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关于调坐位100字的作文500字

关于调坐位100字的作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于调坐位100字的作文500字,欢迎阅读与收藏。

第一篇

转眼间,体育模拟测试来了,我们经历了小学六年中最“悲苦”的一天。

很快,最考验韧带的一个项目——坐位体前屈来了。莫同学尝试着不停前倾,呲牙咧嘴,用吃奶般的力气去尝试着触碰红塑料块,脸上泛红,像喝了烈酒一样,眉头紧皱。旁边观看的同学也不停地鼓励他,加油呐喊声响彻云霄。

而最令人吃惊的,是丁同学。随着老师一声令下,她随之轻盈地压下身体,头紧贴腿部。侧面望去,就像一个工整的“二”字,瞬间便达到优秀成绩。完成测试站起身来,一脸轻松,同学们惊叹不已,深感佩服,大伙议论纷纷,全都是对她的称赞。

而邢同学,最美身高则成为了她极大的困扰。因为她腿比手长,导致她要比别人多出一倍的力气才可以勉强过“0”厘米线,她的手绷得不一般地直,身体不停地用力向下压,最后,气喘吁吁,满头大汗,她的好朋友们迅速围着安慰她。

而轮到我做时,双手不停地支撑,膝盖的酸痛让人忍受不了,身体难以下压,越是下压,酸痛感越是强烈,但不得不咬紧牙关,努力向前倾。虽然我看不到自己的脸,但我那时候定特别狼狈。五官紧凑,酸痛感麻痹了全身的神经,肿胀不堪。一声“啊”从我口中爆出,声音之长久,响声能震聋人的耳朵。那声音,惨绝人寰,震耳欲聋,响彻云霄……就算是把所有词典里形容声大和痛苦的词语搬来,那也不够形容我当时的撕心裂肺。没过一会儿,人就痛得发不出声音了。疼痛中的绝望感是不可想象的。就差一毫米,但实在做不到。

过后,我们还测试了跳绳,仰卧起坐,足球绕杆,50米跑,50米*8跑等一系列项目,过程都是一波三折。

小学六年快过年了,面临着即将毕业了,每当想到此,忧愁便涌入心头……

第二篇

伴着炎炎烈日,我们排着整齐的队伍来到操场旁边。

这里放了三个用来测坐位体前驱的体育器材,我负责给大家记分数。

男生们一般都是负数,我看了看旁边的一个男同学,他的成绩也是负数。“嘿!”他不服气,憋红了脸,继续向前伸,终于他超过了1,他快速站起身,拍拍屁股朝我走过来,自豪的给我说他那并不算高的成绩。

轮到我测试了,旁边有两个同学,一个同学帮忙记数,一个同学负责按着我的膝盖。开始,我的脚蹬着前面的板,慢慢弯下身子,胳膊伸的直直的。我的心跳在加快,害怕连10都超不过,“嘿——”我顺利的超过了。但是还是没有达到预期的目标。

“肯定是衣服太厚了,影响了我。”我心里想着。

“让我再试一次吧!”两个同学对视了一眼,同意了。我在操场的地上开始练习。我把扣子给解开,但是还跟刚才的差不多。我又压了压腿,继续练习,终于。有了一些进步?我又走向了那里,稳稳地坐了下去,“一、二、三、嘿!”我猛的一下弯下了腰,我抬头看了一眼,成绩还是不够好,不行,还得继续。

我又一次拼尽全身的力气,又向下弯了一点,胳膊一点一点向前伸着,穿的衣服有点厚,再加上太阳一点一点冒出了脑袋,我的汗一直在往下流。

这时耳边忽然听到同学的一声尖叫:“哇,32!”

我听到了叫声,终于松了一口气,慢慢地站了起来。

就这样,我完成了这一次坐位体前屈的测试。

第三篇

敬爱的坚守在护林防火岗位的叔叔:

你们辛苦了!你们长年累月远离城市,远离亲人,坚守在护林防火岗位上。你们每天翻山越岭,风餐露宿,巡逻在山顶上、密林中,防止了一次次的森林火灾,阻止了一次次盗伐森林的犯法行为。你们用辛勤的汗水植树造林,使祥云县的森林覆盖率达到了65.7%,整个祥云大地,绿树成荫,山川秀美,全县人民永远忘不了你们流下的汗水,取得的成绩。

