的说可能是一位活泼可爱的小朋友……

正当大家猜测时，老师叫傅诗峰同学上去。他大摇大摆地走上讲台，往书里一看，刚想捂住嘴巴却捧腹大笑起来。这一下可把我们给搞蒙了。大家一个一个地轮过去，终于轮到我了，我迫不及待地走上去，伸长脖子，想看个究竟，一瞧，书里面夹着一面镜子，镜子里有一张圆圆的脸蛋，一双乌黑乌黑的眼睛，笑得眯成一条缝，一张樱桃小嘴，露出两颗大牙。那不是我吗？我恍然大悟，原来老师说的未来科学家就是我们自己。

通过这堂课，我明白了老师的良苦用心；老师是想鼓励我们好好学习，将来当科学家，成为祖国的栋梁之材。

二年级语文下册第八单元范文400字

不同的人，有不同的理想，有的人想当医生，有的人想当警察……而我的理想是当一位科学家，使这个世界变得更加美好。

假如我是一位科学家，我要发明一种全能药丸，无论什么病，都能治愈。这样会使老人变得更加健康，成年人变得更加生机勃勃，小朋友变得更加可爱。大家不是都不用为生病而发愁了吗？

假如我是一位科学家，我要把我们的地球变绿，要消除空气中的污染物。在城市之间的上空架起特殊的轨道，将汽车变成太阳能汽车，让它在轨道上行驶。这样一来，汽车不但不需要消耗汽油。而且不排出废气，大气层就不易被破坏了。

假如我是一位科学家，我要制造一颗卫星，去探索每一个星球，让地球上的一部分人移居到合适的星球。这样一来，我们的生活空间就不再拥挤，人类可以遨游宇宙……

不过，要想真的成为一位科学家，需要干的事情还有很多很多。目前我只有一个目标，那就是：好好学习，天天向上！让这个假如不再是假如。

第二篇

蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是"挺胸"、"翘尾"。

这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的"响板"，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有"响板"，所以是哑巴。

这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱"挺胸"和"翘尾"了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

第三篇

人们通过鲨鱼发明了泳衣；人们通过飞鼠发明了降落伞；人们通过鸟发明了飞机。人们的生活中离不开大自然，大自然真是人类的好老师啊！

阳光明媚的一天，妈妈买了一些新鲜的鱼回来，妈妈又把鱼的肚子洗干净，就把鱼拿到阳台上晒了起来。我在旁边看了一会儿，发现一些苍蝇飞了到来，我走近些又看了看，又发现我用手赶它们怎么也赶不走，苍蝇就是盯着鱼不放，我又把鱼搬到楼下，想：这次苍蝇肯定不会再来了。想不到的是，苍蝇居然跟着我一起走下了楼梯。我就不明白了，苍蝇为什么盯着鱼不放呢？

我把鱼往旁边一放，就自己兴冲冲的跑上楼梯查资料去了，我在电脑一查才恍然大悟，终于明白了苍蝇为什么一直盯着鱼不放了，原来呀！苍蝇对香的东西特别敏锐，有助于我们追踪。

我就想：如果能用苍蝇做一个苍蝇追踪器的话，那该多好啊！有助于警察捉小偷等事。

大自然真是人类的好老师啊！随着科技的发展，我相信一定能够发明出来的。

第四篇

我最喜欢的小动物，是人类最忠诚的朋友──狗。

从小我就非常喜欢狗，因为狗很有灵性，且对主人很忠心。我听妈妈说以前在乡下，她曾养过一只狗，那是只土狗，它的名字叫阿狗。阿狗在一个月大时，来到了妈妈家，洗澡吃饭都由妈妈照顾它，所以他们之间建立了很深厚的感情。每天阿狗都会在半路等着放学的妈妈一道回家，假日时也都跟着妈妈一起爬山，一起游泳，一起玩耍，他们俩总是形影不离。

但就在妈妈初中毕业那年，因为求学的问题，跟着奶奶搬到城市，公寓房子不适合养狗，所以阿狗只好留在老家和尚未退休的爷爷一起生活。听邻居说阿狗每天都无精打釆的趴在家门口，拿东西给它也不吃，只有在爷爷下班后，才恢复生龙活虎的姿态，跟前跟后，我想它大概是害怕爷爷也会不要它。妈妈他们放假的时候，常常回去看它，当阿狗看到妈妈时总是跳来跳去，兴奋的像个孩子似的。

有一次舅舅听爷爷说阿狗食欲不掁、精神不佳，特地返回乡下看它，就在舅舅回城里时，阿狗可能是想跟舅舅一起走，尾随舅舅，不幸被车子撞死在公路上，虽然并不是我的亲身经历，但听到这一段故事，心里也觉得非常难过。

真希望能养一只狗，妈妈答应等我有能力照顾狗狗时，她会让我养，到时我一定会是一位称职的狗妈妈。

第五篇

小小蚂蚁微不足道，我只要轻轻的踩下去它们的生命就消失了。

有一次我和爸妈一起去散步，一走到门口就看见一只小蚂蚁在一块饼干面前转悠着，他在用自己的触角用力地再搬那块饼干，可是那块饼干丝毫不动，他又想了一种办法用“推”可是用力的推了也是丝毫不动最后它用“扛”可是没扛一会坚持不了了它又再次放下饼干，那只小蚂蚁虽然没走但我可以看出它非常伤心，好像在想什么办法渐渐的就消失了，我知道这肯定没戏看了正当我要起来的时候就看见那只小蚂蚁率领着大队部来了，排成一列队伍，气势凶猛。在那只小蚂蚁的指挥下，顺利的把那块饼干扛了起来，渐渐的就消失在了草坪上。

