最有名的描写绿的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的最有名的描写绿的作文。

最有名的描写绿的作文篇一

三年前，妈妈在亲戚家要了一棵绿萝。栽绿萝的土，是爸爸在几十公里外的森林里取的。我问爸爸为什么要上那么远掘土，爸爸告诉我绿萝的生长需要肥沃、疏松、排水性好的腐叶土，由于过渡的森林开采导致水土流失，县城附近树林里的土已经不能适合绿萝的生长了。绿萝栽好了，浇水、施肥的事就是我的任务了，那时它只有十几厘米长，蜿蜒曲折的绿色的茎上，长着十几个心形一样的叶片，叶片的绿色中泛着点黄色的光泽。它全身都是绿色，又不会开出五颜六色的花来，显得很单调，开始的时候我并不怎么喜欢它。

那个时候，我家住在一个新建的小区里面，小区周围是一大片低矮的平房，从家到学校必须经过一条土路，狭窄又高低不平，晴天的时候一过车辆就曝土扬场，对面都看不到人影，叫人难以呼吸，走路的人大都带着口罩。下雨的时候就更糟糕了，泥泞不堪，小心走路的人们总会溅上满鞋的泥巴。路边上长着几棵歪歪扭扭的小树和一片片无人搭理的野草，树叶上和草叶上沾满了溅上的泥巴。每到这个时候，我就会想起摆在家的那盆绿萝，满身的绿色，绿得发光发亮，什么时候小路旁边也能栽上红花绿草呢？不由得我有点喜欢那棵绿萝了。

小区的后面是横穿县城的珠子河，在夏天乘凉的时候，有一次我和妈妈到河边散步。河边上堆放着一堆堆乱石头和生活垃圾，各种颜色的塑料袋到处可见，还散发着难闻的臭气。河水是黑色的，河面上漂浮着一层大大小小的不知道是什么的东西。我想，河堤上要是种上绿萝一样的绿草，一趟让人乘凉的小树该会多好啊！那天晚上，我做了一个梦，梦到我的绿萝变成了地毯一样的小草，长满了路边，长满了河堤，空气变得清新了，河水变得清彻了，老人和孩子们高兴得笑弯了腰。

现在，小区的路修上了柏油路，两旁修上了绿化带，出行的人们再也不用“晴天一身土，雨天一身泥”了。珠子河畔也建成了河堤公园，成为附近几个小区人们的休息乘凉的好地方。在我的精心照料下，绿萝茁壮健康地生长着。摆在花架上的绿萝，心形的叶子闪闪发光，绿茎很茂盛细软，从容的下垂着，把白色的花盆掩藏了起来，仿佛给花盆穿上了一身碧绿的裙子。偶而还有几根茎像牵牛花一样要向上爬，别具风趣。

这才是我心中的绿萝！

最有名的描写绿的作文篇二

所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。

景物描写是小学生作文的重要内容。景物描写的内容十分广泛。山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。

要写好景物，应该注意以下几个方面：

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察，烂熟于心"。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样，才能抓住景物特征加以描写。为此，一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度

选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近？是由上而下，还是由下而上？这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。总之，要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定，

四、要融情于景，表达主观感受

国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。

五、运用动静结合的手法

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

最有名的描写绿的作文篇三

1、这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。

2、这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

3、在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。

4、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。

5、小草绿油油的，缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯，高大的树木挺立在绿草红花的旁边，像是一个哨兵一样，守护着那些可爱的花草精灵

6、夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了骄阳似火的阳光，带来一片清凉的环境。

7、夏天，桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩，一阵微风吹来，桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。

8、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。春天来了，叶子绿了。人也不同了

9、那一抹绿色，是生命的声音吗

10、漫山遍野的青松，像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里，一株株年轻的松树碧绿滴翠，亭亭向上。

11、绿是水的颜色，是山的颜色。它覆盖了整个地球。高山流水是清幽之景，绿色之致，无论你处何时在何处，绿色总伴你身边，因为绿色是生命之色。

12、绿色，是春天的标志，是生命的颜色，是和平的象征。

13、红，黄，蓝，绿，青，白，紫世界上真是色彩万分，但我更钟爱绿色，因为绿是宁静的色彩，绿是欣欣向荣的象征，绿是生命的依托，绿是健康的保证，绿色象征希望，绿色象征活力。

