关于让座作文的思维导图

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于让座作文的思维导图，欢迎阅读与收藏。

第一篇

妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待，高兴的是我可以接触不一样的写作方法，期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?

我带着期待来到教室，这里已经来了十多个同学，我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课，第一节课讲的是气泡图，怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图，中间写题目，比如“小兔”，再画气泡图写上小兔的头部特点：头颅小，像红宝石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点：毛茸茸的身子，雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点：有力的双腿爪子，爪子软软的。最后画气泡图写上小兔的生活习性：喜欢吃青菜，很调皮，喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。

上完课，我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达，这真是一件有趣的思维导图课啊!

第二篇

我是褚心慈

哎呀，哎呀，又要写思维导图了，每次写思维导图对我来说都是“蜀道难，难于上青天”呀，我时常要为一处地方纠结好长时间，哎呀，第二单元的知识点这么少，能写完两张A4纸吗?哎，我到底该横着写还是竖着写?纠结死了。

我是笔

现在已经是晚上十一点半了，小主人怎么还不睡觉啊?我都上眼皮儿和下眼皮儿打架呢，肚子里的墨水儿也快没有了，我好饿呀!但是我还是打起了十二分的精神。喂!你把这条直线画歪啦，你把倍数的“倍”写成了陪伴的“陪”了。哎呀，3B的因数你少写了一个呀，这个地方要用红笔写，用红笔写，用红笔写，重要的事情说三遍，我这个当笔的可是为小主人操碎了心呀。

我是台灯

嘿!大家好!我是褚心慈的台灯，现在已经二十三点半了，主人已经持续使用我两三个小时啦，我的心脏现在滚烫极了，我感觉自己就像个小火球，你听主人和***妈正在说话呢，妈妈十分抱怨的说，“你可真是蚂蚁啃骨头，慢慢来呀，现在已经是11点多了，那么晚睡觉都不长个儿啦”“哎呀，这不是慢工出细活儿嘛”，“你说的比唱的好听，我可没见你写的好到哪里去”。

我是纸

我是一张纸，我纸生的前半段，每天都呆在一个叫袋子的地方里，终日见不到太阳，我每天都郁郁寡欢，作为一张纸不被人利用，那我的纸生还有什么意义呢?直到有一天，一双手将我从袋子里拿了出来，于是我走上了我的纸生巅峰，虽然圆规和笔画在我身上有点儿疼，橡皮搓在我的身上很痒，尺子打在我的背上很难受，但是不经历风雨怎么能见彩虹呢?过了不久我乔装打扮后，我身上光鲜亮丽珠光宝气。我现在可是秀外慧中呢，我一身的数学知识呢!

第三篇

下午第三节课，是《综合实践活动2》课。

今天，王老师要让我们学习一下怎样制作思维导图。首先，老师先拿了一张去年五年级做的思维导图。并告诉我们，思维导图有树形的，还有冠形的。

之后，王老师就让我们小组每人做一张思维导图，还秀了几张四（2）班制作的思维导图。

然后我拿起笔，开始制作了。这次要做的主题是“巧用压岁钱”。所以，我分成了4个目标。目标1：查询资料 制作小报，目标2：调查，目标3：写理财小日记，目标4：制作幻灯片。脑子里想好了构思，我制作好了思维导图，之后，我把我们组的思维导图交给了老师。

我会做思维导图了。

第四篇

周末，我和妈妈要去大岭山买一些东西，刚好汽车不在家，只好坐公交车去了。我们走到路口，拦了一辆10号汽车，走了上车。

投完硬币，我和妈妈努力地找着座位，可是找了很久也没找到，只好扶着扶手，站定定在那儿。大约过了几分钟，突然，人群中伸出一只手扯了一下我的衣服，我回头一看，原来是一位叔叔，他似乎别有用心。果然不出我所料，他很亲切的把我拉到座位边：“小朋友，请你坐在这里吧！”我用疑问的眼神望着妈妈，妈妈似乎明白了我的眼神，点了点头，仿佛在说：“既然叔叔这么热心，就坐吧。”我连声答道：“谢谢！谢谢！”就坐在座位上，却看到叔叔在人群中左摇右晃，根本站不稳，我的心里开始忐忑不安了。

