作文我的四年级生活400字左右

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于作文我的四年级生活400字左右，欢迎阅读与收藏。

第一篇

今天，是我们训练第三天，改变了以前先上游泳课，再做知识训练的规律。从知识训练开始了我们一天的生存训练。

知识训练学习了SOS求救信号。通过老师的讲解，我们知道SOS是全球通用的求救信号，无论在那个国家和地区，只要有人发现SOS求救信号，都会伸出援助之手，帮助你度过难关。如何用声音发出求救信号呢？就是三短三长三短“嗒嗒嗒”声音。用任何物品摆出SOS图案，让人们容易发现，也是求救的一种方法。知识课学习的同时，我们更期盼游泳课。

今天的游泳课和以前也不一样，老师对我们进行了分组训练，分为四个组，不会游组、会游组、50米组和比赛组。我被分到了比赛组，很激动。我可以代表班级参加比赛，以为班级争光感到光荣。

我们组训练可辛苦了，老师要求我游1000米。听到这个要求，我都吓晕了，从来没有游过这么远的距离。当我游到250米时，我就累的不行了，还好老师让我们休息了5分钟。休息时，看到其他组都在玩，我们却在游，很想去玩水，但是想到要为班争光，疲劳好像一下子就被水淹没了，不知不觉的也游完了1000米，打破了我的游泳极限。

一天的生存训练结束了，不仅仅学到了求救知识，还学到了坚持就是胜利，期盼着下一次的生存训练课。

第二篇

今天是我们杭师附小四年级全体学生参加生存训练的第一天，我们可是期盼已久了。

我们徒步来到了娃哈哈小学。经过简短但对我们来说却十分漫长的开幕式后，同学们都迫不及待地到更衣室换好各自的游泳衣，然后向泳池进军。此时，我才看到了游泳池的全貌：泳池共分六排，每排越往前越深，最深处可达1.8米。我们在教练的带领下先做了热身运动，之后便陆陆续续地下了水。

一到了水里，我们都冷得瑟瑟发抖，不过一会儿就又兴奋起来，有的打起来水仗，有的在凑热闹，有的索性就游了起来。而我呢，也“扑通”一声潜进水里，鼓起腮帮子，憋了会儿气。等安静下来，教练就让我们进行一个游泳小测验，再让大家开始了漂、蹬腿游的比赛，我们玩得不亦乐乎！

之后，我们来到了安全应急教室上课。老师给我们看来许多关于山洪，海啸等自然灾害的视频，还教我们如何防范这些灾害对我们带来的伤害......让我体会到自然灾害的频发是全人类的责任，我们要保护好环境，防止灾害频发。

希望下一次活动会更精彩！

第三篇

2013年9月28日 晴

今天真是刻骨铭心的一天，因为我们401班全体同学去娃哈哈小学进行生存训练。

准备操做完，我和几个小伙伴全部跃跃欲试，就像准备出发的士兵，个个精神饱满。下水了，一股冰凉的感觉立刻遍布全身，真想玩个够呀！

第一个项目是接力赛，开始比赛了，我的心都快提到嗓子眼了，在心里不住地为伙伴们加油。轮到我了，我心里紧张得像十五个吊桶――七上八下，教练刚说了一声“游”，我就像离弦的箭一样冲了出去，我学着青蛙的样子双脚不停地蹬，生怕别人超过了我。一阵又一阵的波纹在我头上拂过，一声又一声的响水声在我耳边响起……伙伴们的加油声，声声激励着我，带着大家对我的信任和必胜的信念，我一会儿就游到了终点。

接下来的安全教育课上，我学到了打半结，双平结……可有趣了！

生存训练课真是太令人难忘了!

第四篇

我来这个班3年了，刚来时很不习惯，想回原来的学校。而现在却害怕分别，因为大家在一起都习惯了呢!一起学习，一起嬉戏，一起竞争，和大家一起生活已经成为一种习惯，周末都想在一起开心。

我们的班级生活，有酸有甜，有笑有泪，再大的坎坷都走过来了，但现在却要分别了。 李老师，当我刚转来这个班时，您也是刚刚教这个班。我是当时唯一的转校生，我和您都很好奇这个班是一个怎样的班。这样的好奇，一个学期过了，又一个学期过了，许多个学期过了，我和您对这个班已经无比的熟悉。虽然我们有时总惹您生气，但我们都很爱您着位和别的老师不同的老师呀!我喜欢您的课，喜欢听您讲以前的革命故事，和那上千年的历史。您和黄老师都是很优秀的老师，我们都很爱你们~

碧J，你是我在这个班上最好的玩伴，我们一起疯了3个学期，中间不懂吵了几次架，埋头哭了几回。我们一起走回家，一起和李老师开玩笑。李老师就像劝架的老太太一样，大多数吵架都是他帮助我们和好的。有一次，李老师为了我们能和好，留我们下来，聊了一个小时的友谊是什么。我和你都哭了，我不知道你哭什么，我哭我们的友谊能碰到这位这么好的老师替不懂事的我们缓解，我是愉快的眼泪也是感谢的眼泪。我们不是玩伴，是好朋友对吧~ 雯L，你是我的好同桌，也是我的好朋友。我被欺负了你帮我出气，我生病了你带我去校医。虽然总是吵架，但我知道你和我都是无心的。每次你生气，我都会抓住你的衣服说：“雯~~~~”你总是会说：“你想和男同学坐吗?”这时我就会笑着说：“不会吧?会和谁呢?”你比我小8天，但你比我高许多，我不单单把你当朋友，也把你当成姐姐看。自从我收到你的绝交信时，我的鼻子一下子酸了，我从此就下定决心，一定一定要让着你!

