描写儿童的作文100字300字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写儿童的作文100字300字，欢迎大家分享。

描写儿童的作文100字300字篇一

“六·一”节那天，吊桥公园里披红挂绿，为了迎接小朋友的到来，她穿上了节日的盛装。

小朋友们由老师或家长带领纷纷拥入公园，公园里顿时成了人的海洋，花的世界。站在吊桥上犹如踏上天边的彩虹，进入仙境一般。

同学们在这里举行文艺表演，那优美的舞姿，甜甜的歌声，博得人们的阵阵喝彩，使今天的吊桥公园更加热闹非凡。表演完节目，剩下的时间是和家长去尽情地游玩。

小朋友们去儿童乐园里玩着各种娱乐设施。看！有小猴拉车、蹦蹦床、卡通秋千等。除了这个，儿童乐园还有一个碰碰车场，那里是小朋友们大显身手的地方。他们纷纷坐上碰碰车，相互追逐、互相碰撞，不时地响起“砰”“砰”之声，那可真是开心一刻呀！

我们儿童最喜欢动物了。看，动物园那边，人们围着各种动物的笼子观看。其中小猴最受欢迎，人们围着猴笼看那上蹿下跳的猴子，它那滑稽的动作换取了很多食物。还有五彩缤纷的孔雀开屏，它像一个骄傲的公主在那里显示自己的美丽。

节日的花园，也是我们的好去处之一。那里有各种颜色、形状的花。它们竞相媲美，红花赛过那似火的骄阳，黄花比那黄金还要灿烂夺目，紫色的花赛过那成熟的茄子，白花似雪……我们漫步在这鲜花丛中，在鲜花的映照下，我们不也是一朵朵鲜花吗？

啊！“六·一”节的吊桥公园真叫我流连忘返，难以忘怀！

描写儿童的作文100字300字篇二

小学六年级上册语文第六单元作文：学写儿童诗——《妈妈有多大》

妈妈今年到底有多大，

这个问题我可不会回答。

在外婆面前，

好像她才只有十二，

每次都撒着娇有说又有笑。

在爸爸面前，

好像她今年二十二

细声又细气样子可美啦！

在我的面前，

她却有三十二，

这个不行那个不行样子真可怕。

请你猜一猜，

我的妈妈到底有多大？

描写儿童的作文100字300字篇三

虽然六一已经过了好几天了，可我依然无法忘记那天的一幕幕。

六一的早上我早早的就起床了。因为今天我们金色童年组织大家去元坑中学开展庆祝六一的游园活动。还有要为六月份过生日的六位小朋友过集体生日，其中就包括我哦!

我们驱车到达目的地，首先映入眼帘的是一颗颗茂盛的大树，和一排排整齐的教学楼。我们下了车就开始忙了，爸爸、妈妈找地方挂谜语，因为我们有一项活动就是猜谜语。不一会大家就都到了，小朋友们开始找自己喜欢的游戏，男生都在斗陀螺，女生都跑去猜谜语去了。我和妈妈先猜谜语，然后去投篮，在玩两人三足游戏的时候，我和周易舟不小心摔倒了，我的手破皮了，还好我们有想妈这个超级“护士”，帮我消毒、上药，我心里感动极了!

最激烈的要算拔河比赛了，小朋友们先比，我们分成男生队和女生队，为了公平起见还给女生队配了个爸爸，我们才不怕呢!因为我们是男子汉!果然我们很轻松的赢了女生队。爸爸、妈妈们也都分队比赛，操场上传来阵阵加油声“一二、加油，一二、加油”，他们好像也回到了童年!

该吃午饭了，在吃饭前先给我们几个过生日的小朋友唱生日歌，让我们每人许个愿望，我在心里默默的许愿------愿我每次都能考一百分!吃过午饭开始我最喜欢的卡拉OK演唱，我好兴奋啊!一边唱一边跳我拿手的街舞，听着台下的阵阵掌声，我真是美了美了美了!

到了下午大家开始准备回家了，我们也都筋疲力竭了，坐在车上我就进入了梦想，在梦中我还在做着游戏，看着爸爸、妈妈们那一张张的笑脸，好想让他们就这样一直快乐下去!

描写儿童的作文100字300字篇四

儿童是纯朴的，简单的，我既是感觉到了复杂，那毕竟是意味着我早已不是儿童了。

儿童节到底是欣欣向荣地来了。

对于假唱，一开始我是拒绝的。再后来，不知道怎么回事，稀里糊涂地就答应了。接着强背歌词，对练嘴型，酝酿台容。把结婚时穿的那件大红国风立领T恤也给翻了出来，西裤笔挺，皮鞋锃亮，尔后还在后台妆点了一番。

拢袖挂灯耀流光溢彩，嘹亮萦梁中国歌最美。

曲毕，我鞠躬，掌声雷动。

会后，不清楚门道的，对我直竖大拇指：“这音色，这腔调，好生了得!”清楚门道的，也是对我直竖大拇指：“这格调，这演技，好生了得!”

我兴奋这登台，陶醉这演出，连着好几天。

这是去年的事了。

今年，今天，又逢六一。

早在上周，总指挥花老师就找了我，让我把去年的歌准备准备，今年再次登台。我当时就慌了，又要假唱!?

