有关体验残疾人的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是有关体验残疾人的作文，欢迎大家分享。

有关体验残疾人的作文篇1

体验残疾人

晚上，我正想走上楼，脑子里突然出了一个想法：残疾人是怎样上楼的呢？我决定来试一试。

现在，我是一个左脚可以走路，右脚却是残疾的人。走上楼的时候，我右手扶着墙，左手扶着栏杆，左脚吃力地一跳，终于走了一个台阶了。在一个转弯出有一面镜子，我看见我的样子滑稽极了，怪不得有些人会取笑残疾人。走到了一半，我的汗就从额头上流下来了，真想把右脚放下来，和平时一样走，可一想到残疾人，我就坚持到底跳到了二楼。啊，可真累啊！原来残疾人上楼这么难。

我已经到达了目的地。在睡觉前，我必须要看30分钟的课外书。于是，我又一蹦一跳地来到书房，用嘴巴夹了一本科普书，就往房间里跳去。做残疾人的滋味还真不好受。本子的边上都沾满了我的口水。接着我又变成了一个没有双臂的小女孩了。用两只脚去翻书，有时候，书还会被我扯破。我用嘴巴去拿手表，在拿手表的路上，手表还被我摔了好几次了呢！好不容易爬到了床上，书又掉了，我很想用手去捡，一想到那些真正没有手的小孩子子，我就觉得，为什么他们做的到的事情，而我却做不到，我一定不能放弃。我又小心地滚到床下，用嘴再次把书夹到床上，开始看起来。时间过地真快，一下子就到30分钟了。

我还想看电视新闻，已经比较熟悉用脚干事的我，顺利地找到了遥控器，用大脚指按了一下电钮，电视被打开了。我用脚按“节目上”看我最喜欢的节目。

残疾人的生活真不容易啊！

有关体验残疾人的作文篇2

为了使自己感受到残疾人的困难，并更加珍惜生命，爱护身体，我决定当一回哑巴，去文具店买一把尺子。

这天下午，天空阴沉沉的，下着蒙蒙烟雨。我不能开口说话，只好用动作比划，让别人明白我的意思，我用手把正在做饭的妈妈拉到沙发前，指了指沙发上的钱包，并将一手的大拇指与食指相互擦过，其余3根指头依次揉搓，做出一副数钱的样子，另一手比了个“2”。正当我以为“万事俱备，只欠东风”的时候，妈妈却没有立刻去掏钱包，而是一脸茫然地看着我，说了声：“你怎么了？”我没有反应，以为她心里明白。可她见我没反应，又提高声调问了一遍。我笑着摇摇头。啊，她终于知道了我的意思翻了翻钱包，但拿出的是两张红红的百元大钞。我又摇了摇头，拿起一把尺子，放在桌上当成减号，又用双手各比了一个零，表示200减去两个零。妈妈点了点头，嘴里嘟嘟嚷嚷地说了声“是。”，便取出2元钱交给了我。我又指了指桌上的尺子，然后一溜烟冲向文具店。我粗粗看了看，没看见尺子。正要开口向服务员问问，可突然间想起了什么，便把嘴边的话咽了下去，继续寻找。几分钟过去了，仍旧没有找到。只好向服务台走去，用左手和右手做出一个长条形。接着，我把手放下，又把左手的手指依次排开，做成一个刻度的样子，右手比着1、2、3、……15，指15厘米长的尺子。服务员一脸疑惑，双手叉开，做出一个“不知道”的样子，但很快又镇定下来，思考了一会儿后，拿出一把15厘米的尺子，我赶紧点头，看了看标价才知道要2。5元，我拿出2元钱，双手合十，表示央求。可问题来了，我该如何表示我的钱不够呢？于是，我很想放弃，很想直接开口讲价，但又想：一个名副其实的哑巴能开口说话吗？

我便在玻璃桌上一笔一画地写下这几个字。服务员看懂后，勉强答应了。我一个劲儿向她道谢。

回家的路上，我想：残疾人在做事中常常因为没有健全的体魄而遇到困难，但他们每次都能勇敢乐观地去面对。而我们呢？遇到困难就退缩，不珍惜生命，不热爱生命。