倩倩，你是我的知心朋友，我是你述说伤心时的听众。你受委屈了，哭着和我说，一直到大家都回到家你才提起书包回家。当你心情好时，大多不在我身边，你都会去和你的最好朋友开心去了。我不会愿怨你，只要我的朋友能开心，我也能心满意足。每当你哭时，许多人安慰你，而我只会安慰一下便离开了，希望你哭够了就没事了。这不，下午，你又是笑容满面的走进校门。似乎什么事都没发生，我也不会和你提往事。你不是喜欢晴天吗，我会向GOD(上帝)祈祷，明天是晴天。 冠冠，你是我无话不说的朋友，我们从离开教室开始聊，一直聊到我家门口，我和你又忍不住停住脚步，一直聊到大家都回到家为止，你才跑回家。我望着你的背影想：时间过得真快，不知道以后的日子是不是也能和你从身边的事，又聊的网络，又从网络聊到动漫呢? 虫虫，你不开心伤心，都回和我说，说你开心的原因，和伤心的理由。我在旁边一直听一直听，你说开心的事我会和你一起开心，你说伤心的事我在旁边和你一起伤心。虫虫受了委屈我会听你述说，一直一直到你开心为止，我会想尽办法让你开心，因为我们是好朋友呀~ 还有很多很多的朋友，在班级外的最好朋友，虽然已经离我而去但是我还有这群好朋友呀!雨儿走了我不伤心，就是因为你们给了我开心，让我习惯了没有雨儿的生活，我才能微笑的迈入校门。

李老师让我明白了离开还是好朋友，只是不在一起生活了，不过还是最好的朋友的~ 这个有酸有甜，有笑有泪的33班。年级头号班，过着和别班不一样的生活，我们特殊，我们也普通。33班，梦幻般的33班，梦幻33~

第五篇

七年级的生活，如流水般逝去。可是，总有些故事，会迸溅开来，形成水花，令人难以忘却。

在磨砺中成长

预备铃打响，站在台前的我忐忑不安，心里想：待会儿我能行吗？会不会声音太小？会不会语无伦次？会不会丢脸？······无数个问题在我脑子里一一闪过，我不由得继续翻看手中的稿子。终于，上课铃打响了，同学们都已回到座位上，教室的门“咚”的一声沉重地关上了，仿佛是在给我一个下马威。我不由得长出了一口气，借势吐出话来······一开始，我的心中仿佛有无数面小鼓在同时敲，又像有一头小鹿在四处乱撞不过，渐渐地，我发现，教室中除了我的声音，没有一丝杂音——全班同学都在倾听着我那小小的“演讲”呢！于是，我开始视野放开，我开始扫视全班同学······我又发现，同学们都在全神贯注地盯着我，与我要好的，还冲我竖起了大拇指，而且，老师她也在欣赏地看着我！这一切给予了我莫大的鼓励，这下，我彻底放松了下来，顿时，我只觉自信满满。满腹的话，忍不住滔滔不绝地倾吐出来······终于，我结束了演讲，与之衔接的是热烈的掌声······

我终于能放开自己了！

——七年级的生活，使我在磨砺中成长。

在友谊中收获

雨淅淅沥沥地吓着，虽不大，却惹人烦恼。我撑起伞来，跨步迈出了校园。恰好，遇上了她。见她没带伞，我立刻追上去，用伞遮住了她。但很快，我发现了一个问题——我的伞不够两个人撑！我想：这可怎么办？总不能让我们两个人都淋雨吧！——既然这是我的伞，那么，不就应该保证我······可是，我又想到，她最近在发烧呀！走在雨中，无疑是对她的一个较大的伤害，我还是应该委屈一下自己！反正自己又不会怎么样！我坚定地抬头看看雨伞——雨滴滴答答打在上面，然后一点，一点地顺着伞骨汇聚到一起，又一滴，一滴地砸到我的肩上——可是我不后悔！因为我学会了先人后己！

——七年级的生活，让我在友谊中收获！

所以，即使“七年级”已离我远去，即使它在我的记忆中正在渐渐淡化，可是，我依然怀念着它！是它，让我在磨砺中成长，在友谊中收获！

第六篇

时光就像流水一样，匆匆而过，转眼间，我已经上六年级了，成为一名毕业班的学生了。初上六年级，每天的日子都过得忙碌而充实，我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸，各种滋味涌上心头。

