小学五年级作文我喜欢什么10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于小学五年级作文我喜欢什么10篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文我喜欢什么10篇篇1

在上个星期六之前,我在任何卡拉OK里都不敢唱歌,以前我也在家里跟着音乐哼过几次,结果自我感觉十分的差。在学校音乐课上唱过几次歌,在中间都有些跑调,同学们都笑过我,接下来的几次上课一轮到我唱,我就说自己感冒了,嗓子不好,不能唱……

但在上个星期六之后,我却改变了不敢唱歌的“历史”。星期六,是我小姨生日。我早上学完英语后就跟着家人们来到了江滨路“阿一靓汤”吃饭,楼上就是“钱柜”。饭后,我和他们来到了“钱柜”,大家都开始点歌,只有我呆呆地坐在一旁,不知道干吗好,就在一边听他们唱。

见大家一个个都唱过歌了,妈妈问我:“乔,你不来首?”我说:“不了,我唱不好。”这时小姨插进话来:“连小姨的面子也不给?”没办法,只好勉勉强强点了一首平时喜欢哼哼的歌,我听着音乐,跟着唱了起来,唱着唱着,觉得自己还不错嘛,便靠着自信心关掉了原唱,自己唱起来。

我突然觉得在唱歌的时候很有趣,既害怕却又不肯放下话筒。害怕,是因为怕自己唱不好；不肯放下,是想自我感觉不错，想让别人听见自己的歌声。

一首完了,大家鼓起掌来,姐姐对我说:“看不出来,你小子还不赖啊。”我居然找到了信心,一连唱了五首,才肯罢休。从此,我喜欢上了唱歌。

小学五年级作文我喜欢什么10篇篇2

家是什么?家是一个拥有快乐幸福的地方。当黄昏的最后一抹晚霞被夜色所覆盖时，我们心中都有一个共同的愿望——回家。

在不远处，有一盏明亮的灯在呼唤你，那神奇的光散发着家的温馨。当你遇到困难时，它为你指引前进的方向;当你成功时，它竖起大拇指为你庆祝;当你哭泣时，它为你拭去眼角的泪水。家，多么简单的一个字，可它却带给我很多温暖。

“天冷了，多穿点衣服。”一句从未改变的话，却使我异常的温暖，这是我妈妈经常对我说的话。她的每一句唠叨，每一句叮嘱，都是爱的寄托。她是家庭之灯的火苗，因为有了她，家才温暖。

“孩子，别灰心，你是最棒的。”这是爸爸鼓励我时说的话。爸爸是家里的支柱，他每天都很辛苦，但他为了这个家，从不说苦。他是家庭之灯的灯芯。因为有了他，家才圆满。

“姐姐，我祝你的学习芝麻开花——节节高。”这是弟弟对我的祝福。弟弟聪明又调皮，任性又倔强。他是家里的开心果，常常会闹出许多能笑掉大牙的事情，偶尔也会做出使家里人生气的事情，无论怎样，他都是这个家不可缺少的一部分。他是家庭之灯的火源。因为有了他，家才丰富有趣。

幽默、任性、活泼的我，是家里的快乐果，不管发生了什么事情，我都是一副天不怕地不怕的样子。我是家庭之灯的火焰。因为有了我，家才快乐。

别看我和弟弟相处得很和谐，其实，偶尔会发生一点小插曲。

有一次，我和弟弟在看电视，不知为了什么事争了起来。“是你搞错了!”“是你!”“是你，你个蠢猪!”“蠢猪骂谁?”“蠢猪骂你!”“哈哈哈哈……”当语言失效时，我们只能用武力来解决。一时间，噼里啪啦，桌椅乱撞，合着我俩的惨叫声，好不壮观!正在我和弟弟打的难分高下之际，忽觉背后一股寒气袭来，弟弟也察觉到了这股寒气，迅速松开了我的手，我也松开了我的手。我俩一起机械式的转头，惨了，是妈妈……

因为有了我和弟弟的“内战”，所以家庭氛围会轻松很多。

我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事;我爱我家，因为这是一个幸福温暖的家。爸爸妈妈给予我们百般疼爱，使我们深深地体会到了家的温馨;我爱我家，因为这是一个快乐的家。在我家里，总是充满了欢声笑语。

