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作文写一件什么事350600字

作文写一件什么事350600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于作文写一件什么事350600字,欢迎阅读与收藏。

作文写一件什么事350600字篇1

今天,我和菲菲相约一起去体育馆玩攀岩。

第一次来到馆内看到四面墙上那些凹凸不平的岩体,心里有些害怕。那些高度约有二十米高,看着这么高的墙体我有点想要打退堂鼓。

妈妈说:“既然来了,就勇敢地尝试一下吧。”

我想:我究竟能爬多高呢?光想是没用的,还是行动吧!

在教练的帮助下,我系好安全绳锁扣,开始一步一步小心翼翼地往上爬。刚爬到一半,因为天气太冷了,我的手冻僵了,手臂酸酸麻麻的,最可怕的是双手不听使唤地抖了起来,我在岩体上一动不动地停住了,连声喊:“放我下来,救命呀!”这时周围的人们开始纷纷为我加油:“你能行的、快到终点了、别放弃!”想了一会儿我还是坚持了下去,离终点差一小步了,当我一口气到达终点时无比喜悦。

这次攀岩让我领悟到了:当我们觉得最艰难的时候最想放弃的时候,要想放弃很容易。坚持下来虽然很苦很难,却能证明自己通过努力完全可以挑战自我,超越自我,那份喜悦是终身难忘的。

作文写一件什么事350600字篇2

这个暑假发生过很多事,但有件事令我永远不能忘记。

那天,我听说朋友的钱包鼓鼓的,我问他哪来这么多钱,他说前几天,自己制定了一个打工表,上面写着劳动项目和应得的钱数,说完,他拿出打工表,我一看,啊!真是不看不知道,一看吓一跳啊,照这样下去,他不发财才怪呢,光扫地就赚了3元!!我也想制定一个打工表。

于是,我回家就制定了打工表,打工表做完了,我立刻干起来,擦桌子,扫地,倒垃圾,叠衣服我样样都干,最后,我赚了9元,等妈妈回来兑换。

晚上,把干的活写在纸上,和打工表一起装进信封,放在妈妈枕头边,早上,我起来之后,发现书桌上有封信封,里面装的九元钱和一张纸,纸上写着:12年的精心照顾,0元,12年的精心喂养,0元,12年的支持与鼓励,0元。

是啊,父母养了我12年,这点家务也是我应该做的,于是,我把九元钱放进妈妈的钱包里,而那张纸,我保存了起来,作为我永久的回忆。

作文写一件什么事350600字篇3

一年又一年的过去了,我们也已经长大了。所以,我应该让妈妈休息一下。于是,我就自己赶公交车。

下午,放学了。我和黄子珂她们结伴回家。

“黄子珂,走快点!要不然公交车老是都不来!”我凑到她的耳旁说。“就是!”黄子珂用蚊子般的声音回答道,“只要有一辆公交车走了,同一条线路的公交车就要等好久哦!”

我们还在马路边走,我就看见我要赶的一辆34路公交车走了。“哎,又要等好久!”我自言自语道。我等了好几个红绿灯都看不到34路车来。远远地我看见一辆34路公交车来了。呀,这辆34路还有好多空位子呢,我还可以坐一坐,想着我便上了车子。

一眨眼,车子就到站了。我刚一下车,我要换乘的42路公交车到站了。我一看,呀,人山人海的,我怎么能挤上去呀?于是,我只能试着往上挤。结果,我竟然挤上去了……又到了下一站,幸好这站下车的人比较多,所以,我可以向前走几步。终于到我要下的站了,我马上挤到门口接着下了车。

我安全的到家了,妈妈看见我也放心了,还夸我好能干。

作文写一件什么事350600字篇4

随着汽车的一摇一晃之间,我们来到了孙权的故乡—龙门古镇,来这里玩著名的龙门漂流。

龙门漂流全长1。7公里,中途大大小小的陡坡有十多个,很刺激。我们是漂流的最后一波客人,所以我们抓紧时间,戴好安全帽、穿上救生衣、拿上浆,和爸爸坐上了皮质小船,便匆匆忙忙地上路了。