我坐着坐着好像坐不定了，又看了看那位叔叔的衣着，猜想他一定是一位工人叔叔，其实他也应该是很累的。这个时候我很想把座位让回那位叔叔坐，可是又不知道怎么开口，想了又想，心里还是不踏实。正当我欲言又止，踌躇不前时，这位叔叔就到站下车了，这让我万万没想到……

我知道，这是一件小事，或许在这位叔叔的眼里根本没有什么值得称赞的，但是，我是小学生，我不是幼儿，不是三四岁的孩子，我和妈妈也不是什么老弱病残，当时我怎么就不提这些，而是直接坐下去呢？我真后悔。当然，从我的角度来感觉，有座位当然比没有座位舒服。要是每个人都这样，我是指的像叔叔一样，那我们的整个社会不是更和谐了吗？我以后也要向这位叔叔学习，热心帮助有需要的人.

东莞市莞长路33号东华小学二校区五年级张春灶

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第五篇

要过春节了，坐公交车的人非常多。

今天，我和妈妈要出去买年货。过了一会儿，来了一辆车，我门好不容易挤上了车并抓好扶手。汽车到站了，上来了一位白发苍苍的老爷爷。我看见在老爷爷的旁边坐着一位叔叔，只见他嘴里嚼着口香糖，手里拿着一部MP3，跟着音乐摇头晃脑的望着窗外，好象他身旁那位老爷爷根本不存在似的。突然，车子来了一个急刹车。老爷爷没扶好，不小心撞了他一下，连忙对他说了一声对不起。他非但不说没关系，还破口大骂:“你没长眼睛吗？”老爷爷见状急忙说:“对不起，对不起……”就在这时，所有人都用指责的目光看着他。面对那么多锐利的目光，那个叔叔终于意识到了自己的错误，红着脸把座位让给了老爷爷。

第六篇

让座的滋味

今天，妈妈带着我坐地铁去上英语课。

我们上了车。过了一会儿，一位胖胖的大哥哥从座位上站了起来。我连忙跑过去，马上就坐了下来。

我的屁股还没坐热呢，一位头发花白，驼着背，背着包袱的老爷爷走上了车。我连忙拍拍老爷爷的背，站起来对他说：

“爷爷，您来坐吧！”

老爷爷笑着对我说：“小朋友，还是你坐吧！”

“爷爷，我们下一站就下了，您坐吧！”

于是，爷爷坐了下来，他笑着对我说：“谢谢你，小朋友！你真是个好孩子！”

不一会儿，我们到站了。我和妈妈下了车，我的心里美滋滋的，让座的滋味真好呀！

第七篇

在四十六路公交车上发生了这样一件事。

早晨，一群老奶奶从通江路站点先后登上46路公交车。“老人卡，老人卡。。。。。。的报卡声有些刺耳。车上在座的“低头族”基本是年轻人。他们有的在“补觉”，有的在听歌，还有的在玩手机，车内一片寂静。绝大多数人也忽视了老人们的站立。没过几站，年轻人不屑地说：“你们这些老人，早上不睡觉，凑什么热闹来挤公交车？”站在一旁的一位老奶奶插嘴说：“你们这些年轻人，不给人让座也就罢了，干啥说那么多废话？”他们你一言我一语地吵了起来。。。。。。

我认为老奶奶说的没有错，爱老人是中华传统美德。年轻人该主动给老人让座，不应该对那些老奶奶那么不尊敬。老奶奶们最好不在上班高峰期挤公交车，于己安全，于别人也方便。

假如我是老奶奶，我会错开时间，免得人多，或选个近的地方，步行去。

假如我是年轻人，在那么拥挤的公交车上，给老人让个座，自己站一会，既能让老人们得到休息，又有利于自己健康，这岂不是“赠人玫瑰，手有余香”吗？

第八篇

让座的启示

一天，我独自一人乘坐103公路，踏上了回家的旅途。车子空空荡荡，不一会儿，人们拥挤地上了车。一眨眼，位子都占满了，只有零碎的人站在过道，嘴巴嘟了起来，仿佛没有抢到位子不服气似的。

