描写树林景色和动物们的作文(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写树林景色和动物们的作文(通用10篇)。

描写树林景色和动物们的作文(通用10篇)篇1

夏天过后，枫树在秋天中成熟了，变的更加的美丽多彩!

你看，那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻地摇曳着，酷似一张张微笑的小红脸儿，正迎接那华美金秋的到来。这时，我不禁想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

风，突然大了点儿，几张鲜艳无比的小红脸儿随风飘落下来，慢慢的，摆几下，再翻几个跟头，非常美丽，犹如一只只红蝴蝶在繁密的枫树林中追逐着，嬉戏着，快乐地飞舞着。我怀着好奇心捡起一片红枫叶，闻了闻，一股浓香一下子灌进了我的五脏六腑，我的心似乎完全被这浓香滤过了似的，任何糟粕杂质都被滤去了，完全沉浸在这优雅、清纯的枫林中。

闭起双眼，去呼吸这令人陶醉的新鲜空气吧;张开双臂，去拥抱这如诗如画的秋色吧!

我爱秋天，但是秋天的枫树林让我更加喜爱!

描写树林景色和动物们的作文(通用10篇)篇2

描写人和动物之间真挚的情感的作文

我家阳台的鸟笼里，住着一只黄绿相间的小鸟。两颗黑豆般的小眼睛，一双美丽的翅膀，一张尖尖的小嘴；虽然它只是平凡的小鹦鹉，没有华丽的外表，也没八哥般动听的歌喉，。但是，它在我家的阳台上无拘无束地生活着了五年了，也伴随着我的喜怒哀乐一起成长五年了……

记得有一次，我低着头，背着那个装着76分数学考卷的沉甸甸的书包，一边走一边想：“这下糟了，妈妈会怎么批评我。唉，真不想回家”。迈着艰难的步伐，我回到家，放下书包直奔阳台，平时不开心的时候，阳台总是我解闷的好地方，这次也不例外。来到阳台，看着蓝天上悠闲自得的白云，中午的阳光照得我暖洋洋的，微风好象吹走了心头的乌云，我的心情稍稍舒服一些。忽然，我听见一阵翅膀的扑腾声，低头一下，原来是我家的小鸟在笼子里忽上忽下的，仿佛想引起我的注意，显得焦躁不安。我忽然想起来：“对了，小鸟今天还没吃东西吧”！我就顺手抓起一把小米，把手伸进笼子里，想和它亲近亲近。谁知，小鸟在我手指头上重重地啄了一下，这一啄，顿时让我“怒火重燃”。我朝它大喊：“你这只坏鸟，要是不吃，你就别吃了”。紧接着又数落了一堆小鸟的坏话，说着说着，感觉心里的闷气渐渐地烟消云散了。这时，小鸟依然开心地对着我扇动着翅膀，不时地唱着歌，好象在逗着我开心。我这才恍然大悟！原来，我一进阳台的时候，它早觉察到我的生气和悲伤，便来啄我的手帮我消气，可是看到我更生气了，便唱歌来引起安慰我。想到这里，我的气全消了，这才觉得它是那么可爱亲切。有了它的鼓励，我想下次要更努力些。晚上，妈妈回家没有批评我，而是帮我分析考卷，鼓励我继续努力，我心里的石头彻底落下了。

平凡的我和平凡的小鸟依然在一起快乐在成长，是的，人和动物之间也有最真挚的情感！

描写树林景色和动物们的作文(通用10篇)篇3

今天，我要和大家讲的是和我亲密接触过的小伙伴——牦牛。

我在哪里遇见了它们？答案是：寒冷的玉龙雪山下！那里的山顶有千年不化的积雪呢！呀！和《绝句》这首诗的那句：“窗含西岭千秋雪”好相似！那里的雪洁白如玉，许多座“玉山”手拉手，山顶上好像真有一条栩栩如生的龙，在俯视着大地。

牦牛与我究竟有着怎样的邂逅呢？去年寒假，我们一家来到玉龙雪山山脚下，我看见了一头充满稚气的小牛犊儿在和游人拍照，其他牦牛以慵懒的神态吃着草。那头小牛犊见我走来，一双乌黑发亮、好奇的大眼睛一直盯着我看，它好像感觉到我不会伤害它，于是在我脚边撒气了欢儿来了。

