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以书为话题的600作文10篇

以书为话题的600作文10篇

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的以书为话题的600作文10篇。

第一篇

以书为话题的作文600字 我和书

我和书是最亲密的伙伴。书带给我无穷的快乐,带给我无尽的知识,它开阔了我的视野,丰富了我的生活,指引我前进的方向,它陪伴着我一起成长。

记得我很小的时候,妈妈就给我订阅了一些有着美丽图案的童话书。虽然那时候认识的字很少,我还不能独自阅读,但那些精美的图案和可爱的人物形象深深地吸引了我,让我爱不释手,使我入了迷。就这样,我爱上了书。

书里有着无比精彩的世界。神奇的童话故事中有美丽的白雪公主和7个可爱的小矮人,有勇敢战胜了大灰狼的小红帽,有可怜的卖火柴的小姑娘……每个故事都像磁铁似的深深地吸引着我,让我随着故事中的主人公一起快乐、一起难过、一起勇敢、一起成长。生动的寓言故事每一个都有着深刻的寓意,让我发现了很多日常生活中没有察觉的真理,让我学会了很多做人的道理。书让我懂得了真、善、美、丑、恶,教会我如何面对生活、学习和挫折,教会我克服困难不断进步。

书不但是我的良师益友,还是我学习的好帮手。书里面的知识是海洋,取之不尽,学也学不完。每当我有不懂的难题,只要打开书,它都会给我准确地解答。在书中我学到了各种知识,还拾到了许多美丽的贝壳——好的词语、优美的句子、人生的格言……

随着我慢慢长大,我读的书越来越多,也越来越广泛,不仅有童话故事,还有少儿读物、百科知识、世界名著等。一本本好书陪伴我一天天成长,我从书中明辨是非,从书中解决疑难,从书中汲取营养。现在我已经上五年级了,我依然坚持每天的课余时间,都会和我的书伙伴相聚一会儿,我觉得读书不仅是一种学习,更是一种享受。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯,”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”以后,我更会多读书,读好书,在书的海洋里尽情遨游。我和书会是永远的好朋友。

第二篇

以书为话题的作文600字 好书伴我成长

书,是人类思想的精华;书,是人类学习的经验与感想;书,是人类进步的阶梯。到今天为止,我读了不少的书。回首往事,好书伴我成长。

我一开始是一个不爱看书的小女孩,于是我试着一次次的去接近书,慢慢地我发现自己越来越喜欢看书了。好书可以给我带来快乐,放松心情,忘记所有的烦恼、忧愁……

最近我又看了一本书,里面讲的都是成功人事的案例。没有哪本书像《哈佛家训》那样让我震撼,里面一个个小故事,让我学会了怎么做人,怎么样变得更自信,怎么样在失败中站起来……其中,让我记忆最深刻的是:《源太郎凭什么》《成功就站在失败的后面》这两个小故事。《源太郎凭什么》这个故事中的源太郎虚心学习擦鞋,常年积累出来的经验使他擦鞋的技术越来越精湛,他到“凯比特”四星级酒店去擦鞋,精湛的技艺使他成为了“凯比特”的一块金字招牌。只要去“凯比特”酒店的客户或者名人都会对源太郎的擦鞋技术情有独钟。《成功就站在失败的后面》这个故事主要讲述亚伯拉罕.林肯他失业了,但是他并没有气馁。一次一次的失败,不但没有打倒他,反而更坚定了他的坚持到最后的信心。最终他凭他的实力成为了美国总统。这让我想起了一句话:“成功就站在失败的后面,朝前走几步,你就会看见。”

读完《哈佛家训》这本书,使我更加懂得了怎样面对自己的挫折,因为我相信我们每个人不可能一路走来都一帆风顺,关键是要看你在遭遇困难时用怎样的态度去对待它。这本书中杰出人物的各个例子,让我在今后的一生中都受益匪浅,永远难忘。

书带给我如此多的好处,书,它教给了我许多的知识,让我不断的成长,与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

我愿好书永远伴我成长!