14、河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着新生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，仿佛一河翡翠向东奔流。

15、桂圆树高大挺拔，树枝上覆盖着四季常绿的叶子，一片片狭长的树叶在阳光的照射下绿得发亮。

最有名的描写绿的作文篇四

目的：通过对人物描写的讲解，使学生学会通过事件进行人物描写，即以事叙人的方法，进而使学生掌握人物描写的各个方面的写法，领会人物描写的技巧，提高学生进行人物描写的能力。

写人的记叙文以人物为中心，通过人物具体的个性化的语言和典型行为等来表现人物的性格、思想、感情、品质等等。

写人，要写活生生的人，因而就要写出人的个性。要想让自己所写的人物有血有肉，个性鲜明，栩栩如生，能给人留下深刻的印象，就必须注意以下几个方面：

(一)是选择人物

写人应该写自己熟悉，了解的人物，这样才有话可说，写出来也能给人以亲近、真切的感觉。要通过"事"来写人，没有具体的事件，就不可能有人的真实、生动的外貌神态、语言动作、心理活动。"事因人生，人以事显"，因此，要写好一个人，必须写好与人有关的事，并且把人物置于事件的矛盾冲突之中。

(二)是选择事件

通过事来写人。一个人在一生中乃至一天中，往往要做很多事情。选择哪些事来写呢？这就需要精心选择。事情不在乎大小，关键是，可选的事件要以是否能反映人物的思想性格、符合写作的要求为标准。事件可以是一件，也可以是几件，但必须新鲜、典型，足以表现人的个性，能够展示人的心灵，很好地表现人物的思想风貌。对于这种为表现人物而出现的事件，叙写时不仅可以不管"六要素"是否完备，同时也不苛求情节的完整，它只需要择取事件中能够显示人物特征的某些片断，用以突出人物形象就可以了。

(三)是要从多方面来刻画

1．肖像。对描写对象的外貌，包括面容、神态、身材、服饰乃至举手投足、或哭或笑进行刻画。这种刻画应该是有选择的，而不是一股脑儿往上堆。好的肖像描写着墨不必多，甚至只有一两个词，就能起到画龙点睛的作用。要防止人物的"脸谱化"，关键是要抓住人物特征，通过外貌描写既给其形又传其神。同时，肖像描写还应注意符合并反映出人物的出身、地位、经历和人物的性别、年龄、职业等特点。

2．语言。人物的语言是表现人物性格的一个重要方面，写好富有个性化的人物语言是很重要的。要让人物说他自己会说、该说的话，切忌用作者的语言代替人物语言，也不能套用千人一腔的现成话。由于各个人的身分、地位、性情、经历不同，因而说出来的话也就很不相同，语言描写应该符合对话者的这些特点。

3．行动。人物的行动是他的思想性格的具体表现，在作文时要通过动作描写表现人物在"做什么"和"怎样做"，特别是选择那些足以表现人物性格的动作，特别要注意选用准确、生动的动词通过"怎样做"写出人物的个性。

4．心理。心理描写是指对人物在一定环境中的心理状态、思想活动的描写。心理描写能使人物形象、丰满。人物心理描写的手法很多，常用的有以下几点：让人物直接倾诉衷肠，这种描写，让人物与读者直接进行感情交流，通常显得真切感人；细致描写人物的心理状态，这是一种动态的写法，描写人物在一定条件下或一定环境中的复杂心情；心理描写往往与行动、神态等的刻画结合起来，这样的描写往往容易收到更好的效果。

【简评】

文章以爸爸的"笑"为线索，记叙了爸爸感情变化的"三部曲"："家里穷，没见过他笑"--"家境好转了，仍难看到笑"--"我"考上重点中学，爸爸"哈哈大笑"。由此反映了农村经济发展给人们带来的巨大变化。人们不仅仅追求物质生活的提高，还盼望着文化生活的改变，文章的结尾呼应了开头，巧妙点题。从整篇文章来看，小作者对爸爸的描写思路清晰，人物刻画细致生动，达到了人物描写的要求。

