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我与社会作文1000字300字

我与社会作文1000字300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于我与社会作文1000字300字,欢迎阅读与收藏。

我与社会作文1000字300字篇1

今天上午我读了朱光潜先生的《给青年的十二封信》中的其中一篇——个人本位与社会本位的伦理观。对此我深有感触。

文章一开始先指出了中国传统与西方传统中,对于社会的不同偏重点的认识。接着从中西方思想文化中,解释了认识差异的来源,其次承认这两种认识都有其合理性。最后,朱光潜先生提到了“时势造英雄,英雄亦造时势”的问题,并且解答了中国青年如何让中国社会变得更好的问题。

诚然,中国传统思想中认为一个人能够影响社会不在少数,但个人的力量太过于薄弱并且容易动摇。而我认为社会也应该有反作用于个人,我们应该在个人与社会的统一之中,实现自我价值。社会要肯定积极的个人力量,抵制腐朽落后的因素,充分地尽到社会应尽的责任。

书的内页中写道,在上世纪半叶中,山河破碎,国家风雨飘摇。朱光潜先生为了解决社会困惑,鼓舞青年人从而写下了这本书。“少年强则国强”这句话如雷贯耳,激励了无数骄阳青年发奋图强,为国为家奉献出属于自己的那一份力量!

作为少年之中的一名,我们应该在个人与社会的统一之中,实现自我价值。纵使个人的力量十分渺小,但有无数的少年。“冀以尘雾之微补益山海,萤烛末光增辉日月。”只有每一个人都不放弃自己的坚定信念,立足于当下,脚踏实地,那么一定能够建设好中国社会!

朝为学堂读书郎,暮成华夏复兴者。从现在开始,让我们做好青年应做的份内事,在个人与社会、个人与国家的统一中实现自我的价值。这本书令我受益匪浅,值得每一位青年人都抽出时间进行品读。

我与社会作文1000字300字篇2

所谓“写景”,就是用生动形象的语言文字对自然现象、自然环境和社会环境进行具体地记叙和描写,简单说就是描写景物的记叙文。

一、描述自然景物

自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物要注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样,镜头对准什么地方,就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择,要抓住特色。写绘景为主的记叙文,还应该注意思想感情的表达。一般说,写景,往往为了借景抒情,或表达对祖国、对家乡的热爱,或是赞颂大自然的奇观......总之,不能为写景而写景。只有做到情景交融,文章才能扣人心弦。

其次,要注意写好静态和动态,展开丰富的联想。自然界的景物有静有动,在绘景时如能动静结合文章效果就更佳,感染力就更强。

二、描述社会环境。

社会环境描写,就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广,小至房间住所,一街一巷,大至城区。它涉及的内容很多,可以是室内陈设,住宅内外的装饰布置,以及当地的风土人情等等。

记叙社会环境,要注意以下几点:

(1)要把最能反映时代或场所特点的东西,用准确恰当的语言写出来。

(2)不能面面俱到,要抓住重点写。

(3)要作必要的说明和介绍,从而使读者了解人物生活或事件产生的背景,了解事件的作用。

如何做到“情景交融”

自然界的景物本身并不带感情色彩,但是一被写进作品,就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。

在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。因此,写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的,由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。比如,同是写登山,如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登,才能达到美好的顶峰”这一文题,文章就应突出山路之险,困难之大,意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。

如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情,则应重点描绘景色之美,抒写感情之真。对文章中情与景的关系的处理,可以有两种方法,一是在写景的同时叙写作者的感受,即所谓借景抒情,借景言理;二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中,表面看起来似乎是客观的写景,但字里行间蕴含着作者的深情,这叫做寓情于景。日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况,文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净的特征,而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同,作者在文中并没有直抒胸臆,但字里行间处处洋溢着对春天、对生活的热爱和珍惜春光、积极进取的思想感情。

我与社会作文1000字300字篇3

我觉得电是一种生活中必不可少的东西,我来说几个例子吧。

我和同学们晚上到群艺馆上奥数,上的正是重点时,假如突然灯黑了,怎么办呢?点蜡烛!我听到有人回答。可总不可能再跑去买蜡烛吧!即使买来了,放在桌上你不怕把稿纸烧着了?

在人流繁多而又安静凉爽的候车室里假如忽然停电了,吹出冷气的空调闭上了“大嘴”,原本就人流繁多的候车室一下就热了起来,打破了安静和谐的场面。有扇子!又有人答道。是呀!可这儿人流繁多你能一人发一把扇子吗?

