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我喜欢学校的作文一百字500字

我喜欢学校的作文一百字500字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我喜欢学校的作文一百字500字,欢迎大家分享。

我喜欢学校的作文一百字500字篇1

四年级上册时,第一次考试,我心跳一百。考试时,我十分紧张。写好了,我看见只有一题没写,我想啊想啊,想不出来,我把笔放到嘴里想,还是想不出来。最后我把笔都咬变形了,才想出来。考好了,回家的路上,我心里七上八下的。一回到家,我连忙拿出数学书校对,一看全对。但我还是半信半疑。

这时,我妈回来了,我对我妈说:“今天数学考试,我一定考一百分。”老妈说:“我不信,咱们赌十块。”“好!”

第二天,我到了学校,老师把考卷发下来,我一看,是一百分,我好像拾到了宝物似的跳了起来。回了家,我对我妈说:“给我十块钱。”我妈看见了,后悔说话前没想好,只能把钱给我。不过妈妈心里其实很高兴的!

我真想每次都考一百分啊!

我喜欢学校的作文一百字500字篇2

最近我看了《一百个国家的一百个有趣故事》,从这本书中我知道,我们居住和生活的地球总面积为1。5亿平方千米,地球上有220多个国家和地区,200多个名族,600多种语言,60多亿人口。在人类几白万年的历史长河中,人们创造了多姿多彩的文化。中国孩子不但要了解中国文化,还要多关注世界各国的历史文化。

我真的很喜欢这本书,看了这本书里的内容真是好有趣啊。比如在日本,伸出大拇指是表示“你这个老头子”,伸出小拇指是表示“女朋友”,日本的手势文化和我们真是大不相同呀。比如韩国人特别注意环保,去买东西绝对不会用塑料袋,韩国人吃饭都是用寿命最长的金属筷。而且韩国的牙签一般都是用薯类的淀粉或者是绿豆粉做的,又环保又好吃。韩国人比我们注意环保,我们也该反省一下,不能让祖国的江山,哦不,祖国的青山绿水变成黄黄沙漠啊!还有在越南的十二生肖中有猫,但没有兔。这又是和我们的一大不同。还有一个国家,那是没有历史的国家——印度,他们没有《史记》,没有历史。这可真荒唐啊!在卡塔尔,比拼财富的方法就是看谁家的周围有几棵树。因为卡塔尔虽然富,可却少水。树需要不断地浇水,所以以树来判别谁最富……

这本书里的故事又精彩又有趣,就等于我们一边读“历史书”,一边在长“有趣文化”。从冰天雪地的北极圈到烈日炎炎的撒哈拉沙漠;从号称世界屋脊的青藏高原到密密麻麻的太平洋岛屿,自然景观和人们的文化是迥然不同的。

在这一本书中,写出了世界每一个角落灿烂的民族文化,闪烁着人类智慧的结晶!让我们跟着这本书一起畅游民族风情吧!

我喜欢学校的作文一百字500字篇3

有一天小明在写100字的作文,写了一会小明数了数才写了88个字,还得再写12个字,可直接想不出来,干脆写成:欲知后事如何,且听下回分解。

我喜欢学校的作文一百字500字篇4

一天,小华正在专心致志地写老师布置的100字作文。

小华写完后,他数了数是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……86、87、88,一共88个字。

“还差12个字。”小华左思右想,怎么也想不出来。于是,他写了一句“欲知后事如何,且听下回分解”。

我喜欢学校的作文一百字500字篇5

寒假里,我读了一本书,书名是《一百条裙子》。

这本书的主人公是三个平凡的女孩,分别是:可怜的旺达、学习好的佩琪和她的朋友玛蒂埃。让我印象最深刻的是旺达,她家里贫穷,没有妈妈,说自己有一百条裙子,其实只有一条洗了发白的蓝裙子。而佩琪和旺达相反,她家很富有,长的也很漂亮。玛蒂埃的情况比旺达稍微好一点点,其实她也只有一条裙子,只不过她的妈妈会在裙子上变花样。也就是这三个小女孩,讲述了一个关于友谊和宽恕的故事。

学校组织绘画大赛,男生画游艇、女生画衣服。佩琪和玛蒂埃本以为冠军肯定是佩琪,没想到,居然是很久没来上学的旺达。更出乎意料的是,旺达说她有一百条裙子,全挂在她的柜子里。只不过,这一百条裙子是她幻想出来、画出来的。她喜欢幻想,幻想着有一天可以穿上它们。也就是因为这样,旺达的画达到了高水准。

只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀,才会找到属于你的“一百条裙子”。我希望所有的孩子都能像旺达一样找到真正属于自己的“一百条裙子”。

我喜欢学校的作文一百字500字篇6

“英语?这不就是汉语拼音吗”!对于第一次接触英语的我来说心里就是这么想的。

上完第一节英语课后,我彻底的绝望了,和我开始所想的完全是南辕北辙。回到家后,我郁闷地对爸爸说:“我完全听不懂老师讲的是什么,我不想学了!”“那怎么办呢?”爸爸无奈的问道。最后,大家一致地决定到新东方上个英语班。

刚开始学的时候还是有点不适应,但是我发现课堂上也有很好玩的东西:“上课的时候我们可以看动画片,还可以分四组玩游戏,还可以用积分来兑换小礼品……老师用这些学习方法来提高我们的学习兴趣,在这些过程当中,我不知不觉的掌握了很多英语单词。逐渐的我发现自己也并不是那么讨厌学英语,而且发现自己有点喜欢上它了。

现在在课堂上我总是最活跃的,积极回答问题,反应速度也很快,总是第一个回答老师的提问。事后老师总是于我热烈的击掌庆祝。通过老师的不断表扬,我学习英语的兴趣不断高涨,每次学习完后的第一件事就是认真完成作业,然后专心致志地背书,背单词,听读30分钟的碟子。到下个星期天的时候,我总是很流利语调清晰地在老师面前高声背诵课文。老师也总是夸奖我:“背书流利,发音标准”。我心里不由得美滋滋的!

