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有关补上礼貌一课的作文

有关补上礼貌一课的作文

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有关补上礼貌一课的作文篇1

每当过年时,四面八方的亲戚聚集到一起,开始吃年夜饭、喝酒,我总是会被批评。因为我不懂礼貌,不会叫叔叔好、阿姨好。

面对礼貌这一缺失,我从小就被妈妈灌输各种规矩,什么见人要叫叔叔阿姨好啦,每一次我听到这样的话,我都会自信满满地点头,可每次一到吃酒的时候,我都张不了口,低着头,看着地板,两只手缠在一起,连我自己都很纳闷儿:我在家里还好好的,怎么一到亲戚面前就开不了口呢?

有一次,那次的打击对于我来说是巨大的,我到一个亲戚家去,她们家是一个十分注重礼貌的家庭。我像往常一样,羞涩地低下头,不打招呼。那个亲戚淡淡地笑了一声,用开玩笑的语气说:“哟,怎么叫也不叫呀,你可是我们家中唯一一个不懂礼貌、不会叫人的哟。”说完,她还笑了笑。在一旁的另一个亲戚看着我说:“小骇子嘛,不叫人正常。”这番话让我差点儿哭了出来,可有什么办法,是我不讲礼貌的。

我有一个同学,她和我一样,甚至比我还糟糕,她见到老师从不看一眼,总是默默地走开,弄得笑嘻嘻跟她打招呼的老师尴尬极了,我也为她脸红。我不打招呼的时候,也是这样子的吗?我可真得好好学学礼貌了!

是啊,人与人见面时,只是默默地走开,那该多冷漠!如果遇到老师,只当作视而不见,不打招呼,看也不看一眼,那岂不是不尊重老师?如果遇到亲戚,看也不看一眼,只管自己玩,,那岂不是不尊重长辈?这样,让对方很尴尬,自己留给别人的印象也不太好。

所以,人与人沟通、交流时,礼貌很重要。一个招呼、一句问候的话语、一个微笑,都是构成礼貌的重要因素。

假若我给予了他人礼貌,那别人也会表示回礼,这是人与人之间的一种沟通方式,彼此温暖对方。我应该待人礼貌,这样才能使人与人之间更亲密,更好沟通。

有关补上礼貌一课的作文篇2

每每过年时,四面八方的亲戚集聚到一起,逐渐吃团圆饭、饮酒,我一直会被指责。由于我不懂礼貌,不容易叫大伯好、大姐好。

应对礼貌这一缺少,我自小就被母亲传递各种各样规定,哪些见人要叫叔叔阿姨好了,每一次我听见那样的话,我都是会自信满满地点点头,可每一次一到喝酒的情况下,我还张不上口,低下头,看见木地板,双手缠在一起,我自身都很纳闷儿:我在家里还好好地的,如何一到亲戚眼前就说不出口呢?

有一次,那一次的严厉打击针对我来说是极大的,我到一个亲戚家去,他们家是一个十分重视礼貌的家中。我像以往一样,害羞地低着头,不打招呼。那一个亲戚万般无奈笑了一声,用玩笑的语调说:“哟,怎么叫都不叫呀,你但是大家家里唯一一个不明白礼貌、不容易叫人的哟。”讲完,她还淡淡笑道。在一旁的另一个亲戚看见我讲:“小骇子嘛,不叫人正常。”一席话要我险些痛哭出去,可有什么办法,是我不讲礼貌的。

我有一个同学们,她与我一样,乃至比我都槽糕,她看到教师从来不看一眼,一直静静地离开,弄得笑眯眯和她打招呼的教师难堪无比,因为我为她脸发红。我不打招呼的情况下,也是这样子的吗?我可真得好好地学习礼貌了!

对啊,人和人之间碰面时,仅仅静静地离开,那该多冷淡!假如碰到教师,只作为置若罔闻,不打招呼,看也不看一眼,那简直不重视教师?假如碰到亲戚,看也不看一眼,只要自身玩,,那简直不重视老人?那样,让另一方非常尴尬,自身交给他人的印像也不大好。

因此,人与人相处、沟通交流时,礼貌很重要。一个招乎、一句问好的语句、一个笑容,全是组成礼貌的关键要素。

倘若我给与了别人礼貌,那他人也会表明还礼,它是人和人之间的一种沟通方式,彼此之间溫暖另一方。我该待人接物礼貌,那样才可以使人和人之间更亲密无间,更强沟通交流。

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