可是，我却不知所措！定了定神，我下意识地摸了摸它的小脑袋。哞，哞~小牛好像在说：“哞，这个东西摸我好舒服哟~我很喜欢它！”我也很喜欢这小牛犊！工作人员帮助我骑上了大牦牛的背，软软的，毛茸茸的。知道它们为什么叫“牦牛”吗？因为它们的头上、背上、腿上和屁股上都有好多好多、好厚好厚一层毛！这就是我坐上去软软的原因！

爸爸扛着相机给我拍下了我这美妙的瞬间。“咔嚓！”

描写树林景色和动物们的作文(通用10篇)篇4

一天早上，天气非常的晴朗，哥哥和妹妹在上学的路上，跑去了森林里了，妹妹奇怪的说：哥哥，哥哥，我们来森林里干什么啊？？哥哥笑着说：你不知道吗？我想和你去和动物们玩啊！，妹妹说：哦，原来是这样啊！那我们去找什么动物玩啊？哥哥说：我们和蜜蜂玩，好吗？妹妹高兴得说：好啊，我们就找小蜜蜂玩，后来哥哥和妹妹就找忙着要采蜜的蜜蜂，

走来走去，后来哥哥找到了蜜蜂，然后哥哥对着妹妹说；我们就找那只正忙着采蜜的蜜蜂玩！妹妹低着头说：哥哥，我们找那只正在忙着采蜜的蜜蜂玩，不是很好吧？哥哥说：我才不管这种事呢！我们和那只小蜜蜂玩有什么关系呢？后来哥哥不管这种事了，拉着妹妹的手去找那只蜜蜂，然后哥哥对着蜜蜂说：你可不可以我们一起玩啊？？小蜜蜂说：这就伤脑筋了，我还要认真的采蜜呢！后来妹妹对着哥哥说：都说的，现在小蜜蜂没有时间和我们玩，不如我们和小蚂蚁玩吧？哥哥说：好啊！后来妹妹对着蜜蜂说；小蜜蜂，我们去找小蚂蚁玩，你要认真地采蜜啊！蜜蜂说：好啊，那你们就找蚂蚁玩吧！我会认真的采蜜的。

后来哥哥和妹妹找到了蚂蚁，哥哥便说：小蚂蚁，你可不可以和我们一起玩啊？小蚂蚁快要云地说：我还有起房子呢！不然到了冬天，我会冷死的，哥哥和妹妹又低低头的，小蚂蚁说：你们不用这样啊！你可以找小松鼠啊！后来哥哥和妹妹告别了小蚂蚁，去找小松鼠，哥哥和妹妹终于找到小松鼠了，妹妹就对松鼠说:你可以和我们一起玩吗？小松鼠说；我不要，我现在要寻找食物，小松鼠还没有说完，哥哥和妹妹就走了。

描写树林景色和动物们的作文(通用10篇)篇5

和动物们亲密接触

今天，是我们全校师生春游的日子。我们坐车来到了动物园。

走入动物园，我们看到了许多可爱的小动物，有雪白雪白的天鹅，有美丽的鹦鹉，有调皮可爱的猴子，有小巧玲珑的獾，有浑身黄毛的金丝猴，还有国家级保护动物大熊猫……

我最喜欢的是威风凛凛的豹子。它浑身皮毛油亮，还长着一个个黑色的、褐色的铜钱大小的斑点；它的尾巴像一条钢鞭，如果被它的尾巴抽到一下，那肯定很疼。它威武地站在笼子的中间，绿莹莹的眼睛一会儿瞪着大家，好像在向大家炫耀自己的勇猛；一会儿又眯成一条缝，仿佛又在对我们微笑示好。

