关于我和书共成长为话题的作文300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于我和书共成长为话题的作文300字。

关于我和书共成长为话题的作文300字篇一

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年为什么一去不复返呢？时间就是这样，它从人们的手指间滑过，不经意的流去了。时间虽然过去了，但是我们还记得我们走过一串串的足迹。

在2007年，学校安排我当运动会的仪仗队领队。刚开始我同手同脚，总是走不好，我心里就有急迫感，我在家里也练，在学校里也练，金老师鼓励我：“你再努力一步，就一定能达到目标的！”妈妈也鼓励我说：“加油！加油！你一定会成功的！”我在我自己的心里也喊出了：“努力！努力！再努力！”我一天天地在练，我比别的同学花出的精力都要多，姿势也越来越标准，终于我在比赛的那天，走得非常成功，得到了大家一致的表扬。

成长让我懂得了只有付出，才能成功。

在2006年的育才教育集团的运动会，我们班的同学陈依湄跑800米，她刚开始跑得很快，后来没力气了，最后跑到了倒数第五名。她很难过，垂头丧气的，我一边给她檫汗，一边给她送水，还安慰着她说：“你不要难过，你已经尽力了，下次再努力就可以了。”她点点头，脸上露出了开心的色彩。

成长让我懂得了只有关心，才能有收获。

去年的11月18日，那天是我的生日。晚自修马上要结束的时候，我妈妈和爸爸拎着蛋糕和巧克力走进教室，哦，是给大家分享我的生日。我先给大家分巧克力，妈妈再给他们做游戏，最后我和我同学一起分蛋糕。同学们开心地笑着，嘴里狼吞虎咽地吃着可口的蛋糕，他们吃完后，把自己吃的盘子扔进垃圾桶。因为有同学们的参加，所以那天的生日晚会是我过得最快乐的生日晚会。

成长让我懂得了只有分享快乐，才能快乐。

童年的岁月，像流水一样淌过去了，那一步步成长的足迹，充满了欢乐，让我永远也忘不了那一切。今后的日子里，我一天天长大，踏步走向灿烂的明天！！

关于我和书共成长为话题的作文300字篇二

以成长为话题的作文400字 牵手成长

大手牵小手，大手传递给小手的不仅仅是温暖，还有关怀和照顾。当我在蹒跚学步时，是妈妈、奶奶的手扶持着我一步步的走起来，摔倒了，是她们用那温暖的手牵我起来；并牵着我走过一个个路口，爬过一座座山峰……；在我睡觉踢被子时，是妈妈的手给我盖上被子让我不会着凉。妈妈就像拐棍，扶持着我一步步走向成长，但是我想，有一天妈妈会变得和外婆一样老的，那时，我就是妈妈有力的拐棍，牵着妈妈一起走了。

在生活中，是妈妈伴着我成长的，在学习中，是谁在暗中牵着我成长的呢？哦！原来是老师。不管是语文老师还是其他的老师，都关心着我的成长，当我上课不认真时，老师就用那严厉的眼睛提示我，让我收回飞走的心；当我生活中遇到难题时，又是老师谆谆教导我，让我懂得了许多道理。老师是我知识的指引灯，让我朝着光明一步步的前进……

我知道只有好好学习，认真学本领，才是对老师和妈妈的最好回报，才能做一个有用的人才，达到自己的理想……

关于我和书共成长为话题的作文300字篇三

在人生这段旅途中，会有许多的挫折和困难。但经历过风雨，总是可以见到彩虹的，人也是从这些挫折中慢慢成长的，这样才能磨练出你钢铁般的意志。

我经历的挫折也不少，让我印象最深的还是打门球。在我3年级的时候加入门球队，那时我技术十分弱，为了提高水平，我只能起早贪黑，一直在努力。无论是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，门球场上总有我的身影，一年后，我的技术提高了许多。

有一次去打省比赛，我的几棒失误，导致我们没有出线前四。那次比赛给了我很大打击，我流下了悔恨的眼泪，心中充满了自责。回到学校后，我并没有因为这次失败而放弃，而是更加努力地训练门球，那次的失败深深地刻在了我的心中。每次练球，我不将腿练到疼、手练到酸的话是不会罢休的，常常是躺在床上都觉得腰酸背疼，但我想：难道这样就放弃吗？这样的挫折不过是人生路上的一只小小拦路虎，我不信就战胜不了！因此，我不仅仅在练习打球技术，还在钻研门球指挥战术。就这样日复一日，月复一月，时间又过了一年，我终于成为门球队中最稳定的主力队员，大家齐心协力在全国、省、区比赛中屡次获得优异成绩。我们的下一个目标，就是全国第一！我想我们一定可以做得更好！