为了防止森林火灾,我们小学生应该做到:不玩火,安全用电,火把节甩火把、春节燃放烟花鞭炮远离易燃物。清明节扫墓期间,风干物燥,容易发生火灾。扫墓时我们应告诫父母,不烧纸钱,不烧香。见到上坟的人要烧纸钱、烧香时,我们要去劝阻。告诉他们:对祖先的祭奠,压上几张纸钱,插上几炷不点燃的清香,献上一束鲜花,那何尝不是对祖先的最好怀念?好好保护这些与祖先相伴的树木吧,九泉之下的先祖们的灵魂才能安息。

叔叔,我们少先队员要向你们学习,做护林防火的小小宣传员,为绿化家乡贡献自已的一份力量。

祝:

身体健康、工作顺利!

陈淘淘

2010.2.24

第四篇

一、调查人员:陈睿涵,爸爸,妈妈

二、调查时间:2015年9月12日

三、调查路线:金童路—栖霞路—赛迪路—留云路

四、调查内容:街道两边的门头广告牌、标语、宣传画等,垃圾箱用字,草坪内宣传语等用字情况

五、调查经过:

为了响应学校的号召,争当小小“啄木鸟”,我和爸爸妈妈从金童路沿路仔细搜查每个街道两边的广告牌、标语、宣传画,我们不放过每一个角落,站在路边挨个看,还一边指指点点,路边的人都用奇怪的眼神看着我们,呵呵,他们不知道我们正在做一件很有意义的事情。

不过找来找去我一个都没有找到,有点灰心了,妈妈说:“这是好事呀。说明社会在进步,大家对汉字的使用越来越规范了。况且我们现在寻找的路线都是比较繁华的大街道,市政对这些广告用语也要审查的。我们再去一些小街小巷找找。”

果不其然,我们在赛迪路上终于看到一个牌子“金山矩阵”的“阵”字写成繁体字;接着妈妈发现在路边的垃圾桶上印的字义有问题,“可回收物”下面写着:纸类,玻璃,金属,塑料等,妈妈说报纸,书本纸,包装用纸,纸盒等可以做为可回收的纸类,但是用过的卫生纸或厕所纸由于水溶性太强是不能回收的。我和妈妈争吵起来:老师说的是找错字漏字,没有说还找这种茬。妈妈说:“这是属于规范用语的范畴呀。”我们争得面红耳赤,相持不下,最后妈妈说那就交给老师来判定吧。

亲爱的杨老师,我和妈妈请你来做裁判哟。

六、调查感受:

1. 社会在进步,人们规范使用汉字的意识越来越强。

2. 每个人都从自己做起,深入理解汉字意义,不乱用、误用汉字,正确书写汉字,同时用行动感染身边的人。

第五篇

要过春节了,坐公交车的人非常多。

今天,我和妈妈要出去买年货。过了一会儿,来了一辆车,我门好不容易挤上了车并抓好扶手。汽车到站了,上来了一位白发苍苍的老爷爷。我看见在老爷爷的旁边坐着一位叔叔,只见他嘴里嚼着口香糖,手里拿着一部MP3,跟着音乐摇头晃脑的望着窗外,好象他身旁那位老爷爷根本不存在似的。突然,车子来了一个急刹车。老爷爷没扶好,不小心撞了他一下,连忙对他说了一声对不起。他非但不说没关系,还破口大骂:“你没长眼睛吗?”老爷爷见状急忙说:“对不起,对不起……”就在这时,所有人都用指责的目光看着他。面对那么多锐利的目光,那个叔叔终于意识到了自己的错误,红着脸把座位让给了老爷爷。

第六篇

0引言

杏仁核与学习记忆、情绪、情感密切相关[1],而且参与精神分裂症、抑郁、癫痫和创伤后应激障碍等多种神经系统疾病的病理过程[2-3]. 然而杏仁核深藏于大脑深部,被复杂精细的神经结构包绕[4],很难直接探测到杏仁核神经元的活动. 脑片是研究杏仁核功能比较理想的标本. 脑片上记录神经细胞的活动方式主要有膜片钳、传统的细胞内和场电位记录,前两者对仪器设备要求较高,而场电位记录对设备要求相对简单,并可以反映神经细胞的功能状态,易于推广. 我们采用国内的设备系统,制备杏仁核脑片,在脑片上记录场电位,观察其药理学特性并引导杏仁核的长时程增强(longterm potentiation,LTP),以探讨杏仁核场电位的记录及其应用.