首先是一个很长的缓冲坡,我原以为不会有水溅上来,就舒服的靠着,可“哗啦”一声,水争先恐后地跳进船里,给我来了一个全身透心凉,对面的爸爸都笑出了声。

在两个连续的急冲坡后,隐藏着一块大石头,我们的船狠狠地撞了上去,船头直立起来,随后又打横了过来,水泼面而来,我的安全帽像一只被击落的小鸟一样,飞进了水中。紧接着临近另一个坡口时,爸爸奋力想打直船头,左划右划可船却在原地打转,最终被牢牢卡在了坡口,直到爸爸使出全力用浆推开卡住的石头后船才脱险。一路欢笑着到达了终点。

这是一次意义非凡的漂流,不仅带给我快乐,还带给我了不一样的童趣!

作文写一件什么事350600字篇5

以前,我经常和我小区楼下的一个叫孟清的人吵架,要说哪一次吵得最激烈,那就是下面这次了。

那天,我们因为一颗弹珠而争吵,也许你会问:”不就是一颗弹珠吗,怎么会吵起来呢?“那你就好好看看我们是怎么把小事闹成大事的:那一次,我们正在玩打弹珠,我和孟清的弹珠一一模一样,玩着玩着,两个人的弹珠打到一起,有一个掉进了洞里,于是我和他就开始争吵外面的弹珠是谁的。我和气地说:”我在弹珠上做了标记,这上面有我的标记,一定是我的。““胡扯!”他气愤地说,”这不是你的,是我的!“我一听,本来还想给他的,可是这态度——,当然不给,我指着他的眼镜说:”你知道这是什么吗?是眼镜。有眼镜说明你眼睛不好,一定看错了。“听了我这么”有理“的话,他顿时火冒三丈,指着我的鼻子破口大骂:”那你呢?你知道什么叫白痴吗?就是你!”居然敢侮辱我的姓氏,可不能被看扁了!我反驳道:“这次考试你只考了87分,我考了95分,你比白痴考得还差!”他顿时无话可说,可看上去有无限的愤怒发泄不出来,于是,他用力地推了我一把,我正要还手时,一位小朋友从洞里拿出了弹珠,天真地对我们说:“哥哥,爸爸说好孩子不能打架,这个给你,别打架。”对呀!朋友与朋友之间应该互相谦让,我们这样还算是朋友吗?

那天,我明白了一个道理:我们要学着吃亏,也许吃亏并不是什么坏事,如果每个人都不愿吃亏,那这个世界就会不和谐,到处充满着争吵。更明白了,遇到任何事情,首先应该去想解决的方法,而不是争吵。

作文写一件什么事350600字篇6

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一、教材分析:

(一)教材简介:本文是苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册第七单元中的18课《做什么事最快乐》,这是一篇童话故事,讲的是一只小青蛙想弄清楚做什么事最快乐,便去问啄木鸟、水牛、蜜蜂、妈妈。全文共六个自然段。第一自然段写小青蛙产生了做什么事最快乐的疑问。第二、三、四自然段结构相同,分别写了小青蛙问啄木鸟、水牛、蜜蜂做什么事最快乐和得到的回答。第五自然段写小青蛙问妈妈做什么事最快乐。第六自然段写**的回答。

这篇童话以对话的形式叙述,适合学生分角色朗读。文章生动有趣、浅显易懂。学生在学完这一课后,可以懂得啄木鸟、水牛、蜜蜂对人类的贡献,体验如何跟别人进行口语交际,感悟到“做什么事最快乐”的真正内涵,教育自己今后怎么做人、怎么做事。

(二)教学目标:根据新课程标准的要求,该类型的课文的特点和低年级学生的认知水平,制定以下教学目标:

1.学习本课6个生字“做”“快”“乐”“丛”“为”“别”。两条绿线内的3个字只识不写。认识1个编旁“刂”。认识1个多音字“觉”(jué)。理解由生字组成的词语。

2.正确,流利,有感情地朗读课文。能分角色朗读课文,读出对话时的不同语气。

3.能认识到做对别人有用的事快乐,学会关心别人。

(三)教学重点、难点:

本文篇幅较长,但2、3、4段结构相似,老师讲其一,学生便能知其二。根据儿童模仿性强的特点,学生乐于自己动手、动脑去感知新事物。针对新课标中对低年段识字写字与阅读的要求,可把“学习生字新词、理解课文内容作为本课的教学重点。

本文最后一段青蛙**的话:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”是文章的点睛之笔,正面回答了小青蛙提出的问题,是对啄木鸟、水牛、蜜蜂回答的总结,是理解的难点。

(四)课时安排:

根据上述教学目标,整课计划2课时完成。第一课时:初读课文,整体感知,学习字词。第二课时:精读课文,理解内容,朗读训练,迁移延伸。

二、说教法、学法。

(一)教法

1.直观演示法。本文内容每一段均附有一幅彩图,图文并茂。因此,可根据内容自制幻灯片,以讲故事的形式播放课文录音或者动画。为了训练学生的思维能力,让他们把小青蛙向啄木鸟、水牛、蜜蜂提问及他们的回答时的语言、动作、神态描绘得更加完整、具体,及时放幻灯片,让学生看图说话,并借助图画扩展思维,丰富想象,培养观察能力,想象能力和语言表达能力。

作文写一件什么事350600字篇7

上个星期五,张老师让我们当堂写第一单元的大作文,我不像别的同学一样,叫出了声,反而有些正常。因为暑假的时候,因为我作文一般,自己每天写日记,一个星期些、写一篇作文,这让我有些喜欢它。

老师讲解完,让我们开始自己写。当开始写时,我有一大堆问题涌上来,比如:是写童话吗?人物可以说话吗?······我写作通道如同下水道一样,堵牢了,水就下不去了。我很认真的构思,但还是写不出来,我的大脑就如一张白纸,没有一点思路,有如同短路了一样。快结束了,我实在没办法了,就乱写一通,记流水账攒到了字数,交给了老师。

下课了,我一直闷闷不乐,心里仿佛一块大石头,我心里想:老师千万别今天批出来,老师千万别今天批出来。星期一,叫我重写,我可以回家写好,星期一交。想不通的问题回去问妈妈,问题解决了,再好好写一篇。

下课的时间,我一直看着张老师,批了几张,批了一半,还剩一点,我心里一直徘徊着一句话:批慢一点,批慢一点······

最后一节课,张老师还是批出来,把同学们存在的问题讲了一遍,我听得格外专注,来弥补我的漏洞。

一回到家,我把今天作文的事情讲给妈妈听,拿出语文书,给妈妈看作文的题目,问了我想不通的问题,但妈妈只告诉我一句话:做什么事都要认真对待,不能敷衍了事,。成功只属于有付出的人。

我听了妈妈的话,一直铭记在心,开始研究题目,不放过一字一句,终于,我自己找到了答案,解决了问题。

当天晚上,我真真切切地付出了感情地小草的顽强,坚持不懈,写小草怎么从一粒小种子,在没有水分,没有阳光,没有土壤的地方,把石头顶开,变成一株完美的小草。小草也告诉我一个道理:坚持,才能完美。妈妈看了,竖起了大拇指。

张老师看了。给我打了优秀。

什么事都要做到底,做得完美,要认真对待,不可以半途而废,我要学习小草,做一个坚强的人。

机会只留给有准备的人。

作文写一件什么事350600字篇8

今天是六一节,我们班的石苗莹也参与了表演。他们表演的内容是跆拳道.

石苗莹是今年参加了学校组织的兴趣小组学习的。听说她学得不错。我们都很羡慕。也很想能参加学习。但平时没时间,家长也不同意。只好作罢。

那天当石苗莹上台时,我们全班同学的目光都集中到了她身上。我们看到她那潇洒的样子,心里真的是羡慕得要死。

但看着看着,大家都笑了。因为她拿一块板,把方向搞错了。结果令配合的那个人表演没成功。出了洋相。

看到这里,我心里一直在想,你呀你呀。你平时做事大大咧咧的。这不在紧要关头就出洋相了。

老师说的一点也没错。要想做成功每件事,就得认真,即使是小事也要认真呀。

作文写一件什么事350600字篇9

做什么事,都快乐。无论做什么事,都要以快乐的心情来做事,这样,就会事事顺利了。这也就是快乐的秘诀!