动物园的小动物真有趣啊！

描写树林景色和动物们的作文(通用10篇)篇6

我是个很热爱自然的孩子，但说不上为什么，我与动物之间似乎总是有种不可调和的矛盾。

小时候，连着两年的夏天我都被蜜蜂攻击过，这使我对夏天都产生了一种畏惧。

邻家有猫、狗等宠物，我也挺喜欢，但对狗的咆哮多多少少有些害怕，认为还是猫更温和些。一次，我与一位同龄的小伙伴看到我们家属院的平房房顶上有只猫，便请同院的大哥帮我们抱下来，我抱着那猫，可它却极不友好，用它那锋利的爪子，上来就是“一耳光”，在我的左半边脸上留下了几道深深的“指痕”，然后一走了之！真够洒！这难道是见面礼吗？太重了点吧！害得我打了狂犬疫苗。

后来，邻居家养了一只很好看的长毛白狗，但这家伙很凶，见着人就乱叫，不过它的长相的确可人。一次这家的一个比我小些的小朋友带狗出来玩儿，她让我摸摸这狗，我不敢，她却告诉我这狗不会咬我，还帮我把狗眼睛蒙上，我便上手摸摸这只狗洁白的毛，手感的确不错，但狗很不高兴，挣脱开她的手，一口咬在我腿上，给我留下了两个深深的牙印，唉，又要打狂犬疫苗了！

我真不知是不是上辈子跟动物结了什么仇，它们怎么都这样待我！

后来也有过几次与其他动物的接触，但也都并不愉快。

过去住平房时，在离家不远的地方有块荒地，夏天，我们常去那儿捕些小鱼或是小蝌蚪，我不敢养蝌蚪，因为我怕它们长成青蛙。我不喜欢青蛙的长相，小鱼倒是养过，但没几日就都死了，死因不明，我只记得放养它们的瓶中水都变白了，它们都翻了白肚皮，好恶心！

还曾养过刚出生不久的小麻雀，但或许因为它们离开了家，离开了父母的关爱，所以，没几天就夭折了。

后来我家搬进了楼房，我跟小动物就接触得少了。一次，父亲的同学到我家，带了一只蝈蝈，我当时还挺感兴趣，但时间一久就不行了，我开始对它的叫声感到烦躁，我觉得它的食欲也太好了，我不想再管它，但又不忍心把它活活饿死，就送给楼下的弟弟了，他父母都是生物老师，家里也有不少动物，相信把蝈蝈给他家喂养，是个明智的选择。

我和动物的关系好像一直都这样，不太和谐，但是我真的从没有要害它们的意思，它们对我从不友好，我也不太敢跟它们接近了，但有一次，情况似乎有所改观。

那次我随父亲到黄山旅游，山中有些巴掌大的蝴蝶，十分美丽，很多人都企图抓住它们，好好看看，我却没有这种想法，尽管不能近距离观察，但我还是更喜欢看它们在空中自由飞翔。在山中时，有一只深蓝色的蝴蝶竟绕着我转了一圈以后才飞走！那一刻，我感到，动物对我，其实，也是友好的。

我真的希望能同动物成为朋友，因为我们都是自然的孩子。

描写树林景色和动物们的作文(通用10篇)篇7

这两天，抽出时间读了读《和动物园做邻居》这本书。这本书讲诉了一位爷爷小时候的精彩故事。爷爷虽然其貌不扬也没有个性之处，但却是大家都羡慕的同学。因为爷爷家住在城隍庙附近，在大家眼里那里是最搞笑最好玩的地方!爷爷三年级的时候，附近居然搬来一个动物园，巧的是这个动物园是他同学阿桂桂的爸爸开的。爷爷从此成为了动物园第一个免费小游客，并且和那里的小动物们成为了好朋友，尤其是和一个叫露露的小猩猩建立了深厚的友谊。然而突然有一天阿桂桂的爸爸要卖掉这只叫露露的小猩猩，于是爷爷和阿桂桂合伙把小猩猩给藏了起来。最后他们的举动感动了父母，成功留住那只可爱的小猩猩。

读完这本书之后，我内心个性复杂。书中爷爷的童年才是真正快乐的童年，感动于爷爷童年时的天真纯朴富有爱心和小动物之间也能建立真诚的友谊，并为此违背父母的意愿保护自己的朋友。也为当代的小朋友感到悲哀，正如书中爷爷所说“因为你很可怜”。