这三年来通过我的不懈努力,我终于获得了三个一等奖,还得到了许多的奖品。其实对我来说真正的奖品是我发现自己真的喜欢上了英语,它现在给我带来了很多乐趣,让我沉浸其中,乐此不疲。

我喜欢学校的作文一百字500字篇7

2014年10月15日 星期三 天气晴

今天泳池里又会发生什么趣事呢?好期待哦!

听完安全知识课,我迫不及待地想下水。换好泳衣,做了个热身运动来到浅水区接受游泳的挑战,教练喊到我的名字时,我既兴奋又紧张,慢慢地下水期待今天的任务是什么,原来,老师让我游到中水区,我用力一蹬,“嗖!”我像小鱼儿一样机灵的游出去,在老师的陪同下,我顺利地游完了,老师说:“在一个接着一个的游到中水区去。”我们二话不说,便开始行动了,我们像一群小蚂蚁一样,听着大蚂蚁的指挥,忙进忙出的,直到说停了,我们才休息。

教练又说:“你们一个接着一个游到深水区,一直这样游三圈。”第二个就是我了,我又兴奋又紧张,心跳一直加速,老师叫我可以开始了,我来了一个深呼吸,紧接着,后腿一蹬,便开始游了!游到了中水区,我下意识的看了看地面,这么深!但这点可屈服不了我!我用力一蹬,来了个90度转,绕开了老师,向浅水区游去,看着同学卖力的为我加油,我用尽我最后的力气游到了终点。

这次,让我懂得了坚持就是胜利!

我喜欢学校的作文一百字500字篇8

我喜欢学习,学习的感觉就像啃一个庞大的知识苹果,贪婪的品尝着它,将它所有的精华和我融为一体,融入我的大脑、我的四肢……这些精华会让我立足于社会,成就一番伟大的事业。

在学习中,学进去的人就会体会到快乐,这也就是人们常说的“学习之乐”,学习之乐分两种,我对这两种还有不同的见解,第一种是你学习了,而且还学的不错,没什么事了,可以安安静静、认认真真的做别的事情了,比如说开开心心的玩,心无杂念的做你想做的事。另一种是你学习获得了成就,获得了收获,你感觉快乐,例如:我在二年级的时候,期末测试考了三科满分的好成绩,那是我第一次体会到真正的学习之乐,开心的简直无法比喻。

孔子说过:“三人行必有我师。”不管是谁和你同行,他都有值得你学习的地方,你要学习他们的优点,不要总是指责他们的缺点。

我在外面学过很多课外班,给我感触最深的还是国学,国学让我了解中国的历史和文化,其中孔子一直让我吃惊,他不会觉得请教比自己地位低的人有什么不好。记得有一次我学到一句文言文是这样说的:“温故而知新可以为师矣。”这又体现出另一个道理:学了新的不能忘记旧的。

学,太深奥了,我们要进入到学里才能体会出它的真谛。

我喜欢学校的作文一百字500字篇9

童年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?

在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,假如你细细品尝,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝甜味儿。

清晨,随着急促的闹钟声响起,一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间,数学老师烟一般飘进教室,捉拿“凶手”伏案。果然,几个正在抄作业的家伙措手不及,又要挨批评了!于是,罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒,可怜我们清白者啊!

下一节课开始了,只见科学老师以迅雷不及掩耳之势,将三节课的内容归为一课。理由:此节很简单,又苦了我们了,作业本等三套练习又要一口气呵成了,可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了,从不有太多的作业。可她们也有招儿,光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此,天天的苦。

然而,有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业,可每当考试时,才发现题目我们都能解,心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心田,这就是一种甜。正因为有甜的存在,才激起着我们努力下去,坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,便是对初三最好的诠释了。

朋友,细品那份初三的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨,怎能见彩虹。”

我喜欢学校的作文一百字500字篇10

如果在入学之初

你问我是否爱自己的学校

我一定会大声地说

不,不

我不喜欢离开我至爱的父母

我不喜欢和爸爸妈妈以外的人相处

我不喜欢那里每天的紧张与忙碌

我还想要自由自在

无拘无束

可我始终不明白为什么父母

任我泪雨滂沱仍初心不改

无奈无奈

历经了四季的轮回

这曾经让我陌生又茫然的地方,

这曾经让我抵制又排斥的地方,

竟逐渐变得令人亲切,喜爱,直至心生眷恋。

在这里,活泼紧张的课堂上

我们在合作、探索和分享中

学会了将知识融会贯通

在这里

开心欢快的活动课

永远是我们的最爱

老师和我们一起嬉戏玩耍放飞幸福

在这里

演讲大赛中

伙伴慷慨激昂的发言

给我奋发向上的力量

在这里

升旗仪式上校长或老师讲的

那些声情并茂的小故事

总是给我们人生的启迪

在这里还有

每年的运动会,联欢会

都是我们每人翘首企盼的

还有那些大哥哥,大姐姐们

参加的,夏令营、冬令营活动

常让我们心生憧憬与向往

恨不得自己

快快长快快长

如果,你现在问我

是否爱自己的学校

我一定会坚决地说

爱,爱,非常爱

非常爱

我骄傲,我有这么好的学校

今天我终于明白

把我送进这所优秀的学校

是父母送给我的最好的

成长礼物

这学校是我通往看世界的路

我爱我们的学校

走在看世界的路上

我收获,我成长,我幸福

指导教师:梁世娟

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