老师给我启发作文30010篇

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是老师给我启发作文30010篇，欢迎大家分享。

老师给我启发作文30010篇篇一

吃晚饭的时候，外婆、妈妈、爸爸还有我坐在一起，桌子上有我最爱吃的糖醋排骨和饺子。但这也是家人最喜欢的饭菜，为了公平，妈妈提议每人轮流一个一个的吃，如果有多的“余数”，那就是我的了！我高兴的答应了。

在吃饭时，我们先开始向饺子“进攻”，我们开始你一只我一只的吃着，如我所愿，几轮之后，盘子里还剩了两只“余数”。我兴奋的说：“我吃到两只余数啦！”话音刚落，大家就又呵呵的笑了起来。

饺子吃完了，就该吃排骨了，照老方法，吃到最后时，剩了3个“余数”，我想今天都是我在吃“余数”，我也让在座的亲人都尝尝吃到“余数”的滋味才行啊！所以我把那3只余数分给了爸爸、妈妈和外婆，并对他们每个人送上了祝福话，如：“爸爸辛苦了。”等。他们乐得直夸我：“寒寒长大了！”

虽然这次我没吃到余数，但我懂了一个道理：尊敬长辈是我们中华民族的传统美德，长辈爱我，我也要爱长辈，而且，希望自己长大后做一个受人尊敬的人！

老师给我启发作文30010篇篇二

妈妈今天生病了，发烧烧到了39.1°，而且喉咙还很疼，疼得饭都不能吃，只能喝一些水。望着躺在床上的妈妈，脸色是那么的苍白，一副有气无力的样子，我心里很疼。于是，我赶紧去厨房给妈妈倒来了一杯温水。妈妈一边喝着水一边微笑着看着我。突然间，我发现妈妈乌黑发亮的秀发中夹杂着一根刺眼的白发。那根白发，从发根到发稍，浑然一色，白得透亮，银光闪闪，已寻不着一点黑。我的心像被人猛地楸了一下，生疼生疼。第一次强烈感觉到妈妈的衰老，妈妈才三十九岁呀，怎么会有白发呢？想到这儿，我的眼前不断浮现出妈妈在家里拖地，做饭，洗碗，织毛衣，辅导我学习的情景；不断浮现出妈妈不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，都风里来雨里去地接送我上学的情景。想到这儿，我的眼角湿润了，眼泪像断了线的珍珠，大颗大颗地落了下来。

妈妈诧异地看着我，不知所措地问道：“宇轩，你怎么啦？身体不舒服吗？”我擦了擦眼泪，笑了笑，摇了摇头，然后，轻轻地握住妈妈的手，轻轻地对妈妈说：“妈妈，我希望您快点好起来！”

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老师给我启发作文30010篇篇三

从小,有三个人陪伴我长大,他们是最信任我,也是我最信任的,更是最爱我的人.第一个人是我的妈妈,第二个是我的哥哥,最后一个就属我幼儿园的张老师了!

在我的心里,张老师事最美的.她总是披着长长的卷发,一双水汪汪的大眼睛像透视镜似的,总能看懂人的心.在张老师的脸上一点都看不出岁月留下的痕迹,因为她保持着一颗童心.

幼儿园毕业了,我进入小学,成为一名小学生了,但我和张老师依然保持着联系.寒假之前,我每天都在紧张地复习功课,因为马上就要期末考试了!

这天,我像往常一样在家里复习迎考,转眼间,很晚了,整个世界好像只剩下我写作业时笔和纸摩擦的的声音"沙沙"声,突然,一阵急促的手机铃声响了,顿时打破了夜的宁静的世界.我被下了一大跳,我拿起手机一看,原来是张老师,这时我才想起 来,我已经好久没有和张老师联系了.我接了电话,突然,一阵熟悉的声音传到了我的耳朵里,我的疲倦瞬间化为乌有.整个人精神极了!

老师在电话里对我说:"王姝欣,你快期末考试了吧!要好好复习哦!一定要考个好成绩哦！老师相信你！"我听了之后没有说很多话,只是不停地"嗯".

不一会儿,我的鼻子,眼睛红了.慢慢的,几颗"珍珠"从我的眼睛里流了出来,那些"珍珠 "刚好滴在了 手机上.虽然此刻我只是听到老师一次普通的电话.但感受到的是老师真挚的爱!