我的童年是在乡村度过，无论何时那快乐的童年依然历历在目。村口的大水塘、打麦场、小河、学校、还有家里那头老黄牛都或浓或淡的出此刻了我的记忆里，无忧无虑的日子总有许许多多快乐的往事和数不清的故事。少年不知愁，快乐才就应是童年永恒的话题。我真心的期望在社会进步的这天，童年和快乐也能时时围绕在孩子身边。

但是把目光投向孩子们时，惊奇的发现学习、考试、辅导班、电视、游戏、网吧正在包围着孩子们的童年，吞噬着他们童年的快乐!快乐正在离孩子们的“童年”远去。我期望我们的社会在给孩子吃饱穿暖的同时，也给他们一个真正快乐的童年。我们不要考试分数化的“童年”，也不要困在笼子里的“童年”，更不要成人化的“童年”。还孩子们一个自由快乐的童年吧!

描写树林景色和动物们的作文(通用10篇)篇8

动物们的家—动物园作文500字

去生态动物园游观动物，秋天的太阳迟迟不出头。我迎着丝丝秋意的凉风，来到了长沙生态动物园。

生态动物园位于长沙湘潭，株洲三市的中心地带，占地5000亩，目前已开放了3000亩，是南方一个较大的动物栖息之地。我一进入园中就有一种与世隔绝，置身于动物世界之感，这里栖息着来自赤道，高山，大海、沙漠、草原、森林、江湖中的野生动物70多种，500多只野生动物，我国特产的大熊猫也溶入在这个世界之中，它容姿美丽，逗人喜爱。你看那举止缓逸，载歌载舞的丹鹤吸引着无数观看的人。体小伶俐的毛寇鹿，我过去从来没见过，还有很多我只在书中认识和阅读过，看过它们的画像，从未领略过它们的风姿容貌，如狡猾的狐狸，凶猛的虎豹豺狼，绚丽多彩的孔雀都让观众注足不前，久久不想离开。来自海洋的海豹，国外的身体庞大的河马，大象以及雄健的狮子等等，都是我久闻其名，未见其貌的动物。在这动物之国里，都使我饱享眼福，对动物的了解更是受益匪浅。

对这样一个世外兽国，如此生机勃勃，我更觉得大自然的壮观和伟大，使我对大自然产生了一种神奇与好奇之感，尤其对我这样一个只见过猫，狗、鸡的人更是从茫然到恍悟，从不知到认知。啊！神奇的大自然多么壮观和神秘。

大自然啊！你如此之神秘，人类会不断的保护你，爱护你、修理你，把你修理的更加美丽，让你给人类带来更多的生机和活力。人、动物、山、田、河流、海洋构成了大自然，这就是规律。愿人与动物和谐，人与人和谐，国与国和谐，创造一个和谐的自然界而努力。

动物们的家—动物园作文500字

在学校里一听到同学们说去哪旅游，我心里就有点辛酸，总是想：“爸爸会带我去哪旅游呢？”

10月4日那天，爸爸终于脱口而出说：“我明天带你去杭州野生动物园去玩。”我忙搭了一句：“这是真的吗？”我简直不敢相信自己的耳朵。爸爸笑着说：“这难道是假的吗？”一听到爸爸那么肯定的回答，我高兴万分，直到晚上都睡不着觉，心里一直在想，那里会有什么动物？有可爱的大熊猫吗？有美丽的孔雀吗……

１０月５日那天，我早早地就起床了，洗漱后马上就出发了。一路上我们有说有笑，过了半小时才发现开错反向，车开到莫干山方向去了。我们下车和叔叔商量后决定原路返回。在不知不觉中，车就到了野生动物园，我高兴极了。