这就是蚂蚁给我的启示，心往一块想，力往一处使，就可以凝固成一股强大的力量——团结的力量。

第六篇

在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：“快来救救我啊！”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。

青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。

青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃40万害虫。

青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。

第七篇

我家曾经有一对“情侣”---两条金鱼。他们自从到我家安居后，就一直生活在一起。

他们是一红一黑，都是鼓睛暴眼。那黑色的尾巴特别大，而红色的身体很强壮。他俩一天到晚在鱼缸里转圈，看得人都晕了。我给他们都取了好听的名字，红色的叫“王子”，黑色的叫“公主”。

因为公主胆小如鼠，所以那王子就经常“英雄救美”。每当我靠近时，公主就惊慌失措地往鱼缸内游。这时，我们的王子就来保护公主了，王子挡在公主的前面，用自己的身体作盾牌，还不甘示弱地晃动着尾巴。我看见了，不禁大笑了起来。

王子与公主进餐时很“害羞”，像是有什么秘密似的。一次，我给他们撒了点鱼食后，就在旁边静静地观察，可它们只吃了身旁的几粒就不再动了。一开始，我以为他们已经饱了，可转念一想：不对啊！它们他们已经有一天半没吃食了，不可能吃一两粒就饱，我继续观察，可它们似乎装聋作哑，置若罔闻。于是，我先回避三尺。大约过了三分钟，我杀了一个回马枪，呀！吃得精光，我靠上去对他们说：“小家伙，你们刚才不赏脸啊。”接下来一天，我给他俩撒了鱼食后，就躲了起来，可它们吃了两三家粒后，就好像发现了我，不停地朝我吐泡泡，像是在说：“快走嘛！快走嘛！别打扰我们吃东西……”

因为那是第一次养鱼，以为只要给它们定时喂食，一星期换一次水就行了。结果不曾想，鱼缸太脏，公主承受不住而去世了。不久以后，孤单的王子也走了。

虽然他们不在了，但在那短暂得生活中，给我留下了深刻的印象。也让我明白了一个道理，不管是动物还是人类都需要一个良好的生态环境！

第八篇

一身金黄的绒毛，高高竖起的耳朵，加上长着一片白色绒毛的肚子，这就是我家的小狗——阿黄。

星期天，微风轻轻的吹拂着，我真站在我家的大门前观赏着春天的美景。突然感觉脚边毛茸茸的东西在动，低头一看，啊？！又是那只小狗，它凝神的看着我，好像在渴望着什么，时不时的还小声的叫着呢，以我常年的经验它一定是饿了，我拿了几片肉给了它，看它乐的，摇着尾巴兴奋地走到一处尽情享用。吃完了又跑到我的身边，我想：它吃饱了喝足了为什么还来呢？哦！我猜它一定是想让我陪它玩的吧。我左思右想，玩什么呢？啊，就和它赛跑吧！

我们来到了一片空地，我高深喊口令：“一……二……三……开跑！”阿黄好像能听懂我说话的一样，迅速和我一起起跑。刚跑到一半，我实在坚持不住了便停了下来。这次赛跑我竟然输给了小狗，呵呵，看来我要加强锻炼了。

我爱阿黄。

第九篇

前两天，妈妈带着我去武鸣泡温泉。那里的温泉名堂可真多：什么"泡泡池"、"咖啡池"、"牛奶池"、"明目池"……最有趣的还是"小鱼池"。

一条条小鱼自由自在地徜徉在池子里，人们懒洋洋地躺在池子里和小鱼来个亲密的接触。我央求着妈妈："让我下去吧，我想和小鱼玩。"妈妈拗不过我，只好答应了我。我扶着妈妈的手，小心翼翼地下了池子。这水温温的，我不禁有些为小鱼担心，"这鱼不会被烫死吗？"管理员叔叔听见了，笑着说："这些鱼都是热带鱼，是土耳其那里产的，适合生活在30多度的水温里。"

哦，我的担心是多余的。坐在池子里，我的心一下子提了起来。这小鱼会不会把我咬死呢？小鱼大概看透了我的心思，没来理我。看别人兴奋地叫着："小鱼咬我了。"我有点不高兴，难道是我太臭了，小鱼不来理我？旁边的叔叔看出了我的心思，安慰我说："你不要动，小鱼会来的。"我屏住呼吸，静静地等待着小鱼的到来。突然，我觉得脚底痒痒的，像被电麻了一下。我定睛一看，原来小鱼正在啃我的小脚趾呢。没过多久，更多的小鱼一拥而上，围在我的身边。我浑身痒痒的，咯咯地笑个不停。我一动，鱼儿惊恐地四处逃窜。我还想享受它们带给我的"五星级"待遇，只得老老实实地待在原处。小鱼继续和我玩耍着，时不时咬我的小手，小胳膊腿。

时间不早了，只得上岸了，我觉得身上滑溜溜的。这是怎么回事呢？我赶紧询问管理员叔叔。叔叔告诉我鱼疗的原理是这些鱼会啄食人体脚部的死皮角质，从而清理污垢。"你这里养的鱼是有限的，而客人是源源不断的，这样会不会产生‘污垢交叉’反应呢？"妈妈问道。叔叔说："不会的，鱼是直肠子，排泄很快的，而且，还有专门的技师会定期为鱼儿消毒的。"这下，我们都放心了。我突然想到，小孩子最怕打针吃药了，如果能发明一种电子鱼，让它轻轻吻出孩子身上的病菌，再把药物注入体内，从而达到治疗的效果，那该多好啊！

我期盼着这一天的到来！