我和作文600叙事作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我和作文600叙事作文。

我和作文600叙事作文篇1

一放学，我仍和往常一样打开书包写作业。因为作业少，我不一会就写完了。这时我看见沙发上的爷爷，一边吃着美味，一边在津津有味地看着报纸，我一下来了劲，跑上去，一手把爷爷手上的报纸抢了过来，一手把美食拿走说：“爷爷，咱们来一场斗童年比赛，三局两胜，怎么样?”“好!”爷爷爽快地答应了。

“第一局比谁童年乐趣多!”爷爷出了题目。我还在思考，爷爷拿起筷子，在杯子一敲“叮——”

爷爷站起来说：“我们小时候玩的可多了，有打弹子，滚铁圈，跳皮筋……应有尽有，一天下来，玩得和小花猫没什么区别了!”爷爷一边高兴地说，一边不好意思地挠挠头。我想想现在，放学后有做不完的功课。就算有时间，也只能坐在电视机前看看无聊的电视，或者打电脑，玩电子游戏……我认输!

“第二局，比——”“停!怎么总是您出题,这次我出了，比谁吃得饱,穿得好!”爷爷没出声，我说：“我们每天吃的是高蛋白的营养物质，穿的是时尚个性的衣服，不像你们，吃了上顿没下顿，大米饭过年才吃，野菜简直就是美味佳肴!哦，对了，听说你们的衣服都是补丁摞补丁……”爷爷好久没说话，我赢啦!我赢啦!

“好，一比一，还有一次，比谁最幸福!” 话音刚落,爷爷说：“怎么是你出题，不是我吗?”我笑着说:“对，但您作为长辈也该照顾我嘛!”爷爷没办法，只好让我出题。“我的题是谁最幸福。”爷爷又打了一下，“叮——”他站起说：“那时候，虽然没有现在这样好，吃不饱，穿不暖，但有妈妈的照顾也和幸福。”我也不甘示弱，站起来说:“现在我们有知识，上知天文下晓地理;吃得好，有肯德基和麦当劳;穿新衣，住楼房，开汽车，这很幸福。我们集万千宠爱于一身，爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈全都细心呵护着我们，我们就像生活在蜜罐里一样!”爷爷甘拜下风，我赢啦!

通过和爷爷赛童年，我深深地感受到，我们的生活真是一天好似一天，我们的国家正发生着翻天覆地的变化。而这一切，仅用了60年，中国真的太伟大了。

我和作文600叙事作文篇2

“书是人类进步的阶梯。”这是大名鼎鼎的高尔基说过的话。书是人类最大的海洋，书是人类最大的快乐，书是人类最好的老师。让我告诉你们一个我和书的小故事吧!

一个星期天的上午，妈妈去上班之前对我说：“雨璠，20分钟过后记得把晾在外面的衣服拿进来。”“知道了!”我不耐烦地回答。20分钟过去了，我还在津津有味地看着我的那本小说——《枫林渡》。我被书里面讲的故事深深地打动着，书里面的人物刻画得特别好，非常生动。就在我还深深地沉迷在这本小说的情节时，一场大雨从天而降，天空中立刻变成了乌云的家。我放下书看了看外面，呀!刚刚那么好的天气，转眼间立刻被乌云给吞食了。突然，我大喊一声：“糟了!我忘记把晾在外面的衣服拿进来了!”我飞快地跑到了阳台，看着那被淋得比水还湿的衣服，我心急火燎地收起衣服来。我一会儿就把一件件衣服搬进屋里来了。看着那湿淋淋的衣服，我无奈地叹了口气：“哎!今晚又要挨老妈骂了。”

晚上，妈妈回来了，看着那湿漉漉的衣服很惊讶，“吴雨璠，你给我过来，这是怎么回事?”“我我，我看书看到忘了时间，大雨来了我才记起来。”我忐忑不安、吞吞吐吐地答道。“罚你，”妈妈用严厉的眼光看着我，“从今天开始连续做五天的家务活。”“不要呀，”我大叫起来，“我下次再也不会忘记了!”

虽然我向妈妈许下了承诺，但是我还是经常因为爱看书而丢三落四。没办法呀!我就是这么喜欢书，深深地沉迷于它。哈哈，这就是我和书的小故事，有趣吗?

