关于书店危局改革之机作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于书店危局改革之机作文，欢迎大家分享。

关于书店危局改革之机作文篇一

成语典故 可乘之机

成语拼音 kě chénɡ zhī jī

成语解释 可以利用的时机。

成语故事或出处 明·罗贯中《三国演义》第十四回：“小沛原非久居之地。今徐州既有可乘之隙，失此不取，悔之晚矣。”

成语造句 按宋南渡后亦未尝无～。（清·赵翼《二十四史札记·卷二十六·和议》）

近义词 待机而动、机不可失、时不再来

反义词 无隙可乘

成语英译 an opportunity given by

成语用法 偏正式；作宾语；含贬义

关于书店危局改革之机作文篇二

4月11日，我们小记者去百花剧场探秘《十二生肖之机灵鼠》。

首先我们进入化妆间，哇塞!化妆室里有好多动物哩!老鼠、兔子........

化妆之后就可以上台表演啦!我们看到的是第一幕，那个“机灵鼠”可真有趣，好逼真，“机灵鼠”的幽默机智的语言逗得我们不时捧腹大笑。接着主持姐姐问了我们几个问题：“来儿童剧中有句彦语是什么?”我立刻回答：“老鼠过街，人人喊打!”我回答正确得了张儿童剧的票，是《丑小鸭》。接着，老师让3个小朋友问问题，有一个小朋友问：“为什么机灵鼠是这个人演?”机灵鼠没有直接回答：“你们觉得我演得好吗?”我们异口同声：“好!”机灵鼠笑了：“那我演得好，所以就我演啊!”我心想：这机灵鼠还挺机灵的!有人问她衣服咋样，她实话实说：“有些旧，但很可爱，特制的，后面还有条可爱小尾巴!”

亲爱的小朋友们想知道机灵鼠是如何成为十二生肖之首的吗?那就相约4月18日一起走进百花剧场吧!

关于书店危局改革之机作文篇三

在阳台上的躺椅上读完了《岛上书店》，天气有些闷热。这就应是孙仲旭最后翻译的一本书，他选取这本书的目的，也许只是为了那种人物背景后的一种淡然的杯具性。看到书的第一面，那写着畅销25国的腰封，就好似看见家门口黄焖鸡的大字招牌：“一只鸡的传说”。把腰封拿掉后，读感就稳定下来了。那略带陈旧的书店门封面裸露出来，突然就有了一种莫迪里阿尼的调调。

《岛上书店》，一个岛上的书店，倒也没有孤独的风情，大能够想象成一个封闭的小社区等。故事说的是一位男性书店老板与一个遭遗弃的孩子，一位女性出版社推销者的故事。作为第三者的母亲无奈跳海，孩子被母亲丢到了店里，被店主收养。期间男老板最后与推销者发生了感情并结了婚。孩子长大了，打算成为一个作家。但男老板却得重病而亡。围绕书店这个故事发生地，展示了众多的读书者，烘托出整个岛的读书氛围。

在这种文艺清新的菜泡饭中，自然也要用一些书目的浮油加以点缀。出现了马克吐温、门罗等或旧或新等作家名称，以及我明白及不明白的美国作家列表，乃至有《魔戒》以及热门连续剧的名称。此故事的结局是封闭式的，对各色人物的纠葛交代的过度清晰，人物的刻画却很模糊，代入感并不强。

在我看来，只讲书店老板与孩子的故事就行，来点生僻的调调。不要《喜羊羊大战灰太狼》，但好歹要《三体》一回，不要陶朱公，来点老庄。可惜这么一来，留下唯一一条主线后，就成为怪蜀黍与小萝莉的故事了。