第三篇

书,自打我小时,便成为了我的良师益友。我热爱它,我仿佛也能感受到它的爱。

在三年级时,母亲给我买了一本名著,书名是《平凡的世界》。刚开始,我不懂她的意思,只是双手捧起它,翻阅着。那时,这书,还挺沉的。

我坐在窗台上,阅览着路遥精炼而又朴实的文字。他笔下的孙少安,家庭贫困不堪,有好几个兄弟姐妹。为了生计,他果断地决定——辍学!下地耕作,开始了庄稼人的生活,也扛起养家的一份责任。他知道,他肩上扛着的,是有多重!我心中感慨万分,心里想:他是一个无私的,平凡中透露着伟大的人!我定要向他学习,做个男子汉。当时,母亲正在门外偷偷看着我(到最近我步入初中了她才跟我说)。

我看了许久,无不被书中每个人物的故事所震撼。每次都潸然泪下,每次都收获良多。情感随着人物情感变化而变化,悲喜交加。后来,母亲告诉我,这几个月,她看到了我在变化,我更懂事了、更成熟了。我告诉她:是这本书教会了我。

随着时间飞快流逝,我已经翻到了第二部。有这样一个情节,润叶接受了她一直以来所怨恨的男子。他叫李向前。只因他为润叶断了双腿。无论如何润叶有多恨他,我相信,在这时,所有的只是怜爱之情与愧疚。润叶决定陪着他,和他在一起。向前不想再拖累她,于是要和润叶离婚,结束这一切的不幸!我看到他说的话之后,感受到了一个无怨无悔、幸福的李向前。我为他的勇气流泪!

我深深体会到了母亲的用意。

书啊!让我学会用知识武装自己的大脑,给予我人生丰富无常的情感,无限的人生体会,说不尽的真挚道理,滋润着心灵之花。

书,我的良师益友!谢谢你让我在无边学海中得到正确方向,通往成功之路。

书,我一辈子的导师,一辈子的益友,我会铭记你教导给我的一切。我相信,我以后的道路,会更好走下去的!

第四篇

如果说,书是一片海洋,那我愿做一只在海上航行的小帆船,在那浩瀚的海面上尽情地游荡,任海风肆意地吹在我的身上,让波浪猛烈地拍打在我的帆上。

如果说,书是一片天空,那我原做一只自由的飞鸟,在那片广阔的蓝天中自由地飞翔,穿过层层白云,我总能找到属于我的那片天空。

如果说,书是人类进步的阶梯,那我愿做一个不畏艰险的攀登者,向着一个又一个顶峰发起挑战,不断向上攀登着,因为我相信,知识能让人攀上顶峰。

如果生命是一条长河,那书便是滚滚波涛,它能载着我们的心去远航;如果生命是一篇乐章,那书便是跳跃的音符,使之成为一首完整、优美、动听的曲子……

说白了,书就是由无数纸张上的文字组成的。但又不单是紧密的文字排列,有的书被寄托了作者的情感,那是心灵的文字,读起来有很特别的感觉,就像一条丝带在心中划出优美的弧线。散文书便像一股清凉的泉水,一次次流过心房,让心得到最纯净、最自然的慰抚。

每当你生气时,请静下心来读一本书吧,它也许能够平息你心中那浓烈的怒火。有人说读一本好书就是与许多高尚的人的对话,由此可见,书不仅能使人得到慰抚,则更多的是能让人提高自己的修养、陶冶情操,从书中获取更多的知识。

亲爱的朋友,当你悲伤、失落、痛苦时,如果没有亲人和朋友在身边安慰你,那么请读一本书吧,它会以最自然、坦诚的方式帮助你、感化你的心灵,抚平你那烦躁不安的心……

相信书一定能带给你很多东西,因为我也总能从书中的到,书的美好、书的乐趣……总之,我喜欢书,喜欢那字里行间流露出的最真挚的情感,有书真好。

第五篇

俄国著名作家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”自从进入了小学生活,无时无刻不在接触着书籍:上课的时候,我们学习课本里的课文;遇到问题的时候,我们查阅书籍;睡觉之前,我们阅读课外书……我们班有许许多多的人喜欢看书,就比如坐在我旁边的颜坦森,当大家在课间玩耍时,你可以看到他在读书;当我们在活动课打球的时候,你可以看到他在读书;当晚自修作业做完时,你可以看到他在读书。也许是受了他的影响,我也变得喜欢看书了。

最近我们班里大部分同学都在看《明朝那些事儿》,作者是当年明月,看过的人都说:“天下竟然有这么好的历史书!”我带着看一看的心情去向全套拥有者——程行远借了一本,没想到我看了它第一眼就迷上了它。

我从这本书的前言上了解到,整套书都是以非常幽默的语言以及小说的形式来讲述1344年至1644年这三百年间关于明朝的一些事情,我借的是第三本。自从看了这本书后,我就每天抓紧时间写作业,一有时间就会看(当然除了爱得没话说的活动课)。

