关于试验的作文350字(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于试验的作文350字(通用10篇)。

第一篇

写关于实验的作文800字 我的“蛋坚强”

“鸡蛋撞地球？”稀奇，我们班准备做一个实验，从6楼把鸡蛋扔下去，看鸡蛋会不会碎。这个实验我从来都没有做过，所以我对它是既期待又激动！

当然单凭赤裸裸的一个鸡蛋怎么可能从6楼摔下去而不破呢？所以必须要给它上装备，这才能“以卵击石”。你看，有的鸡蛋上安上了降落伞 ，一个伞兵；有的把鸡蛋裹得严严实实的，像一个炸药包；还有的把鸡蛋套在铁丝上，放在灯笼里，好似一只孔明灯……还有我的，它全副武装，里面有一层一层的海绵和超软的吸油绵，这是为了让它更有弹性，不至于直接砸落在地。为了有点神秘感，所以我叫“秘书”老爸帮我在海绵外包了一层很厚实的广告纸，而且这样还可以增加安全度。最后，为了确保装备不会在掉落时“散架”，我用胶带把它裹得像个木乃伊。

终于到实验的时间了，我们拿着早已准备好的蛋蛋们来到实验基地，我们个个都跃跃欲试。第一批实验的是十个人，当然有我了，随着前面同学的一个个失败，我也不免紧张起来，我深吸一口气，默默地对底单说：“蛋兄啊，千万不要碎啊，我今天就全靠你争面子了，乖啊！”说完，我走向阳台，伸开手，放下蛋，我的“蛋蛋”空降了，它在空中优雅的转着圈，就像一个正在翩翩起舞的芭蕾舞演员，终于落地了，同学们欢呼起来，纷纷跑过去看结果。我二话不说，扭头就朝楼下跑去，今天从六楼跑下来好轻松啊，我跑过去迅速拿起我的“蛋蛋”，迫不及待地用剪刀把装备都卸下来，卸到最底层了，我小心翼翼地把胶带撕下，我拿出鸡蛋，将它仔仔细细，彻彻底底地看了一遍又一遍，太棒了，我的蛋蛋没有碎……我四处炫耀，大家也向我投来了羡慕的目光，可是乐极生悲，我的手一滑，鸡蛋直挺挺地落地，叭的一声，碎了。此时的我真是欲哭无泪啊！

最惨的还属我们的宋锦承了，他把鸡蛋放在大米里，我原以为这种方法肯定会成功，随着宋锦承把袋子扔下去，发出“砰”的一声，我的想法也随之而碎了，许多同学蜂拥而上，宋锦承的鸡蛋和大米混合在一起了。成了“蛋炒饭”了，同学们笑得前仰后合。

实验结束了，同学们都在互相交流着成功与失败的原因，我也从实验中收获了很多，但更多地是快乐，我想“蛋蛋们”一点也很快乐吧，因为它们才是今天实验中的“明星”啊！

第二篇

关于实验的作文500字 纸杯的神奇本领

我一直有个疑问：为什么火烧装有水的纸杯，水沸腾了，纸杯没烧着呢？这次，我带着这个疑问，充满好奇的做了这个实验。

我先拿出一跟蜡烛，点燃后放在桌子上，然后迅速找来一个纸杯，装了点水，小心翼翼地将它放在蜡烛的上方。杯子底下开始慢慢变黑，我想让实验快点得出结果，就把被子往下移了点，突然感觉手心火辣辣地疼，又立马把杯子放在台上。经过一次教训，我便开始小心起来，知道了做实验急不得，还是要慢慢地等待结果。我套上手套，拿了一个镊子，把杯子夹起来，再次慢慢地放到蜡烛上方。过了一会儿，杯底已经全部变黑，边缘还有些泛黄，眼看水就要沸腾了，可是杯子边缘冒出了火苗。我下意识地把杯子往上抬了一点，杯子四周冒起了黑烟。大约再过了三分钟，水沸腾了，我看了欣喜若狂，把蜡烛吹灭后，用餐巾纸在杯子周围擦了一圈，纸没有湿，再看看纸杯，四周完好无损，就是杯底的烧的像抹了一层煤炭，还有边缘凸出的部分烧去了一点纸，不过没漏，这说明试验成功了！

