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紧急救援作文大全

紧急救援作文大全

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紧急救援作文大全篇一

一天,天气晴朗,云娃娃小雅、月月和圆圆一起在森林上空玩耍,她们一会儿变成小猴儿捉迷藏,一会儿又变成小羊你追我赶,快乐极了!

突然,“救命,救命啊……”

小雅低头一看,只见地面上一位兔妈妈抱着兔宝宝在拼命地奔跑着,后面一只凶恶的老虎紧追不舍,眼看兔子母女就快要没命了。

“我们快下去救她们!”小雅对月月和圆圆着急的说。

月月和圆圆也不忍心眼巴巴的看着兔妈妈和兔宝宝被凶恶的老虎活活吞掉,她们齐声说:“好!”

三个好朋友立刻飞快地从天而降,齐心协力地把兔妈妈和兔宝宝托上空中并用身体遮挡住她们。

老虎追着追着,突然不见了兔妈妈她们,觉得莫名其妙:“咦,怎么不见了?”老虎没捕到猎物垂头丧气地走了。

小雅、月月和圆圆把兔妈妈母女俩护送到安全地带,轻轻地把她们放回地面,兔妈妈对几位云娃娃们千恩万谢:“谢谢!谢谢你们救了我们,如果不是你们及时把我们救起,这会儿我们一定是老虎口中的美餐了,谢谢……”

小雅、月月和圆圆笑笑说:“没什么,不用谢,保护你们、云云有责嘛!,我们该回家了,你们也快回家吧!”说完她们和兔妈妈、兔宝宝挥手告别,高高兴兴地飞走了。

紧急救援作文大全篇二

力量就在你我身边

他们,奔波在最危险的地方,挽救了无数个生命,在他们眼里,没有贫穷和富贵之分,没有国籍之分,没有种族之分,在他们眼里,只有对生命的敬畏和最朴素的职业道德。

晚上,我和爸爸妈妈打开电视,开始看电影《紧急救援》,电影一开始,就描绘了石油钻井平台爆炸,救援队队长高谦冒着生命危险闯进平台,英勇救人的画面。

整个电影中充满了惊险的场面,石油钻井平台燃起熊熊大火,一架客机在海面迫降,救援直升机在狭窄的山谷中穿行……无数惊险的场面把我带入了紧张的氛围。

电影中有一个场景令我印象深刻,火舌扑向高谦,那一刹那,高谦甩出灭火手榴弹,火势那样凶猛,一个灭火手榴弹可以抵挡吗?高谦可以活下来吗?这个问号,在我心中刹那间钻了出来,一直揪着我的心。

当高谦把所有队友都救出以后,顺着电梯往出口处爬行时,一个建筑材料重重地砸了下来,高谦被狠狠的摔在了地上,身上还压着一个油罐,我以为高谦这次肯定牺牲了。可是高谦立即开始了自救,他去掉面罩,使出所有力气爬出来时,他发出的信号被接收以后,女机长立即请求起飞,把高谦救了出来。我心中的那一个个问号变成了感叹号,他不仅救出了自己的队员、以及所有受伤的人员,还保住了自己的生命。

里面的每一个环节都牵动着我的心,他们是那么的伟大,他们在飞机上、在山谷里、在大火中挽救了多少个生命,当发生危险时,他们站了出来,保护了我们的生命,尽管他们自己可能会牺牲,但他们还是拼尽了全力,保护我们所有人。

哪有什么岁月静好,只不过是有人在替我们负重前行。不论是抗击疫情的医生、社区工作人员,还是《紧急救援》中的中国救捞特勤员,他们都是替我们负重前行的平凡英雄。

世界上没有什么超级英雄,而是无数的平凡人在发光,萤火汇成星河,他们就是点亮生命之光最亮的一点萤火!

紧急救援作文大全篇三

这个星期星期六,我们班级“大扫除”,但是,只有10个左右的同学在做这几样工作:扫地、拖地和擦地。真够累的了,但是他们肯定行!!!注:(我们班有8分之1的同学太懒了)

刚开始,我们做得很开心,“玩得也很快乐”。后来,我们把所有的瓷砖、牌子都擦的一干二净、一尘不染。过了一会儿,一个很不幸的消息传来:“没水了,没水了。”听这位同学这么一说,我们的心里可就慌得很了。不过,我们还是冷静沉着地面对了,因为,我们是聪明的孩子。

这时,我们去了二楼水漕 ,没水 ;我们又去了一楼的水漕旁,终于有水了,可是……(人太多了)然后,我们找了个刚被人用完没停过的水笼头,就走上前去洗了洗毛巾,就有人过来大吼大叫地对我们说:“死开点,这里是六年级的地盘,别到这里来瞎搀和。“另一个大姐姐接上来说道:“快一点,慢吞吞的,根个老奶奶似的。”我虽然嘴上冷冷地说了一句知道了,可心里却一直在想着几个问题:为什么六年级的大个子哥哥姐姐们会这么霸道,这么强词夺理,到底是为什么呢?原因出在哪儿呢?这几个问题使我疑惑不解。

后来,我们想到了一个地方——音乐教室门口,那里有一个水漕,但只有一个水笼头,不过没关系,只要有水罐就可以了。一来到水漕旁,就看见那儿站满了人,还有一些人浪费水,我和陈丽莎都劝过了他们,可他们就是不听,还浪费了许多水,哎!真是不听“老人”劝,吃亏在眼前啊!可我心里想着一句话:远水救不了近火,得想个办法,如果照这样下去,到什么时候才可以看书呀,一定要加快速度赶紧做。

常言道:坚持到底就是胜利。”我们一定要坚持下去,把所有的角角落落都擦得、扫得、托得干干净净,没有一点儿灰尘,像西湖水一样干净,让我们校园的一部份看上去是个“绿色天堂”。

我们干活的人也是苦中作乐,虽然我们中午不能看书了,但是我们用时间换来了一清二白的教室、包干区、走廊。翁老师,你说这值不值得呢?小朋友们,你们说呢?

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