由于字数有30万,一个星期看不完,我就带回家来了。这天晚上睡觉之前,我坐在床上,捧起书津津有味地看了起来。书中花了大量的笔墨描写的权谋之术,战争之术,诡诈之术深深地吸引着我的眼球,特别是写于谦是怎么被徐有贞害死的片段最令我难忘,让我了解了于谦的品质是那么的高尚。不知不觉的,已经深夜了,我就这么捧着书,迷迷糊糊地睡去了(我根本没有躺下!),早上醒来,脖子酸得不得了,把这事告诉爸爸后,他哭笑不得:“你啊你,叫我说什么好呢?”

书真的是良师诤友啊!《明朝那些事儿》让我了解了历史,就像从一位精通历史的朋友口中得知一样,令我受益匪浅。同学们,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,让我们与书为友,多读书!

第六篇

以书为话题的作文500字 好书伴我成长

书,是我的良师益友。从我幼儿园起,就有各种各样的书籍陪伴着我,让我的生活多姿多彩、让无聊时的我变得快乐、让忧郁的我变得阳光。书,让我明白好多道理、让我学会思考、让我学会明辨是非、让我了解社会历史、让我学会感恩。

儿时,五颜六色的童话故事,比如《安徒生童话》、《一千零一夜》等都令我沉浸在美好的童话世界里。上小学了,《淘气包马小跳》让我明白父母对我默默的爱和关心,是多么的无私和伟大。是他们用无形的爱时刻包围着我。《雷锋日记》让我明白了人生存的最高意义,就是做一颗为人民服务的螺丝钉,时刻准备着去奉献。一套《中国少年儿童百科全书》已经陪伴我八个春秋了。它让我了解了许多课本上所没有的知识,是我对“书”产生兴趣的源泉,是我最早的“朋友”。

书,你充实了我,陪伴着我,让我懂得了更多的知识,帮助我学习各门功课,使之更优秀,积累的好词好句可以运用到作文中去,使我的作文更丰满;了解到祖国的历史,让我为我的祖国感到自豪。书,和你在一起使我的童年生活如此丰富多彩。

“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀”。莎士比亚说的没错,我们就应该“多读书,读好书,好读书”,在书的海洋中尽情的遨游,茁壮成长,坚持“活到老,学到老。”书,谢谢你,一路伴我成长!

第七篇

先来说说我吧。幼时读安徒生的童话,读到《聪明的教授》,讲述的是一个男孩和跳蚤变魔术为生获得荣华富贵的故事。他却厌倦了这样的生活。根据自己的才智实现了自己的梦想。从中知道勤动脑的好处也被其中的情节所吸引从而爱上了读书。我爱散文的朴素自然,爱诗歌的清新优美,也爱童话的童真童趣。像《论语》中“允执其中,悦近来远,一隅三反”词语偏僻且不好理解,圣人的言论高深莫测就像道士口中的玄学一样难以理解,所以对于圣人的书一开始我是抱有“敌意”的。

在偶然的机遇中,看到了电视剧版的《红楼梦》。林妹妹“两弯似蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目”深深地吸引了我,于是我找来了原著细细品读起来。“娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”。我好奇是何等的女子才有着这般的恬静与忧愁,就像一朵带刺的玫瑰,刺是她唯一的坚强掩盖在这脆弱的外表下面的,是她深深地自卑情节,她的一颦一笑都动人心弦,令我深陷其中。常在教室里听到男生们炽烈的讨论《三国演义》,在过五关斩六将的故事中,关羽带着两个嫂子辞别曹操队伍千里寻主。一路上不管大将军曹,人挡杀人,佛挡杀佛。贯彻一颗正义之心,始终不忘旧主。无论是诸葛亮的智绝和忠贞,关羽的忠义刚烈义薄云天,还是张飞的疾恶如仇刚烈耿直无不使人拍手叫绝。在读这些书时,面对偏僻的字词,我选择用字典或是借助网络去查。渐渐地我发现了文言文中所蕴含的美丽,那简短的几字便可囊括一幅绚丽的画卷,优美的诗句中感情真挚而细密。使人仿佛置于其中能够感同身受。所以在遇到令我喜欢和记忆深刻的句子时,我还会摘抄下来作为保留,就这样,我渐渐打开了国学的大门。

