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有关游气象科普馆的作文

有关游气象科普馆的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是有关游气象科普馆的作文,欢迎大家分享。

有关游气象科普馆的作文篇一

走过了长长的山道,就能看见一幢房子。这就是气象科普馆了。

我高兴地走进了科普馆,走着走着,我发现了两辆自行车。有同学坐了上去就开始骑了,看似简单的自行车,一次骑下来感觉非常累,身体感觉快要散架了。看到这样的情景,我也忍不住想要去骑一下了,可惜,人太多了,我只能沮丧的离开了。

我继续走啊走,便看见了一条藏青色的隧道。上面刻画着一道道闪电,只要人一走进去雷声便会响起。我还发现了隧道的一个秘密,只要雷声响起,隧道前的玻璃棒就会亮起来。不过这两个之间的关系太复杂了,一时之间,我也不知道是怎么回事。不过,我可以阅读更多地书籍,来解开这个谜。

看完了气象科普馆,我又兴致勃勃地来到了天文展厅,希望在那里也学到一点知识。里面有一面墙上绘制了天空中的星座,除了十二星座以外还有好多星座呢。原来天上不是只有十二个星座啊!我惊奇的发现,我最喜欢的海豚座,竟然离赤道是最近的。

今天参观的时间非常短,我仅仅只了解到了一点点与气象有关的知识,我还希望以后还能从书籍中获取更多的气象知识。

有关游气象科普馆的作文篇二

今天下午,我和同学兴高采烈地去了气象科普馆。一到那里,我便望见了许许多多观察天气的仪器,有百叶箱、风向标、雨量器······

我们班1到26号的同学先往右走,来到了看电影的地方,而27到35号的同学就先开始了自由活动。我们争先恐后地冲向大型玩具,去抢好玩的玩具,可惜我没有抢到。于是我只好向抢到“云中漫步”的楼琪琦请求拼玩,她大方地给了我“一脚”。我双脚站了上去,手紧紧地抓住扶手,用脚使劲一蹬,我就“飞”了起来。我们“飞”了好久,一直“飞”到去看电影的时候。

我们来到4D电影馆观看电影。影院的椅子会动,椅子摇得有点快,我们好几次都差点从椅子上掉到地上,刺激极了!还有几次影院的顶部吐了很多泡泡出来,好多同学都只顾打泡泡,不看电影了。

看完电影,我们便奔向气象科普馆,我们玩了“风力自行车”和“下雨”游戏。

可惜,我们始终不能去操作观察天气的仪器,希望下次科普馆能开放气象仪器区!

有关游气象科普馆的作文篇三

11月21日,学校安排我们四年级学生参观了气象科普体验馆,这也是第二课堂活动基地。

这馆坐落在馒头山上,有有一座巨大的雷达挺立在山顶,边上还有着风向标及风速仪。走进馆内,看到了古代气象家的人物介绍,有沈括的梦溪笔谈,记录了天气点点滴滴,还有其他科学家发明的风向鸟,相当于现在的风向标。

馆里还有许多好玩又新奇项目,如风力自行车,那是靠我们速度来决定风向,还有一个雷电通道,它会趁人不注意时,发出极大的雷声及闪电,让人措手不及,吓得拔腿就跑。过了通道,到了4D电影馆,我们戴上眼镜坐下,这时所感觉就在海底,小鱼向我吹出泡泡,我们头顶上也有泡泡落下,座位也会不时地摆动,真是有趣。

最后,我们要回校了,大家都依依不舍。回想起在馆内的情景,在那里也可以从欢声笑语中获得知识,原来气象的知识也是丰富多彩。

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