关于手机套套住了我们作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于手机套套住了我们作文，欢迎阅读与收藏。

关于手机套套住了我们作文篇一

我们班算是一个手机铃声“多发”班，在我们的课堂上冷不丁地冒出几声手机铃声没什么好奇怪的。

这节是语文课，我们开始上课。老师要我们先读一下课文。我们读着：“一日见二虫斗草间关之……” “铃铃铃”我们一听到这熟悉的声音就知道是老师的手机铃声又响了。老师向我们道了歉便出去接电话。一会儿老师进来了继续给我们上课。

讲着讲着，那烦人的手机铃声又响了。老师只好再出去接电话。老师一出去，我们便议论纷纷。有的说：“老师怎么回事，老出去接电话。”有的说：“课堂都不像课堂了…… 老师出去接完电话回到教室里。我们马上安静下来。

老师又开始讲课。过了十分钟，手机铃声竟然有响了。我们终于忍不住了，大声叫道：“老师你还有完没完，快关了手机。”老师说：“不是我的手机铃声，我已经关机了。”那是谁的手机铃声？这时一个男同学承认是自己的我的手机铃声。

事后，那个男同学自然少不了受老师的一顿责骂。 这一堂课，老师的手机铃声，同学的手机铃声连绵不断。一节课上得断断续续，支离破碎。老师出去接电话，浪费时间。同学的手机铃声响，打断思路。学校已经要求同学在课堂上关掉手机。那么老师也应该带头做到，给我们一节完整的课吧。

关于手机套套住了我们作文篇二

关于手机的作文400字 窃玩记

走出房间，听见锅勺敲打的声音，闻到令人想飞起来的香味，看见了老妈忙得不可开交的身影，我加快了脚步。看完书后悄悄地溜到那儿，目的地可不是吃饭，而是柜台上的手机。

我边看有没有动静，边想：应该给游戏里造个木屋，做个蘑菇……突然，我停住了脚步，偷偷地把拖鞋藏起来。藏鞋时，我东瞧瞧，西望望，一看没动静，就赶紧溜到手机那儿，迅速拿起，躲回房间。

关上房门，锁上房门，就开始了游戏。

正当我沉醉于游戏之中，门外有了一点动静，不好，看来妈妈要来了，这可怎么办呀？有了，藏在书中，就这样办！我随机抽了一本又大又宽的书，把手机藏在书中，在老妈前来的一秒打开了门，心虚地说“我去上厕所！”“那为什么要带书？”“闲得无事干。”我弱弱地回了一下。“好吧，上完就去吃饭。”“好，老妈万岁！”得到了妈妈的允许，我快速地跑到卫生间，关好门，又如饥似渴地玩起来。

时间就像马车，跑得飞快，永远不等人。我正玩得痴迷时，老妈神不知鬼不觉地来到了我身边，她二话不说，立马把手机抽走，并狠狠地告诉我一星期不准碰手机。只剩我一个人呆呆地站在那儿。呜呜……我的手机呀，你就这样离我而去啦！

唉，窃玩的滋味真不好受啊！

关于手机套套住了我们作文篇三

手机作为讯工具，可以让我们随时随地无限通话，手机，让我们的生活更加方便快捷，也让我们的生活变得多彩有趣，但是作为小学生的我们上学可以带手机吗?手机又会给我们带来什么呢?下面我就说一说我们班的“铃声事件”。

周二下午语文课，我们像往常一样专心的听陈老师讲课，突然，一阵“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”的铃声响起，打断了老师的讲话，也把正在神游的我拉了回来，不知道是哪位“童鞋”的手机在响，我的脑子瞬间闪过一个不祥的预感：那家伙的手机一定会被老师没收了。我转过去看是哪位老兄中了“头奖”，哦，原来是余鹏啊，只见他面如土色，一会红一会白，神色那个忐忑啊，我猜他此刻心里一定在祈祷：老天啊，上帝啊，观音菩萨啊，快救救我吧，别让老师处罚我啊?

我们都静静的看着陈老师，我们都在想老师要没收了。她走过去把余鹏的手机拿在手上说：“由于拆迁的原因，有些家长担心孩子的安全问题，为了方便联系所以给他带手机来学校，但是手机铃声要关闭，不能影响大家上课，今天我们就以次话题写一篇作文吧”说完摆弄了几下就把手机还给了余鹏。原来老师是帮他把声音关了。这结果太出乎意料了!哈哈，为我们仁慈的老师赞一个!