后来在语文课上我认识了大文豪苏轼。定风波是苏轼因乌台诗案,差点送命后被贬黄州所作。一行人被雨淋得很狼狈,唯有苏轼一人发出了也无风雨也无晴的人生感受。这绝不是遇雨的感受,而是经历无数人生挫折与磨难的感悟,从中学到了他的豁达乐观。面对考试失利,遇事不顺时,想到苏轼的诗句便利我豁然开朗。还有颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”激励着我。李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的气势令我震撼,“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”描绘出仙气飘飘的美人。仿佛让我真正看到杨贵妃“回眸一笑百媚生”的面容。书中的乐趣还有很多,就让我们一起细细探索,以书为友以书为伴吧!

第八篇

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“读过一本好书,就像交了一个益友。”这是臧克家眼中的书。“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中,书就是一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的天地,书就是一匹神奇的骏马,带我们领略人世的真谛。书是一位真诚的朋友,带我探索人间社会无穷无尽的奥秘。

记得有一次,到了晚上,要去睡觉了,我还在看我喜爱的成人版《格林童话》,妈妈叫道:“余依依,快去睡觉,明早8点要去跳舞,你忘记了吗?”我像没听到似的,继续看《格林童话》,每当我读到有趣的片段,我会禁不住哈哈大笑,每当我读到故事里的主人公遇上了什么麻烦的事,我会像热锅上的蚂蚁,仿佛比主人公还着急,每当我读到主人公去世了的时候,我会忍不住泪流满面,我心想,故事里的主人公的儿子、女儿以后会怎么样?我正想着,妈妈一句狮子吼功:“余依依!你怎么还不去睡觉!”把我从幻想世界中拉回了现实生活。我只好乖乖的合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放到书桌上。我趴在床上,翻过来,翻过去,怎么也睡不着。我就起床,偷偷的到爸爸妈妈房里,看他们睡了没有,都睡着了,耶!我一蹦三尺高,只见爸爸动了一下,我大吃一惊。我拿了手电筒和《格林童话》,躲在被子里看,妈妈起来喝水的时候,来看了我一下,她以为我睡着了。结果我一看看到12点多了,第二天上午跳舞差点就迟到了。

在刚开学的时候,妈妈给我买了一本数学的学练优,每天做一页。可是我就是不想做。有一次,我正在做学练优,妈妈来看我,我装着认认真真的做,妈妈去做饭了,我把我喜欢的《格林童话》这本书拿出来,把学练优立着,把书打开,夹在学练优里。妈妈又来了,说:“你干什么?快点做!”我说:“我在思考。”结果,我一看看了很久,作业也没有做完。

我和书的故事永远不会画上句号,因为我会随着书,知识也越来越丰富……

第九篇

我和书的故事作文700字篇一_以书为友,与书为伴

“书”对我来说,不仅是一个个方块字的组合,还是生命不可或缺的养料,因为它给我带来了无穷的快乐,让我从中学到了许多的知识。

当我还在跌跌撞撞地学走路时,妈妈就经常带我去书店,读书给我听。书中无穷无尽的故事让我感到十分好奇,“咦?书里怎么有那么多讲不完的故事呀?”受到脑袋里小问号的驱使,我每天都拉着妈妈去书店,刚跨进书店就搬来一叠书,让妈妈读给我听。渐渐地,我上幼儿园了,每当老师提问时,别的小朋友还在冥思苦想,我却早已骄傲地举起小手。为了得到更多更漂亮的贴贴纸和老师的表扬,我每天放学后都要泡在书店里看书,睡觉前还要泡在床上看一会,像《爱的教育》、《假如给我三天光明》等,它们像一位位良师益友,让我从中懂得了很多的道理。

每当我翻开一本好书时,便仿佛走进了一个全新的世界,这个世界里只有书和我,其他的一切都化为虚无。记得有一次,我正在书柜旁看书,妈妈叫我把煤气关了,可我当时正看到精彩处呢,头连抬都没抬一下,便随口“嗯”了一声又埋到书里了。过了一会儿,妈妈走进厨房一看,天哪!煤气还开着呢!赶忙揭开锅盖,好端端的水饺已经变成了一锅面皮肉末汤。结果可想而知,不仅美味的水饺泡汤了,还挨了妈妈一顿批。不过,只要拿起书,我还是“死不悔改”,而且“罪状”越来越深,因为书的诱惑力实在是太大啦!

