防火演练通用作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些防火演练通用作文，能对您有帮助。

第一篇

着火啦！警铃拉响，同学们飞快地跑到操场上站队。奇怪，一些同学怎么还有说有笑，原来，这是一次防火演习。

星期五，为了强化安全意识，增强避难能力，学校举行了一次防火演习，我们很幸运，来到报告厅听王叔叔讲座；然后，我们又进行了防火疏散，警报拉响，烟慢慢地飘出来。于是，就有了刚才那一幕；接着，有两个手绢在楼顶抖动，消防人员有云梯将他们放了下来；最后，我们又看到了一些消防工具。做为班级的摄影师，我给他们照了像。

通过这次防火演练，我明白了要加快速度，否则就会被困住。我们也应该严肃对待这件事……

老师评语：谢谢小摄影师！

第二篇

今天下午第三节课要进行防火演练，你们知道什么是防火演练吗？让我来告诉你们吧！防火演练就是忽然着火的情况下教我们怎么保护自己。我认为这样的活动非常重要，因为这样可以在真正发生火灾的情况下更好的保护自己和保护别人！

“当当当……”听到了锣响，防火演习开始了，我们全班人像只无头苍蝇一样冲到门口，把教室门堵的严严实实的，挤呀挤，好不容易挤到了操场。老师唤3—6年纪的个班班长去进行灭火，校长把一堆树叶点着了，班长们开始灭火，有的同学慌乱的没有对着火苗喷，结果火也没有扑灭还弄的粉尘乱飞，最后，老师们把货扑灭了！

这次防火演练虽然很不完美，但是通过这次活动我明白了，如果遇到火灾一定不要慌张，要听从指挥，正确使用灭火器，这样，我们才能更好的保护自己，保护别人！

第三篇

星期五下午，我们正在教室里认认真真地写作业。忽然，学校的警报铃响了，当时同学们都不知道发生了什么事情，班主任舒老师快速对我们说：“一、二大组马上从前门跑去操场，三、四大组马上从后门跑去操场。”当我们跑到操场才知道原来是二楼的四年级（三）班和三楼的五年级（三)班教室里发生了火灾。老师很急，同学们更急，一个个像热锅上的蚂蚁，生怕熊熊大火的舌头卷走我们学校的教学楼。正当我们心急如焚的时候，三辆红色的消防车迅速地开进学校，好几名消防队员拿着高压水枪跑去救火，还有2名消防队员拿着云梯奋不顾身地去救人。不一会儿，3—4名被困在大火中同学被安全救了出来。大火也在消防队员的高压水枪强劲的喷射下很快扑灭了。同学们终于放心了，因为火被扑灭后，美丽的教学楼又出现在我们的眼前，我们感到十分的开心。

后来，大队部舒老师告诉我们这只是一次防火演练，而不是真正的火灾，目的是为了提高全体同学的自我保护能力和应变能力，同学们听了很受启发。

最后，消防队员又耐心地告诉我们怎样逃离火灾来保护自己，我听了又增加了一些新的防火知识。

我非常感谢消防官兵为我们上了一堂生动的知识课。