因为老师对余鹏的法外施恩，却苦了我们全体同学陪他一起写作文，辛苦啊。当老师让余鹏讲述感言时，“你是我的小呀小苹果，怎么爱你也不下嫌多”铃声又响了。

关于手机套套住了我们作文篇四

手机，在20年前，它属于奢侈品;在10年前，它属于通讯工具;而在当下，它因为自身功能的强大，俨然成为了人们最亲密无间的“朋友”——形影不离，很多人一秒钟都不舍得与它分开。

凡事有利必有弊。过分依赖手机，容易让我们的健康受损，经常在媒体看到类似的新闻——“某青年通宵达旦玩手机导致猝死”。过分依赖手机，会疏远亲人朋友之间的感情，就如最近盛传的一句话“人与人之间最远的距离，就是我就在你面前，你却仍在用微信跟我进行沟通”。过分依赖手机，会弱化我们的思维，什么不懂的都“百度一下”，自己缺乏了思考的能力……

对此，我有一个想法!可以通过以下几点，让人们渐渐远离“低头族”。

第一：规定使用手机的时间，让眼睛和身体得到充分的休息;

第二：手机店铺禁止出售手机给未成年人，违规严处;

第三：有问题，尽可能查阅书籍资料，去寻求答案;

第四：和家人在一起，做到不玩手机，进行面对面的情感沟通;

第五：可以通过网络报刊等形式多渠道告诫大家不做“低头族”，告知大家危害性，起到警示作用。

……

当低下头的时候，我们就再也看不到湛蓝的天空、参天的大树、绚丽的花朵。呼吁所有的同学们，和我一

关于手机套套住了我们作文篇五

语文课上杨老师给我们看了一幅极具讽刺性的漫画，图画十分简单，可是却讽刺了许多的人。

这幅画简单却能发人深思，一个学生背着书包伏在地上，就像一条小狗一样，正津津有味地看着自己面前的手机。他想：手机可真好呀，太有趣了!我一辈子都不想离开他了，上学多无聊呀!手机可比上学有趣多了!可是他不知道的是，手机已经用栓牛的绳子拴住了他，手机还开心的坐在那个学生的身上，就像人骑在马的背上，脸上洋洋得意，一副得逞模样：“哈哈，又一个我的俘虏。”

作者为什么要画这幅漫画呢?还不是因为当今社会上出现了许许多多这样的人，天天盯着手机，恨不得把自己和手机用520粘在一起。我有一次就看见一个人一手拿着手机，一手拿着垃圾，眼睛没有一刻离开过手机，连垃圾没有扔在垃圾桶里都没有发现。坐在电梯时，我也经常会看见电梯里一个又一个的低头族。吃饭时，饭店里也有一个又一个的低头族。就连在图书管理里也有一个又一个拿着手机的低头族。如果人们在一直拿着自己的手机的话，我觉得这个世界人人都会成为手机的傀儡，视手机为不可分离的一部分，没了手机就生不如死。我之前就看到了一个学生拿着手机一直玩游戏，都忘了自己的任务是学习，我劝那位学生一句话“少壮不努力，老大徒伤悲。不要让手机占满你的生活。”难道你不觉得可笑吗?难道你希望让成为一部手机的阶下囚?不要让你自己的快乐和自由，还有大好年华全都被一个小小的手机夺走。手机只是一个附属品，我们不应该沉迷于一个附属品，不要让手机抢走了我们的幸福生活。所以大家不要拿着手机了，不要向成为天天拿着手机的低头族进发，所以放下你手中的手机吧!

我们一定不要再做一个低头族了，手机不是“主角”，我们不能轻易沉迷于手机。

关于手机套套住了我们作文篇六

一个屋子里，几乎能开的水龙头都在哗啦啦地流着泪。屋子长时间没人打扫，一片狼藉，碗筷上还留着食物的残渣，桌子和桌子上的一本企划案蒙着一层薄薄的灰，灯光忽明忽暗，垃圾随处可见，甚至还能看到一些电线横七竖八地躺在地上。在这一个看上去毫无生气的房子，一个阴暗的角落里发出了游戏战斗的声音和电视剧播放的声音。

在哪个角落，放着一个淡蓝色的破旧沙发，在沙发上坐着一对头发蓬乱，面容肌廋，衣服肮脏的，痴迷地望着手机的中年夫妻。丈夫打着当下流行游戏，妻子看着手机里播放的电视剧，他们是那样的认真，认真到可以不顾桌子上能实现他们梦想的企划案的地步。

丈夫先开口道，这企划案什么时候交。

“我先看完这集电视剧来，再说了，这企划案只要8月19日前交就行了，现在才5月6日”妻子看了看挂在墙壁上早已坏掉的时钟说道。

丈夫同意的点了点头，然后继续玩游戏。

妻子的的肚子打起了鼓来，然后随手抓了一把过了期的饼干往嘴里送，连续抓了几把后，就继续看她的电视剧去了。

水龙头不断地流着泪，慢慢的地板上披上了一件水色外衣，外衣之下潜藏着危险。

时间慢慢的过去了，黑夜温柔的拥抱着大地，同样的也无情地剥夺了万物的阳光。

丈夫如痴如醉地玩着手机的时候，突然发现手机没电了。这可把他给弄着急了，他连忙跳下沙发，但当他落地之时也是他投入死神怀抱之时，潜藏在水底的电流了却了他的生命。妻子也在他丈夫挣扎之时被他丈夫一起拉入了死神的怀抱。