在家中没水时我们把钻地机插上电源,让平地变出个井来;在炎热的夏天没风时,把电扇插上电源,让它扇起风来;在黑灯瞎火的深夜把台灯插上电源,让它亮起灯来……

在生活中,是电陪我们度过一个个黑夜;在这些春夏秋冬里,是电让我们的冬天温暖,夏天凉爽,是电让四季变得快乐。电是身边离不开的东西,在无聊的时候看电视,聊天!看书,对呀,一本书也需要电才能印刷出来啊。

电的诞生使我们的生活从此改变!

我与社会作文1000字300字篇4

孔子曰:“君君臣臣父父子子”。换言之,要君守君道、臣守臣道,君臣,父子,各司其职,是受礼教熏陶的古人对他人的社会期待。

人,无时无刻不处于社会之中,每个人,都是这台时间机器上的一枚螺丝钉,为保证其正常运转,每个人都被社会赋予了期待。即使世异时移,等级制度被打破,社会角色更显参差多态,而社会期待却从未消失。然而,如何看待社会期待对自己的影响,人们的认识不尽相同。

于主观而言,个人的价值观不同,自然导致了人们的认识不尽相同。拥有“酒神精神”的人注重内在情绪的抒发,故走向内心,期望超越,不屑于社会对其的期待;拥有“日神精神”的人,重视外在理性与秩序,故走向世界,尽力符合社会期待并以此来约束自己。

于客观而言,在过度宣扬“英雄主义”的今天,不少社会期待已经侵犯了人的权益,“年轻人就应该熬夜加班拼命”“科学家就应该守得住清贫”诸如此类。这类社会期待忽视了人性,因此也遭到了人们的抵触,更有慈善界的“道德绑架”事件,让人们不得不怀疑社会期待的利弊何在?在社会期待的包围中,我们该如何自处?

社会期待在一定程度上规范了我们的行为,但同时若完全服从社会期待,又会丧失个性甚至扭曲人性。不管是脱离社会角色做“日神”,或是在社会期待下成为“酒神”,还是在适应社会后寻求个性化,都避免不了做出选择,也就意味着得舍。

高尔基说:“我们的使命是照亮整个世界,融化世上的黑暗,找到自己与世界之间的和谐,建立自己内心的和谐”。这种和谐,乃是在“日神精神”与“酒神精神”中找到和谐。

类比于儒道而言,表面看来,儒道是分离而对立的,一个入世,一个出世,但实际上他们刚好相互补充而协调。不仅前“兼济天下”与“独善其身”经常是后世士大夫的互补人生,“身在江湖”而“心存魏阙”也成为中国历代知识分子的常规心理。换言之,要找到自己与世间的和谐,乃是既承认社会期待的积极作用,但也规避不符合个性发展的期待。而建立自己内心的和谐,则要将“社会期待”进一步转化为“自我期待”。

所谓“自我期待”,是不将社会对自己的期待作为评判并自我约束的唯一标准,而是在长期的社会活动中所归纳出的,从人的内心出发对自己所作所为的评价。其评价标准既包含行为是否符合社会良性发展,也包含了行为是否顺应人的个性需求。

人虽是社会性动物,但不应被动地在社会期待中随波逐流,而是在世界与内心,社会与自我之间建立和谐。

我与社会作文1000字300字篇5

摘 要:随着科学技术的突飞猛进,一方而,社会获得了巨大的收益,人类得到了实质的进步;但另一方而,人类社会在前进过程中也遇到了从未有过的困惑。这就要求我们必须重新理解科技进步与社会发展二者之间的关系。

关键词:科学技术;社会发展;非线性关系

1.社会发展概念的现代诊释

社会发展是一个在理解上歧义颇多的概念。其所以如此,是因为人们在理解这个概念时往往使用着不同的标准。

在一般的理解中,社会发展通常指的是经济的发展、物质的富足,也就是说,偏重于社会物质文明的进步。在这里,用以衡量社会发展的根本的最高的标准,就是生产力的发展程度。在这种理解中,生产力标准之所以是最高标准,是因为人们相信,它与这个社会的政治制度、道德风尚、文化水准等标准相比,具有决定性意义,而且它还是全部社会历史的基础,是社会发展的最终决定力量。