“书犹药也，善读之可以医愚。”书是我们人生中最重要的东西，它必将为人类打开一扇关键之门。让我们一起热爱书吧!

我和作文600叙事作文篇3

我的姐姐叫李婉婷，她今年8岁，上小学三年级，她胖胖的、很可爱，一双像珍珠一样的眼睛，乌黑的头发，嘴巴就像粉红的桃子一样，又尖又挺的鼻子，一排洁白又美丽的牙齿。

我和姐姐之间发生过很多有趣的事情。

记得在一个冬天，我和姐姐趴在窗台看着窗外的雪，漫天飞舞着，树上、房子上、地上都是白白的，就像大地穿上一层白色的衣裳。我和姐姐高高兴兴地跑到雪地上打雪仗，我抓着一个雪球一扔，没有打到姐姐，姐姐马上对我扔一个雪球，可是也没扔到我。想起来还真庆幸。我趁姐姐不注意就扔了两个雪球，哈哈全中了!我高兴得跳了起来，姐姐却不高兴了，为了让姐姐高兴，我提议我们一起堆雪人，姐姐马上兴高采烈地凑过来。

我们先把雪放到一起，堆得很高。再把它的头做好，做成一个圆圆的球，黑黑的眼睛是用种子做成的，长长的鼻子是用红萝卜做成的，红红的嘴巴是用红色饮料盖做成的。接下来我们就把身体做好了，长长的手是用扫把做成的。堆完雪人，我马上去叫妈妈来看，妈妈看了对我说：“堆得真不错!”我们就开心地笑了。

记得还有一次，夏天我和姐姐在我们小区的池塘里抓蝌蚪，姐姐说：“我们来比赛看谁抓的蝌蚪更多，好吗?”

我说：“好啊!”

我们一人拿着一个杯子去抓蝌蚪，我看见小蝌蚪在游来游去，好像在对我说：“别抓我们。”

我心里想：“我不是想抓你们，等和姐姐比完赛就放了你们。”时间一分一秒地过去了，我和姐姐认真地抓着蝌蚪。很快时间就到了，我抓了20只蝌蚪，姐姐也抓了20只蝌蚪。姐姐不服气地说：“明天我们再来比一场，好不?”

我说：“好啊!”

这就是我和姐姐有趣的事。

我和作文600叙事作文篇4

想起我和书第一次见面的情景，我的嘴角不禁扬了一丝弧度。记忆之门徐徐打开，我仿佛回到了那一刻。

那时我才四五岁，正是上幼儿园的年龄，那时的我与现在的我性格迥然不同。那时，我每天开开心心地去幼儿园，与伙伴们嬉戏打闹，放学后，又开开心心地回家去。每天过着重复却快乐的生活。直到某一天……

“哈哈……去姑姑家玩喽!”我高兴地喊着。那一天，我闯进了姑姑家的书房，就此闯进了一个从未到过却丰富异常的大千世界。

咦?看着眼前有半个教室那么大的书房，以及里面琳琅满目的书本，我有点摸不着头脑，我嘀咕道：“这是哪儿啊?”我的目光把书房扫了个遍，最后停在一本封面精美的书上。

我的好奇心促使我轻手轻脚地走过去，把书从书架上拿下来，找了一把椅子，坐上去。书的封面赫然写了几个大字，虽然我才上幼儿园，但认识的字可不少，这几个大字就是“童话大全”。这是我除了课本，第一次看到别的书。我翻开第一页，上面写了一个童话故事，故事名字叫“白雪公主”。我看着看着，心情随着故事情节起伏而变化着。当我看到心狠手辣的皇后对白雪公主痛下毒手时，我气得头上冒火;看到白雪公主和小矮人们快乐的生活时，我也禁不住眉开眼笑。

从此，我便与书本结下了不解之缘。妈妈见我这么喜欢看书，于是，就给我买了许多不同种类的书，比如《西游记》《红楼梦》《三国演义》……那时我还太小，所以妈妈给我买的书都是儿童版的，不过我倒也读得津津有味。一本接一本，书中的精神食粮，被我倒入脑海中。就这样，书变成了我的生活中必不可少的部分。

