关于学校才艺表演的英语作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于学校才艺表演的英语作文，欢迎阅读与收藏。

关于学校才艺表演的英语作文篇一

在学校的才艺节召开之际，新建一中的同学个个都是热血沸腾，巴不得自己能投身于每个活动中去，把自己的青春沥沥给评委老师们看，而我也是其中的一位。

那一天是11月份初冬的季节，学校的十佳歌手比赛开幕了，我报名进去了在一个赛场明亮的教室里，在里面有很多凳子，而令人称赞的是，它有一个大舞台，舞台的正前方是评委席，而舞台的左侧是音响，看到这场面我仿佛是在快乐男声的比赛现场似的，真让人澎湃啊!难忘的学校才艺表演作文400字

好，比赛开始了，在观看每一个选手的比赛中，我也不忘练习一下参赛的曲目，我发现这些选手唱歌个个都是各有特色的，有唱高音的，有唱低音的，还有流行、民俗、美声的，而我是学习美声的，好了，马上就到我了，有请下一位同学某某某上场，我唱了一首石破天惊的《我的中国心》，让下面的选手、同学大声的尖叫，于是我更是卖命的唱，终于唱完了，可以的结果了，评委老师叫我到他身边去，跟我说：你声音很不错，可以进入决赛了，当时我的心别提有多开心了，回到家中，那一晚都没有睡，在练习下一首参赛歌曲，这首歌比较有难度，是粤语老歌，又是男女合唱的，我找了一个女搭档，每天都在练习，终于决赛的日子来了。

我们依旧还是在那个教室里，这一次我是第二个出场的，我心里很紧张，比赛开始了，我和我的搭档走上了舞台，音乐响起，我仿佛真的上了快乐男声的大舞台了，我唱起了那首老歌《铁血丹心》又是让在场的评为观众大吃一惊，我深情地，和搭档合作的非常协调，是评委宣布分数了，某某某85.5分，我高兴的手舞足蹈了，比赛结束了，一主持人宣布新建一中才艺节十佳歌手比赛获奖的有，我排到了第六名，我想这对我已经很不错了，我也是十佳歌手了。

那天我成功地为自己夺得了一个荣誉同时也为班级争得了荣誉，那天，我对自己真的很满意。也让我难以忘怀。

关于学校才艺表演的英语作文篇二

才艺表演

东营市西城灵芝教育培训学校 二年级 王凌坤

指导教师：李家岭

今天，灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。

首先，李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上，然后轻轻一抖就分开了，真是令人不可思议。

第二个上台表演的是李骏语，他在黑板上画了一艘船。李老师问我们：“这艘船画得好不好？”荆顺顺说：“一般。”李老师又问：“画得像不像？”荆顺顺说：“像，像一只长了一百只脚的乌龟。”我们忍不住哈哈大笑起来。

接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书，名字叫《钢铁是怎样炼成的》，她给我们读了其中一段救人的故事，读得非常有感情。李老师问：“大家说荆顺顺读得好不好？”我故意说：“不好。”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。

第四个表演的是付家玮，他走到前面画了一头猪。我们都说不好看，他就又上前改了改，结果更加不像了。李老师说：“经过付家玮的修改，这头猪更加——不像一头猪了，可是我们还是管它叫猪，说明还是蛮像的。”我们被逗得再一次捧腹大笑。

今天是我最难忘的一天。

关于学校才艺表演的英语作文篇三

盼望着、准备着……终于迎来了我们期待已久的才艺表演。星期五，同学们穿上节日的盛装，带来拿手的乐器，迫不及待地要给大家表演才艺。

下午第一节课后，大家争先恐后地到袁可茗处登记。上课铃响了，教室里鸦雀无声，表演即将开始，我的心像小兔子一样“怦怦”地跳着：我会不会忘谱子呢?同学们会喜欢吗?终于轮到我了，我惴惴不安地走到讲台桌前，吹起了葫芦丝。同学们细心聆听，有的眼睛放着光芒，像闪烁的星星;有的脸上露出笑脸，像温暖的太阳，我的表演在同学们鼓励下圆满完成了。

今天的节目丰富多彩，有笛子、葫芦丝等乐器演奏，有谜语、故事、笑话等语言类节目，还有唱歌……同学们个个多才多艺。

在这些节目当中，我最喜欢周桢凯的竹笛演奏。他轻轻地把曲谱书放在讲台上，缓缓地拿起竹笛，只见他的手指在又圆又小的孔上轻盈地跳动着，像一个个舞动的精灵，一首悠扬的乐曲奏响了。同学们惊呆了，教室内外的动植物也陶醉了，我仿佛看到小草在“啪啪”拍手，小花在“哗哗”跳舞，小树在“沙沙”歌唱。小鸟飞来了，蝴蝶飞来了，它们不约而同地赶来观看才艺盛宴。