反思人类历史,我们发现,这种理解将社会发展与主体发展绝对对立起来,把社会发展和科技进步带来的物质富有、经济增长直接等同起来,必然忽视社会发展概念内含的生命内核和情感价值,使得社会发展概念成为没有主体、没有主体丰富实践内容的空壳,出现生体的空场,导致社会发展价值向度的偏离即重物的尺度重事实判断轻价值判断。为此,我们在阐明科技进步与社会发展之间具有非线性关系这个论题之前,特别需要对传统的理解进行清理,对社会发展概念作出现代诊释。

2.科技进步的负而效应

历史上,许多学者往往形而上学地将社会发展理解为绝对地向文明、道德、理性、自由、平等迈进。这是一种机械的社会发展进化模式论,它回避了社会发展的矛盾对抗性,对人类前景充满了盲目的乐观情绪,对社会发展问题缺少辩证态度。

黑格尔认为,历史进步是社会矛盾的内在发生及其解决,恶是历史发展的有力杠杆,否定性是肯定性固有的环节。他说:队不完美的东西进展到比较完美的东西,便是进步;但是不完美的东西绝不能被抽象地看做只是不完美的东西,而应该看做是牵连着或者包含着和它自身恰好相反的东西。这些思想家在社会发展问题上都表达了非凡的辩证智慧。只有从这种辩证智慧而不是机械论的观点出发,才能客观地去而对科技进步所导致的负而效应。

毫无疑问,科学技术具有多方而的社会功能:科学技术是破除旧思想、旧习惯、旧观念,树立新思想、新习惯、新观念的精神力量;科学技术具有革新生活方式的功能;科学技术具有管理社会生活的功能;科学技术具有推动物质文明,发展社会生产的功能等。一句话,没有科学和技术就不会有现代文明。然而,人们大多只知道并且只愿意知道科学技术的积极效应,即科学技术给人类带来了高度发达的工业文明,而很少了解并且很少愿意了解科学技术的消极影响,即科学技术使人与自然、人与社会、人与人之间越来越对立,并且这种对立随着科技的发展越来越尖锐:

从人与自然的关系看。人类历史自从打开新技术革命的潘多拉魔盒以来,便走上了一条和自然相互抵触的道路。生态平衡的破坏,严重的环境污染已成为人类而临的共同难题。科学理性精神拓展了人类认识自然、改造自然的伟大力量,但同时也破坏了人与自然的和谐关系,导致了人对自然的粗暴干涉和掠夺性开发,导致了环境危机和生态失衡。一切社会关系都变成了单一的技术关系。事实上,在现代社会,技术渗透到社会的总体结构,成为一种独立运动、自行组织、自行调节的系统,成为唯一真实的表象,成为衡量一切的标尺,成为发达工业社会新的统治形式,成为一种新的极权主义者。技术取代了昔日的宗教,实际上又变成了现代社会的新宗教。由于成为了新宗教,技术的合理性变成了技术统治和专制的合理J哇。人在这个社会里处处听凭作为意识形态的科技的奴役和压迫,不能过上符合人性的和谐生活。从人与人的关系看。科学技术缩小了人与人之间的时空距离,但是却也扩大着人与人之间的情感距离,使人与人之间缺少亲情与爱意、理解与信赖、交往与关怀。本来,科学技术是人的本质力量的显现。可是,在技术高度发展的时代,它却获得了自主性,变成了一种独立于人的异己力量,并反过来与人作对,剥夺人的自由,使人沦为工具,受到奴役,成为单而人。

3.结论

在科学技术与社会发展之间的互动关系问题上,有一种观点认为,社会发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的自在自为的演进过程,而科学技术作为人的本质力量的确证,能使社会摆脱掉现有的苦难,进而走向完善,科技的发展必然为社会发展带来辉煌的前景。并且科技越发展,这种心态越膨胀,这种信念越强大。这就是社会发展问题上的科学决定论、技术统治论、知识霸权主义立场。

无论如何,种种情形都已表明,科学的世界并不是晴空万里。科技进步和社会发展之间并不必然构成正向关系,而是具有极其复杂的非线性关系。也就是说,科技进步和社会发展之间并不存在无差别的统一,反而有着某种程度的不相容。科学技术以其非凡的科技能力解决着现代社会的工具理性问题,却对价值理性问题从来就显得无能为力,并且还使社会生活出现道德文化生长的断裂,而面临着道德失范甚至道德沦丧的困境。关于科技进步与社会发展之间非线性相关,近现代思想家都已敏感地觉察到。