最有名的描写绿的作文篇五

星期一下午，学校组织我们看了一部电影《绿林大冒险》。这是一部非常好看，也非常有意义的电影。

我认真地观看了电影，说的是一个叫小雨的女孩，因为妈妈工作忙没有为她过十二岁生日，所以她很生气，就跑到单位找妈妈。然后小雨又跑进丛林，坐在了石头上，突然一道闪光，把小雨传送到了绿林星球。

小雨在绿林星球认识了许多朋友，也遇到了很多危险。有一次差点被怪兽吃掉，是她的新朋友—布勒救了她，把她带到他爷爷的木屋里。布勒爷爷是一名科学家，他要去捉智慧树种。布勒和小雨也跟着去了。

当小雨的妈妈发现小雨不见了，她心里非常着急，担心小雨的安危，并且想办法去找她。

布勒爷爷、布勒和小雨又遇到了天地公司的老板，天地公司的老板操纵着机器设备“天地三号”不断地给小雨他们制造了很多困难;幸好小雨的妈妈及时赶到绿林星球用冰冻枪和智慧种子帮助小雨她们打败了天地公司的老板，获得了胜利。

小雨和妈妈紧紧的抱在了一起。小雨也知道了妈妈那么努力地工作是为了让小雨过目更好的生活，她对妈妈说了声对不起。

最有名的描写绿的作文篇六

今天，我重温了《绿山墙的安妮》这本书。

热爱生活而又富有幻想的安妮自幼失去父母，住在孤儿院里，十一岁时被住在绿山墙的马瑞拉和马修兄妹俩领养。马瑞拉原本是想收养一个男孩做帮手的，没想到，安妮却阴差阳错的来到了她们身边。安妮不断地闯祸，不断地学习，凭借着自己活泼开朗的性格结交了不少朋友，在朋友、马修与马瑞拉的关爱下幸福的成长着。

安妮从小失去父母，身世凄惨，但面对残酷的命运，她却没有一丝怨言。她没有朋友，便幻想自己拥有两个最好的伙伴;她因为自己的长相而苦恼，便时常幻想自己拥有一副皇后般美妙的容颜;她并没有因为自己的身世而自卑，反倒通过自己的努力实现了理想……安妮最打动我的正是她这种在黑暗中寻找光明、把不快乐的事变为快乐的事的乐观精神。

美国的海伦·凯勒的命运同样悲惨曲折。海伦凯勒在出生十九个月时生了一场大病，这场大病使海伦·凯勒变成一个看不见、听不见的小女孩。渐渐地，海伦·凯勒的脾气越来越暴躁，于是父母为她请了安妮·莎莉文老师来辅导她。海伦·凯勒在老师的指导下，陆续学会了很多生字，学会了说话，并在老师的带领下，学会了不少道理。海伦·凯勒也没有因为自己是残障人而自卑，她努力的学习，最终成为了第一位毕业于高等学府的聋哑人，她也没有将自己局限于黑暗的世界，还常常幻想如果自己能有三天的光明会怎样，她是那样的乐观，不愿屈服于命运的捉弄。

乐观的人心中是无限的美好，自卑的人心中是无限的阴暗。让我们用乐观的心态去面对生活，一同迎接更美好的明天吧!

最有名的描写绿的作文篇七

忽然，吼一声，一朵五彩缤纷的花朵出现在天空。我抬头望去，一枝枝美丽的花朵瞬间就消失了。正当我看的如痴如醉的时候一声震撼人心的巨声爆炸了。一些小火花慢慢的降下来。我拍手叫绝，当今科技真发达

过了一会儿，妈妈宣布：“现在开始放！”我们争先恐后地上楼去拿烟花，下来时，弟弟已是满头大汗了。我先拿出“魔术弹”让小叔叔帮我点着，我闭着眼、手向高空举着，只听见“吱”的一声，我忙睁开眼，可烟花已飞得无影无踪了。