家是幸福的港湾，它带给我的温暖有很多很多。

小学五年级作文我喜欢什么10篇篇3

理想是一盏明灯，照亮我前进的道路;理想是一轮明月，皎洁的月光照耀着我的未来;理想是一把钥匙，用来开启未知世界的大门。

我觉得科学家是不平凡的，他们是未解之谜的探索者，可以去发现一些关于科学方面的奥秘。科学家们为科研事业贡献自己毕生的力量，对祖国对人民都是有贡献的。我的理想是当一名天文学家，去探索宇宙的奥秘。

我曾经痴迷地想，宇宙里有外星人吗?其他星球和地球是一样吗?星球上面有水吗?

我叔叔家里有一台天文望远镜，正是这个原因，我才有想当天文科学家的理想。每次来到叔叔家，我的注意力就全部聚焦在它上面，仿佛有一块磁石深深地吸引着我。我趴在上面东看看西瞅瞅，不放过关于望远镜的每一个角落，也常常用它看天上的东西，例如：星星、月亮、白云等等，怎么也看不够。每次都是老爸非要拽着我回家，而我的心思依然沉陷在望远镜上面，死活不肯走，看着我们父子如拔河般拉拉扯扯，叔叔哭笑不得。

我觉得，天文学家的职业要求十分严格。一个天文学家必须要有强烈的求知欲和上进心，同时也要有一颗探索真知的勇往直前和乐观的心。我为了当一名天文学家，每天都废寝忘食地看关于科学方面的书。我家里科普类的书有很多，例如《宇宙未解之谜》、《火星的奥秘》、《飞碟迷》等等。每次妈妈叫我吃饭，我总是心不在焉地坐在餐桌旁边，心里还惦念着书里没有看完的内容呢!每次看书觉得只看了一小会儿，可时间已经不知不觉从中午飞逝到下午，看书的时间过得可真快呀!

我认为每个人都应该坚定自己的理想。因为理想可以带给你无限奋斗的动力，让你的生活更加充实与精彩。我相信从小立志于自己当天文科学家的梦想，未来总有一天会实现的。

小学五年级作文我喜欢什么10篇篇4

汉字，是人与人之间的纽带，语言，是人与人之间的桥梁。语言汉字是国家的精髓，有了它，历史才会熠熠生辉。

汉字，是中国人的骄傲，是一代代先人智慧的结晶，是中华名族的象征。每当我们写一个个生动的汉字时，都会感到汉字的奇妙;每当我们将一个个汉字汇聚成一句话时，都会感到语言文字的优美动听;每当我想起自己是中国人并说着普通话时，我就会感到骄傲。

记得三年级的时候，背过的一首古诗，名叫《赠汪伦》。那时全班男生都是这么背的：“李白乘舟掉河里……”还有《春晓》，我们是这样背的：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来……”老师听了，不满地皱起了眉头：“古诗岂是你们想改就改的，那中国悠久的传统文化不就被玷污了吗?”经过这次教训，几乎没有人再乱背古诗了，也知道语言汉字的博大精深。

有时，同学们还会写错别字，我也不例外，经常把“己”写成“已”，把“了”写成“子”，不光是我，还有许多商店、饭店、鞋店、养生店……都把成语中的字做了改变，卖蚊香的商店，把“默默无闻”写成“默默无蚊”，鞋店写的是依依步(不)舍，这些乱改成语的店子，给中国成语增添了一丝幽默，但也抹上了一层“黑色”。

相信大家都看过《汉语桥》这个节目吧!那里面的外国友人说的普通话比有些中国人说得都好。那么我们作为一个中国人，作为一个少先队员，又有什么理由不说好普通话呢?