正当我高兴的时候，一位老太太跑上来说：“买一个望远镜吧，五十元两个。”爸爸说：“十元两个，不卖就算了。”结果，她在我爸爸的一再坚持下勉强卖给了我。

一走进运动园大门，我就迫不及待想去寻找好玩的。爸爸租了一辆车，一路上我看到了许多小动物，有老实憨厚的袋鼠，有披着黑白外衣的斑马，有伸着美丽脖子的长颈鹿等等。它们都用温和的目光望着我，好像在说；“欢迎你的到来。”当然，我还看到了动物园里的大象会喷水，会跳舞，还会踢球，真是太聪明了。我心里佩服极了。

当然，路途中间，我还尝试了一回骑马。我使劲说“驾”，马使劲地跑，真有趣。

今天我一直都很快乐，心里美滋滋的。

动物们的家—动物园作文500字

23日，我们全家去杭州野生动物园游玩。

买了门票，我们进入自驾车入口。一路上参观过去，我看到了袋鼠、狼（我开始以为是狗）、熊（有棕熊，体型肥大；狗熊像人一样直立）、老虎，这些动物我们只能远远观看。

最好玩的是进入一个放养区域，汽车慢慢行驶，马路上随时出现动物，有骆驼、马、梅花鹿等，挡住了我们的去路。一头骆驼走过来，好奇地看着车，还用嘴巴磨蹭着汽车玻璃，爸爸用饼干喂它。又有马、梅花鹿走过来，爸爸用橘皮喂马，也吃下去了。我坐在车里，看到了骆驼的驼峰像山一样，马的眼睛乌黑发亮，一只梅花鹿头上的一只角没有了，真有趣！汽车开走了，骆驼还追着我们。

我还看到了长颈鹿长长的头颈，比树还高；斑马的身体上有黑白条纹，很漂亮。

自驾车结束，吃完中饭，一点钟观看马戏表演。杂技表演有些节目很惊险，比如空中转圈中，4个人各自站在一个大圈里走动，演员还爬到圈顶上跳绳，我紧张地手心都出汗了，担心他们掉下来。小丑表演滑稽有趣，动物表演也很精彩。

看完演出后，我们进入徒步游览区。看到了天鹅、白犀牛等。还有大象表演。鸵鸟比人还高，我用竹叶喂它，它一下子就把我手上的竹子啃掉，我的手被扯得很痛。

继续往前走，又看到了很多动物，有大猩猩、金丝猴、环尾狐猴等许多猴子，白袋鼠、白狮子白老虎、河马、丹顶鹤、火烈鸟等。

我们进了孔雀园，买了饲料喂。孔雀开屏很美丽！

一天的游程就结束了，我觉得这次的游玩让我大开眼界，看到了很多珍稀动物，了解了很多知识。

动物们的家—动物园作文500字

今年我又来到了这个我熟悉的城市，但是每年来到这里都又不一样的感受。我不得不承认杭州是旅游的最佳地点，景点实在太多我很久都没有览遍杭州的全部景点。今年我来到杭州的第二天就来到了杭州野生动物园，这里给我留下了不错的印象。在动物园里，动物不是被关在笼子里，就是被围在有栅栏的圈里，游览参观的人在外面看。今天我要去参观的动物园可不一样，是动物在大自然自由自在地玩耍，而参观的游人则在笼子一样的车里去看它们。这里可以和野生动物零距离接触，和动物拍照

一大早我们就出发了来到了野生动物园门口，我们选择了自驾车游。当我们买好车票想进园时才知道我们来得太早，动物园还未开园。我们等了一会儿才进园，刚刚进园就有一只澳洲袋鼠出现在马路中间挡住了我们的路。我们就这样从它的身边开了过去。进到园的深处我们看到了更多的动物就在我们的身旁，还有鸸鹋在我们的车窗旁啄来啄去，有骆驼在窗边探头向里望，更有趣的是有一匹棕色的马跟着我们的车一直走，直到园内的工作人员把它赶回棚内。游遍车览区我们又来到了步行区，观看了天鹅、金丝猴，还有很多美丽的动物。给我印象最深的是一种叫环尾狐猴的动物。它们的胆子很大，人们伸手去抚摸它们都没有太大的反应。