先来说说开心的事吧！上了六年级，我分到了一个新的班级，遇到了三位尽职的好老师。课堂上，她们倾囊相授，教会我们许多知识；课后，她们还挤出时间为我们补课，讲解难题。我还结识了几位志同道合的好朋友，学习上，我们你追我赶，共同进步；课余，我们一起谈天说地，快乐玩耍。我真幸运遇到了这些良师益友，让我的生活充满了阳光。

初上六年级，除了欢乐，也伴随着许多忧愁。爸爸妈妈老师们都对我寄予了很高的期望。亲戚朋友一见到我就说：“小涵，你成绩这么棒，考上重点中学简直就是小菜一碟呀！”听了这些话，我真是压力山大啊！因为，上了六年级，我的数学和英语成绩还不错，可是语文成绩就像滑滑梯似的一落千丈，几次考试都是七八十分，而在五年级，我的语文成绩可都是九十分以上的啊。看着试卷上刺眼的红叉叉，我心如刀割，眼泪直在眼眶里打转。原来，我的课外知识真是太薄弱了，试卷上那些五花八门的课外知识我都一窍不通。其次，我的作文能力也有待提高。接下来的日子我一定要对症下药，多阅读、多练笔、提高写作能力，积累课外知识，希望我的语文成绩能够更上一层楼。

六年级是小学生活中关键的一年，也是我们人生中的一个转折点，我一定要刻苦学习，坚持不懈！相信成功一定会在前面向我招手的！

第七篇

一年前，我满怀憧憬，踏着夏风，迎着秋风，踏进XXX(校名)的大门，走进七年级XX(班级号)班的教室。我梦寐的初中生活从此开始。现在，我们迎着夏风，顺着秋风，离开这个梦想起点——七年级。

七年级的我们，如同海绵一般，不断在知识的海洋里吸取水分;七年级的我们，如同树苗一般，拼命地扎根地下寻找水源。对于我而言，七年级的生活就好比是一本有彩色插画的故事书，里面收录了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉约，有的古灵精怪，有的动人心弦，又有的感人肺腑……书中记录的是我成长的过程，它没有一丝虚假。此时，我总会不时翻看这本故事书，从中会获得许多启示、告诫、快乐等等。“拥有时不懂得珍惜，等到失去了才知道后悔”我想这句话对于我们来讲具有巨大的意义。心想许多同学都在嬉闹中度过的一个个课间吧！这也就意味着我还不知道怎样利用时间，无形之中落后了他人的学习。习惯方面，也是因此，学习成绩无明显提高的迹象。对于这失去的学习时间，我应该后悔莫及。

然而这七年级的生活，我们还是快乐的：上课，我们不断吸取养分;课间，与同学讨论问题时的激情与兴奋;当然也少不了早读中新奇的感觉。酸甜苦辣外，少不了的还有困惑。七年级，一个好奇的时代，对于我们来说，心中永远有问不完的“为什么”可却无从知晓答案，这就好比一个结在心中解不开似的，这些结一个个多起来，也就成了困惑。也许是我们的天性吧！至于那些困惑，也许是我们对新鲜事物太好奇，又或者我们知识有限吧！我无从知晓。

七年级的生活就是如此，在不觉中溜走了，而现在留下的只是回忆。不论好坏，都是生活的一部分。总之，七年级生活，也只能让它消失在回忆中了吧！七年级的生活，如一本书，一页永远翻不完的书，每一页都有别样的滋味。现在的我们只能细细去品味。

第八篇

曾经我是个拇指一族整天拿个手机在那聊天，看小说，不管上课，还是下课，手中总离不开一部手机，可后来学校禁止使用手机，可这对于我来说又有什么用呢，我还是一样的玩手机，一样的上课玩。

当时我的同桌也带了部破旧的手机，可他带手机却不是为了上网聊天，而是为了与家人联系，他是一个和我一样高且极其消瘦的大男孩，平时不爱说话的他有着很好的成绩，我虽然和他是同桌，但我们相处的却一般，直到发生了一件意外的事让我对他刮目相看，让我对他无比的敬佩。关于班级生活的作文

这天上课，我还是像往常一样打开手机登ＱＱ，当ＱＱ登上之后，一个突如其来的声音响彻教室，这还是我手机手出的声音，我竟然忘记关闭声音了，老师听到后，课也不上来抓这个小课玩手机的人。

当时我心怦怦的跳个不停，又是一阵突如其来的喊叫声，这是我的同桌在辩解到“老师，也许这是闹铃呢？”此时全班哄堂大笑，而老师却越来越生气了，坚决要查出是谁上课在玩手机。他根据声源方向很已然就锁定了我和前面的两桌同学，很快他走到我们这几桌人的面前，此时此刻我的心跳更快了，正当我想承认时：我的同桌站了起来替我挡了下来，老师见他是好学生，只是骂了几句。

事后我问他为什么替我挡？难道不怕被老师缴手机吗？他的回答让我非常的吃惊，他说：“我的手机破，缴了不要紧，而你的手机就不同了，况且你家长也绕不了你，而我父母则不会说什么。”

当时，我呆住了，他竟然说出了这般话，从此我再也没上课玩手机了，我已经和那个同学成了好朋友，甚至可以说是兄弟，在学习和生活中他都处处照顾我，我的好兄弟。