书包村里的故事作文300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？书包村里的故事作文300字，欢迎阅读与收藏。

书包村里的故事作文300字篇1

湖北省武汉武钢十一小二年级二班杨卓 书包村里有一间美丽的房子。里面住着一群快乐的小家伙。有铅笔盒、语文书、数学书、作业本……

一天， 书包村的这些小居民议论起来。

语文书说：“我的主人真调皮。你们瞧！我的身上都被他画得脏兮兮的了。呜呜……我

可真惨呀！”

“哎！你别难过了。我比你更惨！”数学书说，“你瞧，他不动脑筋，我里面的数学题全做错了，老师打了这么多红叉叉，呜呜！丑死了。”

“哎！我更惨！别人的本子都干干净净的，可我呢？快成草纸了。”作业本生气地说道。

铅笔盒听了大家的抱怨，发话了：“你们别埋怨了，还是赶快计划一下怎样帮助小主人吧！”

大伙纷纷出注意，想到了一个好办法。

夜里，小主人睡觉了。书包村的居民们悄悄地从村子里逃跑了，大伙躲了起来。

天亮了，小主人要上学了，他突然发现书包里的东西全都不见了。只剩下一张条：“你还爱惜我们吗？”他这才认识到自己做错了。他郑重地承认了自己的错误，大家都原谅了他，从此书包村了再也没了抱怨声。

指导教师：英子

书包村里的故事作文300字篇2

湖北省武汉武钢十一小二年级二班袁苑忆 有一天，书包村里不知为什么吵吵嚷嚷。大伙居然议论了一整天。

语文书难过地说“你看我呀，身子变成这模样了，我的背上都是主人用铅笔姐姐画的点点”，“我也很难受。”铅笔姐姐难过的说，“我的特殊材料都被主人弄断了。”“什么是特殊材料？”数学书问道。“让我来告诉你吧。”语文书说，“工人叔叔在她的肚子里装了一种特殊的材料，叫‘石墨’。”

这时小刀弟弟来了，说：“你们刚才说什么铅笔姐姐的特殊材料断了，是吧？”

“是呀！”铅笔姐姐说，“是我的特殊材料断了。”“我告诉你们吧。”小刀弟弟说，“我听说别人都把你的特殊材料叫笔心。我来把你的笔心削尖吧。”

他们书包村里的小家伙互相帮助，过着快乐的生活

指导教师：英子

书包村里的故事作文300字篇3

湖北省武汉武钢十一小二年级一班杨宏宇 书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒，里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们都各有各的本领。

一天，铅笔姐姐们坐在镜子前打扮自己。瞧，她们有的穿红衣眼，有的穿黄衣眼，还有的穿花衣服。这几个姐姐的头上还特地戴了小巧玲珑的帽子，多漂亮呀！听说，工人叔叔在这儿安装了一种特殊的材料，叫"石墨"，铅笔姐姐最值得骄傲的就是能用它来写宇，帮助小主人。

橡皮妹妹和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐姐写了错字，橡皮妹妹总会用她的小手轻轻地将错字擦掉。

一天， 小刀弟弟发现铅笔姐姐写出的字特别粗，它着急地说：“瞧，你的笔芯已经不尖了。”

“是吗？”铅笔姐姐说，“那你赶快帮帮我吧！”

“好吧！”小刀弟弟说完就舞起了刀片。

“轻点！”橡皮妹妹可着急了，“你这么快，别把姐姐弄疼了。”

小刀弟弟羞红了脸：“好吧！”

“没关系。”铅笔姐姐说，“不削尖我就不能更好地为主人服务了。”

书包村里的居民们就是这样总是默默地互相关心、互相帮助着。

指导教师：英子