1材料和方法

1.1材料健康SD大鼠24只,雄性,体质量200~250 g(福建医科大学实验动物中心),所有动物均在12 h光照/黑暗周期环境中饲养,自由摄食及饮水. D,L2氨基5磷酸基戊酸(APV), 氰基2硝基喹啉2,3二酮(CNQX),谷氨酸(美国Sigma公司);微电极放大器,RM 6240数据采集系统(成都仪器厂),其余化学产品均为国产分析纯.

1.2方法

1.2.1杏仁核脑片制备将SD大鼠以氟烷麻醉后断头,迅速取脑,放置在低于4℃的冰冷人工脑脊液中并进行修块. 人工脑脊液中各种离子成分及其浓度(mmol/L)为:NaCl 124,KCl 3.0,CaCl2 1.5,MgCl2 1.5,NaH2PO3 1.25,NaHCO3 25,葡萄糖11. 人工脑脊液始终充以950 mL/L O2和50 mL/L CO2,pH7.2~7.4. 用振动切片机把含有杏仁核或海马的大脑部分切成脑片(横切面),厚度500 μm. 脑片实验记录前在常温人工脑脊液中孵育至少1 h.

1.2.2杏仁核脑片场电位记录将脑片移至界面型记录槽(自制),通过尼龙网与槽内人工脑脊液接触,以1~2 mL/min持续灌流脑片,脑脊液温度控制在(30±1)℃,用950 mL/L O2和50 mL/L CO2混合气体弥散在脑片周围. 在解剖显微镜下将双极不锈钢刺激电极置于外囊,记录微电极置于基底外侧杏仁核(basolateral amygdale, BLA)区,其尖端置于脑片表面下约200 μm处. 刺激电极与记录部位之间的距离约为2 mm. 微电极内充灌3 mol/L NaCl溶液,阻抗为2~5 MΩ. 场电位经微电极放大器放大后,输出信号用数据采集系统RM6240进行信号的记录、分析和处理. 场电位记录基线稳定20 min后才开始下一步的实验. 场电位的斜率用平均基础值标准化. 常规刺激的单相方波信号由RM6240的程控刺激器产生. 刺激方波的波宽为0.1 ms,频率为0.1 Hz,并调整刺激强度使突触反应等于最大突触电位的一半. LTP的引导应用两串频率为100 Hz的高频刺激,每串持续1 s,串间隔为10 min. 记录海马场电位时刺激电极放置于海马(cornu ammonis 1, CA1)区的Schafer侧支通路上,记录电极位于海马CA1区.

1.2.3药物加入实验过程中应用的药物均加入到灌流脑片的人工脑脊液中.

统计学处理:采用SPSS10.0统计分析软件进行数据录入和整理,实验数据用x±s表示,组间采用方差分析. P

第七篇

今天是新学期的第一天,在第二节课时,班主任老师带着一个新同学走进教室并介绍给大家认识。

班主任让新同学找了一个空位坐下。然后老师开始上课了。上了一会儿课,那位新同学站起来说:“我前面的同学太高了,挡住我看不到黑板。”同学们你看我,我看看你,谁都没有说话。沉默了好一会儿,一些大胆的同学也举手发表意见:“老师,我也看不见黑板,也想调座位。”、“老师,我也想换,行吗?”、“老师,我也想……”很快,大家就议论纷纷起来。”课堂一下子变得闹哄哄的,“什么时候开始上课呀,这么吵!”

教室里也有不愿调座位的同学,他们私下小声地嘀咕着:“我可不愿意调座位呢,我跟我的同桌关系这么铁!”、“我懒得调座位呢!”

面对两种截然相反的意见,老师会怎么处理呢,大家的目光全都聚焦在老师身上。只见老师举手示意大家先安静,然后接着说:“这么多同学都有换座位的想法,说明大家这个暑假长高不少。为了照顾那些被挡住视线的同学,我们就调一下座位,好不好?”同学被夸长高了,心里挺高兴的,纷纷表态愿意听从老师安排调整座位。