是啊，语言汉字是国家的精髓，我们一定要学好汉字，说好汉语。讲好一口标准的普通话，弘扬中华优秀传统文化。汉字是一把钥匙，是用来打开知识宝库的钥匙，是打开国与国交流大门的钥匙。

小学五年级作文我喜欢什么10篇篇5

“愁啊愁，愁就白了头……”对着作业，我轻轻吟道。

看着作业，想曾经失魂落魄过，但也无可奈何。每天回到家，不是坐在沙发上看电视，也不是以刘翔速度打开电脑，更不是躺在床上梦周公，更不是在冰箱前狼吞虎咽（不说大家也知道），而是——打开书本做作业。一夜下来，我的花容月貌，早已被黑眼圈“驱逐出境”了。

早上，我慢吞吞地起床，突然听到妈妈对我说：“都几点了？会不会起床？想当年……”我忍无可忍，只好——抱住两耳，迅速出逃。刚跑出屋门，老爸使出“魔鬼幻影”出现在我眼前。我连忙扭头向另一个方向逃去。但为时已晚，我像小鸡一样被老爸拎起来投入题海中……

到了学校，我趴在桌上，身子虽然在这里，心却早已不知飞到哪儿去了。“铃……”我拿出书本，有气无力地念书，同学突然大惊：“老师拿了试卷！要考试了！快……”我只听清了，“要考试”三个字，就“扑通”一声倒在地上了。

周末，我美美地趴在床上，心里早已计划好怎么过周末。这时，妈妈的“河东狮吼”发威了：“小子！还不快起床！我给你弄了一包试卷，做完后快去上辅导班啊！”说完，一堆试卷“呯”地堆在了我面前。我忍不住大叫起来：“什么人呀！周末也不让我好好休息！真被你愁死了！”妈妈大声反驳：“这话应该我说！你一点也不知道找试卷多辛苦！这都是名师出的呀！小学生愁什么？学习才是第一要紧的……”在我眼里，妈妈此时已经变成了长着三只嘴的怪物。

“做作业！快去做作业！”我被妈妈“追杀”着。妈妈！我好累呀！我什么时候能在天空下无忧无虑地玩耍呢？唉呀，不好！妈妈又来了！我得闪了！

小学五年级作文我喜欢什么10篇篇6

如果把知识比作花朵，那书籍就是深深扎进泥土的老根;如果把知识比作酒瓶，那书籍就是香甜可口的美酒;如果把知识比作星空，那书籍就是星空中最耀眼的星星。

谈到读书，我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。

我读一二年级的时候，我天天都让妈妈给我买图书，那时候的我读起书来虽然废寝忘食，却囫囵吞枣，不求甚解。有时候，一本书只需花一小时就读完了，等我把书几乎全部读完的时候，我就嚷着妈妈给我买新书，可是，妈妈却说：“每本书应该多读几次，每次读的感悟都会不一样!这样才能收获到书中的知识!”

我读三四年级的时候，我不再叫妈妈给我买书看了，因为我知道了一个新的图书宝库——新华书店。在那里，我可以借阅到我梦寐以求的图书，使我在知识的田野中开辟了一片新的绿洲。从此，我每个星期都会去新华书店借阅书籍，一借就是好几本书。每次从图书馆回来后，不管多晚，我都会坚持看书，甚至还会熬夜看书。有一次，妈妈发现我熬夜看书，狠狠地批评了我，妈妈语重心长地说：“晚上光线不好，看书会伤眼睛，很容易近视的。”如果眼睛近视了，那我岂不是得不偿失，我恍然大悟，为了我以后能看到更多的书籍，为了不近视，我得保护好我的眼睛，不能让它累着了。

现在，我读五年级了，我看书的速度依旧不变，一两小时就可以看完一本，但是我已不再囫囵吞枣，不求甚解了，我会多看几遍，每看一遍就有不同的体会。现在的我也改掉了熬夜看书的坏毛病，但我没有改掉我渴望知识的心!

书带给我无穷的乐趣，对我而言，书就像一缕阳光，也像雨露，滋润着我这棵小树苗，让我能更好地吸取养分，茁壮成长!

