关于一支钢笔的880字作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于一支钢笔的880字作文。

第一篇

我是一只漂亮的天蓝色钢笔，好多小朋友看见我都会摸一摸我光滑的身子。自从主人把我从我的故乡——文具店里买回来的时候，我就一直很期待：会遇到哪些新朋友呢？会不会遇到我的同伴呢？

不出我所料，我的新家有很多忠厚老实的小伙伴，他们都热情地招待了我，我也和他们成了要好的朋友。小主人给我起名叫“斯博坦”，这个名字听起来太洋气，但我还是很喜欢，因为我总算有一个名字啦。刚开始我和小主人相处得很和睦，可是后来就不一样了。

有一天橡皮阿德不见了，大家都很着急，我问铅笔比乐，比乐说上午第四节课打铃的时候他还看见过阿德，当时他阿德正被小主人从笔袋里拿出来，然后就再也没见他回来过。我不禁打了个寒颤：阿哥莫不是出什么意外了吧？那一整天，我都心神不宁，我会不会也像阿德那样离奇消失，然后不知所踪呢？我不敢多想。

第二天，我又被小主人拿出来，铅笔比乐也正在外面“放风”。我俩一相见，都很开心，我正准备继续打听橡皮阿德的下落时，却万万没想到，小主人用我的头刺中了比乐的身体！我想哭却哭不出来，我知道在那种情况下要冷静，不能放声大哭的，我问比乐疼不疼，虽然他轻轻地摇了摇头，但他的眼睛里已经迸出了泪花，几天后。比乐的伤好了。可是，我知道他的心里已经留下了难以愈合的疤痕。

然后，我们这群难兄难弟的悲惨命运还没结束。有一天中午，主人把我随意地放在桌子上，可是我一不小心从桌上掉了下去，原来是小主人拉动桌子时，我禁不住晃动，狠狠地摔了下来。我被摔得头昏脑胀，甚至疼得昏了过去。等我醒来的时候，我发现四周漆黑一片——已经很晚了，我本想睡觉，可怎么也睡不着。

我能怎么办呢？我只是一支小小的钢笔，只能面对现实，因为这个世界总是那么残酷。

第二篇

有一支在文具盒里躺了好久的钢笔，不知有多少个梦想，那就让我们看一看，一支钢笔的梦想都是什么吧。

首先，我想冲出笔盒。在一望无际的草原上奔跑;在绿油油的草地上画画，留下美好的回忆;像雄鹰一样在天空中自由地翱翔;像百灵鸟一样在山间愉快地歌唱。

然后，知道我要做什么吗?我要穿越时空，来到《西游记》里，我要做孙悟空手里的如意金箍棒，打遍天下的妖魔鬼怪。不用的时候，我就变成绣花针，藏在耳朵里，哈哈，多么厉害，多么有趣啊!

接着，我要跑到体育中心。我要当一根国旗杆，把我们鲜艳的五星红旗升得越来越高，向国旗敬一个庄严的军礼，啊，我们的祖国多么强大!

紧接着，我想当音乐家手里的指挥棒，指挥演奏者演奏出一首首动听的旋律 。

再后来，我想当一支日光灯管，给人们带来光明。让白天没有写完作业的小朋友继续把作业写完;我还想当一把伞，为人们遮风挡雨;我更愿意是一个小小打火机，过年的时候帮小朋友们点燃他们手里的鞭炮，“噼里啪啦”，小朋友们赶快跑，大家一齐喝彩，多么开心啊!

一支钢笔的梦想数也数不清，不知不觉中，我被人们拿出笔盒，写成了一个字、一句话、一篇文章、一本名著……

第三篇

大家好！我是一支钢笔，我的仇人是魔笔，我的好朋友是可擦笔，我们每天都住在一起，可是有一天放学后我的主人把我落在了学校里，我好寂寞呀。过了好长时间，突然有一个鬼鬼祟祟的身影出现在我眼前，我仔细一看，正是我的主人，我高兴得一下子跳了出来。它一把把我抓在手里，放回我的朋友那里。哎！我的主人就爱丢三落四，我真希望以后它不要丢下我。

第四篇

每当我看见这支粉色的钢笔，我的脸总是火辣辣的。

那是在寒假里补课时发生的事。上午第一节课下课后，大家常常因为早上起的早而犯困，都坐在教室里休息。我就想拿出新钢笔出在同学们面前炫耀炫耀，可怎么也找不到了。我顿时慌了神，那可是妈妈刚给我买的，丢了怎么向妈妈交代啊！