记忆之门缓缓关闭，一眼已是数年。我爱读书，不管是现在，还是将来。

我和作文600叙事作文篇5

每个人，都有着自己的朋友，是人或是物。在和他交上朋友的那段“艰辛”过程中，一定有让自己烦恼的经历吧!当然，我也是如此。我也有自己的好朋友——文字。在和它交朋友的这段历程，让我非常深刻。

以前，我的字总是歪歪扭扭，没有个样子，老师每次改到我的作业，总是摇着头说道：“小树苗什么时候才可以站起来啊！”终于有一天，妈妈也看不下去了，抓起我就往门外走——去报名书法班。在刚上的一节课，老师让我们自由练习了几分钟。一拿到笔的我立刻扑向纸，大显身手了一番，写出来的字果然还是“龙飞凤舞”。老师见了之后，笑了笑说：“写好字，要先与字交上朋友，你对它有耐心，它对你也会不一样。”说完后，老师就示范了几遍。上完课后，老师布置了作业，就让我们回去了。

而回到家的我，把书法袋一丢，感觉像是完成了一件大事一般，欢天喜地地准备下楼玩。妈妈见了立刻把我拉住说道：“给我去练字！等你写好了，我就让你玩！”我听了后哭丧着脸走回了房间，拿起笔和纸，飞快地写了起来。过了一会，我忽然发现，写出来的字依旧是那么“奇怪”歪歪斜斜，没有个字样。我看了看不禁摇了摇头说：“这文字根本就与我无缘！”但忽然又想起老师说的两个字“耐心”。我就明白了，在我写的过程中根本没有耐心和用心，随便写两写就完了，你对字不好，字为什么要对你好呢？我恍然大悟，慢慢地写了起来，专心致志，认认真真，心里只有一个目标：我要与字做朋友！在许久过后，我把写完的一张与前面的一张对比，字似乎已经开始接纳我。我喜出望外，再次坚定了这个目标，对文字也更有耐心了。当然，写出来的字也在不断提高。

终于，在我坚持不懈的努力下，和文字做了好朋友，我对它认真，它也就越来越漂亮。在老师口中“站不直的小树苗”现在站起来了！我无比开心，因为我有了一个好朋友——文字。

我和作文600叙事作文篇6

星期四，我乘着妈妈的摩托车去上学，心情特别好。

开出新村的大门，行人很少，秋风阵阵，一阵阵寒意扑面袭来，我不由得打了一个寒颤。一会儿，车就开到了清潭花苑那里。因为在修路，所以路面凹凸不平，全是石子，又浇了水，所以泥泞不堪，路况很差。但是，妈妈开到那里还不减速，反而加快了速度。当车子开到一个大坑那时，车子突然剧烈地晃动，车头一转，我觉得好像要摔跤了，还没有来得及准备，就和妈妈连人带车摔了下来。

因为我已经在爸爸的车上摔过一次了，所以当时并不惊讶，也不害怕，也不疼。可妈妈呢，却翘着一只脚躺在地上，另一只脚压在车子下面，还一边哇哇大叫。我开始为妈妈担心起来。看着地上的泥水，心里又非常担心自己的衣服和裤子，不知道他们变成什么样了。

我因为没受大伤，一会儿便爬了起来，而摩托车却横倒在地上，压着妈妈的脚，让妈妈动不了。这时，几个好心人帮妈妈抬起了车子，让妈妈爬了起来。只见妈妈的背上全是泥水，裤子上还有摩托车轮子上的泥印。幸好，妈妈伤得不重。我又看了看自己，上半身还好，主要是屁股上，都成咖啡色的了。当时的我有些慌，心想：如果我这个样子进班级的话，不是要被同学笑话了吗？这时，一个老奶奶在一旁和蔼地说：“哎哟，摔疼没有？小孩摔坏没有？以后开车小心点，别再摔了，这里已经有许多人摔了。”我听了心里一阵感动，非常感激这些好心人，忙说了几声声谢谢，心里还有些不好意思。

