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老师,有您真好作文(通用5篇)

老师,有您真好作文(通用5篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?老师,有您真好作文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

老师,有您真好作文(通用5篇)篇一

范老师,伴着时间的流逝,我已经认识您快两年了。初识您之前,我一直以为老师是严肃的象征。但是,直到我成为了您的学生,才知道老师您是那样和蔼。

刚遇见您时,我非常害怕。但是您那会心的微笑,总能化解我心中的担忧。

记得有一次,您检查作文时,说我的文章举的事例不真实,没有写出真情实感,并让我重写一篇。我听了之后,心想:不就一篇作文吗?有那么重要吗?我才不重写呢。想着想着,我便把这件事抛到九霄云外。

可是,考试最后的作文就是您让我重写的那篇。看到这里,我一脸愕然,颤颤巍巍的把我原来的作文写了上去。卷子发下来后,我赶紧看了看作文题。唉!扣了六分,为什么不听老师的话呢?我在心里埋怨自己。

这时,您来到了我面前,我立刻站了起来,等着您批评我。可是您笑着说:"没事,不要难过,这次可以当成一个教训。"看着您慈祥的笑容,我下定决心,一定好好学习。

期中考试,我的了全班第一,看着那鲜红的奖状,我开心的笑了。

后来,我因太骄傲,月考考砸了,可是您并没有骂我,而是面带笑容,对我教育道:"让你骄傲,退步了吧,以后要虚心哟。"听了您的话,我惭愧的低下了头,也改掉了骄傲的坏毛病。

老师,您就像黑暗中的一缕灯光,照亮我的心房;老师,您就像大海中的灯塔,为我指明方向。老师,有您真好!

老师,有您真好作文(通用5篇)篇二

伴着时间点滴的流逝,在不知不觉中认识您已有两年了,初识您时,您板着脸,大家都寒蝉若噤不敢出任何声音,但伴着光阴的荏苒,我们却深知您是一位尽职尽责的好老师!

寂静的夜,寒风卷着点点寒气深入心扉,安静的校园好像不带任何生气,我不禁缩了缩脑袋,有点惧怕。我迈着安静地步伐向二楼走去,突然出现了点点灯光。我不禁顿步,细看原来是一班教室的灯,我还看到了您,您与几位同学正在背、默、写呢!深冬的夜总是暗的早,抬头望去,已然快七点了,您却依然坚持对学生负责。我来到我们班门口,教室里黑漆漆的,那排排翻起的椅子好像茂密的森林参差繁杂,教室门也关的紧紧的。我心中的焦急顿时生了出来,我把家作试卷落桌肚子了,怎么办呢?

正当我焦急万分,您关好一班的灯向我款步走来,我正踌躇要不要向您打招呼,您却先问我有什么事吗?怎么这么晚了还在学校,家里人该担心了,一句句关怀温暖心田。我犹犹豫豫地说我把试卷落教室了。您问我是什么试卷,我说是英语,刚好您是教我们班英语的,您说没关系,再到办公室拿一张好了。我真是感动的无法言语了,虽然没有体会过,但事后我想这是不是一种落水人突然捉住一根救命稻草的心情呢?我也不解,但在那一刻我是激动的。拿着试卷,漫步在操场上,寒风凛冽,凄凄的树影在月光清冷地照映下愈发寂静,风把树叶花草吹得簌簌作响。皎洁的大地,弥漫着寂寥。回头看看。楼上的灯已经关了,我笑笑向校门口一溜烟的跑去,手里的试卷哗哗地响,心中却是明澈无比,月光也变得澄澈。

殷老师,有您真好!

老师,有您真好作文(通用5篇)篇三

成长是一个曲折而又艰辛的过程,在这个过程中,你会尝到许许多多的味道:酸、甜、苦、辣、涩。幸好有您,这条路上我不再艰辛;幸好有您,这条路上我不再孤单;幸好有您,这条路上我才走得充实而快乐。有您,真好——祁老师!

祁老师,您不仅是我的作文老师,也是我人生中最重要的引路人。我是前年暑假开始上您的作文课。上第一节课时,我还是个十分腼腆的女孩儿,您让我回答问题,我也总是会出错,作文也写得不怎么样。如果是换成别的老师,估计已经对那时的我不再抱有希望了。但是您没有,您还是一如既往的教诲着我,看着我一步步地向上爬,一天天地成长着。现在我也不惧怕回答问题了。我的作文水平虽没有达到像您那样棒,但也有所提高。您陪伴着我的点点滴滴,我总是能在脑海中快速地找到。

不知您还记不记得,有一次我在街上遇到了您,您给了我一块黑芝麻糕,还愉快地和我聊起了天。那块黑芝麻糕我现在还保存着。不止这个,您送我的任何东西我都舍不得吃,舍不得用,因为我觉得这些东西里边包含着您对我的关怀和爱,而且还有一个也是我喜欢您的原因——上课不古板(真心话)。因为学校里有的老师上课太无聊了,就像听催眠曲一样,让人的上下眼皮直打架,可是您就不一样了,上课生动有趣,学生从来不会犯困。我每周最期盼的事就是来您这儿上课了。

祁老师,如果我是花儿,那您就是园丁;如果我是小笋,那您就是春雨;如果我是诗歌,那您就是真正能读懂我的人。

祁老师,有您,真好!