我环顾四周，心想说不定是哪位同学一好奇就拿走了呢？可是，问了好几个同学，都说没有看见。我决定试探一下一诺同学，因为一诺同学常常拿别人的东西，却不跟别人说一声。刚刚上英语课时她被罚站，我笑出了声，被她瞥了一眼。她会不会记仇，拿走我的钢笔来报复我呢？

我走到一诺的座位旁，她手里拿的不正是我的那支钢笔吗？不等一诺辩解，我一下子从她手里夺了过来，并大声骂她是小偷。一诺瞪着我，没有说话。后来两节课，我们两个依然谁也不理睬谁。

放学后，我突然想起，钢笔是我借给一诺的，不是她给我拿的。我久久地站在操场上愣神，恨不得抽自己两巴掌，心里十分内疚。

不知什么时候，一诺站在我的身后，对我说：“我们还能不能继续做朋友。”

我低头看了看手中的钢笔，那淡淡的粉色在我眼中逐渐模糊起来。明明是我错怪了她，她不斤斤计较，反而主动跟我示好。这样的朋友我要永远去守护她。

我对着一诺，含泪笑了……

第五篇

“哎呀，好疼呀。”我从空中摔了下来，落在一面镜子上。

我低头看见镜子里的自己，天哪，我居然变成了一支钢笔!“我的钢笔去哪儿了呢?”一阵陌生的声音从我的上方传来。正当我奇怪是谁的声音时，突然被捡了起来。“原来是掉地上了啊。”陌生的声音再次响起，这就是把我捡起来的那个小女孩的声音，她是我的主人!

她看也没看我一眼，随手就把我扔进文具袋里。在一片漆黑的空间里面，隐隐约约可以看到其它的文具：六根荧光笔，一根黑笔、一根红笔、一支铅笔、一块橡皮…我扭头看到六根荧光笔围在一起诉苦：“唉，主人真是太不爱惜我们了，用我们涂色的时候把我们给染得脏兮兮的，画完了也不给我们盖上帽子，笔水都晾干了。”“就是就是，好不容易想起来盖帽子，还总是把我们六个的帽子戴混了，颜色都串了。”我又看看黑笔和红笔，它们的笔帽儿缺一块;我又看看铅笔，笔杆上被小刀划了一道又一道，没有一个好地方;我又看看橡皮，身上被铅笔画得乱七八糟，非常难看。看着看着，我不禁有些难过。

正在伤心，主人把我拿了出来，写起了作业。写完作业，主人开开心心地回了家，却把我忘在学校里。

回到家，主人开始练字。“我的钢笔又丢到哪儿了呢?”主人自言自语：“啊!我想起来了，我把钢笔落在学校了!”主人着急起来，飞快地跑回学校。“幸好还在。”主人看到我，终于松了口气。

我和主人回家后，主人把我和她的文具袋一起拿回卧室，轻轻放到桌子上，把我和其它文具小心地擦试一遍。帮荧光笔盖好自己的帽子，帮铅笔削好铅，又帮橡皮擦掉身上的铅笔印……

第六篇

下学期我就是三年级了，老师让我们在暑假期间练习用钢笔写字。妈妈精心的给我选了一只我人生中的第一支，我非常的喜欢。

这支钢笔高高瘦瘦，头上戴着圆圆的淡粉色帽子。它穿着白色色的T恤衫，就像一位亭亭玉立的少女。这身“衣服”可不是光顾着看的，它还很有用呢！当我一不小心把它碰下地时，有了“衣服”的保护，它就不会坏。

它最与众不同的地方就是它的笔头了。上大下小，犹如一个倒置的三角形，笔尖上有个微笑的图案，把它立起来，像一个调皮的小可爱，而且笔头上面还刻有表示笔尖粗细型号的字母“F”。扭开笔杆，里面就是装墨囊地方，你装什么颜色的墨囊，这位小可爱就会给你写出什么颜色的字体。

