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六年级星期日的日记300字

六年级星期日的日记300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于六年级星期日的日记300字,欢迎阅读与收藏。

第一篇

别人的星期日都是快快乐乐的,而我呢?

每周日早上我都要早早起床,匆匆忙忙的吃上一块面包喝一口牛奶,就背着书包去上英语课,11点上完英语课我就要在坐公交车去上奥数课,奥数课休息时我还要写学校的作业,这就已经2点了。然后我就要在去上作文课。5点回家,本以为能休息一会,没想到还要练习小提琴。

唉,我什么时候在周日能好好玩呢?

第二篇

星期一到了……小英在交完作业后,中午马上被老师叫去罚站,附加念500遍「我以后不敢编谎话欺骗老师了」。

why?何这名老师要残忍的对待这名柔弱的小学生?我们来瞧瞧她的作文是怎么写的……

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星期日

今天是礼拜日,虽然昨天去海洋公园玩到晚上11:00多,可是今天我们起了个大早,就到海洋公园旁边的太平山去摘水果,因为奶奶跟爷爷就住在太平山。

我们到了太平山下后,就鞋子脱了开始爬山,大约1分钟就到山顶了。山顶上的空气很好,爷爷带我们去他的果园。

哇……爷爷的果园好大,种了好多果树,有西瓜树、草莓树、菠萝树……因为我太小了爬不上树,爷爷就爬上西瓜树,摘了一颗最大的西瓜丢给爸爸,爸爸用一只手就接起来了!

果园还有很多长在地上的水果,像苹果、梨子、椰子等等……爷爷摘了一些椰子,用手把椰子皮剥掉,去籽,然后分给每个人吃。椰子好好吃喔!我吃了20几个。表弟还拿椰子丢我的脸,痛死了!

吃完了水果大餐,我们到太平山旁边的喜玛拉雅山去玩,听老师说喜玛拉雅山是世界上最高的山。

果然老师没有骗我们,我跟表弟爬呀爬,大概爬了2分钟才到山顶,我热死了。

后来我们还是觉得很热,就到山顶泡温泉。好冰凉的温泉哦~喜玛拉雅山真是个好地方。

后来表弟问我有没有钱,他看到山顶附近有卖麦当劳。死表弟,每次都跟我借钱!

我们还在买的时候,听到妈妈在太平山那里喊我们回家,只好依依不舍的走了太平山跟喜玛拉雅山真是个好玩的地方,我以后还要叫爸爸、妈妈带我们来玩。

爸爸说如果这次考试,我第一名,这个星期日,他还要带我去东京、北京、南京去玩,我最想去西京,因为我表妹就住在西京。

她说其实课本是骗人的,西京有比喜玛拉雅山更高的山,大概要爬3分钟,上面还有很大的夜市跟儿童乐园,还有清澈的小溪。

我一定要好好用功然后叫爸爸带我去这些地方玩。

第三篇

今天是5月的第二个星期日,也就是一年一度的母亲节。

我在星期六就把礼物准备好了,终于等到了星期日,我看见妈妈从房间出来了,我把贺卡藏在背后,站在妈妈的面前,突然把贺卡拿了出来,递给妈妈。

妈妈说:“这是什么呀?”

我说:“这是送给妈妈的贺卡。”

妈妈说:“你送我贺卡干嘛?”

我说:“今天是母亲节,女儿祝妈妈健康快乐!”

妈妈这才从混乱的事情中醒悟过来,连忙抱着我说:“哈哈!我的女儿懂事了,知道给妈妈送祝福了!”

到了下午,我又拿出了我用绳子编的手链,我在一张纸上写着:“妈妈,祝您节日快乐!”我把手链放在纸上,压在了桌子上。

过了一会儿,妈妈看到了,非常感动。

到了晚上,我又拿出了一幅画,上面写着祝妈妈节日快乐!妈妈坐在沙发上时,我把画送给了妈妈,妈妈看了画之后,更加高兴。

这就是我在母亲节里给母亲的三个礼物。本来我可以一次性给她的,我之所以要分三次给她,是前些年我不懂事,把这么重大的节日给忘记了,现在我要把它弥补上。

以后每年,我都要把母亲节牢牢记在心上,虽然没有珍贵的礼物,但必须有深情的祝福!我要祝福我最最亲爱的母亲,永远健康,永远年青,永远快乐!

第四篇

今天是个星期日,我来到学习写字的地方,有的同学已比我先来到,互相打招呼后。我先把笔连子打开,然后把笔沾好墨,接着把纸拿过来,最后把纸摊开,押上押条就可以写了,我第一个写的是给字,老师说;“好的,可以换字了,’’第二个写的是温字,我写了三个,老师说;“好,写得非常好,”第三个写的是文字,老师也说写得好,最后一个字是离字,我先写不好,反复练习,就像人先长的不漂亮,多写几次就好看了,也就像人慢慢长漂亮了,写字真是太有趣了。这样不知不觉两小时学习时间已到,我真不想离开,看一看写字台上,我的作品,上下尺寸相对,圆美的一个个字,象展开的花朵,在纸上和我笑,这是纸上的生命,记录了我的劳动,你可想而知我高兴的程度。

第五篇

星期日,小红和妈妈去公园里看花。小红看见了一朵美丽的花,就伸手去摘那朵花。妈妈看见了说:“花那么漂亮,摘了不是很可惜吗?所以人人都要爱护花草树木。”小红听了不好意思地笑了。

