关于四年级上册语文第三单元的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于四年级上册语文第三单元的作文，欢迎大家分享。

关于四年级上册语文第三单元的作文篇1

今年放假我去了姥姥家，姥姥家的动物真多呀！有小兔、小猫、小狗、鸡……一大群，可我最爱猫。说来真巧，前两个月，姥姥家的大猫正好生了两只小猫。姥姥一见我，就抱过来两只可爱的小黄猫说：“漂亮吧！让它们陪你玩吧。”说着就把它俩轻轻的放在了炕上。哇！它们漂亮极了，全身长满了金黄色的绒毛，那颜色就像金色的秋天，它们毛绒绒的，摸起来像棉花一样。背上是深黄色的毛，再加上胖胖的身子，走起路来像两个绒球在轻盈地滚动。眼睛像两颗晶莹剔透的玻璃球，充满了好奇与不安。雪白的胡子老长老长的，警觉的微微抖动着。尾巴上的毛扎煞着，竖得高高的，不停地抖动着。当我再一次惊叫时，小猫也张大了嘴巴龇着那嫩白的小乳牙，冲我呼啸着，真像一只小老虎。显然它们被我们吓坏了，毕竟这是第一次看见这么多人。它们慢慢地向后退。在它们的爪子下面长着嫩粉色的肉垫，爪藏在里面，走起路来一点声音也没有。我给一只猫取名叫“丰丰”，另一只叫“收收”象征着丰收。

在我的眼里无论它们干什么都那么可爱。有一次，我从河边抓来四条小鱼，放在盘子里，给它们当午餐。它们一闻到鱼腥味就立即冲了过来，开始它们看着这四条“很大”的鱼，口水直流、喵喵直叫。当它们张嘴时，小鱼活蹦乱跳地挣扎着，猫怎么也吃不到，折腾了几回，它们终于忍无可忍，就用爪子抓小鱼，鱼仍然拼命挣扎，“丰丰”“收收”不厌其烦地进攻着，鱼儿们终于筋疲力尽了。吃完了又歪着头看我，我又抓了一条大肥鱼想训练一下小猫，便站在一块石头上，提着鱼让它们吃。小猫连滚带爬地上了石头，在石头前跳了很久也没有吃到小鱼，我发现它们开始想办法。过了一会，我正准备放鱼走，一看小猫，大吃一惊：它们竟然抓住了我的裤子顺着往上爬，看着我手上的鱼喵喵地叫，好像在说：“主人你输了，我们一定会吃到鱼。”我看到它们这么执着，便把鱼扔在了地上，它们津津有味地吃了起来。

“丰丰”“收收”每天跟着猫妈妈东走西窜也学会了各种各样的本领。这几天，小猫的行为诡异。今天下午在姥姥粮仓旁我忽然听见“呯”的一声。小猫又去粮仓“捣乱了”。我打开门，发现了惊人的一幕：地上有打翻的盆子，猫妈妈和“丰丰、收收”鼻子都灰灰的，瞪着眼睛看着我。旁边有几只被咬死的老鼠躺在地上。太棒了，原来它们在集体捕鼠。

夕阳西下，望着它们依然守候在老鼠洞口的身影，我陷入了沉思……锲而不舍的精神深深印在了我的脑海里，它们在我的童年画中涂下了重重的一笔，而且色彩斑斓。

关于四年级上册语文第三单元的作文篇2

小小蚂蚁微不足道，我只要轻轻的踩下去它们的生命就消失了。

有一次我和爸妈一起去散步，一走到门口就看见一只小蚂蚁在一块饼干面前转悠着，他在用自己的触角用力地再搬那块饼干，可是那块饼干丝毫不动，他又想了一种办法用“推”可是用力的推了也是丝毫不动最后它用“扛”可是没扛一会坚持不了了它又再次放下饼干，那只小蚂蚁虽然没走但我可以看出它非常伤心，好像在想什么办法渐渐的就消失了，我知道这肯定没戏看了正当我要起来的时候就看见那只小蚂蚁率领着大队部来了，排成一列队伍，气势凶猛。在那只小蚂蚁的指挥下，顺利的把那块饼干扛了起来，渐渐的就消失在了草坪上。

这就是蚂蚁给我的启示，心往一块想，力往一处使，就可以凝固成一股强大的力量——团结的力量。

关于四年级上册语文第三单元的作文篇3

姥姥家后院有一片菜园子。

那天，我和表哥表妹到菜园玩。这时，我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁，看样子应该是工蚁。于是，我立马喊表哥和表妹，让他们也来瞧瞧。

我们看了看这队工蚁，一向调皮的表哥便提议：火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子，二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是，表哥一边吩咐我看住蚂蚁们，一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。

很快，他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”，再把棉絮围了蚂蚁一圈，最后，表哥“噌”地一声点着了火柴，又迅速烧上了棉絮。刹那，蚂蚁群外变成了一圈火，那些火苗见风就长，肆虐的耀武扬威着，像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧，但还有一只蚂蚁想靠近，可当他刚挨近火苗时，它却被热浪吓了回去。接着，也是表哥最想看到的：蚂蚁们开始躁动不已，慢慢的，火圈缩小了，他们像丧失了理智，原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久，他们似乎意识到这并不是方法，便逐渐向中心聚拢，最后，竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是，那个球竟像火滚去？！他是疯啦？这分明是自寻死路！正想着，那个“蚁球”已闯出火圈，外面的蚂蚁被烤得干巴巴的，身体已被挤压得瘫软，估计里面也好不到哪去。不知怎的，看着那个死蚁球，心里竟涌上一丝愧疚。

突然，那个蚁球裂开了一条缝，之后，里面陆陆续续钻出了一只、两只……最后，地上只剩下了那个空空的蚁尸壳……

我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生灵，却不惜牺牲自己来拯救其他同伴，这种团结的精神令我感动，

谢谢你，勇敢的蚂蚁，是你让我看到了团结的力量！

关于四年级上册语文第三单元的作文篇4

“爸爸，妈妈，我回来了。”我正要上楼的一刹那，突然听见了一声“汪”的狗叫声，我寻声而去，在一个小花坛里我发现了一只白色的小狗，可能是太久没洗澡，雪白的小狗已成了“小灰狗",多可怜的小狗，我真想把它抱回家，可老妈有命在先，家里不准养宠物。没办法，我只能一步三回头慢慢地走回了家。

做作业时，我不经想起了那只小狗，想起了它用可怜巴巴的眼神看着我。好不容易写完了作业。随着老妈的一声令下我来到餐桌上，却一口饭也吃不下。餐桌上有鱼，肉，虾······可门外却是一只饥饿的小狗。

晚上，我睡在了温暖的被窝里，想着那只小狗是否饿了，是否冷了，是否······这时，妈妈进来了，好奇的问我：“你怎么还没睡着？有什么心事吗？”“我，我想收留一只小狗。”妈妈生气地说：“我养你已经够麻烦了，现在你还说要养一只狗，我吃饱了撑得没事做呀！不行，这绝对不行！”

看来我只能用我的绝招了“—死缠烂打”。妈妈招架不住我，只好答应。不过是有条件的--小狗的生活起居都得有我来料理。我爽快地答应了。

推开了房门，冲出门外，来到那片花坛中。小狗早已冷的蜷缩在了一起。我轻轻地抱起它，带它回了新家。

从此，我觉得有一份责任在我肩上。