这支钢笔是我的好朋友，甚至还是我学习的监督员。要是写完字了直接一放，钢笔不由得流着眼泪，因为我没有把帽子给他戴上；如果用到一滴墨水都没有了，它就无精打采了。

第七篇

我是一只紫色的钢笔，头上带着一顶金色的帽子，身上还有银色的花纹，真是美丽极了。

许多年前，我还在玩具店的橱窗里睡觉，突然一双稚嫩的小手伸向了我。她奶声奶气地说：“妈妈，我想要这只钢笔，我们可以买它吗?”妈妈笑容可掬地说：“当然可以啦!”我被放进了他们的购物篮里面，和小主人一起回到了家里。

接着，我被小主人小心翼翼地放进了文具盒里。在文具盒里，我认识了又长又软的软尺姐姐，热情的铅笔弟弟和温柔可人的橡皮妹妹。

第二天，我随着小主人一起去上学，她每次用我的时候都小心翼翼的，不曾把我摔在地上。突然，我看到了一个小男孩，只见他用力的把我周围的同伴都摔到了地上。同伴们被摔得头破血流，发出惨叫。这时，小主人看见了，马上就制止他，并告诉他这是不对的。小男孩这才罢休。

在这里，我希望所有的小主人都能爱护文具。我们也是有生命的，为了让我们更好地为你们服务，请善待我们!

第八篇

乐于助人的作文700字 一支钢笔

“我来帮你！”“借你钢笔！”刚刚跟王思彤坐了2小时，我的耳畔总是不时飘出这句话。

“1、熟读《亲》……”宗老师坐在讲台上，双手一会儿打着节奏一字一顿的敲打，一会儿双手交叉放在胸前，一会儿像拍皮球一样拍打着李想的头布置作业。

正当我抄写到第二题时，作业本上墨水的颜色越来越淡。糟糕钢笔没有墨水了。坚持住、坚持住……在我的“祈祷”中钢笔“罢工”了。我急忙翻开笔袋，心里不由得一阵发慌，完了里面的铅笔断了还没削，只有彩笔和水笔可以用，可是做作业不能用。

怎么办？我拧着眉头，眼睛在课桌上乱转，可是看到的是同学们埋着头认真的记着作业，课桌上只有同学们的作业本。我的大脑飞快的转动起来，一定要快点想出办法不然今天的家作我就做不了。当我的无奈目光移动到我左边的王思彤的时候突然眼前一亮“对啊！我们以前就是好朋友，平时的学习中我还帮了她很多，跟她借只笔不就解决问题了！”我伸手轻轻地碰了碰王思彤的胳膊，正在认真记录的她皱了下眉没有说话。我急得抓耳挠腮，左瞧瞧，又看看。没办法只好再次小心地拍了拍她的笔袋。她瞪大了眼睛不耐烦地瞥了我一眼。张开嘴巴刚要说话，可是当她看到被我“大卸八块”的钢笔时用询问的眼神看了看我。我耸了耸肩，无奈的挠了挠耳朵，轻声说：“钢笔没墨水了，你能……”我还没说完她就飞快的拿出一支崭新的钢笔交给我。

“4，订正默写本。”当我还没来得及说句感谢的话，耳边传来了宗老师的声音。糟了，第2题我还没记完，还有第3题，怎么办？我的额头上冒出了汗珠，椅子上像生出了尖刺，身上像爬满了虫子。正当我无计可施的时候一本漂亮的作业本“闯”到了我的眼前，耳边传来王思彤轻轻的声音：“给你，赶快写，我等你写完了我们一起回家。”

这次的作业我做得特别认真。我的眼前总是不时浮现出一张微笑着的脸，耳畔总是回响着“借给你、我们一起回家。”

是啊！只要我们有一颗善良，乐于助人的心，身边的一切度会变得美好！

第九篇

小红是个少先队，一天，她在人行道上走，看见地上有一支9加9〈钢)笔，就把它…拾)起来。她想：这笔是谁丢)的呢?小红走到民警叔)叔的岗)亭前，把9加9〔钢)笔立刻交给民警叔)叔，指)着那边人行道说,叔)(叔〉，这支)笔是我在那边人行道上拾)到的，交给你。”

民警叔叔)笑眯眯地说：“你是个好孩子。”