我想每个人都有烦心的事,我也有。记得有一件事,是我最烦脑的事。

有一次,我和我的好朋友闹别扭,我们将近有两个星期没说话了。后来,我实在是忍不住有这种朋友离别的感受。你知道分离朋友是那样的感受吗?就像是父母分开了,再也不会回来了的感受。实在是无法让人接受。后来,我想起妈妈在我上一年级的时候对我说的一句话:“悦悦,在学校里要好好与同学们相处,同学们才会帮助你,你就会有好多好多的好朋友啦!记住,凡事要用开心的心情去面对事情,只有这样,事情才会顺顺利利的。还有,如果你和你的好朋友碰到矛盾了,切记,你首先要找到你自己那里错了,在去找别人错在那里。”我想了想“如果你和你的好朋友碰到矛盾了,切记,你首先要找到你自己那里错了,在去找别人错在那里。”对呀!我应该先找找自己的错,再来找别人的错!

后来,我反省了我自己的不对,和好朋友说出了自己的不对,她也说出了她的不对,我们俩后来和好了。

通过这件事,我终于知道了,只要用心、快乐的去做每一件事,那么,这件事将会美好结束。

作文写一件什么事350600字篇10

我今天一大早就吵着要自己煎一次鸡蛋,妈妈同意了,并愿意协助我完成这次“任务”。

“当当当当”,我李大厨师系好围裙,戴好袖套出场了!毕竟是大姑娘上轿—头一回,我稍微有点忐忑,但很快又恢复了信心。经常看妈妈煎鸡蛋,这次我一定行的。加油!我先打开冰箱,拿出两个圆溜溜的“蛋宝宝”,然后叫妈妈打开煤气。我拿起红太狼的武器—平底锅放在了煤气灶上,然后等火把锅烧热,就倒一点绸带般的油,然后把火开到一档。妈妈叫我打鸡蛋,可是我怕油会炸到我,于是,我就说“妈妈,我是小新手,你打一遍给我看,我就回了。”于是,妈妈帮助我完成了第一次的考验。“知道鸡蛋怎么打了吗?”妈妈问我。我点了点头。于是,我学着妈妈的样子,拿起“蛋宝宝”放在锅边,使劲地敲了两下,当我看见“蛋宝宝”快要破了,赶紧一捏。哎呀!怎么一半在锅里,一半在灶台上? “蛋宝宝”分为二体,好像很难过似的。“啊!”我尖叫起来。妈妈跑了过来,看到

了忙碌的我,便说:“傻孩子,刚才没看见妈妈怎么打鸡蛋吗?”妈妈拿来抹布,擦起地来。我在煤气灶上放好锅,打着火,倒上油,等油沸腾了,就该煎鸡蛋了。“沙......”鸡蛋流进了油锅里迅速加热,在油锅里欢快地唱着,泛起的边缘就像小姑娘裙子上的花边儿!然后,妈妈叫我挖半勺盐,均衡地洒在鸡蛋上。过了几十秒钟,妈妈叫我用筷子把鸡蛋翻一个面,我担心地说:“油大爷,请你不要炸到我,要不然我就跟你拼命。”我小心翼翼地把鸡蛋往旁边推,用筷子碰了碰鸡蛋,有一种“吱吱”的声音在响。我害怕极了,便闭上眼睛,用筷子夹住鸡蛋翻了一下。耶!成功了,于是我又把鸡蛋翻了几次。过了一会儿,妈妈把煤气关掉了。

啊!一个黄灿灿香喷喷的煎鸡蛋出炉了。妈妈津津有味品尝着煎鸡蛋说:“女儿做的煎鸡蛋真好吃。”我赶紧抢过来咬了一口,真香啊!

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