纸杯不会烧着，那塑料杯会不会烧着呢？

我又拿了一个塑料杯，照着刚才的步骤，把杯子里装满水，然后放在蜡烛上。结果，烧了一会儿杯底就全黑了，并发出一股恶臭，再过一会儿，塑料融化了，水全漏了出来。这说明了塑料杯没有纸杯这样神奇的“本领”！

后来，我在一本科学杂志上得到了结果。原来是因为水的沸点是100摄氏度，纸的燃点是超过这个温度，所以，当水在纸杯中时，纸达不到燃点，所以纸盒不会破。

第三篇

关于鸡蛋实验的作文1000字 让鸡蛋飞

2014年3月20日10时30分，在这个庄严而神圣的时刻，50个鸡蛋将面临命运的抉择——它们将从近20米的高空落向地面，这一举动的结果当然是鸡蛋粉身碎骨。小小鸡蛋轻轻一砸，便流出蛋液，要是从20米高空砸下去那真的是以卵击石，不自量力了！

但是今天我就要用实际行动来证明，鸡蛋撞地球也能完好无损。为了让鸡蛋能安全落地，同学们都精心为自己的鸡蛋穿戴五花八门的“装备”，瞧——有的同学为了让鸡蛋保留些尊严，特意将它们煮熟，不至于死无全尸；有的同学把鸡蛋裹的方方正正，简直是一个“炸药包”；有的还做了个弹力球似的框架；还有的则在鸡蛋四周贴满了气球来保护……可谓八仙过海——各显神通。再来看看我的吧！我用水果网套把鸡蛋里三层外三层包得严严实实，最后鸡蛋都变成了一个小型足球，弹力十足，我还为鸡蛋做了个超大“降落伞”，让鸡蛋能安全落地。这保护措施够充分了吧？

万事俱备，只欠东风！我们来到宿舍楼下，虽然已经是早春了，但还是能感觉到一阵阵的寒风凛冽。望着20米高楼层，抱着我的“弹力蛋”，心里不由得紧张，颇有些“风萧萧兮易水寒，壮‘蛋’一去兮不复返”的悲壮意境。再次抬头仰望，蒋老师和第一位挑战者——张陈宇，已经到了六楼顶层，只见他猛地亲了一下鸡蛋，便果断地扔了下去，望着像断了翅的鸟似的鸡蛋笔直地坠落，他紧张万分，生怕自己的鸡蛋一命呜呼。被裹得似炸药包的鸡蛋迅速砸向地面，只听“砰”的一声，楼下围观的我们一拥而上，也想探个究竟。张陈宇急不可待地冲了下来，气喘吁吁地打开了炸药包，一只颜色纯正、小巧玲珑的鸡蛋正在他的手掌里晃动，顿时，他为自己的鸡蛋毫发未伤而感到欣喜不已，正当他欣喜若狂时，“淘气”的鸡蛋从他的手里滑了下来，“啪”，鸡蛋碎了，张陈宇的心也跟着碎了。

经过多位同学的尝试后，终于轮到我了！我兴冲冲地跑上六楼，爱抚地拍了拍“弹力蛋”算是做最后的告别，也保佑它千万不要碎。然后将大型降落伞展开，让鸡蛋迎着东南风缓缓飞翔，只见它像练了轻功似的悠哉悠哉地飘落，楼下的观众发出了啧啧赞叹，就连蒋老师也称我的鸡蛋一定不会碎。得到肯定，我心里一阵窃喜，迫不及待地以光速冲下楼，捡起我的“弹力蛋”，轻轻地摁了几下告诉围拢过来的男生：“没碎！”然后小心翼翼地“拆封”，由于包得太严实了，费了好大劲才把我的宝贝蛋掏了出来。它娇小玲珑，纯正的古铜色蛋壳上“弹力蛋”三个字秀气有力，我把它紧紧地握在手里，不忍松开。然后继续观看这场精彩的比赛。