之后，妈妈便带着我又骑上摩托车走了，此时的我心里却久久不能平静。

虽然这次我摔得很疼，但我的心里是温暖的，因为我感受到了被别人帮助有多么幸福。

我和作文600叙事作文篇7

我和书的故事作文600字 我和《本草纲目》的故事

前两个星期，我从书店淘回一件“宝贝”—《本草纲目》。

《本草纲目》是由“药圣”李时珍花费27年呕心沥血创作出来的。此书记载了成千上万的药材，每一种药材的药性和弊端都相对完整地列了出来。并且附上了药方和图片，这样辨别就更加容易了。

对《本草纲目》这一类书我非常感兴趣，一到家。我便迫不及待地阅读了起来。

这本书讲了每一种药材的别名、科属、地理分布、采收加工、药理作用、化学成分性味归经和功能主治。

如：防风，别名：铜芸、回云；地理分布：草原、丘陵；采收加工：春、秋季将根挖出，晒干后即可；化学成分：硒、蔗糖等；功能主治：胜湿、止痉……

看了以后，我惊讶地发现：有很多我见过的草药，有的甚至天天都能看到，比如青箱、夏枯草这类的药材我居然没注意，我还惊讶地发现，像牡丹这样美丽的花朵和琥珀这样珍贵的宝石居然也可以入药！

当然，再好的药材不经过加工就绝对不能保存较长的时间。所以，接下来我们就以“加工”这一话题谈论一下。

如麦芽的加工方法：将麦粒用水浸泡后，保持湿度适宜。待麦芽长到0.5厘米的时候，晒干即可。这样的麦芽可以保存1~2年左右，而普通麦芽存放几个月便会腐烂。由此可见加工这一步骤多么的重要。

为了查找方便，我还制作了一个药材标本册，里面不但记载了药的用处，还添加了鲜活的药材标本，显得更为生动。

但是，我们不能过度的去依赖药物。要知道，预防疾病正确的方法是多运动，多呼吸新鲜空气，少看电视，少吃不健康的食品，这样才能预防疾病。

不管怎样，都请大家爱护健康吧！不要等到自己得病以后才来后悔，不要等到得病以后才来爱护自己！

我和作文600叙事作文篇8

书，是开启知识大门的钥匙，让我们在知识的海洋中遨游。书，是一个老师，教会我们许多知识，给予我们丰富的精神粮食，所以，我喜欢读书。

小时候，我很喜欢妈妈跟我讲故事。每到晚上，我都会跟在妈妈后面，缠着她给我讲故事。我上一年级，老师要我们开始自己看书。但是，我觉得书上都是字，没有图画，一点乐趣也没有，所以我一点儿都不喜欢看书。因此那时候，我的作文写得一点也不好。

直到我上三年级的时候，我看到班上的同学在看《福尔摩斯》，我看了一下，觉得这本侦探小说很有趣，里面的内容像磁铁一样吸住了我。回到家，我要爸爸在网上买《福尔摩斯》这套书，爸爸立马给我买了。我每天都会问：“书到了没有?”到货的那一天，我急忙拆开盒子，拿出一本就看。我看得津津有味，我看了很久，妈妈说：“溪溪，别看了，快要考试了，复习一下吧!”我才依依不舍地放下书。我和书就这样成了好朋友。这时，我才知道了那些关于书的名句其实说得很有道理。后来，我养成了做笔记的好习惯，也接触了更多的书籍。

还有一次，因为写作业写到很晚，到了要睡觉的时间了，但是我想要再看一会儿书再睡觉。妈妈说：“溪溪，别看书了，去睡觉吧。”我坚持要看书，妈妈觉得我把书当饭吃了。现在我的语言能力提高了，写作能力也提高了，写作文再也不像原来那么烦恼了，我现在只要看到题目，稍微思考一下，就文思如泉涌，我觉得很有成就感。

书让我懂得了许多道理，也让学到了许多知识，我喜欢看书，我觉得“一日无书，百事荒芜”，只要一天不读书，就什么事也做不好。对我而言，书，就是这么有魅力!