老师给我启发作文30010篇篇四

岁月悠悠，日月如梭，不少记忆至今浮现在眼里，令我最深刻的记忆，莫过于那一次讲座了……

那是一个烈日当头的晌午，第一节下课的铃声响起，我们排列这齐整整的队伍到操场上倾听讲座。赵丽宏老师闪亮登场了，跟着音乐的节拍，少先队员踏着脚步，手上鲜艳的红领巾就系在赵丽宏老师的脖子上，这是多么荣幸的事情啊！

赵丽宏老师说的每一句话都使我感慨万千。回想着自己曾经做过的蠢事，直到现在的我是后悔莫及啊！可是，赵丽宏老师的语言像有魔力一般，是我淡忘了以前的事，感受到了他亲切、和谐的心情，给予了我多一分的安慰。想着写书法、读书的执念在脑海，我在深思，向赵丽宏老师那样多一些读书的了解。

曾记得赵丽宏老师说过的最深刻的话：我们的一生一定要和一个朋友交手，那就是书。一本书可以改变人的一生，改变一生的命运，是啊，这是多么有意义的话啊，可是，为什么有的人却不能像其他人一样说到做到？为什么有的人却不能与老师谈谈自己的想法呢？到了今天，我才发现，因为有的人没有足够的自信，没有人生的体验……这是赵丽宏老师给我的最大的启迪。

到了名师与学生的交流会了，眼望着一个个同学对赵丽宏老师提出种种问题，我不由得想举起了手，可我胆怯，我还是不敢举手，但我想说的话说也说不完，我却没有这个尝试的胆量，看着同学们都向老师发出了心声，我不禁也举起了手，眼看着话筒向着我飞来，但是因为班里一位同学身体不太舒服，我不得不送她回教室，我失去了这次宝贵的机会，只好带着这位生病的同学回了教室。

我真是羡慕嫉妒恨啊！心想：如果一而再再而三的责备那位生病的同学，又要用什么样的方法去拟补这次的失去呢？即便我很伤心，我也多想和一名作家谈谈自己心里想说的话，但眼看着一个个同学都带着满意的笑容回归而来，我也没有什么可以抱怨的了。

到了买书看书的时间了，一大群学生蜂拥而上，我也不例外，不是说我买了一本好书，而是帮那位身体不舒服的同学买的，买到了，就给那位同学送去。

到教室门口时，朝楼上往楼下看，呀！好多人！从东边的新教学楼门口挤到了西边的学校门口，原来是签售会，我不想错过这次机会了，可惜已经来不及了，上课铃响了，只好等待着时间的脚步声了。心想着：赵丽宏老师你可别走啊！我盼望着您的签名，我错过了第一次，不想再错过第二次了。一分一秒过去了，心中的那块沉重的石头还悬浮在空中，心里总是忐忑不安的跳动着。

眼看着一条长龙的身体被截掉了一半，我越来越着急了，冒出的冷汗不停转动着，手把手捏得紧紧的。终于等到了下课铃声响，再看一眼操场时，赵丽宏老师还是走了，我不禁失望起来。

赵丽宏老师，虽然很可惜没有得到与您说谈心里话的宝贝机会，也没能得到您的签名，但是，就因为这样刻苦铭心的失望使我终于明白了：一个人有着数不清的挫折，但这取决于自己的意志，尽管失去了自己人生宝贵的意义，但也能自信的站起来!

直到现在，我一直想对赵丽宏老师说：“我不会辜负您对我们这些后代的期望，我会牢牢记住您对我们说过的话，坚强的训练自己，成为您所期待的样子。”

老师给我启发作文30010篇篇五

老师是我的知音，老师是我的伙伴，老师是一个无私的母亲，老师和同学的情意比宇宙还大，老师带给我们的快乐无比的大。老师在学校里有非常多的职业比如：辅导师，同学，教师……等各种人物，虽然老师工作很累但是有我们好的成绩就有老师的微笑。

当我想起六一儿童节的快乐时间，李老师给我们买精美的礼物，我们兴高采烈。可惜这些礼物都是李老师自掏腰包买来的，害的李老师这个月得省吃俭用换来的，这就是李老师是为了我们无私奉献的伟大老师。有着蜡烛般的精神——燃烧自己，照亮别人。

还有一次，我碰到一个让我百思不得其解的题目，只见老师看着冥思苦想的我，便二话不说的走了下来亲切得问道﹕“张晶，有什么题目不会呀！”我指了指本子上的题目，我好奇的问道﹕“李老师就是这道题，您可以教我吗？”之后助人为乐的李老师细心地教着我直到我永远不会错之后才走。当我有勇气去问难题的时候，我的成绩也在大大的提高。之后我非常感谢李老师细心的教的难题，既让我的成绩提高了也给了我提问的勇气。