遇到挫折和失败并不可怕，可怕的是放弃了，有时，失败只离成功差一小步，每一个挫折都是人生的转折点，让我们一起，在挫折中成长！

关于我和书共成长为话题的作文300字篇四

从小我就喜欢读书。

依稀记得，每天清晨，当第一抹阳光透过薄薄的玻璃，轻风悄然将窗帘拉开，阳光洒在桌上的那本书上，风儿把风铃吹得丁丁响，我闻声而醒。盘腿坐在我的读书小天地上，继续捧起书，读那未完的凄美故事，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页，摇动风铃的美妙声音。小时候，妈妈为了熏陶我读书的乐趣，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架。我总是站在前面，踮起小脚丫，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就在我心底开始萌出了嫩芽。

无论是厚重肃穆的字典、凄美动人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，其中对我影响最深的是一本叫做《假如给我三天光明》的书。

我的英语自小学来一向不怎么好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我开始对英语失去信心。至今已不记得有多少个夜晚，我躲在被窝里流着泪，几度扬言要放弃。在看到我不思进取想后，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《假如我有三天光明》。

这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。其中有一句话让我印象很深“有时，我会想到，过好每一天或许是一个非常好的习惯，就好像我们明天就会死去一样。”虽然只是短短的两句话，但对我之后的成长产生了深远的影响。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这几句话，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的英语成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我看着手中的那本书，它也笑了。

其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。

关于我和书共成长为话题的作文300字篇五

有人说，成长是歌，充满了欢快动人的旋律，我们正在满怀激情地演唱着;有人说，成长是花，展现出蓬勃向上的活力，绽放出动人的光彩;也有人说，成长是缓缓升起的太阳，充满着无限的朝气与希望。

成长，又何尝不是一条漫长的路呢?

幼时，当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时，成长便是蹒跚学步。深一脚，浅一脚，跌跌撞撞，从来不顾前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都会爬起来，向前走，再向前走。

儿时，我曾单纯的以为成长就是我们一天天高，一天天长大，逐渐进入更高的年级，可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮，现在我才明白：成长，是一条很长的路。

或许某一天，当面对同学朋友间的冲突时，你没有不顾一切的扑上去打架，而是检讨自己，主动认了错，道了歉;或许某一天，当面对他人的泪水和倾诉时，你没有听听就算了，而是想尽一切办法帮助他、安慰他;或许某一天，当面对父母的关心、操劳时，你没有再漫不尽心，理所当然，而是说声谢谢，或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。

我们每时每刻，都走在成长的路上。或许你会抱怨：为什么一路总是一个接着一个的坎坷?我想告诉你：正是这一路坎坷，伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石，只有经历挫折、经历坎坷，我们才能从中汲取宝贵的经验，得到教训。在成长的路上跌倒了，别怕，站起来，拍拍灰尘，继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨，怎能见彩虹?不经历坎坷，怎能够成长?

成长是一条没有终点的路，大人们、伟大的科学家们、国家的领导人们……他们不都在无时无刻的成长着么?或许没人敢说：我已经真正成长了——除非他停止呼吸。成长的“终点”对于我们，就像海平线对于水手——似乎就近在眼前，可就当你触手可及时，它仍在遥远的远方，那样神秘未知，但它却一直是我们前进的动力。

为了那个“终点”，我们都在这条路上不断前进着，努力奋斗着。一路上我们哭过、笑过、痛过、懂过，一路上我们洒下了无数的汗水、泪水，一路上我们所经历的太多太多……或许某一天当你蓦然回首，你会发现这一路的脚印是多么珍贵，因为我们经历过，但前方，还有更长的路在等着我们。

成长，本该是一条漫漫之路。

关于我和书共成长为话题的作文300字篇六

那许是一个春天吧！第一次接触钢琴，我小小的手放到琴键上，起初的每节课都在摆手形，要是不小心一个音摁下去，就要多摆5分钟。

枯燥与无味，在每一分钟徘徊。三分钟热度的我，有点想要放弃，可看到其它姐姐弹琴时好看的手形，便坚持了下来，直到那天，我弹下了第一个音。

“哆来咪”多么悦耳，多么好听，学琴变得有趣起来。儿时的我，第一次体会到坚持后的喜悦。

一晃三年，如白驹过隙。一年级时，我拥有了属于自己的一架钢琴，老师便让我去考级，从此，除上学外每天就是练琴，少至一个小时，多至三、四个小时，那如无限循环小数般地练琴，是我第一次哀求着不学了，我知道，那叫放弃。