正是看到了科学技术导致的人与人、人与自然、人与社会之间关系的高度紧张,西方现代思想家们告别了西方传统的科学万能论心态,走向了对科学技术的深刻反思,特别是对科技的价值意义的普遍怀疑。如:现象学宗师胡塞尔就把欧洲人性的危机和文化的危机归缘于欧洲科学技术的发展。在反省欧洲文明的现实困境后,他指出,正是科学技术的表而繁荣,导致了科学精神随之泛化到人类生活的各个方而,覆盖了社会生活中宝贵的人文情怀。为此他主张返回前科学、前逻辑,把自然科学、实证科学加括号。

科技进步与社会发展非线性相关,展示出科技进步与社会发展之间的既生动又紧张的张力关系。这就要求我们:既要充分认识科技发展的负而效应和科学技术的工具理性特质,又要使社会发展继续获得科学技术的支持。一方而,绝对不能像科学虚无主义者那样把社会发展与科技进步相割裂,而走向知识反动论和技术无用论;另一方而,也绝不能走向技术统治论和知识霸权主义。我们反对科学万能论,也反对科学终结论。科学不应终结,就如同科学不是万能的一样。社会的发展不能对高速发展的科学技术置之不理,但又必须对传统的科学技术观作出全新的价值选择。正确的态度也许应该是,以新的观念发展科学技术,追求人文精神和科学技术的整合发展,最大限度地开发科学的人性意义。现时代,具有重要意义的是重构科学精神与人文精神的二元分裂,让科学文化接纳人文因素,也让人文文化接纳科学精神,创建一种科学人文主义或新人文主义,使科学技术人文化。这就是马克思所说的:自然科学往后将包括关于人的科学,正像关于人的科学包括自然科学一样;这将是一门科学。自然科学与人的科学成为一门科学的过程就是科学精神与人文精神一体化的过程。(作者单位:云南省大理学院)

参考文献:

[1] 卢梭,论人类不平等的起源和基础[M],北京:商务印书馆,1962.

[2] 康德,历史理性批判文集[M],北京:商务印书馆,1991.

[3] 黑格尔,历史哲学[M],北京:三联书店,1956.

我与社会作文1000字300字篇6

社会见闻作文600字 这个社会怎么了

看到这个题目,也许你会想到好多答案。比如:社会开放了,社会富裕了,社会科技发达了,社会和平了……以及等等。但是,我还是想问问:社会真的进步了吗?

我觉得,在这个社会上,有太多是非颠倒,黑白不分,不可思议的事了。

我听过这样一件事:公共汽车上,在行驶途中,突然冒出两个头顶黄发,身穿一身牛仔服,耳朵上两个耳钉的持刀男子,面目狰狞地对着乘客大吼起来:“你们都给老子把钱拿出来!”接下来是最使我震惊的情节乘客一个一个“乖乖的”掏出钱来,手抖着,像“贼遇见警察交赃物”似的。司机想停车,但一听歹徒:“接着开车,你停给老子试试!”的声音,便又用那颤抖的手开着。就这样,歹徒明目张胆的抢劫了。我想象着那个画面一副面目狰狞的面孔配着一些恐惧害怕的面孔;一把锋利闪光的刀配着一把把钞票。这搭配吗?

我见到过这样一件事:我和妈妈在一个水果店里买水果,进来一个年轻男子,手里拿着50元。对着那些水果“指指点点”,嘴里说着:“这个,”“那个……”到最后,算下二十多块钱,他说开张票。我想:也许是开张票让别人看明白吧,不会有什么误会。但他说:“李子是多少钱来?”店主说:“16块5”

“票上写上18.3。”

“嗯。”作文

“那个桃写上12块5。苹果写上13元。”

“哦,就这吧?”

“嗯,给我找写零钱。”

“好的。”

就这样,店主笔下的数字随着男子的话写。我想象着,这个年轻男子回去怎样和他的老板,或是让他来买水果的人说,我觉得,应该脸不红,心不跳,心平气和地说吧。

这是我耳闻目睹的社会见闻。

这个社会真的进步了吗?是的,科技是发达了,经济是富裕了,我不否定综上所说的一切答案。但是,人们呢?人们的思想进步了吗?应该是人们的思想带动社会吧,思想进步,社会自然进步。但是,如今的人们,思想是新潮了,科学了,但自私,贪婪仍然填充着。

我真的搞不明白

社会到底怎么了?

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