还有一件事也是最让我感动的一件事，我的父亲和奶奶在同一个月去世了我的家里家贫如洗。在我心情忧郁的时候，李老师组织同学们给我捐款并安慰我。在捐款的那一天我非常的感动，可以有这么好的老师和同学们真好。李老师把我叫进办公室里，给了我一张“爱心树的信封”里面装着500元的爱心款，令我泪如雨下。

这就是李老师给我的关爱，如同朋友、知音一般又如同母亲一般既无私又伟大，在我心里没有任何老师能想李老师对我这般好，李老师―我生命中的恩师！

老师给我启发作文30010篇篇六

老师、同学、家长给我的爱都是永远留在我心中的一份爱，其中家长给我的爱最为让我刻骨铭心，而老师给我的爱则是——严厉。

一天，我的作业错的很离谱，老师一怒之下直接把我“请”进了办公室，老师一边打电话给我的家长，一边细细地看着手表上的时间琢磨着什么，又对我的家长说：“你是谢诗琪的家长吧，你的孩子谢诗琪在做测验中非常、很不认真，所以我把她留在了办公室补作业，您要晚一点来接您的孩子了！”老师和我的家长说完话，便把一张大试卷递给我，让我去做，我接了过来，飞快地做着，做完了，老师一边批改这，一边说：“这个，这个，这个，这个，这个……都错了，错了一半，你这样怎么考中考、大考啊？”老师又毫不留情地给了我一张卷子“去做吧！”我又接过了卷子，坐了起来，这次我做完之后，粗略地检查了一遍，交给了老师，老师浏览了一遍，摇了摇头，说：“错的还是那么离谱！”这次老师拿出了一张琳琅满目的考题的卷子给我，我接过了卷子，一边做一边检查，然后交给老师，我平静地坐在了椅子上，等候着“高级”的批判，只听见一声“你可以走了！”这“高级”的命令，使我诧异，我问：“我可以走了？”“嗯！”“真的吗？”“如果你不想走也可以，我这有一大堆试卷，正愁没地儿用，那你就做了，帮我解决了吧！”老师似真似假地和我开了一个“国际玩笑”，我快速背起书包，一边看着时间，风一般地冲出办公室，就连“老师再见”这句问候语也忘了说。

老师，谢谢你给我那严厉的爱！

老师给我启发作文30010篇篇七

老师给我的启示

童年有许许多多的往事，就像是天上的星星一样数不清，但有一件事让我印象深刻，一直刻在我的心里。

记得上小学的时候，星期三早自习是英语，打铃了很长时间老师都还没来，那时我是班长，我要保证教室里的安静，于是我布置了作业，可是同学们依然打闹不停。

随着一阵轻轻的脚步声，一个人走了教室，我抬头一看，原来是英语老师。老师说她生病了，不能继续教我们了，所以这是最后一节课。

那是的老师满脸苍白，弯着腰，而且没有扎头发，身上还背着一个正方形的被子，完全不像原来的样子，原来的老师扎着漂漂亮亮的头发，穿着美美的衣服，还有一张灯笼似的小红脸。

接着老师开始给我们上课，老师的声音哑哑的，很小声，不像从前那样又高又柔和。我很担心，老师你得了什么病呀？严不严重？能不能治好呀？

我望了一下四周，看来同学们都是很在乎老师的，没有一个人在玩，没有一个人不认真听讲。我想老师也会感到欣慰吧！因为最后一堂课同学们都很认真。

我真敬佩老师，佩服她的坚持不懈，无私奉献的精神，哪怕是最后一堂课也不放弃！

我也想像她一样做一个无私奉献的人！

老师给我启发作文30010篇篇八

去年暑假，妈妈给我报了“红日作文”班，而“红日作文”的老师红日，是一个非常个性的人。

第一天上课的路上，我一直想像着红日老师的模样：他是高是矮?是胖是瘦?他的讲课风格又是怎么样的?抱着这些好奇心，我来到了作文班，准备看看老师的真面目。

我推门进入了教室，老师早早地就在教室等候着我们。当我的第一眼看到老师时，脑子里就浮现出一个字——黑。红日老师真的很黑，当时我差一点儿就笑出声来。

开始上课了，老师作了一个简短的自我介绍。之后，让我们每个人都作一个不超过10秒的自我介绍。当时，我心想，这也太难了吧!可老师说：“这样才能让别人把你记住，否则我的黑矮形象也没有办法让你们记住。”这句话逗得我们哈哈大笑。红日老师不仅矮、黑，而且是那么的幽默风趣。他说完这番话后，同学们便踊跃地介绍起来，不仅说自己的优点，也说自己的不足;不仅说长相，也说了自己的学习。老师的开导，做得太好了，让我敬佩起了他。