可一个星期后，我又掀起罩琴布，坐上琴椅，指尖在琴键中流连。那天，老师把获奖证书给我，我笑了，对着那台钢琴笑了，我辛勤培育的种子开出花儿了。

我继续练着新的曲子，钢琴书日益变薄，我会的曲子，也日益增多。

日复一日，年复一年，转眼便到五年级。我从天天练，到一个星期练一次，直到转学，我与钢琴也慢慢疏远。

偶然在电视上看到郎朗，他的手指在琴键上“舞蹈”，奏出的音乐，时强时弱，令人身心舒畅。我的情绪，也被那琴声带动起来。

当我重新做到琴椅上，开始重新练着一首首钢琴曲，不经回想起，在琴声中成长的那段日子。

不必说欢快的《赋格喜悦》，深情的《松溪河水盘山流》，也不必说优雅的《水边的阿狄丽娜》，悦耳的《三部创意曲》，单是那活泼的《波尔卡》，便能是我回忆起曾练琴的时光，那声音，伴随着我成长。

“哆来咪”那是我听过最美的声音。

关于我和书共成长为话题的作文300字篇七

小学国旗下讲话稿：我与好书共成长

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好！明天我们将迎来激动人心的运动会，运动会后马上又将迎来大家最喜欢的一个校园节日，是什么呢？对呀，接踵而至的就是一年一度的读书节！书怎么选，怎么读，这里面可是有学问的哦，今天请四1班的2位同学来跟大家聊聊、说说吧！

陆宸：

大家好，我是四（1）班的陆宸，在这里我要向大家推荐一本童话书——《绿野仙踪》，故事情节非常生动。

文中的主人公是一位名叫多罗茜的小女孩，一天，她和心爱的狗狗被龙卷风刮到一个不知名的国度。在寻找回家的路途中，她先后认识了没有大脑的稻草人，失去心的铁皮人，以及胆小的狮子。他们互相帮助，团结友爱，历经艰险后终于实现了各自的愿望。

通过这本书，我明白许多道理。要完成目标实现理想，一定要勇往直前、不怕困难，也希望同学们和我一样去学习多罗茜他们的团队精神。

蔡玥霖：

大家好！我是四（1）中队的蔡玥霖。

今天，我要给大家推荐一本好书，名字叫《爱德华的奇妙之旅》。这本书曾经获得波士顿全球号角书奖金奖，它的作者是凯特·迪卡米洛。

在埃及街道旁的一所房子里，女孩儿阿比林拥有一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。女孩儿非常喜爱爱德华，把它当作自己的家人看待。可是后来，瓷兔子被丢失了……，从海洋深处到老渔夫的渔网，从垃圾堆顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的小女孩儿的床前到孟斐斯的街道上……这只瓷兔子经历了一段异乎寻常的奇妙旅程。

瓷兔子一路上的见闻令我惊叹不已。书中有这么一句话：“即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而重新得到爱！”更深深打动了我，它让我慢慢发现自己身边被包围着的浓浓的爱：家人的疼爱，师长的关爱，同学们的友爱。我要把这些“爱”紧紧拥在怀里，更要狠狠地爱身边所有爱我的人！

书籍是我们的精神食粮，每读一本书，就像一次心灵的旅程。同学们，让我们一起开启这一段奇妙的旅程吧！

书选好了，怎么读呢？陆宸，听说你有很多读书的好方法，也来跟大家分享一下吧！

陆宸：

那我再和大家谈谈我读书的小窍门：读书卡片、摘抄和读书感想，比如我看到一本好书，会在读书卡上记录下书名、作者、内容摘要、和读后的感悟。这些窍门能提高对文章的理解能力，加强语言积累。

一年级的弟弟妹妹们听得真认真呀，可是对于四五年级的同学来说，课业负担重，读书的时间哪里来呢？蔡玥霖，你有什么好方法呢？

蔡玥霖：

关于这个问题，我觉得：有没有时间看书，关键在于学习效率，时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。功课多，我就多利用在校课余时间写作业，回到家，不要拖拉时间，并且还要提高写作业的速度，这样，时间就充裕了，就有时间看书了。另外，我喜欢睡觉前，坐在床上看上半个小时的书，看完书后心满意足地进入梦乡，是最惬意的事情了！不信，你们也来试试看吧！

同学们，读一本好书就好比交到了一个好朋友，让我们在这个即将到来的读书节里多读书，读好书，和好书一起共成长吧！谢谢大家！

关于我和书共成长为话题的作文300字篇八

我们鲜活的生命犹如一片新生的嫩叶，在阳光，雨露的滋润下成长，当然也需要经过狂风骤雨，才能茁壮成长，乃至开花结果。

时下一个信息量大，物质财富不断增长的时代，更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊，只有用美来陶冶情趣，用传统文化来铸造性情，用人文品格来指导人生，才能彰显生命的价值，呵护成长的旅程，规范发展的轨迹。

每一天，成长的脚印都在你的心中轻轻踏过，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。

用一颗真诚的心和朋友交往。有那么多人需要你，同样你也需要他们，学会尊重他人，就是尊重自己，学会欣赏他人，就是欣赏自己，学会呵护他人，才能更好的呵护自己！春天的嫩绿，夏日的风，爱生活，爱大自然，爱身边一切真、善、美的东西，在我们生活过的每一个地方，是否时常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护着一片美丽的世界，小心呵护和善待我们自己，善待我们身边的人，还有我们赖以生存的世界！