关于书店危局改革之机作文篇四

今天下午，我们在指导老师朱老师和高老师的带领下，到人民中路新世纪广 场旁的新华书店参观，买书。走进了新华书店的大厅，也就是新华书店的一楼。只见总面积有1200平方米的新华书店里人来人往，人山人海。同学们分成小组在一楼参观购书。我在一楼转悠 着，不知到那去买 书， 正当我焦急时，猛往天花板上一看，只见在每隔一段空格就挂着一个醒目的大牌子，上面分别写着：少儿读物、中外名著、社会科学和艺术读物。我想，自己挺喜欢一些人物自传一方面的书，何不去少儿读物区去瞧瞧呢！我在人群里挤来挤去好不容易挤到了少儿读物区，我在书堆里找我要的书，有时看看周围的人。此地虽是少儿读物区，但也挤满了不少大学生，中学生，年青人，他们都 捧着书津津有味地读着。走着走着“哎哟 ”不知怎么的，我被一样东西 绊了一跤，幸好，我手一扶书架，没摔倒，回头一看呵！在书架旁，有排和我差不多大的孩子们，他们捧着书，瞪着一双双大眼睛如饥似渴地看着书上的内容 ，生怕落了一个字，我想他们是看了很长时间了吧！一个个都 乖乖地坐在地上，欣赏着书中精彩的图画与内容，这情景让我想到了蜜蜂在阳光 下采集花朵中甜美蜂蜜时的情景，瞧！他们不正象一群群勤劳的蜜蜂吗？我看着眼前这一幅“采蜜图”有点不想走了， 但想起今天的任务才慢慢走开了。来到《伟人自传》这个书架前，望着书架上放满了各种名人自传，看得我眼花缭乱，真让人无从下手。我在书架里找来找去。这本我想买，那本我也想买，手里攥着一张十元钱，不知买那本。 最后，我决定买一本《海伦 凯勒》。主人公海伦 凯勒在她九个月的时候一场大病使她失聪 又失明，每一天都 在黑暗中度过，在她父母为她能否接受正常教育时，从盲人学校毕业的沙利文老师来到海伦家，终身教育海伦，海伦也经过自己不懈的努力考上哈佛大学，毕业后投身于残疾人事业中，做出了巨大贡献。出了书店我看见其他人手里都 拿着自已买的书，有《多功能作文》、《小怪物2》等许多书。走在回去的路上我想：下次我要再来书的海洋中遨游。

关于书店危局改革之机作文篇五

我老妈最近在手机上看到了黄静芬老师一篇文章，上面介绍了厦门一个很有特色的书店——不在书店，为什么要叫不在书店呢?我和老妈就好奇的去拜访了这家中国最美书店。

不在书店原来是藏在华新路，华新路又叫华侨新村，周围有近百幢老别墅，每幢别墅都有铜漆的大门，只不过这些大门经过岁月的洗礼，大多锈迹斑斑，虽说华丽不在，但它仍有一丝威严，给人一种神圣的感觉。

我们根据路人的指点，找到了这家不在书店，不在书店的招牌很有特色，仔细一看，你会发现，里面只有“在”是完好的，其他的三个字全都少了一点，真是太好玩啦!我兴冲冲的跑了进去。书店是由一幢老别墅改造而成，书店的大门敞着，沿着石板路进去，里面种满了花花草草——盆栽的，水生的，长在树上的，甚至还有一个小池塘，这个小院子里还有木桌木椅和一个废旧的路灯，就像书店的名字“不在”一样，这些老摆件的原本美丽的外表，都随着时间长留不在了。

走进不在书店，它的地板也是老式的花砖，两只猫咪懒散的趴在地上，任由客人们拍照。这里的摆设大多是木头做的，给人一种淳朴、贴近自然的感觉。正厅有一个大书架，上面写着“ONCE”，里面摆满着不同类型的书，另外在收银台旁也有一个小书架，那里的书都是供游客们借阅的，很多人捧起一本书，点上一杯咖啡，便可懒懒的靠在椅子上看上半天书，除了正厅，沿着一条小过道还隔出了两间小书房，书房里都放置着一些旧物件，老式三用机加电视，老吉他，老钢琴，更有意思的是，我还在书架里找到了两本外文书——一本写的是韩语，一本写的是日语，真是太好玩啦!