时间过得真快，才艺表演不知不觉结束了，我们暗暗下决心，在家继续苦练，期待下次更好的表演。

关于学校才艺表演的英语作文篇四

今日可不同寻常，下午有一年两度的才艺表演秀。

才艺表演不用说，肯定是观众们的最爱，当然，老师和家长们也会感到幸福与自豪。

下午3：45，文老师号召大家下到一楼音乐一室准备一下，因为3：50就正式开始了。

随着主持人”一声令下“，才艺表演正式开始。第一个节目是管弦乐队的演奏：米奇进行曲，给大家开了开胃口。演奏完后，紧接着就是杨宇朗诵的《满江红》，很有气势的诗，音调时高，时低，非常有韵律感。下一个我有点不记得了，给我印象很深的就几个节目。

印象最深的就是祝正、徐光甫和徐博杰的魔术表演，祝正表演的魔术最为精彩，他用的是一组扑克牌，让参与者自己在心里想好一张牌，并牢记在心。他连续洗了三次牌，竟然能准确无误的猜到参与者心里的牌。徐博杰表演的则是铁坏扣铁坏，两个圆形毫无加工的铁坏。只见他双手拿铁坏用力一扣，铁坏既然互相扣上了，而铁坏表面却没有一丝破损。徐光甫表演的道具是两块海绵，看到海绵，就知道是一个精彩的魔术。徐光甫把一块海绵塞到陈老师手里，另一块自己拿着。他把手中的海绵搓来搓去，最后把手做成孔雀形，将空气放入陈老师的手中。他张开手掌，两只手都没有海绵，则陈老师手里出现两块海绵，真是神奇啊。

颜润兰刘栩衫她们俩说得相声也相当不错，还有李孟欣跳的舞蹈，众多女生用陶笛吹的《幽灵公主》，几位男生还在现场展示了他们在书法班学的毛笔字。

最后，全班齐唱《手牵手》音乐，就此，才艺表演告一段落。

关于学校才艺表演的英语作文篇五

今天，森林里要举行一场才艺表演，评委是大象和狮子。许多小动物都报了名，小白兔也想报名，可是她什么才艺也没有。

离表演还有20分钟了，小白兔垂头丧气的走到大象和狮子面前，说：“我也想参加才艺表演，可我什么才艺也没有。”大象说：“那你就和我们一起观看才艺表演吧。”小白兔高兴地说：“好啊。”

表演开始了。小动物们的才艺各色各样。有12小猫的侧手翻，小白兔还准备了垫子，以防万一，果然有6只小猫掉到了垫子上。还有两只小狗转呼啦圈，小白兔告诉他们待会儿会给他们放音乐，等音乐停了就不要转呼啦圈了。在小动物们表演的时候，小白兔帮帮这个，帮帮那个，十分忙碌。

表演结束了，大家一请上台谢幕。最后，大象对大家说：“今天多亏了小白兔帮助我们，她就是这场演出的小导演。”台下想起了热烈的掌声。

关于学校才艺表演的英语作文篇六

参加才艺表演

“叮、叮、叮”下课了，我们班参加才艺表演的人听到了铃声就立刻前往礼堂。

“请表演跳跳球、呼啦圈........的同学上台！”王老师拿着演讲稿，对着话筒说。

我和王伊平站到障碍前，我在她的对面，一开始王伊平跳过来，当我要跳过去时，我的心砰砰地跳着，好像快要跳出来似的，我连续跳过了几个障碍，渐渐的我放开了胆子，不再那么紧张了，后来我一次都没有失误过。

这一次参加才艺表演我获得了面对观众的勇气！

关于学校才艺表演的英语作文篇七

今天是一、二年级朗诵比赛及才艺表演的日子。

我们迈着整齐的步伐，精神抖擞地走向舞台。大家笑容可掬，声情并茂地朗诵《火红的枫叶》这篇优美的散文。我们赢得了阵阵掌声。

朗诵表演结束了，接着是才艺表演。我们班表演的是英语话剧“小红帽”。本来我们的表演顺利地进行着，可是到了最后，“猎人”一出场，竟然说了一句：“大灰狼要打呼噜。”哎呀!真是的，这个“猎人”把我们班的面子都丢尽了。想到这，我差点流出了眼泪。心想：回去一定要把那个“猎人”教xùn(训) 一顿。

全部表演结束了。我紧张地等待老师宣布成绩。太好了，我们班朗诵比赛和才艺表演都是一等奖!我jiǎn (简)直不相信自己的耳朵。我们yíng(赢)了。耶!我们真的yíng(赢)了。同学们欢呼着。有的手舞足蹈，有的连蹦带跳，有的抱成了一团，还有的兴奋得尖叫：“yè!我们yíng了!”……班里jiǎn (简)直像炸开了锅。

这一天，真是最难忘的日子。

关于学校才艺表演的英语作文篇八

Colorful Weekdays

Our school life is very colorful. There are many kinds of activities from 4:00 to 5:00 every afternoon. We can play baskethall,football and other sports games on Monday and Wednesday. On Tuesday some go to see English movies and some listen to the broadcast programs. On Thursday, we also have interesting groups, like drawing, singing, dancing and making things. We have an English corner on Friday. And we are interested in all the activities. What pleasant weekdays we have!