青少年，像花一样的年代，也就那么几年花期，别想着永不凋零，就想着如何保驾护航吧！这可是成长的重头戏！

我们的成长需要呵护，关爱，物质上的财富我们并不需要，因为精神上的财富我们已经足够，这些会使我们走向成功，登上获胜的顶峰。

我们生活在时下一个信息量大，物质财富不断增长的时代，更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊，只有用美来陶冶情趣，用传统文化来铸造性情，用人文品格来指导人生，才能彰显生命的价值，呵护成长的旅程，规范发展的轨迹。

关于我和书共成长为话题的作文300字篇九

成长的历程，每个人都会有。自然的，我们也在无时无刻的成长。相对于生理上的成长，更重要的是心智的成长。挫折是一种鞭策，成功是一种鼓励，也许在某一句话里，你陡然便长大了。而对于我，这很特别，一声清亮的啼哭，让我成长的种子，得以萌芽。

怀胎十月，是每个母亲都会有的经历。十个月的辛苦，妈妈便生下了我--一个可爱的小娃娃。可转眼，我变长大了，稚嫩的声音慢慢褪去，但孩子气终究没那么快消失的，于是，那年十岁的我与三、四岁的我无异--都是娇气而又顽皮的。

可不知怎么，又有一个小娃娃即将出世了——我的妹妹，已经藏在妈妈的肚子里，再过几个月，她便要像十年前的我一样，迎接这个新的世界。我自然是不大高兴的，如果有个妹妹，她会不会抢我的玩具呢？她会不会跟我抢好吃的零食呢？各种稀奇古怪的问题纷至沓来。但终究只是空想，这个小小的生命，不管我是否喜欢她，她总是要从妈妈的肚子里跑出来的。都说一个母亲有了第二个宝贝，她的第一个宝贝便可以为她分担一些事情了。可不知怎的，在小宝宝即将出生的日子里，我却愈发的娇气，不懂事，想必是有了更多的不甘和醋意吧。

十个月过得还是很快的，好像弹指间，妹妹便马上要出世。终于有一天，妈妈的肚子疼得厉害，我知道，这肚子里的小生命已经迫不及待的想看看这亮堂的世界了。妈妈被推进产房，我的心便“扑通，扑通”的跳起来，我在门外焦急的等着，估计是过了个把小时，“哇”，一声清亮的啼哭传出来，我像是着了魔，之前的不甘瞬间消失了，取而代之的，是我对这个小妹妹的好奇和自己都没发觉的成长。我甚至为此感到高兴，这声啼哭带来的变化，连我自己都惊讶。为此，我甚至专门和妈妈学了做菜，就为了给妹妹制作更美味的辅食。

就是这声啼哭，让当初的我，瞬间成长。

关于我和书共成长为话题的作文300字篇十

惠普尔曾经说过书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。这个比喻，我觉得特别亲切。书，像阳光照耀大地，像月光沐浴森林，我每翻开一本看时，就陶醉其中。

在幼儿时期，母亲就将识字海报贴到墙上，每天晚上都会播放，让我跟读三遍后才睡觉。到了早上，母亲都会拿着识字卡片让我看着他，有时候还想冲上去吃掉卡片上的图片。有时候，我走到哪母亲就会用手指着说这是……。

直到四五岁时，我会认字后，就开始自己看`绘本那是一种跟垫板差不多大小，里面都有图画，只有一点文字的书。自己一知半解读了起来，后来弄懂了故事情节。逃家小兔引得我浮想联翩，大卫不可以使我陶醉，穿靴子的猫我看得津津有味………天长日久，我就感到不过瘾了。到了寒假，我发现了一块绿洲，新华书店。每天我一做完作业就向那里奔去。我阅读的很快，每本书最吸引我的是故事的情节和一些精彩的语句，剩下的我大多直接忽略过去，有不求甚解的滋味。

高尔基说我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。从读书中，我的到了做人处事要独立思考大道理，还知道了许多事情，认识了许多人物，积累了许多精彩的语句。

小学三年级时，写小猫钓鱼。老师读了一篇范文之后，大多数同学都在写小猫来到了，池塘边钓鱼。可这没有一点新鲜味，一点也没有意思。我就写小猫为了调到一头肥美的大鱼，便起了个大早，带上水桶和鱼缸，来到清澈的河边钓鱼。他掉了一个早上什么都没钓到，可他并没有放弃到了，中午终于有鱼上钩了，他立马收起鱼缸将两条大鱼放进水桶，兴高采烈的回家了。于是我的作文得了98分，老师在精彩的语句上画波浪线可这些语句都是我从书上得到的。