我和作文600叙事作文篇9

我和小动物的故事作文600字 我和仓鼠交朋友

我家里养了两只小仓鼠，是妈妈在花鸟市场给我买回来的。

它们身上毛绒绒的，摸上去，非常的光滑柔软，样子真是可爱。两颗黑豆般乌黑发亮的眼睛镶嵌在灰白色的小尖脸上，一对贴在脑后的小耳朵成三角形状。它们的鼻子非常的小，和嘴靠得非常近，嘴巴就像兔子的三半嘴，嘴边还有几根胡须。红色的小爪子不停地东摸摸西碰碰的，发出各种悉悉索索的小声音。

它们的性格是有一些古怪的，只要它高兴就到处乱摸；只要不高兴，就一点食物都不吃。

我给小仓鼠们准备了一个三层别墅式的笼子，里面配套设施齐全，有一个水壶，仓鼠的滚轮、食盆，最重要在它们的卧室里还有一个浴沙、浴室。我们家的仓鼠可勤快了，每天早晨六点仓鼠都会准时地在笼子门口不停地徘徊，嘴里发着“吱吱吱”的声音。好像在说“饿饿饿！”我就喂它一些玉米、瓜子，有时我还会加餐，喂一些小虫干。它们用两只前爪捧着食物凑到嘴边，大口大口地咀嚼着，一会儿工夫一条虫干就不见了踪影。这时它的嘴巴两边鼓鼓囊囊的，原来它也像猴子一样，把食物藏在它的颊囊里，留着慢慢吃。等它吃饱后，它还会把两只前爪合拢，后爪微微站起，像鞠躬似的，好像在说：“谢谢。”接着，它会到水壶口喝几口水。仓鼠吃饱喝足后，就开始锻炼了。它们最喜欢的运动就是爬杆、吊栏。它先爬到笼子的顶部，用小爪子抓着铁杆子来回吊着，然后从秋千绳上滑下来，经过弯弯曲曲的滑梯，滑到滚轮里，真像是一个体育健将。仓鼠玩累后，它们就跑到装满白沙的“浴盆”里，先用脚爪擦了擦脸，再在白沙里打了几个滚，把身上的脏东西磨掉，然后抖了抖身上的沙子。该休息了，它们爬到三楼的“卧室”，缩成球，亲密地挤在一起，不一会儿就睡着了。

我每周都会给仓鼠把家打扫干净，换上新木屑，沙子。我喜欢我家的小仓鼠

我和作文600叙事作文篇10

“晓瑜，《史记》看完了吗?该轮到我看了!”“还没呢，你先看其他书，等我看完了再说吧!”……晚上，我们家传来了一阵争吵声。这究竟是怎么回事呢?

这天晚上，我正津津有味地看《史记》，妈妈在客厅里看电视机，突然，妈妈问我：“晓瑜，《史记》看完了吗?该轮到我看了!”“还没呢，你先看其他书，等我看完了再说吧!”我不耐烦地回答道。因为这个问题妈妈已经问了第九遍了，再加上这次就有十遍了，妈妈到底有完没完呀!妈妈听了，勃然大怒，骂道：“那还不快一点!都多长时间了，怎么还没看完，速度慢的和蜗牛一样，老牛都拉完车了，你都还没看完……”糟糕，是妈妈的“唠叨神功”!我的心都急到嗓子眼儿上了，急忙为自己打圆场：“知道啦，知道啦!我明天就给你啦!”“说好了，明天给哦!”妈妈这才满意了。当我准备继续看书时，突然心生悔意：我还有一半没看，明天怎能看得完呢?《史记》正摊开来躺在桌上，好像在对我说：“快来看我呀!明天就没得看了!”我看着厚厚的书，无奈的摇摇头。唉，都怪我夸下海口，只能另想办法了。有了!我只是说明天给她，并没有说是在明天的什么时候给她。我现在就马上看，明天再看一天肯定能看得完。想到这里，我就不禁洋洋得意，便立刻按照计划实行。第二天，妈妈找我要书，我说：“现在我还在还书期限之内，并未超时，请不必担忧。”妈妈无言以对。晚上，我写完作业，妈妈又来找我要书，我依然重复那句话，妈妈只好先去睡觉了。当我把剩下的内容看完时，已经是深夜11：59了，我把书放到妈妈房间里的电脑桌上，上面放了一张纸条，上面写道：范晓瑜同学于2015年9月19日晚上11：59归还《史记》，未超时。早上，妈妈起床后，看了这张纸条，哭笑不得。

看书还是要有计谋的，如果转凭眼睛阅读还是远远不够的。你们说，我出的这条奇策好吗?