在这里我看到了动物们自由生活的快乐，看到了它们天真自由的本性。我很喜欢与动物呆在一起的时光。

动物们的家—动物园作文500字

今天，我和爸爸妈妈还有奶奶公公一起红山动物园玩。

我们坐地铁就坐了好长时间，到了之后妈妈就去买门票了，买完门票之后我们就进去了。进去之后我们先到了熊猫馆去看大熊猫，哪里有两只可爱的大熊猫，这两只大熊猫的手臂很粗壮，有一只大熊猫在吃竹子，另外一只大熊猫爬到树上去了看不到它了。接着我们又去看丹顶鹤了，丹顶鹤的头顶上有一个红红的东西就像一颗大红宝石，丹顶鹤的颈子犹如一根不粗不细的管子。

接下来我们又去看斑马了，这只斑马的身体宛如无数的黑斑纹，斑马跑起来也很快。然后我们又去看大猩猩了，大猩猩的头和我们人的头很像，它的手臂比我们人的手臂大多了。随后我们又去看长颈鹿了，长颈鹿有着高大的身体，它的颈子很长，耳朵很小，尾巴也很小，腿很长。然后我们又看黑天鹅，黑天鹅的头上有个红红的东西，它的颈子很长，但是它的长像和2字差不多，然后我们又去看金丝猴，金丝猴的脸是白白的，它的皮肤有着金丝一样的光泽。最后，我们又去看大象，这两只大象的鼻子又长又粗，大象的腿就像四根大柱子，大象的尾巴就像根瓣子，大象的身体很大，大象的耳朵就像两把大扇子一样，在大象头两边辉来辉去。还有另外一只大像长了两个大象牙，这里的动物们都把红山动物园当成自己的家了，它们多么幸福呀！看完这些们之后。我们大家都玩得很累了，在我们想要回家的时候，我又看到了两个好玩的东西，我就叫我爸爸和我一起去玩一会儿，我们玩的是双人飞天和森林探险，玩过之后妈妈说：“时间不早了我们要回家了”。最后我们就一起回家了。

描写树林景色和动物们的作文(通用10篇)篇9

动物们的乐园

在我们小区楼下，有一个很大的人工湖，里面有很多动物在这生存，犹如五彩斑斓、神秘莫测的海洋，等着我们探索。

走向人工湖，我们将看到许多五彩缤纷的彩带正在游泳嬉戏，那是鱼。里面的鱼可多啦，有红的、白的、黑的，还有金的，颜色独特，令人眼花缭乱！它们用力摆动着身子，尾巴摆来摆去的，向海底游去。

乌龟，人工湖里也是有人发现过的。它们一般在中午出动，趴在礁石上晒太阳。懒洋洋的，真可爱。当它们游泳时，四条腿用力向后划，一圈圈波纹荡漾在人工湖，在中央开了花，一朵接着一朵开，让人赏心悦目。因而乌龟也被称为“开花之神”！

你看！前面绿白相见，还有黑色，白色的东西是什么？它向我们游过来了，近点，再近点……呀！看到了，是鸭子。让我数数有几只：一二三四五六七。小小的头啊黄黄的嘴，小小的鸭掌真可爱！它们正在进行游泳比赛呢！只见它们头使劲向前伸，脚快速的摆动，你追我赶，围观人看得哈哈大笑。最后胜出的是大白鸭，它傲漫地扇动着双翅，整个身子都立了起来，像一位举止文雅的绅士。有人说它将是未来人工湖的统治者。

我相信这个人工湖将会有更多神秘而又可爱的小动物出现，这将会成为它们的大型游乐场，让我们期待着……

描写树林景色和动物们的作文(通用10篇)篇10

这天，我读了《和动物园做邻居》这本书。这本书里讲了一位爷爷小时候的故事。

爷爷三年级的时候，隔壁居然搬来了一个动物园。碰巧，这个动物园属于他的同学阿桂桂的爸爸。他和她家的动物们迅速成了好朋友。

突然，阿桂桂的爸爸要把他们最好的朋友--小猩猩买掉!于是，这两个小家伙把小猩猩给藏起来了。最后他们的举动感动了家长们，没有把小猩猩买掉。

读完了这本书，我也个性喜欢和动物做朋友，如果我跟鹦鹉做朋友就好了。