老师,有您真好作文(通用5篇)篇四

老师,如果您是一棵大树,那我们便是树上的小鸟,您总是给我们最温暖的城堡;如果您是一汪清泉,那我们便是河中的鱼儿,您总是给我们最炽热的拥抱;如果您是一座高山,那我们便是山后的青草,您总是给我们最安心的依靠。老师,有您,真好!

还记得六年级开学时的初见,你那炯炯有神的眼睛,搭配上一头乌黑透亮的头发,一脸严肃的表情,使我认为您是一位严厉的人,同时也很不好相处。但与您相处久了后,我发现您是一位慈祥、友好、可爱的人。您已经快教我大半年了,您对我的好,给予过我的帮助,我统统记在心里,并心怀感激。

老师,您还记得那次评选金质少年的事吗?那次我没有被评选上,内心有些许的小失落,虽然并不甘心,可事实也就摆在那里了,我又能怎么办呢?回到家后,即使不甘心,也是要投作文的。不曾想,刚投完稿,您却跟我说了一番话:“老师相信你,你一定会取得比金质少年更好的称号,只要努力了,你就会有收获。”听到您这一番话,一股暖流涌上了我的心头,那感觉可真温暖。我的心头不禁一震,这短短的一句话使我幡然醒悟,内心的阴霾已经消散:可能是因为我还不够优秀,看来,我还要继续努力,得到同学们的认可。老师,有您真好,如果不是您,我永远也不会明白您对我的期望有多大。

您对我的帮助不仅仅是这一件小事,还有那次月考,是您那一句话语,使我深受鼓励,使我记忆犹新。记得那次月考,我考的成绩不是很理想,那时,您把我单独叫过去询问,我的内心是无比的忐忑不安啊!我小步小步的走了过去,双手紧握着,无处安放,甚至不敢直视您的眼睛。本以为会换来您一顿劈头盖脸的责骂,没想到您却一脸慈眉善目地说道:“你对这次的考试成绩满意吗?”听着您的询问,我的头皮不禁一阵发麻,内心就像装了一只小兔子一样——蹦蹦跳跳的。

您看着我紧张的样子,一脸平和,微笑着说道:“放心,你只管说,我不会怪你的。”听了这番话,我下意识的摇了摇头,您看了看我的反应,继续发问道:“那你认输吗?”我心头一惊,答道:“我输了,而且输得很惨。”“那你认可自己吗?还是觉得自己很没用?”您那一句句犀利的发问使我哑口无言。“如果你对自己充满信心,那你就会成功,如果连你自己都不认可自己,那你便会一事无成。”你那一番铿锵有力的话语,使我对自己充满了信心,对自己下定了决心:无论何时何地,相信自己,我就是最棒的!老师,有您真好,是你让我学会了失败时也不放弃的精神。

老师,是您让我懂得了很多——有您真好,让我在孤单时也不说寂寞;是您让我坚强了很多——有您真好,让我在失落时也不会彷徨;是您让我成长了很多——有您真好,让我在失败时也不言放弃。

老师,有您真好!

老师,有您真好作文(通用5篇)篇五

还有十几天我们就要小学毕业了,一想起马上就要和您分别了,我的心中就有万千的不舍。回想起跟您在一起的日子,是那样的快乐、难忘。如果非要让我和您说再见,我会说:老师,有您真好。

老师,有您真好。其实,您教我们的时间并不算长,屈指算下来还不到一年。当我们还沉浸在和前任老师分别的悲伤之中时,您就突然的走进了我们的教室,成为了我们的老师。您没有过多的介绍您自己,却教我们把和前任老师的美好记忆珍藏心底,卸下包袱,轻装前行。您的这一番话让我们逐渐轻松下来,也让我们慢慢地喜欢上了您。

喜欢您,是从喜欢您的语文课开始。您的课堂和别的老师的课堂不太一样,没有呆板的说教,没有枯燥的知识。您用自己轻松、幽默的语言让我们在欢快的氛围中掌握了知识,收获了快乐。您上的每一节课我们都精心的准备,全身心地投入,以期待在课堂上与您进行一次次的心灵上的碰撞:以期待您给予我们最高的奖赏:握手鼓励。您不但教给我们知识,更交给我们方法和技巧,还交给我们做人要宽容、真诚,要学会爱。

喜欢您,更是因为您与我们心与心的交流。一开始,我们都不太喜欢写日记,觉得没什么可写。您说:写日记是一次心灵的旅行,能够让人反省自己、正视自己、提高自己。我们开始试着把自己的喜怒哀乐装进自己的日记里。我们惊喜的发现,您在我们的日记后边写上了很长的话,有您的鼓励,有您的理解,有您自己的经历。我们开始喜欢写日记,就为看到您那潇洒、飘逸的字体,就为看到您那令人警醒、发人奋进的话语。

老师,虽然我们即将与您分别,虽然我们心中有万千的不舍,但我们不会悲伤,因为您告诉过我们:把美好的记忆珍藏心底,卸下包袱,轻装前行。

再见已不遥远,我会对您说:老师,有您真好。

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