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老师教会了我什么作文400

老师教会了我什么作文400

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的老师教会了我什么作文400。

老师教会了我什么作文400篇一

三年级作文我学会了什么400字 我学会了弹钢琴

钢琴,是音符最多的一种乐器,许多音乐家也是因弹钢琴而出名。它是我的伙伴,给我带来了快乐,也给我带来了烦恼。

第一次弹钢琴,一切都是那么好奇。然而,新鲜劲儿一过,一切就都不一样了。

第一天,老师教我识谱、弹音符。她说:“先找到中央C,这个音就是哆,依次往后是唻、咪、发、索、啦、西。这是基本功,必须得弹好。”我耳朵听着,手上弹得更认真了。

几个月后,老师开始让我弹练习曲。就像一个个字组成一篇文章,一个个字母组成一个单词一样,练习曲是由一个个音符组成的。它是提高认谱、手型、速度、连贯、力量、提手、高抬指这些基本功的。我一次又一次克服认谱太慢这个困难,一遍又一遍地弹下去。一首练习曲十几二十遍得弹着,可真有点儿让人不耐烦。虽然枯燥,但一定要坚持,这是基本功,只有这些练好了,基础扎实了,才能弹好各种曲子。

到现在,我已经会弹《致爱丽丝》、《保卫黄河》等名曲了。可是我还有个非常大的缺点——手型不标准。我正在慢慢地改,虽然俗话说“江山易改本性难移”,但我一定可以改过来的,使“手型”、“连贯”、“速度”三样俱全。

对于弹钢琴,我一定要孜孜不倦地永远弹下去!

老师教会了我什么作文400篇二

“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”厨房里响起了有节奏的切菜声,那声音时高时低,时快时慢,像音乐节拍十分动听。

这是谁在切菜呢?你一定会认为是我的妈妈。如果你这样想就大错特错了。

以前,我总爱跟在妈妈后面,爱看她做这儿做那儿。她切起菜来又快又好。我心里总痒痒的,想学切菜。

这一天机会终于来了,妈妈在门口买盐,我马上来到厨房,学着大人的样子切起菜来,我怕菜掉了,就用左手使劲按住菜,右手去拿刀。可谁知刀太重,我只能松开左手,双手握住刀用力切下去。突然,刀一下子滑到了切菜板上,菜也掉在了地上搞得一团糟,差点切到我的手。我吓出了一身冷汗,哭了起来。正在这里妈妈回来了,她见我这样子又好气又好笑。

妈妈告诉我年龄太小,力量不足,刀又太重,所以不能灵活使用刀具。但妈妈又说既然我有这方面学习的兴趣,她会尽量提供机会给我进行实践练习,前提就是给我换把小刀,再者首先要学会保护自己不受伤。非常开心妈妈能满足我想学习厨艺的想法,我一定会努力的。

通过这次实践,让我知道:一分耕耘一分收获。只有通过不断的练习,我才可以熟能生巧。也许未来的大厨就是我哟!

老师教会了我什么作文400篇三

绣花,是一种细活,不是每个人都会的。但是,只要你细心,认真地学,绣花可不难。

奶奶退休了,偶尔来我家住两天。每次来,她都坐在沙发上绣花。奶奶戴着老花镜,一针一线,绣得可仔细了。不一会儿,一条漂亮的金鱼就完成了。我在旁边越看越有趣,就请求奶奶:“奶奶,您教我学绣花吧!”

刚开始,我觉得这很简单,就没有认真听奶奶讲解,一个耳朵进,一个耳朵出。结果,绣出来的鱼儿非常难看。我感到惭愧了,只好请求奶奶重新教我。这次,我可认真多了。“绣花,首先,要选好线的颜色,然后,按照图形一针一针地绣出边来。最后才能绣里边呢!”奶奶慢慢地讲解,我睁大了眼睛仔细地听,认真地观察。等奶奶讲完,我拿起绣花针,照着奶奶的 ,左看看又看看才下针。我沿着轮廓,慢慢扎下去,再从底下穿上来,一针一线,都很仔细。“哎哟!”我叫了一声,针把我的手指扎破了。奶奶给我包上创可贴,我又开始绣起来。虽然手指还有一些疼,但我还是忍着,很仔细地绣,一针、两针、三针……终于,功夫不负有心人,我的第一幅刺绣作品完成了。看!两只小金鱼游来游去。我看着小金鱼笑了,奶奶也笑了。

