《想起这件事，我就自豪》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《想起这件事，我就自豪》的作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

想起那次三跳运动会，我很自豪。

记得那天，晴空万里，我们还是一年级的小豆丁，我们拿着各自的小马扎，带着水杯和课外书，排着队，走向了操场。

作为这次的沙包运动员，我既高兴又紧张。到了一五班的“领地”，我们放下马扎，坐在那里。没过多久，走来了一队统一穿着红衣服的高年级哥哥姐姐，有的拿着乐器，有的举着旗子，不过最显眼的还是护旗手手中的五星红旗。游行过后，运动会即将开始，我手里捧着那本妈妈给我买的，也是我最喜欢的《生物图鉴》，不过我惦记的并不是书，而是到时候的比赛。

“现在请沙包比赛的队员们进入比赛区域。”最令我紧张的话终于到来，我拿着沙包，忐忑不安地走进了赛场，站在了我的号牌旁。“三，二，一！”随着一声刺耳的哨响，我发疯似的重复着之前想好的动作：踢，捡，扔。不知过了多久，才从主席台的方向传来了停止的哨响。

我无法推断我的名次，只能紧张地思考：我会不会成绩垫底？如果输了同学会不会不理我了？正在我埋头思考时，黄建月的爸爸冲过来，激动地说：“王泊然，你太棒了！这次你的成绩打破了校记录！”我不敢相信自己的耳朵，我狠狠拧了自己一把，很痛！这不是做梦！

从此，我就为这件事感到自豪，感到骄傲。

第二篇

要知道，我的数学成绩一向不好，上一篇文章已经说了。可是，我这次数学校考成绩简直是“破纪录”……

这次校考数学的时候，我拿起卷子，一大堆难做的题映在我的脑海里，但愿这次不要考到……还是害怕，我想起了爸爸说的话，只要我把会做的题作对就好！于是我开始答卷。

“81、43、22。118、10、八分之四……呃，这道题怎么做呢？”一大堆答案在我的脑海里闪过，可是没有一个配的上的。我急中生智，写了一个“85”，先这样做吧！我心里默默地想着。接下来的题越做越难，越做越难。我的那个“淘气包”同桌呢？他则是一副轻轻松松地样子，我看着他的样子，仿佛受到了无比地讽刺和嘲笑。有了，蒙！我便开始蒙起答案来，这个题选择D，这个题选择A和C，我就这样蒙来蒙去，蒙完一个再蒙，连同桌都以为我变得聪明了。

当卷子发下来的时候，上面是91+15。5的分数！哦，这已经是很好的成绩了！可惜同桌竟是93+20！哎，又比我高。他还说：“你今晚上回家完蛋了！”切，我才不听他谗言呢。当我兴高采烈的回家的时候，妈妈看到我的分数，也是一副高兴地样子，还说要奖励我，给我买了一顶帽子，那帽子可真漂亮！

每当我想起这件事，就会无比的自豪，我成功了！我上了90分了！我好想大声的喊一声：“我自豪！我成功了！我上90分了！我不是数学学渣了！看同桌还怎么说我！”

第三篇

人生中，我们会经历许多的事，有开心的，有难忘的……而我感到最自豪的当然就是那次三跳运动会我获奖的事啦！

为了准备三跳运动会，早在暑假，老师就开始让我们练起了跳绳。而我最拿手的项目就是前挽花了。一开始练习时，我只能跳十几个，可经过努力，我慢慢地能跳五六十个了。妈妈看我进步这么大，就鼓励我说：“宝贝，你再努力练习一下，说不定还能代表班级参赛，为班级争光呢！”“太棒了！”我兴奋不已。脑海里幻想着自己站在领奖台上，骄傲自豪的样子，简直是太棒了！我一定要好好练习，代表班级参加比赛！我下定了决心。从这以后，我就开始努力地练习，终于，不负众望，我可以去年级参加比赛了！我高兴得一蹦三尺高。

可真正到了比赛那天，我却害怕了，心里打起了退堂鼓：算了，能来参加比赛的肯定都是各班的精英，万一我比他们差得远呢？我还是别去了吧！正当我紧张地腿脚发软时，妈妈仿佛看穿了我的心思，安慰我说：“没关系，如果输了，也不要紧，重在参与嘛，只要尽力就好。”我总算吃了定心丸，走向了赛场。

只听一声哨响，整齐的“啪啪”声响起，我也挥起绳子跳了起来，双手有节奏的交叉挽花，就像一只小鸟在空中飞翔，又像一只小蜜蜂在跳八字舞。又是一声尖锐的哨声响起，比赛结束了，我满怀期待的等待着排名公布，结果，我竟得了第二名！

走上领奖台的那一刻，我戴着闪亮的奖牌笑了，自豪的笑了！