“鸡蛋撞地球”的活动在同学们的欢呼和笑声中渐渐落下帷幕，有20多位同学的蛋都完好无损，获得了“蛋坚强”奖；还有一部分同学的蛋则因保护不佳而伤亡惨重，尤其是宋锦承的，嫩黄的蛋液流了出来，和白花花的大米混在一起，成了“蛋炒饭”。

第四篇

小学生关于实验的作文500字 记一次小实验

记得在我6岁时，做过一次有趣的小实验，那是一次成功的实验。

那天我放学回家喝了一杯水，心想：水不是妈妈烧的吗？那只要找到火，一个纸杯里放上水，有火烧就行了。于是，我找来了蜡烛，点上火，在纸杯里倒上凉水，就开始烧了。过了一会儿，杯底变成了焦黑色，从杯上看去还有一点火光，如果只烧一个角的话，角上就会发出“咯嘶”的声音，大约过了两分钟，蜡越来越多的变成了水，火光越来越小，我赶紧把蜡水倒了出去，火又大了起来，但“咯嘶”“咯嘶”的声音越来越响，我害怕极了，生怕纸杯会烧破，水洒一地。这时，奇迹发生：纸杯完好无损，只是纸杯底盘烧变形了。并从纸杯底升上来许多的小泡泡，而且不断有水珠从底盘冒出来，我想：难道这次试验真的要失败了吗？这时，我发现了一个奇怪的现象，冒出来的气泡被火烧的毫发无损。突然，豆子般的水珠落在火苗上，火灭了。我只好重新点火，我摸了一下水温，哇！40度了，这是因为：水的沸点是100度，就是水能达到的最高温度是100度，再高就是水蒸气了，水与杯子接触时，火烧水时通过热传递将杯子热量导走，使杯子的温度一直在100度附近，杯子始终达不到自己的燃点，就无法燃烧。

生活中处处隐藏着科学，只要我们有一双明亮的眼睛，它们一定会被发现。

第五篇

关于实验的作文600字 “水满不溢”

今天下午，我们做了一个有趣的实验：把一角钱放入装满水的杯子里，看看能装多少个。我们个个都非常期待。

老师把凳子放在讲台上，可能是为了让后面的同学看清楚，也可能是不让水滴在电脑上。然后，老师把装满水的杯子放在凳子上，准备好了硬币。

老师先让我们猜一下放多少个硬币时水会溢出来，有的同学说3个，有的同学说5个，还有的同学说30个……但我始终确定是10个。“到底谁说得对呢？让我们拭目以待吧！”老师边说边想杯子里投了一枚硬币。我们一边目不转睛地望着杯口，生怕下一秒水就会溢出来，还一边报个数：“一。”老师又小心翼翼地向杯子里投了一枚硬币，我们伸长了脖子：“二、三、四……”我们越看越入迷，有的同学竟然情不自禁地走上了讲台，想近距离地观察。当老师放到第50枚时，叫我们一次上去观察一下水的变化。我们观察完之后，说了一下现在的水的状况：水面被振动得颤抖起来，是圆拱形的，如同一颗光彩夺目的钻石，又如同一个晶银剔透的果冻。

我们说完之后，老师继续往杯子里投硬币，我们也继续喊，个数越多，喊声就越大：“55。”“60－－”“65－－”“哇！”老师这时也满面微笑地看着我们。我们简直是不敢相信我们的眼睛，非常地惊讶。突然，老师又往杯里投了一枚，又投了一枚，啊！水终于溢出来了！也就是说，这一杯水必须放67枚一角硬币才能把水溢出来。后来，老师问我们放这么多硬币，水都高出杯口那么多了还不溢出来？原来水是有表面张力的呀。为了方便我们理解，老师又举了另外一个例子：下雨天之后，水落在叶子上呈圆拱状，不会掉下来，也是因为水有表面张力。