一站、一站、一站平安的开了过去，过道里的人更多了，人们你挤我拥。下一站，一位年近80旬的老奶奶上了车，车里回荡起广播：“请为有帮助的人让座，谢谢大家！”坐在位子上的人无动于衷，打手机地打手机，睡觉地睡觉，看风景地看风景。老奶奶只好站在扶杆旁。不一会儿，老奶奶身边的一位高中的大姐姐站起身，过道里的人立刻向大姐姐的位子转了过去，准备抢位子。意想不到的事情发生了，大姐姐扶了扶身旁的老奶奶，让她坐在位子上，老奶奶那空洞的眼睛充满了无限的感激，嘴巴发出声音，一直一直在说谢谢。大姐姐笑了，那笑多么温暖！我的眼睛湿润了，幼小的心灵被震撼了！

这件渺小的事让我知道了，一个人的伟大不在于这个人有多们富贵，或多们聪明才智。只在于一个人的品格、人品，只要一个人心地好，有道德实践的勇气和力量。那你永远不会被人歧视。人们会更加爱戴你！生活给你的启示不能丢，也许它便是你成功道路上的一个“助手”这是让座给我的启示，它创新了一个新的自我，让我们一起去寻找成功道路上的好“助手”，克服成功道路上的“绊脚石”吧！

第九篇

一个阳光明媚的星期天，小东坐公共汽车去外婆家。

汽车在一个站点停住。这时，上来了一个戴着红色帽子、身穿黄色衣服、右脚受伤的小男孩。一位白发苍苍的老奶奶说：“小朋友，来吧，我把座位让给你坐。”小男孩说：“谢谢您。老奶奶，您年纪大，您自己坐吧！”小东拿着一本书，遮住脸假装没看见，他想：我好不容易找到个座位，可坐下来看书，我还是不要把座位让给他。突然，坐在小东后面的一个小妹妹高声喊道：“哥哥，过来，我把座位让给你坐吧！”小男孩坐下后，很有礼貌的对小妹妹说：“谢谢你，小妹妹。”汽车继续向前行驶。

过了一会儿，汽车忽然急刹车。小妹妹没站稳，一下子就摔倒了。小东感到不好意思，立刻把书合起来，站起来对小妹妹说：“小妹妹，这个座位给你坐吧。”小妹妹听了，坐下去，说：“谢谢你，哥哥。”

此时，全车人都向我传来赞赏的眼光，我高兴极了。.

第十篇

关于让座的作文

烈日炎炎，骄阳似火的盛夏，我的心也随着温度的升高，而焦急起来了。

今天我一个人在家闷得发慌，决定去姑妈家玩。于是我立马拿上钱用流星飞驰般的速度直奔车站，等了一会儿，车来了，我依次排队上了公交车，嗬，今天的人真多呀，我快速扫视了一下车厢，幸巧有一个座位，我以迅雷不及掩耳之势坐了上去。“吱、吱、吱吱”汽车缓缓地停车了，到站了，可人们丝毫没有下车的准备，而上车的却陆陆续续往上挤。“快往里挤一点”。“你往旁边挪一下”。“哎呀，你踩到我的脚啦”……车厢里瞬间一片喧哗。 “你们能给我空一点吗？我的脚没地方放了”。一个微弱的声音飘进我耳，循声望去是一位老汉。他头戴一顶破草帽，露在帽檐外的头发已经斑白了，整个脊背又黑又亮，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满了大大小小无数个筋疙瘩，脚上穿着一双破草鞋。

突然，车像扭秧歌似的七歪八扭起来，打摆子似的浑身发颤，差点让那位老汉摔个人仰马翻。这时，我的脑海里出现了两个自己的身影：一个说：“小同学，你看那位老人多可怜，摇摇晃晃的，随时都可能跌倒，你把座位让给他吧！”另一个却说：“公共汽车嘛，大家都出了车费，先上来先坐，凭啥要我让座？再说，你看车门口那里有位小伙子，年纪轻轻的，他也没让座呀！”第一个又说：“记住，你是一位少先队员，应该带头让座呀！”第二个面红耳赤，找不出理由……

我想来想去，决定让座。老爷爷在我的搀扶下坐上了座位。在老爷爷的微笑中，在人们的赞叹中我凝视窗外那一闪而过的香樟树深深地觉得帮助别人是多么快乐！