挣扎了一番之后，周四我找花指挥推脱了一次，没成，咬咬牙也就准备厚着脸皮再来一次了。周五彩排，恰逢我参加兼职培训，没能参加。今天上午拿到节目单时，没有了我的名字。从那会儿起，我的心里有些复杂。

我一直坐在场下的位置上跟我们班的孩子们坐在一块儿，直到主持人报幕后，那特别熟悉，特别亲切的歌曲前奏响起。我忽然就不知所措了。

还是那个嘹亮醇厚的声音，激荡飞扬。还是那群丫头穿兜舞着灯笼，流光溢彩。看起来依旧美好，我却是坐立不安。我感觉到这个节目的缺憾，缺少了一道灵魂，缺少了场中央的一道身影。

我清楚地记得这句歌词我出现在什么位置，那段节奏我挥舞双臂，这个空拍我举手握拳，我在那里昂首阔步，我在这里捶胸叱咤，我在那里把满腔的热情挥洒......

我看着，听着，心情复杂。

这种感觉就像坐进了自己开了多年已被卖掉了的二手车里面，就像走进了自己住了多年已被卖掉了的二手房里面，模样依旧未曾变化，却是物是人非，不再属于你了。只能唱“至少我曾今拥有你~”，作欢喜状。

儿童节毕竟是欣欣向荣地来了。

还有两分钟到十二点了，我算是把儿童节欢度地最彻底的类儿童了吧。大红国风立领T恤已被我重新熨平叠好收纳，明年，我会再回来的!

描写儿童的作文100字300字篇五

小学六年级上册语文第六单元作文：学写儿童诗——《妈妈》

我一定要说出来，

说出你给我的，

一片感激之情。

你给我这麽多我喜欢的树，

你给我这麽多我喜欢的鸟，

你给我这麽多张开花瓣的星星，

你给我这麽多写诗作歌用的词语，

你给我这麽多向我敞开的心灵，

你给我这麽多歌喉甜润的少女，

你给我这麽多供我紧握的亲善的手，

还给了我这颗童稚的心——

它对生活无所企求，

就只希望有一阵阵风，

把我理想的风筝送上蓝天。

描写儿童的作文100字300字篇六

亲爱的留守儿童们：

你们好!

我很高兴有这次机会能给你们写一封信，这已是我盼望已久的一天了。每当我从报纸、电视和书上看到你们的时候，我都会为你们感到遗憾。

实话告诉你们吧，其实我以前也是留守儿童，我可以体会到你们的伤心。我小的时候在乡下和爷爷奶奶住在一起，每当过年时，爸爸妈妈才会回来一次，每当那时，我都会感到特别温暖，不像以前那样孤独。因为我有父母的呵护呀!他们在夏天是我们乘凉的大树;他们在冬天是我们温暖的衣服。

留守儿童们，你们要坚强起来。你们要努力的读书。长大后找到一份好的工作，然后把爸爸妈妈们接到自己身边来，和他们一起过着无忧无虑的生活。这是每一个留守儿童的希望。你们要清楚，父母为什么要离开你们到外地去打工呢?因为他们为了补贴家用，所以才离开我们的。

虽然我们失去了许多父母的关爱和呵护，但我们在学校里，还有同学们的陪伴，他们也是我们的阳光。如果学校里没有他们，这个学校将是多么单调。

你们不要为现在的生活而感到伤心和苦恼。我想告诉你们：你们不要因为现在的生活而不想学习。在此，我要提醒你们：现在和父母在一起是短暂的。但如果你努力学习了，找到了一份好的工作。和父母在一起的生活就多了。

祝你们身体健康!

望你们梦想成真!

东方红小学502班：许子涵

2015年3月20日

描写儿童的作文100字300字篇七

小学六年级上册语文第六单元作文：学写儿童诗——《小雨滴》

顽皮的小雨滴

一个接一个

从云里跳下来

跳到屋顶上

被屋顶踢下来

可怜的小雨滴

一个接一个

从屋顶跌下来

跌到树叶上

描写儿童的作文100字300字篇八

小学六年级上册语文第六单元作文：学写儿童诗——《儿童》

我们是初升的太阳，

明天心比天还要高，

今天我们是涓涓小溪，

明天将变成大河，

汹涌咆哮今天我们是出巢的小鹰，

明天将飞得很高很高。

今天我们是含苞的小花，

明天将姹紫嫣红，

分外妖娆。

我们就是我们，

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，

挑起河，

捧起现代化的祖国，

飞向金色的目标……

描写儿童的作文100字300字篇九

小学六年级上册语文第六单元作文：献给六一儿童节的诗——《激动的眼睛》

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心翼翼的绽开

翠绿色的幕幔缓缓开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼睛

描写儿童的作文100字300字篇十

吸引儿童的洛克王国

我很喜欢玩洛克王国。它不像赛尔号，仅用强大的精灵吸引男孩子，它不像摩尔庄园，只用美丽的装扮吸引女孩子。而洛克王国既有强大的精灵，也有美丽的装扮，让男女小朋友们都爱玩。

在这儿，每个人都化身为一只小洛克，可以在一个社区里尽情玩耍。在这儿，到处都可以看到精灵的身影。如果你想捕捉一只精灵，那就到商品街的宠物道具店购买咕噜球，或是高级咕噜球，捕捉到精灵几率就高得多。

得到精灵后，把它放到家中锻炼，这样就可以快速升级。然后带你的精灵去打其他精灵，注意：水克火、火克木、木克水。

你还可以按照任务列表完成任务，就可以获得咕噜球、学分、洛克币或经验果。

完成任务后，洛克币就有了很多。你可以去商品街去买一些你喜爱的衣服，再从页面的背包里把你和合适的衣服穿上，你就会焕然一新了。

怎么样，听了我的介绍，你还不赶快去体验一下当洛克的感觉吗？

作者单位：江苏省东台市第一小学东关校区五（5）班 王娴

邮 编：224200