不在书店的店主说过，有人在微博上问“谁曾有过这样的梦想，一幢老别墅，集合书店和花店，有咖啡和自己做的甜点以及饼干，给那些想要呆一天的朋友准备美味的简餐。”于是他做到了。

我和老妈在书店的一楼转了一圈，我又想起了不在书店名字的问题，于是我便问营业员姐姐：“为什么要叫不在书店呢?”姐姐告诉我，因为有一部外国电影叫做ONCE，翻译成中文就是曾经的意思，那么曾经的东西全都不在了，那么就叫不在书店。

走出书店时，已是黄昏，我走在路上，随口讲了一首打油诗：“华新路不在书店，淳朴自然老摆件，轻松惰懒呆一天，黄昏回家乐开颜。”

关于书店危局改革之机作文篇六

听不到窗外酒店门前的锣鼓喧天，

闻不到空气里阵阵酒菜醇香。

静静地坐在书柜旁无声地阅读，

畅游在知识的海洋。

书店的灯光渐渐亮起，

我只好被飞逝的时光催促着无奈地离开。

关于书店危局改革之机作文篇七

农村文化传播人

平凡的书店把根扎

光辉品牌

唱响多年叫“新华”

传统精神

书篓一背就出发

甘守清贫

踏遍了多少河湖港汊

乐于奉献

度过了多少春秋冬夏

农村图书发行员

水乡爱我我爱她

手提肩扛

搬走书山本领大

摆摊设点

送走星星迎朝霞

服务三农

贴近了多少村户农家

构造和谐

普及了多少科技文化

啊 我们是文化传播者

弘扬祖国精神文明

我们是图书发行员

书店永远是我家

关于书店危局改革之机作文篇八

近日，体育人高考引起了人们的广泛关注，其初心显而易见，在现代人的身体素质日益低下的今天，人们需要更多的体育锻炼，初心很好，但综合实际情况来看，我认为体育入高考是一个很难去实施也没有必要去实施的想法。

首先，体育对我们高中生确实是必不可少的，这对我们身体锻炼，陶冶情操起了必不可少的作用，身体是立身之本，一个健康的身体比什么都重要，学习不好可以补课，但身体得了重病却是怎么也补补回来的，有一个健康的身体，才能让人学得更好，生活得更幸福。但是，体育，作为一门学科，是不应该成为我们的应试项目的。在学习压力日益增大的今天高考的改革本身就送了我们致命一击，原本我们只要拼语数英三门，现在又多了额外的三门，这是增负还是减负只有我们学生去体会。这种行径，和“何不食肉糜”的人多像啊。况且在文化课偏多，体育作为休闲科目，本身不多的情况下，贸然地将体育放入我们高考中，务必会对我们的原来学习造成打击，时间只有那么多，必须从其他课程中挤出时间，其他科目必定受到影响。我想，在应试化的体育中，我们不会再像以前那么快乐，而是把他作为一个考试，极其痛苦的去参加。将其加入高考是为了提高人们的身体素质，但如果是痛苦的，又和逼迫有什么不同？这样一来不就和其初心相违背吗？

再者，体育锻炼和阅读是一样的，是一种个人爱好，是应该被这个社会所提倡所考虑的，我想，我们还没有堕落到连体育都需要被督促。贸然的将体育加入高考，会直接影响人们对体育的看法，会将他当作一项新的科目去应付，只要熬过高中，就可以再也不用去管了。把体育锻炼看成一个应试项目而非一个爱好，“任何事物有了功利心的介入，将不再那么纯粹”，我想，我们学生对体育的热爱，就是因为他不会让同学关系变得剑拔弩张，他是一个不涉及分数利益的竞争。而且，如果将体育纳入高考，那么，我们所提倡的艺术培养，阅读，尊老爱幼这些我们明明缺失，却是该提倡的，是不是也应该有一席之地？不能因为对我们有好处就加入高考，高考不是什么都要去兼顾的，高考的目的从来都只是择优，选择成绩好的，而非是全能的。如果考试增加这些，不觉得可笑吗？当音体美劳加入的那一瞬间，我们的厌恶，将油然而生。这样的情况，不是那些“肉食者”所预测的，也不是这个社会所希望看到的。

无论怎样，我都认为“体育入高考”是一个不合适，不科学的提议，在提倡素质教育的今天，音体美劳固然越来越重要，但不再让他们功利化，才会让我们更乐意去接受，去热爱，去培养，让其在社会发扬光大。

改革，要多了解我们学生内在，而非只是通过一大串大数据分析。

改革需谨慎，切莫入误区。