第一堂课上，老师讲了一位员工给老板发短信的故事。一位新来的员工，给老板发短信时，正准备发“你好”时，却不小心写成了“***”这个词，这个笑话笑得我们真抽桌子。可老师一脸严肃地说：“这是粗心过度的表现，我们在今后写作的时候，绝对不能因为粗心闹出笑话。”噢，原来老师用意在这里，他用幽默的故事引出了大道理，真是教导有方呀。

你看，这样又矮又黑但不乏幽默、善于开导、教导有方的老师，难道有谁不喜欢吗?

老师给我启发作文30010篇篇九

爱，是人间最美好的感情。我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。在我的印象中，记录着许许多多的爱：妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，同学给我的爱温暖如春……但是在这许许多多的爱中间，最特别、最感动的却是老师给我的爱。

阳光明媚一天，班主任老师让我去自然老师办公室找一位姓周的老师。我一片茫然地来到了办公室，只见一位衣着朴素的老师在给窗台上的花草拍照。原来她就是我要找的周老师。她在得知我知道一千多种植物后，希望我参加了一个关于自然方面的比赛。没想到我竟然得了一等奖，我就这样认识了周老师。

有一次，周老师让我和大哥哥大姐姐们与她一起去参加野外考察。那天，我突然在草丛中绊倒，摔了一跤，手臂和腿上被树枝、石头划出了几道血痕。周老师扶起了我，轻轻地拉着我，检查我的“伤势”。只见她一边关心地问我“摔疼了没有，这里疼不疼，那里痛不痛？”，一边拿出矿泉水冲洗着我的伤口。我的心里暖暖的，但我是小男子汉，忙说:“不疼，不疼。”只见周老师耐心地在四周寻找，摘了一些嫩草的叶子和几根草根，将它们在瓶盖里揉碎，小心翼翼地敷在我的伤口上，然后帮我包扎。我一时来不及分辨，疑惑地问道：“老师，这些是什么草呀？”她微笑着说：“这是杜英和红花酢浆草，它们都是消炎止疼的。”周老师摸摸我的头，接着说：“现在感觉好多了吧！其实，有好多有用的知识就藏在日常生活中，我们要善于去发现它们……”听着周老师讲解着身边花草的不同用途，我心里感觉非常充实。这次活动也让我认识了很多博士、专家。

我家的一大沓奖状都是她带着我去参加各类比赛获得的呢。在学校里，周老师也会抽空给我讲一些自然笔记、制作标本、种植植物的要领，还送给我许多她珍藏的宝贝。我也会跟她汇报其他学习情况。

这就是老师的爱，这份爱让我成长，让我在学习的道路上走得更快更远！

老师给我启发作文30010篇篇十

老师是学海的灯塔，

学生是扬帆远航的舟。

你引航舟行天下，

笑看那顺流逆流，

三尺讲台纵论奇偶，

用一生激情燃烧，

点亮学子智慧明眸。

这首歌叫《老师，您好》。每当我听到这首歌，都会想起老师。

老师，可以说除了家人，最了解我的人就是老师。就象歌里所唱：“用一生激情燃烧，

点亮学子智慧明眸。”她总是在我需要吸收知识的时候出现，并向我伸出援助之手。

你可想而知――每当我在学习上出现了问题，她总是第一时间教你如何“对付”这道难题，直到教会为止。

当然，别的方面我们也会受到都是的帮助。如果与别人发生了矛盾，就可以告诉都是，让她帮你解决问题。

如果你感觉身体不舒服了，出了什么问题，你可以向老师发出SOS（求救），老师也一定会帮你解决的。

你想想看，如今那么多的名人，他们小的时候也是老师在教导他们，保护他们。虽然在老师的帮助之路上我们有时也会心情不愉快，但他们的教训也是为了我们自己呀！

可以这样说：如果学生是一枝枝盛开的花朵，那么老师就是勤劳的园丁；如果学生是一棵棵强壮的小树，那么老师就是默默无闻的大地和春雨，老师总是给我们爱，无微不至的爱――同时，她们也付出了辛勤的汗水。