我的有趣发现作文大全

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？我的有趣发现作文大全，欢迎阅读与收藏。

第一篇

星期天，在课上，老师在课上给我们讲了一个关于苹果的小实验。

先准备两个杯子，，再加水，其中的一个杯子倒入五勺盐，另一个杯子内倒入果汁。再把苹果切成三分，每份三个，把苹果倒进杯子中，神奇的现象发生了——大概过了十五分钟，倒入盐水中的苹果微微有些变化，不做处理的苹果变得有黄又皱，活像老奶奶的脸。这一奇异的变化，使同学们瞠目结舌。我们很好奇，为什么会这样？因此，我们争先恐后地举手为什么会有这么一奇特的现象？老师解释道：“因为盐水会防止苹果被氧化，才导致有这种变化的发生。”我们这才恍然大悟。老师笑了笑说：“谁像尝一尝这苹果是什么味道的？吃完之后要说出感想哦！”同学们争先恐后地举手，生怕老师看不到。终于一个“童鞋”得到了第一个吃苹果的资格，那位同学吃的是用果汁泡过的苹果，他说：“酸酸甜甜真好吃！”接着是盐水泡过的苹果试吃赛，那些童鞋们现在脑子里回忆了一番，然后不约而同地说：“有点咸，不过味道还不错！”只剩最后一块苹果了，这块苹果会花落谁腹呢？“叮叮叮”气氛开始紧张起来，最后，苹果的主人是我旁边的女生。她的脸上洋溢着幸福的笑容，比蜜还甜，乐滋滋地说：“好甜好甜！”

通过这节课我知道了，世界上还有许多秘密，等待我们去发现，去探索。

第二篇

我的有趣发现是学习，因为我明白怎么学习好了。其实，学习只要上课认真听讲，回家认真做作业就行了。

首先是上课认真听讲，想要上课认真，应该积极回答问题，还要放下手里的一切东西，不要拿着铅笔画画这写写那，也不要转过头和旁边或后面的同学说话，再说老师讲的课那么精彩，也不必要跟四周的同学说话，不必要画画写写的，这也很没意思。

第二是认真做作业，这可要靠你自己喽。这件事也没什么难的，只要细心、认真、好好检查就行了，这跟考试也没什么不一样的，简直就是一摸一样。

第三篇

生活中，不缺少美和奥秘，只是缺少善于观察的眼睛。今天我就和大家说一说，我近日的发现吧!

一天，我和弟弟去池塘边玩，我发现鱼都有胡须，而它们的胡须都有不同形状。有的长、有的扁、有的圆、有的短。可这些胡须有什么用呢?我带着问题回到家，打开我的“问题小助手”——《十万个为什么》，找到动物科本一查，知道了答案。原来鱼的胡须就像我们的导航，它是指导鱼前进的方向，不会让鱼迷路的一种器官，这可真神奇呀!

我hai发现了一个“奇迹”。一次，我的菜不小心掉在了地上，过了一会，一群蚂蚁过来了，看似想要把我掉下来的菜拿回家填饱肚子。我心里疑惑地想：平时一根头发丝小的蚂蚁，怎么能拿的动比它们重几十倍几百倍的东西呢?我急忙上网一查，才知道蚂蚁是一种团结友爱的动物。朋友有难，它们就会互相帮助。我不禁赞叹道：“团结居然有那么大的力量啊!”

生活中，不缺少美和奥秘，而是缺少观察的眼睛。只要我们认真观察，就会有很多有趣的发现。

第四篇

一天，爸爸开着车带着我、表姐、表弟、大姨和妈妈一起去开封的清明上河园玩。当我们正游玩着，突然爸爸对我喊：“儿子，快过来，我发现了一只大螳螂。”听到这，我飞快地跑了过来，用相机给螳螂连拍几张照片，仔细观察螳螂，只见它一共有六只脚，后边那四只脚非常细，它的前边两只脚是它的大刀；一双黑黑的眼睛，还有两根细细的触角，最让我疑惑的是他那一身嫩绿的颜色。我问妈妈这个问题，妈妈说：“原因有两个：一方面因为它吃的食物是绿草，它就有可能变绿；另一方面，它为保护自己，自身的颜色和周围坏境差不多，使自己不容易被敌人看见。”我听了妈妈的话，相信的点了点头。

每当我看见拍摄的那张螳螂照片，我就对自己说：长大一定要当科学家，研究这些小动物，要比达尔文还厉害！