清晨的第一缕阳光照耀在低着头玩手机的人的脸上，好像是在嘲讽他们，又好像是在怜悯他们。

一辆车狠狠地撞上了一个低着头只顾玩手机而没注意到红灯的人身上，鲜血从哪个人身上嫌弃般地逃出，与阳光相照映，好像是要告诉我们什么似的。

关于手机套套住了我们作文篇七

手机是现在每个人都必不可少的物品，几乎每时每刻都要用到。

手机把电视，收音机，手电筒，时钟都淘汰掉了，功能越来越多了，上网课的時候，老师都能看见我们，听见我们说的话，还让ai老师来盯着我们上课，有時候老师的鼠标坏了，就只能忍住到了课间才修复。

手机也代替了游戏机，在公交车上我看见同学拿着手机刷抖音，玩游戏。有时候更过分，还拿着家长的手机来直播，赚钱，根本不在乎学习怎么办，他还在公交车上跟我说：“现在我已经有两千多粉丝了，你觉得我厉害不厉害？”我只好回答：“厉害！”

自从疫情爆发了之后，每天早上做的事情就是上钉钉，进教室听老师讲课，有时候还因为网络不好，不能听到老师的声音，久了之后，我的眼睛都快要近视了，班级里近视的人数大大增加，我们班也是年级段里视力最糟糕的，哎，不愧是看手机看久了的货，可是网课也更多了，夏天很热，只能呆在家里。

现在每个大人，在路上开车走路，骑电瓶车都看着手机，还在路上影响到了安全。

手机不能多看，只能少看，这句话爱看手机的人都要注意。

我和家人去散步的时候，我看见大部分大人都低下头看手机，我真想对他们说：“千万不要当低头族。”

关于手机套套住了我们作文篇八

手机对一个人的吸引力有多大呢？举一个例子：一个正在读高三的学生，因为整日沉迷于手机而荒废了学习，成绩一落千丈，最后高考的时候也没能考上自己理想的大学，本来成绩很好的一个学生被手机给毁了，以后他的人生也发生了很大的改变。这不仅是学生的悲哀，也是辛苦养育他的父母的悲哀。

随着科技水平的发展，电子设备已经成为了我们生活中密不可分的一部分。但不可否认，手机确实给我们的生活和工作带来了很多的好处，让我们足不出门就可以看到外面的世界;在家里躺着就能挣钱;随随便便的一个电话或视频就能跟远方的家人或朋友相见……但事物发展到一定的程度，也会有负面的影响。比如人与人之间相处的模式不再像以前那么亲密了，大家现在聚在一起，都很少聊天了，都是自己低头玩自己的手机，连说话都懒得说一句;太沉迷与看手机的时候，连走路开车也会被手机影响，导致了很多意外事故的发生;对我们的身体健康也有坏处，科学表明，长时间低头看手机，会对我们的脖子和视力都有损害……

所以，不要让手机毁掉我们的人生好吗？不要做手机的奴隶，要做就做手机的主人，合理控制好使用手机的时间，不要让我们的语言能力因为手机而丧失。

关于手机套套住了我们作文篇九

每次爸爸说起妈妈的手机，都可以搬出一大堆过往的事情来。听爸爸说妈妈的手机史，真是有点惨痛的。用爸爸的话说：“没有一部手机是有好下场的!”

从2007说起吧!第一部手机，没有用几天就掉厕所了。第二部手机，不知什么原因，放在口袋后面，可能坐车时掉了。第三部手机，过年后上班第一天在公交站被小偷顺了。第四部手机，新买的第二天就掉在地上，屏幕碎了……

看来做妈妈的手机，下场还真是不太好!可是每次爸爸再讲，妈妈都在笑，然后轻轻地说：“旧的不去新的不来。”

每次听他们关于手机的对话，真是有意思!

关于手机套套住了我们作文篇十

我没有手机，但是我很想要一部手机，因为有了手机学习上不会做的题目就可以扫一下，这样就有类似题、这道题的过程，答案和解析，还有视频讲解。外出学习，叫个滴滴出发就很方便，买东西也可以用手机支付，不用出门带现金。有时候两个人相离很远，需要交流，没有手机就很不方便。有时候走丢了，没有手机打电话，大人也很难找到我。

但是，手机上还有一些骗子会诱骗青少年透露自己的个人信息。一些游戏上的皮肤或者游戏币等好看的且厉害的东西会诱惑小朋友充值来买，有可能还会充个几千或几万，这些钱可能对家长非常重要，而这个钱没了，可能会给这个家庭造成不可逆转的后果。最近的游戏一进去就要实名认证，不然还玩不了，鬼知道游戏商会拿这些信息来干什么。

玩手机有好有坏，但是不要过度沉迷，更不要落入网络陷阱，不要相信网格上不法分子的骗局。