通过这个实验，我们又学到了一个知识，并且使我更加深刻地认识到： 许多结论要通过观察和动手来得到的。

第六篇

关于实验的作文400字 种子发芽需要阳光吗？

科学课上，老师让我们同桌一起做一个关于种子发芽是否需要阳光的对比实验。

经过商量，我做无光的一组。于是，我一到家，就准备了起来。首先，我把几张纸巾垫在一个瓷碗里，接着往里倒了一点点的水，然后再把几粒黄豆放在纸巾上，最后盖上黑色塑料袋后，就只须静静等待了。

过了两天两夜，我掀开袋子，可黄豆没有任何发芽的迹象，只是喝饱了水，肚子显得很胀而已。可同桌告诉我，她的绿豆已经发芽了，看来种子发芽需要阳光。

但是，课堂上科学老师却说：“种子发芽并不要阳光。”对此我很不解：可是经过我的实验，种子发芽需要阳光啊，如果它真的不需要，那这又是怎么回事？于是，我回家后问了爸爸，他答道：“也许跟种子有关，你同桌应该用绿豆做实验吧？因为绿豆生长速度比黄豆快，而且，我发现你的黄豆可能由于水的原因，已经死亡了。”听了爸爸的话，我这才恍然大悟。

这次的经历告诉我：实验会受时间、物质等各方面条件的影响，而产生不同的结果。在生活中，同样也会受到各种因素的影响，我们做事都要认真仔细，不要被表面现象所迷惑。

第七篇

关于实验的作文500字 用泥土做实验

星期天，我从花盆里挖了些泥土，打算做一次实验。

我要做的实验是：泥土能不能被水溶解。我找了抹布~~两个杯子~泥土~开始在卫生间里做。

先把装满泥土的杯子 灌满三分之一的水，把抹布罩在杯口，因为没有滤纸，所以只能用抹布代替。被子里的水是棕色的很浑浊。把水倒在抹布上，在杯子里的是“咖啡”，没什么变化，但抹布上的孔太大导致水直接流了下来，就像滤纸没贴紧漏斗，水从滤纸外面流了下去一样，实验失败了。正当我在想用什么东西可以代替的时候，我的目光落在了毛巾上，对呀！我怎么就没想到呢？毛巾上没洞，只能吸收水，水吸收多了就不会在毛巾里，简直跟滤纸一模一样，实验结果准确率是抹布的一千倍！一万倍！我跑到阳台，又挖了一堆泥土，把泥放进“咖啡”里。把杯子里的水倒进用毛巾罩住的杯口杯子里。水停在毛巾上，过滤时间很慢很慢，时间一点点过去，少一点水我就倒一点，一杯水用了五分钟才倒完。毛巾上留下了泥土和杂物，杯里的水只有一些泥，显然毛巾没有滤纸好用才没有过滤完。我又用了五分钟，倒下来的是清水，估计烧了都可以饮用了。通过实验，我的出了结论：泥不会被水溶解，它只是像面粉一样进入水中使水的颜色变成了和它一样的颜色，被人误以为泥土被水溶解了。

今天的实验，让我知道泥土是不能被水溶解的，但我想哭，因为我用的是自己洗脸的毛巾，上面的杂物还没洗掉，晚上用什么洗脸呢？

第八篇

暑假里的一天，我和姐姐呆在家里没事做，觉得无聊，想着做点什么来打发时间。突然姐姐提议：“不如我们做个实验吧！”无聊至极的我满心欢喜地答应了。

首先，姐姐准备了实验材料：一把尺子、一张白纸和一堆碎纸片。我好奇地问：“就这么一些东西就能做实验？”姐姐满自信地说：“你别急嘛，会有好看的！”

实验开始了，只见姐姐把纸张折叠起来，在尺子上来回摩擦了一久，“现在是我来给尺子施加魔力”姐姐说。直到尺子被摩擦得稍稍发热了，姐姐才把尺子放到碎纸片上。奇迹出现了！碎纸片神奇般地自动上升，吸附在尺子上，而且很长时间都不会掉不下来。看着这神奇的一幕，我情不自禁鼓起了掌，“哇，好神奇呀！”