从此以后,我才真正懂得“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

老师教会了我什么作文400篇四

朋友,当你看到“漂移”这个词的时候,你一定会想到汽车漂移表演。我是小孩子,当然不会开汽车啦,我学会的是自行车漂移。

自行车也能漂移?自行车漂移就是自行车高速入弯、甩尾。当我第一次看见小伙伴玩自行车漂移时,完全惊呆了:哇!简直酷毙了!我暗下决心:我一定要学会自行车漂移。

从此以后,每天做完作业,我都在小区里练习自行车漂移。从不会到会,从生疏到熟练,不知摔了多少跤。

印象最深的一跤,是有一次快速转弯时,没有控制好方向,结果撞到了一棵树上,我从自行车上摔了出去,左脚膝盖撞到水泥地上,顿时红肿了起来,疼得我禁不住流出了眼泪,回头一看,自行车虽然倒了,而轮子还在旋转。我有些害怕了,但心想如果不继续练习,就不能和伙伴们一起玩漂移了,于是我咬咬牙站起来,扶起自行车继续练习。

尽管我练习漂移吃了不少苦,但我对自行车漂移的兴趣并没有减少,而是与日俱增。

终于有一天,我成功地实现了漂移,我体验到了那种脚下生风、风驰电掣,惊险刺激的感觉。

学习自行车漂移的过程中,我发现:只要不放弃,坚持不懈地努力就能成功。

老师教会了我什么作文400篇五

听妈妈说,女生吹长笛会提升气质,所以我报了学校管弦乐队的长笛班。

刚开始学的时候,长笛老师文老师请我们吹笛头。我心想:哼,吹笛头有什么难的,看我的!于是,我怀着一颗期待的心吹起来。“哎哟,这个长笛有问题,怎么吹不响啊?”我小声咕哝道。我又鼓起腮帮子,使劲地吹。可是,我还没吹响。正当我急得不知所措的时候,文老师走了过来,教我正确的姿势与口型,笛头慢慢地发出了声音,我不着急了。上完课,我昏昏沉沉的,感觉头很重,腹部软软的,像没气的皮球一样。尝到了这种滋味,我一下子想放弃了。

第二节课,文老师叫我们把长笛组装好以后再吹。我兴奋极了,没听文老师讲完就吹了“SUO”这个音。可长笛像不了解我心情似的,并没有发出声音。经过反复练习之后,长笛依然纹丝不动。我懊恼极了,泪水在眼眶里打转。正好这时文老师走过来,我悄悄把事情告诉了她,文老师安慰我,并鼓励我继续学习。

经过练习,我可以吹一些简单的曲子了,还得到了老师的表扬。通过这件事,我知道了做事不要半途而废,要坚持到底的道理。

老师教会了我什么作文400篇六

今天,在放学回家的路上,我和妈妈?经过汤圆店,一阵阵香气钻进我的鼻子里,我对妈妈哀求道:“妈妈,您教我做汤圆好吗?”妈妈欣然同意了。我高兴得像飞出笼子的麻雀一样欢蹦乱跳。

一回到家,我就吵着要妈妈教我做汤圆。妈妈首先拿来一斤糯米粉和一小盆水,让我把糯米粉倒在一个小盆子里,然后右手拿起装着水的小盆子,往装着糯米粉的盆子里慢慢地倒水,左手在糯米粉的盆子里搅和,在妈妈的指导下,很快,一团粘乎乎的糯米粉就弄好了,我先抓起一小块糯米团压平,然后把冰片糖放进去,再把包着冰片糖的糯米粉搓圆。就这样,一个光滑的汤圆就做好啦!我按照这样的方式,又做了很多个汤圆。这时,妈妈已经***了一锅开水,我把汤圆放进沸腾的锅里,不一会儿,汤圆浮了上来,我给妈妈盛了一碗,自己也盛了一碗,妈妈吃了我做的汤圆,禁不住地点头称赞:“真好吃!”我自己也吃了一个,觉得很好吃,心里甜滋滋的。尝着自己的劳动成果,我心里比吃了蜜还要甜!

通过学做汤圆,我体会到亲自动手的快乐,同时也懂得了妈妈平时劳动的辛苦,以后,我要多帮助父母做力所能及的事情。

老师教会了我什么作文400篇七

三年级作文我学会了什么400字 学会包春卷

过春节了,家家户户都忙着包春卷,我家也不例外。

早上,妈妈买来了已经做好的春卷皮和各种馅料,素菜馅是由雪菜、豆腐干、冬笋切成小丁做成的。包之前先把素菜馅炒一炒,放上调料,这样炸出来的春卷会特别好吃、特别香。

开始包春卷了,我先看了一遍妈妈是怎么包的。先把菜馅放在春卷皮中间,然后再小心翼翼地卷起,卷到一半时,把春卷皮两边空余部分稍微向里面对折,再向前面卷一卷,一个春卷就做好了。然后,我学着妈妈的步骤开始包,但是总是包不好,不是馅放多了就是放少了。妈妈说:“不要着急,慢慢来,多包几个就会了。”于是,我继续包,果然好多了。但是,和妈妈包的相比,还是差太远了。我问妈妈:“妈妈,你包的怎么这么好看,我的怎么这么难看啊?”妈妈说:“你之所以包得难看,是因为在于你第一次卷起来的基础上没有卷好。”妈妈一边说一边示范给我看。我看后也照着试一试,果然包得和妈妈的一样了。

我学会了包春卷,心里可真高兴啊!