第六篇

今天开学了,我把老师星期天布置的作业都完成了。老师给我的了一百分和一颗五角星。

我真开心。妈妈说,这是我努力的结果。妈妈也给了我鼓励。以后,我每天要按时把作业完成,虚心学习,为班级争光。

第七篇

今天,我和爸爸一起去人民公园玩,我和爸爸去了湖边,湖上的风景真是太美了,我们一起看到了湖上的船,后来,我们一起去了公园的池塘,池塘里游满了鱼,真是美极了,我们又去了游乐场。

在那里我们玩了许多好玩的东西,我玩完了感到有点饿,后来,我们坐着车来了德克士,美美的吃了一顿。我们吃完了,爸爸和我一起去超市买了好多东西和学习用具,后来,我和爸爸就高兴的回家了。

指导教师:李晖

第八篇

哈哈,终于做完作业了,先给滕林峰的妈妈打个电话,再看会儿电视就上床做我的“黑夜梦”。果然,我很快睡着了,啊!鬼来了!我打开“火眼金睛”,一看,哇,怎么是老鼠?远看,一个巨人的影子走了过来——滕林峰之影。哦,原来是你啊!我被雨声吵醒了,吵着叫爸爸起床,妈妈说:“你是不是激动死了,现在才三点。”“反正我已穿好装备!”,我走下楼后,我在微波炉里打了个蛋,并开始做“白日梦”。

天色已亮,看了看钟,哇,七点了,不得了了,我跑上楼叫妈妈:“七点了,七点了!”妈妈走了下来。啊!不会吧,一下来又睡。转眼过了八点,我便吟起了自创的《为时晚》:“八时已晚,滕先生会着急!我把爸爸拉下床,又送妈妈去银行,何时到家也?”爸爸拿我没办法,只能送我去他家了。

开到104国道北复线,一小时后,到了滕林峰店。店真大啊!足足有200平方米。吃了午餐,和他玩了一番后便去儿童公园。买了票后,滕林峰说:“我要玩火车。”“幼稚!”“我要玩小号碰碰车!”“幼稚!”“我要玩泡泡枪!”“你太幼稚了!”随后,我们玩了飞机、射箭,我的箭法比那位先生好多了。

我们到了钓鱼场,我飞速跑过去,“我要玩!”滕林峰说:“钓了又不给你!”管理员阿姨说:“钓着就给你了的,要不要玩?”“要!”我们齐声回答。

滕林峰先来一个“当头炮”,把我的鱼抢走了,我也去弄他,什么?他钓了一条了?我钓、钓、钓,也钓到一条了!“什么?又是一条?”后来,我“疯”钓鱼,收获了4条,不一会儿,他也有4条了。我们带着战利品去学校了。

我下次还要去他家玩。

指导:赵文莹

第九篇

清晨,我和妈妈去公园散步。一路上,男女老少嘻嘻哈哈、有说有笑的向公园走去。 我们走到公园的中心,忽然听到有整整齐齐的脚步声,响亮的节奏声,我马上跑过去,原来是那些老年人在做早操,她们每人手里拿着一把红扇子,每听到一个节奏就扇动着扇子——发出“啪啪”的声音。

看她们做得都么认真啊! 我们走到公园里,书上的小鸟在叽叽喳喳地唱着歌,一阵微风吹来,树叶发出一种“沙沙”的声音,它们好像在迎接春天的到来。 走到公园的山上,听见有读书的声音,我怀着好奇的心情走前去看,原来是个小男孩在认真地背英语单词,他读得多么认真呀!连我走近来他都还没发现我。 他们一清早就出来吸收新鲜空气,利用美好时光,做一些有意义的事,我也要向他们一样,坐一回时间的主人。

第十篇

我期待星期日。

我期待每一个星期日,每一次到了星期日,我便有机会做许多我喜欢的事情。我并不是喜欢闲着。而是干许多我自己喜欢的事情。

我喜欢很快的写完作业。每当周五老师布置完周末的作业的时候,每一次我都会回到家中,拿出所有的作业,摆到桌上,一点点的解决掉这些所有的作业。数学作业、英语作业、语文作业。当我遇到困难的题目的时候,如果是数学,我会拿出演算纸,一点一点的认真攻克它,当我解决出问题的时候,我会感觉到无比的激动。如果是语文,当我实在不懂的时候,我会查阅各种资料,然后认真的记住。当我发现我记住了,我会感觉到我的大脑更加充实。

我喜欢听音乐。当我写完作业之后,我喜欢听音乐,听音乐可以缓解一周的疲劳,我会筛选出许多好听的音乐,然后收藏下来,以后我会常常的听。我不仅喜欢听中文的歌曲,我还喜欢听英文歌,我发现英文歌还可以练习听力呢!当我听到投入的时候,我还会跟着哼起来。

我喜欢学习额外的知识。当我在周末的时候,我喜欢去上一些我感兴趣的课程在网络上。每周天,我的喜欢沉浸在新知的海洋中。当我学习到新鲜的知识的时候,我会感觉到兴奋,因为我能掌握更多的学习方法与技巧。当我听到不懂的时候,我也会上网去查询,直到我终于弄懂。

我喜欢看电影。当我干完以上所有的事情的时候,我喜欢找一些我喜欢的电影,打开电脑,津津有味的看起来。当我看完之后,回顾这周末干过的所有的事情,我会感觉到非常的充实。我愉悦的整理完书包,这两天就全部结束了,时间过得真快。

我喜欢每一个星期日,喜欢我做过的每一件事情,希望这充实的星期日每周都有!

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