这时，只听见“呼”的一声，吓得我赶忙捂住耳朵，我想：这真是虎啸狮吼呀！原来是大叔叔放起了“龙吟花雷”，虽然开始虎啸狮吼，但过了一会儿，却是五颜六色、秋雨潇潇。

说到花，自然会想到幸福。爸爸放起了“幸福花筒”，刚开始就五彩缤纷，仿佛出现了一朵朵花，咧开了嘴，好像幸福的事全在它肚子里。

“喷”的一下，使我们都注意着它----“富士之樱”，它是所有烟花中最贵的。过了一会儿，一个大约30米高的火花垂直地升向高空，好像在和别的烟火比高低呢！

这时，“噼卟”、“噼卟”的声音传过来，原来是爸爸在放“美丽的冬天”，真是五颜六色呀。虽然名字上说是冬天，却有温暖如春的感觉，让人感到现在就是春天。

弟弟开始不耐烦了，便拿起“电火花”跟我们打起烟火大战。他趁大家不注意时，拿出“龙吟花雷”准备吓人，正好被我发现了，便拿起“魔术弹”往弟弟 的烟花上一射，弟弟连忙蹲下，起来时，看到“龙吟花雷”要爆炸，他连忙跑了。这时我再发一弹把“龙吟花雷”弹到空地上，没吓到人，大家也平安了。

看着大家欢快的情景，我心里象烟花一样也乐开了花。

我立刻走进自己家里，拿出自己到街上买回来的三个彩珠筒，还叫上了爸爸陪我一起放。

走出屋子，来到场地中间，爸爸用火柴点燃了彩珠筒上的引线。不一会儿，那只彩珠筒里就放出了黄色的火花。过了一会儿，彩珠筒里面放出了一个金色的 大圆圈。那圆圈升到半空中，“啪”的一声变成了一朵又一朵美丽的菊花。然后，彩珠筒里又放出了三个脸盆大的圆圈。中间的圆圈一升空就开了花，旁边的两个圆 圈继续升上天空。慢慢地它们也放出了一朵朵小花。不知不觉中，这一根烟花放完了。

我拿起第二个烟花正想放，可是却找不到这一根烟花上的引线。引线怎么不见了？爸爸接过我手中的烟花，仔细看了起来。接着，他小心翼翼地把一张纸撕 开，把里面的引线拉出一点。爸爸让我拿住棒的下端，他点燃了引线。这一根烟花和上一根烟花不同。这一根烟花放出来的都是一个个胖乎乎的大圆圈，后面拖着一 群群小星星。大圆圈飞上了天空变成了菊花，小星星好象下雨似的落了下来，又像流星雨一样翻滚落下。这一根放的速度比较快，很快就放完了。开始，我比较担 心，害怕烟花会烧到手上，害怕烟花会提前爆裂……可是，等到放完，我看到没有一点事。我就安心了。

接下去，我放了第三根烟花……这第三根烟花放出来的火花，五颜六色，真是美丽极了。我想再放，可是，家里没有烟花了。爸爸说：“今年算了，明年多买几根，让你放个够！”

过年了，放烟花是每个人都会做的是。小孩放眼花为的是追快乐；情侣放烟花为的是浪漫；老人放烟花为的是和谐，每个人都融入在一场快乐的烟花雨中。

最有名的描写绿的作文篇八

它，没有牡丹的雍容华贵，没有茉莉的清香典雅，没有莲花的冰清玉洁。它，就是绿叶。

春天，当你漫步郊外，吸引你眼球的或许更多是那争芳斗艳的鲜花、郁郁葱葱的树木、清澈见底的小河，却忽视了那默默无闻的绿叶。俗话说：“红花还要绿叶扶持。”你看，它用自己翠绿的身体衬托着那娇艳的鲜花，如果没有绿叶，那些鲜花该有多么单调啊！

夏天，当你坐在树荫下乘凉，你是否想到那些树荫是谁带来的。你看，树荫下，孩子们在尽情地嬉戏玩耍，还时不时传来一阵阵打闹声，大人们在树荫下有说有笑，但，你可知道，此时的绿叶正头顶着炎炎烈日，大口大口地喘着粗气呢。

秋天，片片树叶随风召唤，勇敢地离开大树妈妈的怀抱，化成蝴蝶翩翩起舞，宣告生命的辉煌；你看叶子铺天盖地，化成织锦缎被，温暖大地母亲的心扉。它们入泥为肥，化为托举新生命的沃土……

我愿做一片平凡的绿叶。

最有名的描写绿的作文篇九

我想变成一位有名的画家，小朋友，你知道我为什么想成为一名有名的画家吗?那就接着往下看吧!