有句话说得好:“当我们找到一本好书时,我们仿佛找到了一个好友。”在宁静的夜晚,手里捧着心爱的书,舒舒服服地坐在床头,自由自在地和贝尔一起探险神秘的雨林,与朱自清一起讨论扬州的茶馆,同老舍一起玩弄他家的小猫,陪萧红一起观赏傍晚的火烧云……这,大概就是学习一天之后最幸福的时光吧。同学们,书中的世界是那么的美好,书中的生活是那么的精彩,让我们一起,以书为友、与书相伴,温暖童年、快乐成长吧!

我和书的故事作文700字篇二_书香伴我一路前行

诗词,丝丝牵挂在心间。文章,段段回放在眼前。——题记

打开书本,淡淡的墨香四周缭绕,形成了一个如梦如幻般的世界。

幼年——初识

不经世事的我,孩子气的望着桌上那叠起好高的书本:哇!这是什么啊!长着么高。

三下五除二的搞定饭菜,摸着自己滚圆滚圆的小肚皮,满意得打了个嗝。往我可爱的小床奔去。爸爸突然从背后抱起我,得意地看着我满是惊慌的小脸,轻而易举的把我扔在床上。他坐在床边,一本正经的说:”宝宝,以后啊,你每天都要听爸爸给你讲个故事“。只见他拿出来一本书,上面印着一个小兔子。缓慢的讲述,脸上带着幸福的表情。就这样,我渐渐迷上了这一个又一个精彩生动的故事······

童年——相识

再见到那一摞书的时候,我已经是一名小学生了,红领巾在我胸前尽情地飘扬。

老师踏着干练简洁的步子来到教室。乱成一锅粥的教室立马安静下来,老师看见我们都在学习,满意的笑了笑。老师讲完课后笑着说:”今天同学们表现不错,剩下的时间我给你们讲个故事吧!“。老师脸上挂着温柔的笑容,娓娓动听的故事从她的嘴里流淌出来。我们陶醉地听着,感觉自己的情绪随着故事的起伏波动而飘波不定,整个人都容入在里面……

少年——相知

又回到书桌前,我已经能凝眸直视它了。穿着中学生的校服看着它,它还是那么高,却又是那么低!

书看的多了,也就琢磨出一种独特的读书方法。次日,闲来无事便在书架上寻找书本来解闷。一本《爱的教育》映进我的眼帘,我拿下细细端详。它包装精美,引得我迫不及待的翻开书本,去追寻其中的宝藏。书中的故事很贴近生活也很生动,一口气读完了它。我合上书页,回忆着这些简简单单却富有教学意义的故事,思绪飘向远方……

淡墨的清香依旧缭绕鼻息。书本是我们的精神支柱,是我们知识的来源,在我们成长的道路上,它帮我们解惑答疑。书本,从懵懂稚童到青春少年,一路有你,真好!

第十篇

在这个世界里,我别无他求,只想找到一样陪伴我的东西来使我的生活变得绚烂多彩,那就是——书!

一个人泡在书的海洋里,我跟着秦始皇南征北战,所向披靡;我跟着展昭广施仁义,大展拳脚;我仿佛听到了汨罗江边,屈原挥一挥衣袖,大声高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”;我仿佛与李清照一起吟诗作对,共赏月圆之美;我仿佛和周瑜、诸葛亮一起赤壁大战……他们成了我生活中的同伴,我忘了世界,也忘了自己。我突然听到一阵有节奏的脚步声,原来是李白的好友——汪伦正在送李白呢,李白大发“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感慨。是他们,让我懂得一个人的一生是艰难和幸福并存的。

一缕阳光钻进了我房间,倾洒在我正在翻阅的书上。我揉了揉酸痛的眼睛,继续在书海里畅游。当读到《小妇人》中的梅格自力更生的故事时,我被感动了,轻轻地合上书,沉浸在四姐妹的悲欢离合中,因她们悲而悲,为她们喜而喜。当读到《百万英镑》时,我被马克·吐温丰富的想象力以及他的幽默所吸引了,不过我也为那些势力小人的行为感到心寒;当读到《欧也妮·葛朗台》时,我的心灵仿佛在讥讽葛朗台的吝啬……

书,似一个火把,为我点亮了生活,让我更真实地看到了生活的悲欢离合;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了先人的坚强、勇敢;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了生命的多姿多彩;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了人间的迂腐、上天的不公……既然书能带给我们那么多用肉眼看不见的道理,那么与书为友,何乐而不为?

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