小学五年级作文我喜欢什么10篇篇7

我喜欢什么的作文

我喜欢大海，远远地看，大海和蓝天汇成一色，蔚为壮观。海底里的小鱼儿，东躲西藏，像在玩捉迷藏，海星躺在海里，晒着日光浴，生活真惬意。听，岸上美丽的海螺在演奏着乐曲，海洋里的动物都沉浸在这美妙的乐曲中了，它们跟着节奏翩翩起舞，分外快活。看，岸边也热闹起来了！人们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳……我也弯下身试图寻找着什么。嘿，没多久我就捉到了一只龙虾，它摇摆着两条长须，活像一位武将，可是我就轻轻一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。

我喜欢雪。站在楼上往南看，一片白茫茫，就像给大地铺上了纯白色地毯。雪跳着舞来到了田野，田野里高粱嚷着冷了，雪花给它盖上了棉被。雪花来到了树上，抓了一把腊梅的香气把秋天的脚印儿轻轻涂掉。雪花随着风来到了我的窗前，我伸出手，一朵雪花飘进我的手心，只一秒便化为水珠，留下淡淡的微凉。

我也喜欢雨前的云。雨前，乌云像一条黑色的绸缎，在风的驱使下飘动着。一道闪光把云照得五彩缤纷，可一刹间又不见了。就这样，云一会儿亮一会儿暗淡，变幻莫测。

我喜欢活着，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢。

小学五年级作文我喜欢什么10篇篇8

我在一次吃草莓的时候，因为手没有抓稳，掉了一颗草莓在地上。一只蚂蚁看见了，赶紧叫来他的兄弟们一起来搬这颗“庞然大物”。我忽然产生一个疑问，蚂蚁到底喜欢酸、甜、苦、辣中的哪种味道呢?

我先准备了一些柠檬，一些糖果，一些苦苦的中药，还有一个小辣椒，我把他们分别捯成小小的颗粒，分别放在四片树叶上，再准备利用叶子“飞机”把一只蚂蚁接到食物边上。

首先，我把盛有柠檬颗粒的叶子拿出来，把蚂蚁小心翼翼放在上面，我清晰地看见那只蚂蚁轻轻地用触须碰了碰柠檬粒，它感觉还不错就开始慢慢地搬走一些柠檬粒。我觉得它一定是在想：这味道还不错，那我就不客气了。我拿出我的笔记本，上面有我准备为观察记录做的小表格，我兴奋地在“柠檬”那一栏打上小勾，瞬间觉得很有成就感。接着我又把小蚂蚁轻轻放在有糖果颗粒的叶子上，这次可不得了，它试都不试一下，直接冲上去给糖果来了一个大大的“拥抱”，它甚至忘记了要把他们都搬回家去，便自己大口大口的吃起来。看着这个情景，我马上又在我的记录表格“糖果”一栏满意地打了勾，我感觉它的样子真像吃得太饱，嗝打个不停。然后，我拿出装有重要的叶子，还没等我靠近它，它已经大步朝别的方向奋力前进，生怕靠近这个“怪物”，它一定在想，刚才你还对我那么好，给我那么多我喜欢的食物，现在你想苦死我不成吗?最后，我拿出辣椒，这回小蚂蚁估计是觉得它好看，肯定很对胃口，上去就咬了一口，它一下子退缩起来。它一定是想大声说：“我再也不相信你们人类会给我带来美味佳肴了”。通过总结，我发现蚂蚁应该是很喜欢吃甜的食物，我发觉任何动物都有讨厌和喜欢的东西。

通过这个小实验，我明白了一个道理，做任何事情都要通过努力尝试，才能获得结论，从而也才有获得成功的可能。

小学五年级作文我喜欢什么10篇篇9

我的书橱是一个大约1米5高的四层粉红色的小书架。那是我九岁生日，妈妈送给我的生日礼物。那上面的书有科幻类的，有文学类的，有课外类的等等。多得连我的书桌上也垒起了高高的一摞书呢!这些书里面我最喜欢的书就是属于课外类的《荒野求生》了。这本书是英国的贝尔.格里尔斯，经过亲身经历后写出的。这本书是在我九岁生日时，妈妈带我去书店买书的时候买的。那天妈妈带我去书店买书，一进书店我就注意到了那本书。我便飞快的跑过去把书拿起来看了一下，我觉得很好看，便把这本书，买下来了。这本书写的内容是，贝尔·格里尔斯去世界各地，在野外求生以后总结出的经验。比如哪些东西可以吃，哪些东西不可以吃。其中最吸引我的地方就是可以教会我们在野炊的时候鉴别可食及有毒的野生植物了。这是一本集各种各样的知识为一体的书，让我学到了很多学校学不到的东西。