我从小就喜欢画画，画的画也很多，有怪模怪样的外星人，在天空自由翱翔的雄鹰，可爱温柔的小天使，火红似火的太阳，明亮似镜的月亮……马上就要绘画比赛了，听了这个振奋人心的消息，我兴奋得一蹦三尺高。老师让我去参加，我很得意很开心。经过了那次较为激烈的竞赛，我得了一等奖，捧回了一座金灿灿的奖杯。从那以后，我对绘画更加充满兴趣充满热爱，以后的日子，我都多加以练习，让自己的水平能更上一层楼。

等我长大以后，我就去参加每一处地方的绘画大赛，就算拿不到冠军奖杯，即使被层层淘汰，我都不会灰心丧气，我依旧会坚持练习。我愿意给家乡作画，画出家乡的美丽富饶;我愿意给祖国作画，画出祖国的山河壮丽;我愿意给地球妈妈作画，画出地球母亲的温暖怀抱和地球子民的和谐相处!就这样一步一个脚印，我离自己的梦想——成为一位大名鼎鼎的画家也就越来越近了。

我相信，通过自己的努力，我一定能成为一位有名的画家的。

最有名的描写绿的作文篇十

为喝酒，微服私访

耶律璟(931—969)，辽国开国皇帝耶律阿保机的孙子，辽太宗耶律徳光的长子。公元951年，燕王耶律察割发动叛乱，杀死他的上任，也就是耶律璟的堂兄耶律阮，此时的他正在军中酣睡，迷糊中不敢相信群臣要拥立他做皇帝，耶律璟在没完全睡醒的情况下，稀里糊涂的就当上了辽国第四任皇帝。

耶律璟的喝酒功夫也是世间少有的，他经常通宵达旦的饮酒，《辽史》记载：“宴饮达旦”，“昼寝夜饮”，白天睡大觉，整日昏昏沉沉。朝政大权全部交给大臣耶律屋质和耶律挞烈，自己什么事也不管，一门心思的喝酒玩耍。他爱喝酒的程度简直难以想象，只要他听说哪个大臣家里有好酒，便会前去畅饮，。喝高兴了就滥加赏赐，升他的官，以至于“左右授官者甚众”。就是这样喝还是觉得不过瘾，还换上老百姓的服装，到市井中买酒喝，“以银百两市酒，命群臣亦市酒，纵饮三夕”。

为喝酒，命丧梦乡

由于过度饮酒，耶律璟身体越来越虚弱，于是他就想寻求长生之药，这时一个叫肖古的女巫声称有长生健体的秘方，但必须用男人的胆做药引子才管用。于是耶律璟从此每吃一副药，就要杀一个人，连近侍随从也难免于难，“不数年，杀人甚多”，结果身子骨不但不见好，反而越来越重，感觉女巫在骗他，于是将女巫杀死。

耶律璟好打猎也好杀戮，凶残看来是与生俱来的。他设置了多种毒刑，如肢解、炮烙、铁梳等，以杀人取乐，跟随他打猎的奴隶更是说杀就杀，如此嗜杀，手下随从自是惶惶不可终日，终于奋起暴动，一次他打猎归来，畅饮昏睡后，尚在梦乡之中。园丁、厨子、打杂的等六人合力将其杀死。这个不问政事、荒唐一生又生性残忍的辽穆宗，驾鹤西去。