小红说，这是我应该做的。叔、叔再见!”说着，小红高高兴兴地上学去了。

第十篇

我一直珍藏着一只青花瓷色的美丽钢笔，因为它承载了我太多的美好回忆。

它是我要送给一个人的最好的礼物。

那是还在读小学的时候。

有一次，语文老师叫我去办公室抱一沓新的作业本，我走到办公室，看着那么多老师的目光，整个人的心跳都漏了一拍，站在原地迈不动脚步，甚至忘了自己是来干什么的。

当语文老师走进办公室，看到我站在原地畏缩的样子，火气立刻就窜了上来。她恨铁不成钢地说：“真是没见过你这么胆小的学生！做什么事都畏畏缩缩的，真是气人！”

听完这话，我伤心极了。老师开口还想说什么，这时，一道好听的声音传入我的耳畔，打破了这办公室里的我的难堪和死寂：“刘老师，别说了。我看这孩子挺细心又聪明的，只是不太适应罢了，你也别太苛刻了，女孩子嘛，心思细腻，做事谨慎一点没什么不好啊！我就挺喜欢这样的孩子的，不毛躁，踏实。”

我循声望去，在迷蒙的泪眼中看到一张微笑着的温柔面孔。

她是同年级的一位语文老师，有着一头如海藻一样卷曲的金黄色头发，嘴唇薄薄的，唇角微微向上翘着，像两片美丽的玫瑰花瓣。我呆呆地看着她的那双明亮澄澈的眼眸，她也正朝我望过来，那双眼睛散发出来的柔光中，有爱怜，鼓励，善意，支持，唯独瞥不见一丝一毫的嫌弃和鄙夷。

那是我入学以来见过的最迷人的一双眼睛！

我望向这位亲切温柔的老师，眼神中满是感激，想开口对她说一声谢谢，喉咙却像堵住了一块厚重的铅，发不出一丝一毫的声音。

我把这位对我施以援手的老师刻在了我心底。

她大概不知道，她对我露出的每一个笑容对我而言有多大的力量。

一个盛夏的午后，我去办公室拿练习册，那时候的我，在她的鼓励下，已经变得开朗沉着不少。这一次，办公室里只有她一个人在。我还没开口，她先微笑着招呼我：“过来一下！宝贝。”她对我的称呼已经亲昵到这个地步——宝贝，多美好的一个词语。

我走进她的身边，闻到她身上传递而来的香味，她从书桌里拿出一只黑色的钢笔，轻轻放在我手上：“喜欢吗？”我不可置信地看着那只崭新又漂亮的黑色钢笔，感激得不知说什么好。“这支钢笔我很少用，现在把它送给你，因为我们是好朋友，而且，我要祝贺你，已经战胜了内心的恶魔，冲破诅咒了！而且，老师也相信，你会用这支钢笔好好学习，成为最棒的自己。无论你内心是怎样的想法，都要知道，在学校里，其他都不算什么，想要得到大家的尊重和老师的喜爱，只有一条路可以选择，那就是学习。明白吗？”声音自然，轻柔，像我爱的四月的春风。

我郑重地点点头，收下了那只钢笔，泪水不知不觉间又溢满了眼眶。她伸出双臂来抱了抱我，又揉了揉我的头发，笑着说：“真是个特别的孩子。”

一周后，期中考试，我满心感激地握紧这只意义非凡的黑色钢笔，郑重地写下我答题的一字一句，在最后的作文上，我看着这只价格不菲的钢笔，心底的柔软和爱意更是溢满了我的胸腔。我轻轻地抚摸着这只笔，洋洋洒洒写了几页……

回到家后，我用自己积攒了两个月的零花钱在精品店里挑选了一只白中带蓝的钢笔，摸上去质感很好，可是价格也不便宜。可是我觉得，这只钢笔特别符合她清新宜人的出众气质。

可是，我的这只钢笔终究没有送出去……

第二天，当我捧着精心装扮过的小小礼物，害羞又满怀期待地走进办公室，可却再也没看到她一如既往的明媚笑容。

她的座位是空着的，所有东西都不见了。一股浓浓的失望和恐慌漫过我的心头。手中的瓷色钢笔和写好的对她感谢的话，统统都变得没有意义。回到教室后，我才终于从同学们的口中得知这个事实：佳英老师离开了，她永远地阔别了这个城市！

我知道，自己手中的钢笔，这辈子都可能无法再送出去。想到这儿，遗憾溢满了我的胸腔。

可是，地球是圆的，这些年，我也总在希望有一天，上帝给我一个机会，让我能和最温柔、最体贴、最善良的她再次重逢，让我亲手把那只美丽的钢笔送给她，并好好地告诉她：谢谢您，我的老师！