老师教会了我什么作文400篇八

去年暑假,我再也不想像只笨拙的小企鹅一样,套着游圈游泳了,于是,妈妈帮我报了一个游泳培训班,班里有十几个小朋友,全部由一位教练负责。

有一段时间,因为去旅行,我缺了好几天课,再上课的时候,我发现有些同学已经在深水区里练习了。我羡慕地看着他们,试着不用浮板,把头抬起来,可不是手伸慢了就是脚配合得不好,身体老往下沉,还“咕嘟咕嘟”地喝了几口水。我沮丧极了,打起了“退堂鼔”,心想:这么难,我不想学了。教练看出了我的心思,对我说:“看,别的小朋友在深水区里像小青蛙一样游来游去,多么逍遥自在呀!”我低头想了想,对教练说:“我也行!”于是,在教练的教导下,我把两臂伸直,身体成一直线,双手向下拨水,把头抬起来,再沉下去,接着脚像青蛙一样的先张开后合拢。我很认真地领会这些动作,通过反复地练习,过了几天,我可以在深水区游几个来回了,心情真舒畅呀!

现在,我游泳越来越棒了!我一口气可以游800米了呢!每次游泳都不觉得累,就像一条小鱼儿在水里穿梭,看到那些在浅水区套着游圈的大人或孩子,心里就会感到一丝自豪。

通过这件事情,我明白了一个道理:坚持就是胜利!我为自己有坚持不懈的精神而开心,自豪。

老师教会了我什么作文400篇九

小时候的我不会运球,但现在的我,已经是一个运球高手了,你一定会问,为什么你会成为运球高手了呢?读完下面的故事,你就会搞得一清二楚了。

这天,老师说要带篮球,因为这个月是篮球月,要篮球比赛,放学后,我叫爸爸买了篮球,回到家,我左拍拍,右拍拍,怎么也拍不好,心里期待着明天的到来。

体育课终于到了,我抱着球,怀着兴奋的心情跑下了楼,想象着今天老师会怎么训练,叮叮叮,上课了,我抱着篮球,立正站好,这时,老师来了,对我们说:“今天,我们学习运球。”老师拿起一个球,脚摆成弓字步,便开始拍了起来,我也认真的学习着,没想到,不到一会儿功夫,我就学会了原地拍球,拍球学会后,老师让我们围着操场运球,“和球做朋友,让他听你的话。”老师一句一句的提醒着我们,“我们知道了,会注意的。”我们一起回答着,我一边跑一边拍,可老是学不会,放学回家后,一直在练习,功夫不负有心人,在长期练习下,我终于学回了运球。

现在,你知道了吧!加油练习吧!你一定会赶上我的,不过,我也不会落后哦!

老师教会了我什么作文400篇十

三年级作文我学会了什么400字 我学会了玩魔尺

魔尺是一种智力玩具,可以提高智力,也可以给我们的生活带来乐趣。这看似简单的玩具,要想玩好,还真没那么容易呢!

那是一个双休日,我很高兴,因为我买到了魔尺。这是我第一次接触魔尺,看见那只有黑白两色图案简单的魔尺,我心里想:这也太简单了点吧?我闭着眼睛也能拼出来,他们还说很难呢!于是我就开始拼,拼点什么呢?就拼球把!我想当然地把魔尺所有能弯的地方折起来,再聚在一起,以为这样就大功告成了。可谁想拼好一看,呀,拼了个“四不像”。我呆住了:“原来拼个球也那么难呀!”我再试拼了一下其他的模型,一点也不像,这时我才恍然大悟,感叹道“啊,魔尺也那样难呀!完全不是我想的那样,看来我是小看他了。”我开始认真地研究起来:首先,把那个转弯角折一下,再把这个地方弯一下,每折一下,都要思考把它变成什么样子。我在不知不觉中把它变成了枪。我再弯一下枪杆,就变成了一条蛇,再折一下,一个电话机就出现在我的眼前,这的确是个“百变魔王”。

虽然我现在不是玩魔尺高手,但只要我不小看它,认真钻研,多练习,相信我以后一定会成为魔尺玩家。

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