耶律璟生平：

早年登基

耶律璟(931—969年)，小字述律，辽太祖耶律阿保机孙，辽太宗耶律德光的长子。于会同二年(939)三月被封为寿安王。[1]天禄五年(951年)九月，火神淀之乱，辽世宗耶律阮被耶律察割等所弑。他趁机联合耶律屋质杀察割镇压叛乱，夺取帝位，成为大辽第四任皇帝。

昏暴之君

耶律璟全无乃祖乃父的才略。即位之后排斥先朝旧臣，“荒耽于酒，畋猎无厌”，常饮宴达旦，日中乃起，人称睡王。“赏罚无章，朝政不视”。故应历年间契丹贵族谋反频繁，社会秩序极不稳定。他残暴好杀，出猎之时，所“猎”之物，皆是用人蒙以兽皮，其时乃有“鹿人”“羊人”之称。又近侍之人，稍不如意，即行残杀。致使上下人人自危，辽朝中衰。

内外交困

辽穆宗在位时，南面的政权是后周，这是五代中实力最强的一个王朝，后周的改革使各方面的实力大增。而周世宗更是五代一个有雄才大略的皇帝。而穆宗的内部却很不稳定，反叛不断，他本人也是个喜欢喝酒、打猎、游玩的皇帝，没有大作为。这样的两国交战，胜负自然明显。

954年的二月，周世宗刚刚即位，北汉的刘崇便想趁机进攻，觉得周世宗在服孝期间必定不会出兵，于是要求辽派兵相助。穆宗派杨衮去助刘崇，让他率领一万铁骑兵和奚等部五万人，出兵一起攻打后周。周世宗不顾冯道的阻拦，决意亲征。三月，两军在高平(今山西高平)展开了激战。杨衮见后周军队军纪严明，提醒刘崇不要轻敌，但刘崇却根本不听，反而出言不逊，杨衮气得领兵闪到一旁观战。开始时后汉军队占了些便宜，但在周世宗和后周大将赵匡胤的督率下，后周军反败为胜，将后汉军彻底击溃。后周军队乘胜紧追，几乎将刘崇全歼。杨衮因为没有参战，领兵返回辽国。

959年四月，周世宗在征伐南唐大胜之后，取得了南唐的江北十四州，国力骤增。他趁穆宗朝辽国势力下降的有利时机，领兵大举北伐，取得了三关的胜利。三关即益津关(今河北霸县境内)、瓦桥关(今河北雄县旧南关)和淤口关(今河北霸县东)。周世宗命韩通从沧州经水道进入了辽国境内，结果契丹刺史王洪进投降。然后，韩通和赵匡胤等将领领兵水陆并进，先后拿下三关，几乎都是接受辽国守将的投降而得，兵不血刃。

周世宗能够在短期内取得大的胜利，主要是两方面的实力对比所致，一个皇帝昏庸，一个皇帝英勇，景宗皇后萧绰的父亲萧思温曾劝穆宗收回失地。而穆宗却认为这些地方本来就是汉族之地，他们拿回去也没什么值得可惜的。但周世宗由于多年劳累过度，病死于军营中，后周由此退兵，穆宗也返回上京。以后的战争就是辽和北宋的了。宋太祖赵匡胤在统一南北的问题上采取了先南后北的策略，结果丧失了良机，等他平定南方之后，再回头想统一北方时，辽已经不再是原来穆宗时的弱势了，反而对宋构成了威胁。

遇弑而死

应历十九年农历二月，穆宗来到怀州(今河南省焦作市)狩猎。因为出去打猎的时候捉到了一只大黑熊，于是他和大臣们又酣畅淋漓大醉了一场，回到行宫以后又接着喝酒，喝醉了就睡着了。不久突然醒来，叫近侍小哥等人做饭。但皇帝嫌他们做得慢，说隔天要杀了小哥等人，之后又睡去了。小哥等人危俱，其夜乃弑帝于行宫。耶律璟在位19年，年仅39岁。庙号穆宗，谥曰孝安正敬皇帝。后附葬怀陵。因他嗜酒成性，残暴妄杀。元朝人写的《辽史》对穆宗被刺杀这件事有“死其宜哉”的评价，意思是死得正是时候，早就该死了。