“这是为什么呀？”我问姐姐。

“你刚才有没有注意看我用纸张摩擦尺子吗？摩擦发热会产生电流，尺子上的电流会吸引取碎纸片，我就是根据摩擦生电的原理来完成实验的。远古时代的原始人类正是用类似的原理来取火取暖的。你看，我们的祖先是多么的聪明啊！”

听完姐姐的讲解，上小学的我似懂非懂。我看姐姐做了这个小小的实验，我发现，在我们的生活中，科学是无处不在的。在以后的学习生活里，我会更细心观察身边的一切事物，从中发现科学道理，学习科学知识！

第九篇

关于实验的作文400字 发黄豆芽

翻开暑假作业，里面有一道题，是做个试验，然后把试验的过程写下来。于是怀着好奇的心情，在妈妈的指导下做起了黄豆发芽的试验。

首先，我按妈妈教的方法把黄豆洗干净，用温水泡了一个晚上。第二天我发现黄豆胀得鼓鼓的，活像一个个小胖子。我又把黄豆淘洗干净，沥干水后放在一个菜盘里，把一些破的、坏的豆子挑了出来，妈妈说这样的豆子是发不出芽来的。挑选完毕，我找来一块干净的白纱布，盖在黄豆上面。第三天早上起床，我打开纱布，我发现黄豆发出了嫩嫩的豆芽，那芽尖尖的，整个黄豆就像个大大的逗号一样，可爱极了。我小心翼翼地把他们放进盘子里，换上新鲜的水，盖好纱布，等待着它们接下来给我带来的惊喜。又过了两天，黄豆已经长出了长达几厘米的白白嫩嫩的豆芽，豆瓣也已经张开了，它们似乎在向我微笑，祝贺我发黄豆芽成功了。妈妈告诉我这样就可以吃了，如果继续发下去就会长出根，还会长出绿色的叶子。

没想到我第一次发黄豆芽就成功了，我兴奋地对妈妈说：“下次要吃豆芽菜，我们不用去菜场买了，只要自己发就行了。”

第十篇

关于实验的作文500字 生活中的小小奥秘

牛顿被苹果砸了头由此发现了地吸引力；鲁班被锯齿草割破手因而发明了锯子......这些大发明家都是通过生活找到了答案，今天，让我带领大家进入科学的隧道，一起来探索生活中的小小奥秘吧！

一天下午，我在水池里洗钢笔，淘气的堂弟“飞”过来说：“姐姐，这水已经这么脏了，不如，再让它黑一点呗？”说着，他抓起墙边黑黢黢的木炭走了过来。“哈哈哈哈！”笑着，他啪的一下把木炭扔进了水里，溅了我一身的黑墨，有“洁癖”的我换完衣服就把他抓过来“修理”了一番，“呵呵呵呵，还敢不敢啦，小屁孩。”说着，我走向水池准备打扫“事发现场”突然，我愣住了，池里的水焕然一新，好似田螺姑娘来过一般，“天哪！”我大叫道，“怎么会这样？”“爸爸妈妈，你们把水池里的水换过啦?”我诧异的问道，“没有啊。”爸爸妈妈从容的回答。难道......

为了解开这个谜，第二天，我做了一个实验。我找来一个小鹏子，倒了半盆水，灌入一些黑墨汁（为了让水变黑），再放入几小块黑不溜秋的木炭，结果，几分钟后，它不出所料像上次一样奇异的变成了一盆清水，我对此很不解，特意上网搜了一下木炭，百度给我的答案是：因为木炭里含有许多小小的“管子”，而就是这些“管子”具有过滤色色素和毒气的作用，当被墨汁染色后的水，流过木炭时，色素就会被木炭里的“管子”吸住，流出的水自然就变清啦！再告诉大家，木炭还能放进冰箱里去除异味呢！

其实，生活中还蕴藏着许许多多的奥秘，等着我们来发掘、探索。