一想到马上要离开了坐了很久的位置,到一个新的位置,我也期待着。

很快,老师根据大家的意见调整好座位,调整后教室恢复了安静,大家都开开心心地上课了。

第八篇

小学记叙文800字 我在爸爸单位的故事

“哎呦呦哟,乐怡来啦!快随便坐,随便坐。”是谁在说话呢?原来是和爸爸同一个单位,一个办公室的“坏”叔叔。

爸爸的单位坐落在温州市惠民路的温州职业中专,那里有许许多多的中学生。有一个椭圆形的大操场,每天都会播放好听的音乐。

“坏”叔叔长着一张狐狸脸,肚子很大,笑起来的时候像老佛爷,哭的时候比猴子那红彤彤的屁股还要丑我不理他,别过脸去。“坏”叔叔笑眯眯地对我说:“乐怡啊,我刚刚从学生手里没收了好多的棒棒糖,送你几根吧。”我看了看他手里那五颜六色的棒棒糖,说道:“不要。”叔叔用力地拍了拍我的肩膀,笑笑说:“好小子,长大了啊,有骨气了,连你最爱的棒棒糖都不要了。”我生气地说:“什么嘛,人家才不是小子呢,人家是小公主,再说了,我最爱的不是棒棒糖啊!”“坏”叔叔奇怪的说:“乐怡啊,你还记得你小时候吗?那个时候你可是天天拖着我的大脚,哭丧着脸叫,叔叔,叔叔,我要吃糖,我要吃糖。”旁边的几位叔叔阿姨纷纷向我投来了嘲笑的眼神。“坏”叔叔还不罢休,说:“还有还有,记得你5岁的时候,有一次去上厕所,我清清楚楚地看到你进了男厕所,还把擦完大便的纸巾黏在门上。”“坏”叔叔再这么讲下去我的糗事就全被揭发了。

“ 三十十六计走为上计。”我惹不起还躲不起吗?我赶紧撤退了。

“咚”的一声,我和一个人撞了个满怀,我定了定神,揉了揉眼睛,发现原来是我的好朋友,王老师的女儿。“嘿,诗蕊。”我热情地和她打着招呼,她却无精打采地说:“嘿”。我关心地问:“怎么啦,心情不好?”她像谢了的花儿,说:“对啊。”我想起了那个每逢心情不好时就去的地方。“我们去超级水池吧。”诗蕊顿时高兴地说:“好啊好啊,赶紧去吧。”到了超级水池,我们看到了成群结队的鸭子,可它们一见到我们就都游回河里去了。我高声的叫到:“呱呱呱”诗蕊奇怪地说:“你这是青蛙叫,看我的。”“啰啰啰”我听了忍不住咯咯大笑起来,说:“你这是学猪叫。”随后,水池上响起了两个女生银铃般的笑声。也许是笑声太迷人了,鸭子们也渐渐游了回来,游到我们跟前。我伸出手,轻轻地抚摸着鸭子们的头,然后把包里的面包拿出来喂给它们吃。它们好像几天没吃东西的样子,疯抢起来。看着鸭子们吃,我们的心也舒畅起来了。

看着这个学校,我永远也忘不了那童年的好朋友,永远也忘不了“坏”叔叔,永远也忘不了那群憨厚、老实、可爱的鸭子!

第九篇

今天早上,我又一个人走到妈妈单位去玩。妈妈在单位门口接我,我跟着妈妈来到了自行车蓬旁,那儿有一个小花园。

小花园的地上长着一层厚厚的青草,在青草中隐隐约约看得见几块石头,那大概是石头小路吧!我们走在小路上,妈妈性子急,不一会儿就赶在我的前面,我才走了两块石头。突然,我仿佛看到了些什么?呀!是两个可爱的小蘑菇,躲在了草丛中。我连忙让妈妈过来看,妈妈看到了很惊喜,用脚轻轻地碰了碰它们!

在茂密的草坪上,还种着许多的树,有石榴树、樱花树,还有的不知是什么树,嘿嘿!施雨婷!快过来看!妈妈在一棵树下大喊着我的名字。我快步走了过去,妈妈指着树上,说:你看,猜猜那个果子是什么?我顺着妈妈的手指的方向往上看,只见一根根树梢上都挂着一个个青色的圆圆的果子,果子上面是尖的,有的比一只苹果还大,有的只有鸡蛋那么小,很奇怪,我从来没有见过这样的树!给你三次机会让你猜它是什么树!妈妈说。苹果树?不对!橙子树?不对!桃子树?还是不对!那是什么树呀?是柚子树!啊!!

在一棵樱花树下面还有几盆吊兰和一盆小花,吊兰养得非常好,叶子长得很粗,颜色深绿,看上去肥肥的。

来到了妈妈单位的后花园,我认识了柚子树,看到了可爱的小蘑菇,收获很大!

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